Cognome e nome............................................

Prova scritta per la verifica di

Struttura della lingua I LMA

Numero prova: 10

Tempo a disposizione: 30 minuti

(1 punto per la presenza+max 4 punti per la prova scritta+max 2 punti per la prova orale+max 3
punti per l’attività durante il semestre)

DA CONSEGNARE MEDIANTE LA PIATTAFORMA GOOGLE CLASSROOM

I. Collegare le frasi seguenti tramite dei pronomi relativi, facendo tutte le modifiche
necessarie (5x0,1=0,5punti):

1) Chi è l'amico ................... andrai in campagna domani?

2) Proverò a parlare con l'impiegato .................... si occupa dell'affare.

3) Il turista .............. valigia era così pesante ha dovuto pagare di più per salire in aereo.

4) I signori ................ abbiamo lavorato finora non si fanno più vivi.

5) Gli amici a ............ abbiamo mandato la lettera vivono negli Stati Uniti.

II. Rispondere alle domande utilizzando forme pronominali e badando ai verbi (5x0,2=1
punti):

1) Quanti caffè hai bevuto oggi?

................................. troppi per un giorno solo.

2) Leonardo ti ha chiesto queste informazioni?

Sì, ...................................... lui.

3) Chi vi ha preparato la colazione?

Oggi la mamma, ma domani ...............................noi stessi.

4) Hai già mandato questi articoli ai tuoi colleghi?

Non ancora: ........................... domani.

5) Franco ha regalato i fiori a Maria?

Sì, .......................... ieri prima della cena.

III. Inserire i verbi ai modi e ai tempi richiesti dal contesto (5x0,1=0,5 punti):

1) Se (io/essere) ___________ in questa situazione, non accetterei la proposta.

2) La settimana prossima potremo andare in ufficio se il governo non (emettere) __________

ulteriori provvedimenti.

3) Sebbene Claudio (mandare) ________________ già il documento, i suoi colleghi non

riuscivano a trovarlo.
4) Se aveste fatto più attenzione lo scorso semestre, adesso non

(voi/dovere)________________ studiare così tanto.

5) Nicoletta non sapeva ancora se la sua amica (riuscire) ____________________ a visitarla il

giorno dopo.

IV. Trasformare gli imperativi dal tu al Lei (5x0,2=1 punti):

1) Maria,assaggia la minestra!

Signore, ________________ la minestra!

2) Cecilia,scrivi una frase più chiara!

Signora, ________________ una frase più chiara!

3) Stefano, abbi pazienza con i bambini!

Signore, ________________ pazienza con i bambini!

4) Noè, dormi un po', ti prego!

Signore, ________________ un po', La prego!

5) Marco, sii più responsabile, ti prego!

Signore, ________________ più responsabile, La prego!

V. Trasformare al passivo (3x0,2p = 0,6p)

a. Manzoni pubblicò il romanzo nell’Ottocento.

b. I ragazzi hanno distrutto la finestra.

c. L’autista avrà pagato la multa!

VI. Trasformare le frasi al passato prossimo e spiegare di quale struttura grammaticale si

tratta (2x0,1 trasformazione+2x0,1 spiegazione=0,4 punti):

1) Si costruisce un nuovo parcheggio accanto alla stazione.

2) Dopo le lezioni si va a dormire.