1.

Negozi
Dove compri:
gli stivali, il burro, il cannolo, il cornetto, il pane, il pesce spada, il pollo, il riso, il salame, il
salmone, l’uva, la carne macinata, la focaccia, la gonna, la maglietta, la melanzana, la
mortadella, le scarpe, le uova

Completa con DAL o IN:

 ………….. macelleria - ……………………………

 ………….. salumeria - ……………………………
 ………….. pescheria - ……………………………
 ………….. fruttivendolo - ……………………………
 ………….. pasticceria - ……………………………
 ………….. panetteria/panificio - ……………………………
 ………….. un negozio di alimentari - ……………………………
 ………….. un negozio di abbigliamento - ……………………………
 ………….. un negozio di calzature - ……………………………

2. Negozi e tempi di apertura: confronto tra paesi

Traduci:
Apteka jest otwarta od 9 do 18 od poniedziałku do piątku. Supermarket jest otwarty od 8 do
22 od poniedziałku do soboty.
…………………………………………………………………………………………………...
Che cos’è paura pranzo e orario continuato?
…………………………………………………………………………………………………...
Quali sono le differenze tra l’Italia e la Polonia per quanto riguarda l’orario di apertura dei
negozi?
…………………………………………………………………………………………………...

3. Abbigliamento / vestiti / indumenti/ abiti

Completa le espressioni con le parole seguenti: indumenti, abbigliamento, vestito, abito

 ………….. elegante
 ………….. da sposa – ………….. da uomo (il completo da uomo) - ………….. non fa il
monaco
 il negozio di ………….. – i capi di …………..
 ………….. intimi

4. Scrivi i contrari:
 Pesante/ …………………….
 Largo / …………………….
 Lungo / …………………….
 Scuro / …………………….
 Grande / …………………….
 Sportivo / …………………….
 Giovanile / …………………….
5. Negozio di abbigliamento
Completa il dialogo: la taglia, il numero, provare, lo sconto, il camerino
 Cliente: Scusa, posso ………….. quella gonna lì?
 Commessa: Quella a righe o a quadri?
 Cliente: Quella a righe.
 Commessa: Che …………… porta?
 Cliente: La 42.
 Commessa: Ecco qui.
 Cliente: Dov’è ………………… ?
 Commessa: ………………… è in fondo a sinistra, dietro lo specchio.
 Cliente: Grazie.
 Cliente dopo un momento: La 42 è troppo larga. Posso …………………. la 40?
 Commessa: Mi spiace. La 40 non c’è più. Ma forse vuole …………… gli stivali? Oggi c’è
uno ……….. del 10%.
 Cliente: Va bene, perché no.
 Commessa: Che …………….. porta?
 Cliente: Il 39. Quanto costano?
 Commessa: 75 euro. Vanno bene?
 Cliente: Sì, grazie, li prendo.
 CONVERSAZIONI

6. Che cosa porti/indossi/ti metti di solito?

7. Quali capi di abbigliamento sono pesanti e quali leggeri? Cosa indossi quando fa freddo?
E quando fa caldo?

8. Preferisci:

 Indossare abbigliamento sportivo e comodo o elegante e formale?

 Comprare i vestiti su Internet o in un negozio di abbigliamento?
 Seguire la moda o vestirti in modo originale?

9. Come descrivi il tuo stile? Casual, sobrio, classico, elegante, trasandato, eccentrico,
sportivo, personale?

10. Moda
a. La moda è importante per te? Segui la moda? Hai molti capi di abbigliamento di
marca?
b. Dove compri i vestiti? Su Internet? Che ne pensi di comprare i vestiti nei negozi di
abbigliamento di seconda mano?
c. Fai attenzione all’abbinamento dei colori?
d. Qual è il tuo colore preferito?
e. Fai attenzione a come si vestono gli altri?

11. Shopping mania / consumismo / moda sostenibile

a. Che cosa significa essere fanatico dello shopping?
b. Quali fattori ti influenzano quando comprate qualcosa: la marca, il prezzo, al
confezione, lo sconto, la pubblicità, il vostro umore in quel momento?
c. Che cos’è il consumismo? (testo)
d. Quali sono gli effetti negativi del consumismo? (testo)
e. Gli eventi come Black Friday contribuiscono all’aumento del consumismo
f. Che cos’è la moda sostenibile ed etica e perché ne abbiamo bisogno?
https://www.lifegate.it/presente-passato-futuro-moda-sostenibile