NOME DO(A) ALUNO(A):

PROFESSORA: SÉRIE/ANO: DISCIPLINA:

Bruna Carvalho
9 9821-6885
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
(86)

1. Resolva as divisões a seguir.

2. Resolva as multiplicações e divisões por 10,100 e por 1 000.

3. Nas aulas de Matemática, você estudou sobre os ângulos agudo, reto e obtuso. Ob-
serve as indicações em cada imagem e classifique os ângulos encontrados.

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4. Observe os relógios abaixo e depois responda.

 Agora, marque um X nas alternativas consideradas corretas.

( ) O relógio A mostra um ângulo menor que 90 graus, ou seja, um ângulo reto.

( ) O relógio C indica um ângulo considerado agudo.
( ) O ângulo reto está representado pela imagem B, pois possui 90 graus.
( ) O ângulo classificado como obtuso está representado pelo relógio A.

5. Observe o mapa a seguir.

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  Agora, julgue cada afirmação abaixo como verdadeira ou falsa.

a) O ângulo destacado de vermelho, formado entre a rua Pirâmide e a Avenida do

Ponto é agudo. _______________________.

b) O ângulo destacado em roxo que está contido na praça Trapézio é um ângulo

agudo. ___________________________.

c) O ângulo destacado de azul, formado entre a Avenida da Geometria e a Rua Late-

ral mede menos de 90 graus. _______________________.

d) O ângulo destacado de verde, formado entre a rua Paralela e a Avenida da Geo-

metria é um ângulo reto.

6. Júlia e seus amigos resolveram brincar de giros

e, nessa brincadeira há momentos em que ela in-
dica colegas e isto ocorre sempre depois de indi-
car Clóvis.

a) Quem está de frente para Júlia?

_________________________________
b) Ao ficar em um ângulo de 90 º quem estará a sua frente?
___________________________________________________________________
c) Considerando o giro da esquerda para a direita. O maior giro que Júlia deu foi para
indicar quem?

__________________________________________________________________
7. Descreva os giros que Vítor realizou fazendo algumas manobras no seu skate.

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8. Resolva as expressões numéricas.

9. Observe os números presentes nas fichas abaixo e depois indique.

a) Quais números divisíveis por 2: ___________________________________________

b) Divisíveis por 3: _______________________________________________________
c) Divisíveis por 6: _______________________________________________________

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