COLEGIO EBENEZER – CÚCUT​A   

“Ten times better.” 

ÁREA/
Reto Matemático # 5 – periodo 2 MATEMÁTICAS
ASIGNATURA
DOCENTE CARLOS IVAN QUINTERO M. GRADO 6°
TEMAS.

● Números Naturales: Teoría de números, Adición y sustracción de números naturales, multiplicación y

división de números naturales. Potenciación.

1. Resuelve el crucinumero descomponiendo los números y anotando la descomposición sin emplear la

notación de potencias.

2. En un control que realiza una embotelladora de jugos, el técnico revisa los jugos que pasan por la banda de la siguiente
manera: cada 5 jugos revisa el sello de la tapa, cada 6 jugos revisa la etiqueta de la botella. Si ya han pasado por la banda
300 jugos, ¿ a cuántos jugos les ha revisado el sello de la tapa y la etiqueta a la vez?.

3. Simón tiene una pista de carreras con dos autos. El primer auto le da una vuelta completa a la pista en 31 segundos y el
segundo lo hace en 17 segundos.

Carlos también tiene su pista de carreras con dos autos, pero el primero da una vuelta completa en 36 segundos y el
segundo en 42 segundos.

Como Carlos siempre pierde cuando juegan, propone a Simón que el ganador sea quien tenga en su pista sus dos autos
situados en la meta al mismo tiempo. ¿Quién ganará?
4. Una empresa mexicana que fabrica celulares debe enviar un pedido de un millón de celulares a Europa. Esta empresa
cuenta con cinco modelos de celulares: A1, A2, A3, A4 y A5. El pedido se especifica en la siguiente tabla:

Problemas resueltos de aplicación del mínimo común múltiplo (mcm) y del Máximo Común Divisor (MCD). Problemas
para secundaria. ESO.

El pedido se realiza en lotes con la misma cantidad de celulares y separados por modelo. Si se desea que la cantidad de
lotes sea la mínima posible, ¿cuántos lotes de cada modelo debe haber?

5. Juan y Camilo comen en el mismo restaurante, pero juan asiste cada 20 días y Camilo cada 38. ¿Cuándo volverán a
encontrarse?

6. Mario tiene 24 dulces para repartir y Fernando tiene 18. Si desean regalar los dulces a sus respectivos familiares de
modo que todos tengan la misma cantidad y que sea la mayor posible, ¿cuántos dulces repartirán a cada persona? ¿a
cuántos familiares regalará dulces cada uno de ellos?

7. Andrés tiene una cuerda de 120 metros y otra de 96 metros. Desea cortarlas de modo que todos los trozos sean iguales
pero lo más largos posible. ¿Cuántos trozos de cuerda obtendrá?

8. Daniel y Matías compraron 40 y 32 caramelos, respectivamente, para una fiesta de cumpleaños. Quieren repartirlos
entre todos los invitados de modo que cada uno da el mismo número de caramelos a cada persona, pero que todos los
invitados tengan el mismo número de caramelos y sea máximo.

Calcular el número máximo de invitados que deben asistir para que ninguno se quede sin caramelos.

9. Un albañil debe colocar losetas cuadradas en un piso de un baño cuyas dimensiones son 270 cm y 300 cm. ¿Cuántas
losetas enteras entrarán en dicho piso, si estas deben ser del mayor tamaño posible?

10. Un vendedor tiene entre 600 y 800 naranjas. Si se puede agruparlas de 15 en 15, de 18 en 18 y de 24 en 24 sin que
sobre alguna, ¿cuántas naranjas tiene el vendedor?