Unità introdutiva.

Benvenuti ! Buon lavoro!

L'alfabeto italiano

Aa a Pp pi
Bb bi Qq cu
Cc ci Rr erre
Dd di Ss esse
Ee e Tt ti
Ff effe Uu u
Gg gi Vv vu
Hh acca Zz zeta
Ii i Jj i lunga
Ll elle Kk cappa
Mm emme Ww doppia vu
Nn enne Xx ics Solo in parole
straniere
Oo o Yy Ipsilon (i greca)

Come ti chiami ? - Jak się nazywasz?

Giorgia: Ciao, ragazzi. Queste sono le mie amiche.

Anna: Ciao, io sono Anna. Piacere.
Matteo: Piacere. Io mi chiamo Matteo.
Roberto: Io sono Roberto. E tu, come ti chiami?
Angela: Angela. Piacere.
Giorgia: Angela e Anna sono straniere; Angela è greca, di Atene e Anna è spagnola, di Barcelona.
Benvenute in Italia!
Anna e Angela: Grazie!

Il verbo essere - czasownik Być Il verbo avere – czasownik Mieć Il verbo CHIAMARSI – nazywać się
io sono di Milano io ho 20 anni io mi chiamo Giorgia
tu sei studente ? tu hai ragione tu ti chiami Maria
lui, lei è straniero/a lui, lei ha mal di testa lui, lei si chiama Luciano
noi siamo italiani noi abbiamo pochi soldi noi ci chiamiamo Giuseppe e Laura
voi siete di Madrid voi avete amici italiani? voi vi chiamate Rossi
loro sono insegnianti loro hanno molte idee loro si chiamano Ivonne e Sergio

1
Chi è? Quanti anni ha? Di dove è?

Vocabolario:
Chi è? - kto to?
Quanti anni hai? - ile masz lat?
Come ti chiami? - jak masz na imię?
Di dove sei? - Skąd jesteś?

Esercizio (ćwiczenie) 1.
Completa con la forma corretta del verbo essere. Uzupełnij właściwą formą czasownika 'być'

1. Mara e Anna …................. alte.

2. Noi ….................italiani.
3. Tu e Carla …...................polacche?
4. Tu …............bello.
5. Io......................studente.
6. Giovanni …....................basso.
7. Io e Marta …...............amici.
8. Voi......................francesi?
9. Tu …...................intelligente.
10. Il signor Arturo …..............malato.
11. L'italiano …...............facile.

2
Esercizio (ćwiczenie) 2.
Completa secondo il modello. Uzupełnij według wzoru.

Carlo è a Firenze.
Carlo e Francesco sono a Firenze.

1. Voi siete e a Napoli. Lui …..............................a Milano.

2. Tu sei in Italia. Voi................................in Germania
3. Il signor Gianni è professore. Noi...........................studenti.
4. Io sono malato. I ragazzi …....................malati.
5. Voi siete spagnoli. Tu ….............argentino?
6. La porta è rossa. La porta e la finestra...................rosse.

Esercizio (ćwiczenie) 3. Completa con la forma corretta del verbo essere. Uzupełnij właściwą
formą czasownika 'mieć'

1. Carmen....................una casa.
2. Sandra e Giorgia …........................un amico americano.
3. Tu.........................una bella macchina.
4. Tu e Gino.........................un gatto bianco?
5. Io e Angela …...............un'idea.
6. Io......................un problema.

Esercizio (ćwiczenie) 4.
Completa secondo il modello. Uzupełnij według wzoru.

Io ho mal di testa.
Noi abbiamo mal di testa.

1. Tu sempre hai belle idee. Voi …..................sempre belle idee.

2. Gianni ha 18 anni. Matteo e Marta ….............25 anni.
3. Noi abbiamo ragione. Io..............ragione.
4. Loredana ha una Ferrari rossa. Giulia e Pietro …...........una Alfa Romeo.
5. Avete voi le chiavi? ….....................tu le chiavi?

Esercizio (ćwiczenie) 5.
Completa secondo il modello. Uzupełnij według wzoru.

Io sono Valeria. Mi chiamo Valeria.

1. Lei è Anna. ….......................................Anna.

2. Tu sei Giorgio? ….......................................Giorgio?
3. Io sono Vittorio. ….......................................Vittorio.
4. Noi siamo Giuseppe e Laura. ….................................Giuseppe e Laura.
5. Loro sono Vito e Luca. …...................................Vito e Luca.

3
 L'articolo determinativo – rodzajnik określony.

Rodzaj męski
il,lo,l', - w liczbie pojedynczej
i,gli - w liczbie mnogiej

Rodzaj żeński
la,l'- w liczbie pojedynczej
le- w liczbie mnogiej

Podczas tworzenia liczby mnogiej rodzajniki zastępowane są w następujący sposób:

il -˃ i
lo -˃ gli
l' -˃ gli
la -˃ le
l' -˃ le

• il (w liczbie mnogiej i) używamy przed rzeczownikami rodzaju męskiego zaczynającymi się od spółgłoski: il
letto – łóżko, il tavolo – stół
• lo (w liczbie mnogiej gli) używamy przed rzeczownikami rodzaju męskiego zaczynającymi się od s +
spółgłoska, x, y, z, gn, pn, ps: lo pneumatico – opona, lo zaino – plecak
• l' (w liczbie mnogiej gli) używamy przed rzeczownikami rodzaju męskiego zaczynającymi się od samogłoski:
l'avocado – awokado, l'ombrello – parasol
• la (w liczbie mnogiej le) używamy przed rzeczownikami rodzaju żeńskiego zaczynającymi się od spółgłoski:
la camicia – bluzka, la gamba – noga
• l' (w liczbie mnogiej le) używamy przed rzeczownikami rodzaju żeńskiego zaczynającymi się od samogłoski:
l'acconciatura – fryzura, l'arancia - pomarańcza

4
Esercizio (ćwiczenie) 6.
Metti l'articolo determinativo davanti ai seguenti nomi. - Wpisz rodzajnik określony.
1. …........museo 14. …...... scuola 27. …......porta 40. …...........chiavi
2. ….........opera 15. ….......studio 28. …......uomo 41. ….........giornale
3. .............spirito 16. …......Francia 29. ….....donna 42. ….........sedia
4...............aeri 17. ….......casa 30. …....zio 43. …..........giornale
5. ….........partita 18. …......penna 31. …....biro 44. …..........sorella
6. ….....spagnoli 19. …......cielo 32. …......lettera 45. …..........fratello
7. ….....mattite 20. …......zaino 33. ….....strada 46. ….......... vacanza
8. …......oro 21. …......caldo 34. ….....treno 47. …..........lezione
9. …........anima 22. ….....corpo 35. ….....studente 48. ….........esercizio
10. …....... zia 23. ….....Spagna 36...........orologio 49. …............ matita
11. ….......piatti 24. ….....albero 37. ….....camera 50. …............quaderno
12. …...... panino 25. ….....libro 38. ….....cucina 51. …............viaggio
13. …......italiani 26. ….....tavolo 39. …......mare 52. …............casa

Nomi indeclinabili:
• il caffè ˃ i caffè • lo sport, il film ˃ gli sport, i film
• il cinema ˃ i cinema • la città ˃ le città
• il bar ˃i bar • l'auto, la moto, la foto ˃ le auto, le moto, le foto

Esercizio (ćwiczenie) 7.

5
Metti al plurale le parole e gli articoli. - Wpisz rodzajnik i rzeczownik w liczbie mnogiej.
1. la lettera (list) … .......................
2. lo studente (student) …..............
3. il treno (pociąg)..........................
4. il negozio (sklep).......................
5. l'amico (przyjaciel)......................
6. la pizza …..................................
7. la chiave (klucz).....................
8. la fermata (przystanek) ….................
9. l'orologio (zegarek) …......................
10. il bicchiere (szklanka) …....................
11. la notte (noc) ….................
12. la stella (gwiazda) …..............
13. la città (miasto) …..............
14. il turista (turysta) …..............
15. lo sport …...............
16. la macchina (samochòd).....................
17. il mare (morze)..............................
18. il film …................
19. il piatto (talerz)...........................
20. la mamma (mama)..................................
6
 Unità 1.
Chiedere e dare informazioni / Fare conoscenza.

Di dove sei? - Skąd pochodzisz?

Sottolineatele espressioni che usano i due ragazzi per chiedere informazioni
-podkreśl zwroty jakie używa para aby zapytać się o coś

Rispondi alle domande – odpowiedz na pytania

1. Di dov’è Jennifer? …..........................................................
2. Perché è in Italia? …..........................................................
3. Dove abita? …....................................................................

Saluti:
Buongiorno! Dzień dobry! Buonasera! Dobry wieczór!
Salve! Cześć! Buonanotte! Dobranoc!
Buon pomeriggio! Dzień dobry!(po południu) ArrivederLa! Do widzenia! (formale)
Ciao! Cześć! Ci vediamo! Do widzenia!

7
 La forma di cortesia – forma grzecznościowa

Lei, di dov’è?-dialogo
Leggete il dialogo e rispondete alle domande. - przeczytajcie dialog i odpowiedzcie na pytania.

Signore: Scusi, sa dov’è via Alberti?

Signora: No, non abito qui, sono straniera.
Signore: Straniera?! Complimenti! Ha una pronuncia tutta italiana! Se permette, di dov’è?
Signora: Sono svizzera.
Signore: Ah, ed è qui in vacanza?
Signora: Sì, ma non è la prima volta che visito l’Italia.
Signore: Ah, ecco perché parla così bene l’italiano. Allora... arrivederLa, signora!
Signora: ArrivederLa!

1. Cosa chiede il signore? 2. Di dov’è la signora? 3. Perché è in Italia?

Esercizio 1.
Leggete i due dialoghi e osservate le differenze.

In italiano è possibile dare del tu ad una persona (come nel dialogo a.) oppure dare del Lei (come
nel dialogo b.), con il verbo alla terza persona singolare. Quest’ultima è la forma dicortesia.

Esercizio 2.
Trasformate i mini dialoghi nella forma di cortesia – zamien dialogi na formę grzecznościową.

- Buongiorno! - Buongiorno!
- Come stai, Sergio? - Come …..............., Signor Antonio?
- Bene, grazie, e tu? - Bene, grazie, …..........?
- Abbastanza bene, grazie. - Abbastanza bene, grazie.
- Arrivederci! - Arriveder...............!
- Arrivederci! - Arriveder...............!
***
- Buona sera, Anna, come stai, bene? - Buona sera, signora, come …...........?
- Oggi non sto tanto bene. - Oggi non sto tanto bene.
- Che cosa hai? - Che cosa ….............?
- Ho mal di testa. - Ho mal di testa.
- Mi dispiace, tu lavori troppo! - Mi dispiace, forse …...............troppo!
- Si, ma cosa posso fare? - Si, ma cosa posso fare?
- Purtroppo nulla! - Purtroppo nulla!

8
- Ciao! - Arriveder..........!
- Ciao! - Arriveder..........!

Com’è?- jak wygląda?

Lavorate in coppia. Osservate queste parole e sottolineate gli aggettivi. Podkreślcie przymiotniki.
bello simpatico capelli lungo occhio azzurro naso biondo

• Com'è Giorgia? Bella?

• Si, è alta e abbastanza magra. É molto
simpatica.
• È bionda o bruna?
• Bruna: ha capelli lisci e non molto
lunghi.
• Altro?
• Certo: ha gli occhi azzurri e grandi e un
naso piccolo.

Vocabolario:
L'aspetto fisico. (Wygląd zewnętrzny)

aspetto carattere ha i capelli

È …/ non è molto È …/ sembra...... ricci, lisci, corti, lunghi
basso alto simpatico antipatico biondi, castani, neri, rossi,
magro grasso allegro triste bianchi
giovane vecchio scortese gentile hai i occhi.....
brutto bello aperto chiuso azzurri, castani, neri, verdi

Il corpo umano:
la testa – głowa il ginocchio - kolano
il viso - twarz la gamba - noga
l'orecchio – ucho il piede - stopa
il viso: la fronte – czoło la mano - ręka
l'occhio – oko le dita - palce
il naso - nos
la bocca – usta
il mento - broda
il collo – szyja
la spalla – ramię
la pancia – brzuch

9
Unità 2.

10
 Invitare/accettare/rifiutare un invito

Vieni con noi? Idziesz z nami?

Esercizio 1. Completa i mini dialoghi. Uzupełnij mini dialogi.

• Io e Maria pensiamo di andare al cinema.......................................................?

• …............................................. È un'ottima idea.

• …......................................................................................................................
• Mi dispiace, non posso.

• Che ne dici di andare a Venezia per il fine della settimana?

• ….....................................................................................................................

• Ho due biglietti per il concerto di Negramaro. Ci andiamo?

• ….....................................................................................................................

11
 Verbo ANDARE (iść), VENIRE (przychodzić)
ANDARE (iść) VENIRE (przychodzić)
io vado al cinema vengo con te
tu vai via? vieni a casa mia?
lui/lei/Lei va a casa viene a Firenze
noi andiamo a fere spese veniamo in Italia
voi andate da Mario? venite a cena?
loro vanno a Roma. vanno in aereo

Esercizio 2. Completa con la forma corretta del verbo andare e venire – Wpisz poprawną formę
czasownika.
1. Ma perché Tiziana e Mauro.............................in centro a quest’ora?
2. Ragazzi, stasera noi.............................a ballare, voi che fate?
3. Noi non.............................con voi al cinema, siamo stanchi.
4. Carla, a che ora.............................a scuola la mattina?
5. Quando.............................dall’aeroporto Paolo?
6. Domani.............................con te a Milano.

Esercizio 3.
Completa le frasi secondo il modello. Uzupełnij zdania według wzoru.
Dove andate? (al cinema) → Andiamo al cinema.

1. Dove vai a quest' ora? (a scuola)...............................................................................

2. Da dove vieni? (dall'areoporto)..................................................................................
3. Come andate a casa di Gianni?(in autobus)...............................................................
4. Chi viene al concerto con me? (io)............................................................................
5. Quando va all'università Mario? (ogni giorno)..........................................................
6. Ragazzi, noi andiamo a ballare stasera, venite? (Volentieri!)
..............................................................................................................................
7. Dove vanno Tiziana e Mauro? (in centro)..................................................................

12
 Unità 3.
Che giorno è? / Che ora è? / Il calendario/ I numeri 1-2000

Che giorno è?
Leggi il dialogo tra Mauro e Silvia e rispondete alle domande che seguono. Przeczytaj rozmowę
Mauro i Silvia i odpowiedz na pytania.

Mauro: Silvia, dobbiamo parlare. Possiamo uscire una di queste sere?

Silvia: Ma è così urgente?
Mauro: Certo che è urgente............Lunedì sera va bene?
Silvia: Impossibile, non posso. Ho un sacco di cose da fare.
Mauro: Allora, martedì mattina.
Silvia: No, sai che il martedì ho lezione all'università.
Mauro: Mercoledì?
Silvia: Mercoledì ho un appuntamento con Gabriella.
Mauro: Giovedì? Cosa devi fare giovedì pomeriggio?
Silvia: Mi dispiace, non posso; vado a fare la spesa.
Mauro: Allora possiamo uscire venerdì sera?
Silvia: Va bene! Ah no, non posso... venerdì è il compleanno di mio fratello.
Mauro: E sabato possiamo parlare?
Silvia: Sabato no. Di solito vado in montagna con le ragazze.
Mauro: Allora, domenica prossima. O domenica o mai.
Silvia: Ah no....la domenica preferisco a stare a casa e leggere. Non ho voglia di parlare di cose
serie!!!

1. Cosa deve fare Silvia lunedì sera?

2. Cosa fa il martedì mattina?
3. Mercoledì?
4. Dove deve andare giovedì pomeriggio?
5. Venerdì sera?
6. Cosa fa di solito il sabato?

Vocabolario:
andare in montagna (io vado) - jechać w góry
preferire (io preferisco) – woleć
stare a casa – zostawać w domu
non ho voglia – nie mam ochoty
appunatamento – spotkanie
mi dispiace – przykro mi
Ho un sacco di cose da fare - mam wiele do zrobienia

13
 Che ora è? Che ore sono?

Esercizio 1 . Rispondi alle domande. Odpowiedz na pytania.

Sai che ore sono (8:40) → Sono le nove meno venti / Sono le otto e quaranta.

1. Scusi, sa che ore sono? (22:30) 5. Scusi, Maria, che ore sono? (16:45)
2. Scusa, sai per caso che ore sono? (11:15) 6. Scusi, sa che ore sono? (09:35)
3. Scusi, sa che ore sono? (13:40) 7. Scusi, sa che ore sono? (01:00)
4. Scusi, sa che ore sono? (12:00) 8. Michelle, sai che ore sono? (17:55)

Esercizio 2. Scrivi le ore.

1. 11: 35 ….....................................................................
2. 16:20 ….....................................................................
3. 20:15 ….....................................................................
4. 13:50 ….....................................................................
5. 24.00 ….....................................................................

I giorni della settimana – dni tygodnia

lunedì - poniedziałek venerdì - piątek

martedì – wtorek sabato – sobota
mercoledì – środa domenica – niedziela
giovedì - czwartek

14
 I mesi - miesiące
gennaio - styczeń luglio - lipiec
febbraio – luty agosto - sierpień
marzo – marzec settembre - wrzesień
aprile – kwiecień ottobre - październik
maggio – maj novembre - listopad
giugnio – czerwiec dicembre – grudzień

Le parti del giorno – pory dnia

la mattina – rano
il pomeriggio – popołudnie
la sera – wieczór
la notte – noc

Che ora è? - o której godzinie?

• Scusi, a che ora arriva il treno da Firenze?
• Alle 14.45
• E a che ora parte I'intercity per Milano?
• Alle 15.00
• Grazie!
• Prego!

DA BOLOGNA PER FIRENZE – ROMA - NAPOLI

IC 539 Exp IC541 IC551 Loc IC509 Dir
Bologna 18.42 18.55 19.59 20.07 20.25 21.15 22.20
C.Le
Prato 20.49 21.31 22.06 23.23
Firenze 19.46 20.10 21.05 21.11 22.02 23.40
Arezzo 22.03
Terontola
Roma 21.00 22.15 23.15 23.45 23.00
Termini
Napoli 23.57 0.54 1.40 23.50

15
 I numeri 1-2000
1 uno 11 undici 21 ventuno
2 due 12 dodici 22 ventidue
3 tre 13 tredici 23 ventitre
4 quttro 14 quatordici 24 ventiquattro
5 cinque 15 quindici 25 venticinque
6 sei 16 sedici 26 ventisei
7 sette 17 diciasette 27 ventisette
8 otto 18 diciotto 28 ventotto
9 nove 19 dicianove 29 ventinove
10 dieci 20 venti 30 trenta
40 quaranta 50 cinquanta 60 sessanta 70 settanta 80 ottanta 90 novanta 100 cento
200 duecento 300 trecento 400 quattrocento 500 cinquecento 600 seicento
700 settecento 800 ottocento 900 novecento 1000 mille 2000 duemilla

Esercizio. Scrivi i numeri in lettere - zapisz cyfry

256 …....................................................
1.498 ….................................................
873 …....................................................
14 …......................................................
1987......................................................
2017.....................................................
1555.....................................................
10.........................................................
316.......................................................
1111.....................................................
67........................................................
356......................................................
975.....................................................
14 286...................................................
752.......................................................
1979.....................................................
2017....................................................
45 231..................................................

16
 Unità 4.
Chiedere e dare indicazioni stradali

17
Dov'è L'Hotel Italia?
A:Mi scusi, mi sa dire dov'è L'Hotel Italia?
B:Si, è in Corso Roma.
A:Mi può spiegare come arrivarci?
B:Certo, vada avanti per questa strada fino al semaforo, poi giri a sinistra in Via Verdi. Prosegua
dritto e prenda la seconda a destra.
L'Hotel Italia è di fronte al distributore.
A:Grazie dell'informazione, buona giornata!
B:Di niente, arrivederci!

Vocabolario:
Scusi, mi può indicare la strada per …. Mógłby Pan/Pani wskazać mi drogę do.....
Mi scusi, … przepraszam
Mi può dare un’informazione?
C’è una farmacia qui vicino? Czy niedaleko jest jakaś apteka?
Dov’è il Ristorante Fellini, per favore? Gdzie znajduje sie restauracja Fellini?
Vorrei andare al Duomo, come faccio? Chciabym dojść do Duomo, którędy muszę iść?
Indicazioni stradali:
vai dritto / avanti... idź prosto
per circa duecento metri około 200m
fino al semaforo / alla piazza aż do semaforu, placu
giri a destra / a sinistra skręć w prawo, w lewo
Prenda la prima strada / la Via Cavour skręć w pierwszą ulicę
Attraversi la piazza / il ponte / la strada przejdź plac, most, ulicę
di fianco / accanto al bar obok, niedaleko, przychodzi
davanti / di fronte al bar przed barem
tra / fra il bar e la farmacia między barem a apteką
Lì all’angolo / sulla sinistra / sulla destra tam w rogu, po lewej /prawej stronie

Prendere l'autobus

18
19
Alla biglietteria della stazione

Vocabolario:
Per favore mi sa dire a che ora passa l'autobus 26? – czy wie Pan, o której godzinie odjeżdża
…. ?
Dove posso comprare il biglietto? - gdzie mogę kupić bilet?
Quanto costa? - ile kosztuje
Qual è il prossimo treno per.....? - jaki jest następny pociąg do …............?
A che ora parte? - o której godzinie odjeżdża?
Il treno – pociąg
Il binario – peron
Il tabellone degli orari – rozkład jazdy
La sala d`attesa – poczekalnia
La macchinetta obliteratrice – kasownik
il biglietto – bilet

20
 Unità 5.
Al ristorante.

Ordinare- zamawianie
cosa prendi? - za zamawiasz|?
cosa prendiamo? - co zamówimy?
vuoi bere qualcosa? - chcesz coś do picia?
per me un... / io prendo... - wezmę...
preferisco il tè al caffè...- wolę herbatę niż kawę
io ho fame: vorrei un panino...- jestem głodny, chciałbym kanapkę
ho sete: vorrei bere qualcosa...- chce mi się pić, chciałbym coś do picia
Facciamo uno spuntino? - przekąsimy coś?

Vorrei.... - chciałabym
Non (mi piace) :– nie lubię (lubię) - l.poj.
– tantissimo/moltissimo – bardzo bardzo
– molto/ tanto – bardzo
– abbastanza – tak sobie
– poco – trochę
– per niente /affatto - wcale
Non (mi piacciono) - nie lubię (lubię) – l.mn.
Ho un po’di fame – jestem trochę głodna
Fare colazione / pranzo / cena – jeść śniadanie/obiad/kolację
Quanto costa? - ile kosztuje
abbondante - obfity
buono - smaczny
freddo/caldo – zimny/ciepły
cotto – gotowany
squisito – pyszny
piccante/saporito- pikantny/ smaczny
salato – słony

21
antipasto - przystawka
primo/secondo/contorno – pierwsze danie/ drugie danie/ dodatki
il conto - rachunek
Vorrei ordinare – Chciabym zamówić

Dialogo 1. Al ristorante.
CAMERIERE: Buongiorno.
CLIENTE: Buongiorno. Abbiamo prenotato un tavolo per due.
CAMERIERE: A nome?
CLIENTE:Ramazzotti.
CAMERIERE: Prego. Accomodatevi.
CLIENTE: Scusi, ci può portare il menù?
CAMERIERE: Eccolo qui.
CLIENTE: Grazie. Che cosa ci consiglia?
CAMERIERE: Come primo piatto abbiamo la lasagna al pesto o maccheroni. Secondo piatto
abbiamo il coniglio o la bistecca.
CLIENTE1:Per me le lasagne.
CLIENTE2:Per me i maccheroni, grazie.
CAMERIERE: Secondo?
CLIENTE1:Per me il coniglio.
CLIENTE2: Anche per me, grazie.
CAMERIERE: Che cosa vi porto da bere?
CLIENTE: Acqua naturale e un quarto di vino bianco della casa.
CAMERIERE: Bene, volete ordinare anche un dolce?
CLIENTE1: Si, volentieri. Si vorrei torta di mele e un caffè.
CLIENTE2:Frutta fresca di stagione.
CAMERIERE:Volete il caffè?
CLIENTE1:Sì, due caffè, uno macchiato e uno normale. Grazie. Ci puoi portare anche il conto? Si
può pagare con bancomat?
CAMERIERE: Sì, Certamente.
CLIENTE1: Grazie!
Cameriere: Ecco il conto.
Cliente: Grazie, arrivederci e a presto.
Cameriere: Grazie a voi! Arrivederci

Dialogo 2. Al bar.
Cameriere: Buongiorno, ragazzi, prego?
Alessia: Io vorrei un caffè e un’acqua minerale.
Gianluca: Anch’io prendo un caffè e una brioche.
Cameriere: L’acqua minerale gassata o naturale?
Alessia: Naturale, grazie.
Cameriere: Va bene, due caffè e una brioche e un’acqua naturale.
Gianluca: Quanto è?
Cameriere: Sono 5 € 20.

22
Esercizio 1.
Scegli la parola giusta per completare le frasi. Wybierz odpowiednie słowo i uzupełnij zdania.

abbondante buono freddo salato cotta squisito saporito piccante

1. Un piatto che piace molto è..................

2. Di solito il vino bianco si beve..............
3. Un piatto che fa bruciare la lingua è.....................
4. Il prosciutto di Parma è molto....................
5. Un piatto con molto sale è........................
6. Quando un piatto ha un sapore forte diciamo che è....................
7. Parliamo di una porzione................quando il piatto è pieno.
8. A molti la bistecca piace ben …......................

Esercizio 2.
Lavori in una pizzeria che fa consiglio e rispondi al telefono. Cerchi di aiutare. Puoi usare le
espressioni come ad es.: vuole anche...? – chce Pan jeszcze...?vuole; qualcosa da bere?- chce pan
coś do picia?;Qualcos’altro? - coś jeszcze?

Pizzeria: Pronto?
Cliente: Buonasera, vorrei ordinare tre pizze:Una Margherita, una Quattro Formaggi e una
Quattro Stagioni.
Pizzeria: Qualcos’altro?
Marco: No, grazie.
Pizzeria: Sono 30 euro. 15. Le mandiamo tra mezz’ora.

23
 Unità 6.
Esprimere accordo/disaccordo/indecisione

esprimere accordo esprimere disaccordo esprimere indecisione

Sono d'accordo (con te)! Non sono d'accordo (con Non lo so.
Sì, è proprio così! quello che dici)! Forse.
Sì, credo anch'io. Non credo. Dipende.
Sì, è vero. No, non penso. Non sono sicuro / sicura.
Hai ragione! Non è vero! Non so cosa dire.
Direi di sì.
Attenzione: Nicolò è d'accordo. Veronica è d'accordo.
Noi siamo d'accordo.

Esprimere gioia/ disappunto

24
 Unità 7.
Al supermercato

Negozi
la cartoleria – sklep papierniczy
l'edicola – kiosk
la farmacia – apteka
il fioraio – kwiaciarnia
il fruttivendolo – warzywniak
la pasticceria - cukiernia
la gelateria – lodziarnia
la libreria – księgarnia
la macelleria – rzeźnik
la salumeria – sklep z wędlinami
la panetteria – piekarnia
la pescheria – sklep rybny

Dialogo1

Giuseppe: Che cosa ci serve questa settimana?

Maria: Un po’ di tutto; per cominciare il pane.
Giuseppe: Sì, prendiamo due chili di pane. Ci serve anche il formaggio.
Maria: Sì, anche il burro. Prendiamo 3 etti di formaggio e 1 etto di burro.
Giuseppe: Compriamo la carne?
Maria: Sì, certamente. Prendiamo 1 pollo, 1 chilo di vitello, 1/2 chilo di agnello.
Giuseppe: Non dimentichiamo la pasta, il riso.
Maria: Ora manca la frutta; andiamo nell’altro reparto.
Giuseppe: Oggi non hanno una grande varietà; non mi piace questa frutta.
Maria: Sono d’accordo ma bisogna prenderne un po’. Va bene; compriamo un chilo di arance e
1/2 chilo di banane.
Giuseppe: Prendiamo anche un po’ di verdure: carote, cipolle, pomodori e anche patate.
Maria: No, non ci servono; abbiamo ancora patate a casa. Invece non c’è più detersivo
per i piatti e non abbiamo i biscotti per la colazione.
Giuseppe: Ci servono anche il caffè e l’acqua minerale.
Maria: Si, ma l’acqua minerale frizzante “Ferrarelle”.

Vocabolario:
Che cosa ci serve? - co jest nam potrzebne? arance – pomarańcze
Un po’ di tutto.- wszystkiego po trochu banane – banany
due chili di – 2 kg carote – marchewki
Compriamo …....? Kupimy? patate – ziemniaki
1 etto – 100g biscotti – ciastka
Prendiamo anche un po’ di – Weźmiemy też Di che cosa ha bisogno? - czym mogę
trochę..... służyć?
Ci servono anche.... – potrzebujemy również...... Quanto? - Ile?
il pane – chleb detersivo per i piatti – płyn do naczyń
pollo – kurczak
frutta – owoce

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Esercizio 1. Vero/Falso V F
1. Maria e Adolfo sono al supermercato
2. Devono comprare la ricotta
3. In casa loro manca la frutta
4. Comprano i mandarini e le mele
5. Comprano anche le patate
6. Hanno bisogno del detersivo per i piatti
7. Comprano alcune bottiglie di succo

Esercizio 2. Scegliere la risposta giusta – Wybierz właściwą odpowiedź

1. 1. Maria e Adolfo fanno la spesa: a) al supermercato b) al mercato
2. 2.Comprano: a) il pesce b) carne
3. Hanno bisogno di: a) pane b) crackers
4. Prendono un po’ di: a) carote, cipolle, pomodori b) sedano, aglio
4. In casa di Adolfo e Maria mancano: a) q il caffè e l’acqua minerale b)succhi e le patate

Esercizio 3.
A - Buongiorno.
B - Buongiorno, Signora.
A - Di che cosa ha bisogno?
B - Ho bisogno di ………… e ………
A - Quanto?
B - Tre etti di ……… e un etto di …………
A - Vuole anche un po’ di frutta?
B - Sì, grazie. Un chilo di ………… e mezzo chilo d…………

Frutta Verdura Bevande Alimentari

arance mandarini carote patate vino acqua minerale il pane la pasta
limone uva cipolle pomodori birra succo di frutta il riso i salumi
mele fragole fagioli piselli coca-cola aranciata il pollo la carne
banane anguria aglio lattuga succo di pompelmo il pesce il formaggio
ananas melone melanzana latte tè le uova il gelato
pere kiwi il burro mozzarella

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