CORELLI" - MESSINA
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Strumenti a percussione gli studenti devono aver
acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la
propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio più rappresentativo dello strumento -
incluso quello d’insieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di
interagire all’interno di gruppi musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo
sviluppo della capacità percettiva dell’udito e di memorizzazione e con l’acquisizione di specifiche conoscenze relative ai
Obiettivi formativi
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovrà essere dedicata all’acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del
Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi
al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate
competenze riferite all’ambito dell’improvvisazione. E’ obiettivo formativo del corso anche l’acquisizione di adeguate
competenze nel campo dell’informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
PRIMO ANNO
Rapporto ore/crediti
Tipo di valutazione
insegnamento
Ore di lezione
Ore di studio
Tipologia di
Totale ore
CFA tolali
Tipologia delle attività
CFA
Area disciplinare Codice settore Settore artistico-disciplinare Campi disciplinari
formative
Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE Lettura cantata, intonazione e ritmica LC 15 35 50 2 30% E
Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE Ear training LC 15 10 25 1 60% ID
ATTIVITA' FORMATIVE Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/01 TEORIA DELL'ARMONIA E ANALISI Teorie e tecniche dell’armonia LC 54 46 100 4 54% E
RELATIVE ALLA FORMAZIONE 17
DI BASE Discipline musicologiche CODM/04 STORIA DELLA MUSICA Storia e storiografia della musica LC 54 46 100 4 54% E
Discipline interpretative CODI/22 STRUMENTI A PERCUSSIONE Prassi esecutive e repertori LI 30 420 450 18 7% E
ATTIVITA' FORMATIVE
Discipline interpretative d’insieme COMI/03 MUSICA DA CAMERA Musica da camera LG 18 82 100 4 18% ID 25
CARATTERIZZANTI
ATTIVITA' FORMATIVE
[-] [-] [-] [-] [-] [-] [-] [-] [-] [-] [-] [-]
ULTERIORI
ATTIVITA' FORMATIVE
RELATIVE ALLA PROVA FINALE E
Discipline linguistiche CODL/02 LINGUA STRANIERA COMUNITARIA Lingua straniera comunitaria LC 18 57 75 3 24% ID 3
ALLA CONOSCENZA DELLA
LINGUA STRANIERA
SECONDO ANNO
Rapporto ore/crediti
Tipo di valutazione
insegnamento
Ore di lezione
Ore di studio
Tipologia di
Totale ore
CFA tolali
CFA
Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore Settore artistico-disciplinare Campi disciplinari
Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE Teoria della musica LC 15 35 50 2 30% E
Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE Ear training LC 15 10 25 1 60% ID
Discipline musicologiche CODM/04 STORIA DELLA MUSICA Storia e storiografia della musica LC 54 46 100 4 54% E
Discipline interpretative CODI/22 STRUMENTI A PERCUSSIONE Prassi esecutive e repertori LI 30 420 450 18 7% E
ATTIVITA' FORMATIVE
Discipline interpretative d’insieme COMI/03 MUSICA DA CAMERA Musica da camera LG 18 82 100 4 18% ID 25
CARATTERIZZANTI
ATTIVITA' FORMATIVE
Discipline interpretative CODI/22 STRUMENTI A PERCUSSIONE Letteratura degli strumenti LC 18 57 75 3 24% ID 9
INTEGRATIVE E AFFINI
ATTIVITA' FORMATIVE ULTERIORI Discipline didattiche CODD/07 TECNICHE DI CONSAPEVOLEZZA E DI ESPRESSIONE CORPOREA Tecniche di espressione e consapevolezza corporea LC 18 57 75 3 24% ID 3
LG = lezione di gruppo
LA = laboratorio
CONSERVATORIO STATALE DI MUSICA "A. CORELLI" - MESSINA
TERZO ANNO
Rapporto ore/crediti
Tipo di valutazione
insegnamento
Ore di lezione
Ore di studio
Tipologia di
CFA tolali
Totale ore
Tipologia delle attività
CFA
Area disciplinare Codice settore Settore artistico-disciplinare Campi disciplinari
formative
Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE Semiografia musicale LC 15 35 50 2 30% E
ATTIVITA' FORMATIVE Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/06 TEORIA, RITMICA E PERCEZIONE MUSICALE Ear training LC 15 10 25 1 60% E
RELATIVE ALLA 9
FORMAZIONE DI BASE Discipline teorico-analitico-pratiche COTP/01 TEORIA DELL'ARMONIA E ANALISI Analisi dei repertori LC 30 45 75 3 40% E
Discipline musicologiche CODM/04 STORIA DELLA MUSICA Storia e storiografia della musica LC 40 35 75 3 53% E
Discipline interpretative CODI/22 STRUMENTI A PERCUSSIONE Prassi esecutive e repertori LI 30 420 450 18 7% E
ATTIVITA' FORMATIVE
Discipline interpretative d’insieme COMI/03 MUSICA DA CAMERA Musica da camera LG 18 82 100 4 18% E 25
CARATTERIZZANTI
ATTIVITA' FORMATIVE
Discipline interpretative CODI/22 STRUMENTI A PERCUSSIONE Letteratura degli strumenti LG 18 57 75 3 24% E 9
INTEGRATIVE E AFFINI
Discipline interpretative d’insieme COID/03 DIREZIONE D'ORCHESTRA DI FIATI Prassi esecutive e repertori d'insieme per fiati - Orchestra di fiati LA 54 21 75 3 72% ID
ATTIVITA' FORMATIVE A
[-] [-] [-] [-] [-] [-] [-] 150 6 [-] [-] 6
SCELTA DELLO STUDENTE
ATTIVITA' FORMATIVE Discipline linguistiche CODL/0 LINGUA STRANIERA COMUNITARIA Lingua straniera comunitaria LC 18 57 75 3 24% ID
RELATIVE ALLA PROVA FINALE
9
E ALLA CONOSCENZA DELLA
LINGUA STRANIERA
PROVA FINALE [-] [-] [-] 6 [-] E