“IL  CASTELLO  DEI  SUONI”  di  Sandro  Malva  

*  Laboratori  di  educazione  al  suono  e  alla  musica  *  
P.  IVA      02435530023  

*  Metodologia  ludica,  interdisciplinare  e  creativa  della  musica  *  

…un  laboratorio,  tante  emozioni!  

 
 
 

 
 
 
Progetti  di  educazione  al  suono  e  alla  musica  presentati  da  Sandro  Malva  
 
 
Fare musica è importante.
Psicologi dell’età evolutiva, pedagogisti,
esperti del settore sono concordi nell’affermare
che un’attività musicale ben strutturata
possa contribuire in maniera sostanziale
allo sviluppo armonico e globale del bambino.
 
 
 
www.ilcastellodeisuoni.it  
 
 
 
 
  
“IL  CASTELLO  DEI  SUONI”  di  Sandro  Malva  
*  Laboratori  di  educazione  al  suono  e  alla  musica  *  
P.  IVA      02435530023  
 
*  FINALITA’,  OBIETTIVI  GENERALI  E  MODALITA’  D’INTERVENTO  
 
DEI  PERCORSI  EDUCATIVI  CON  LA  MUSICA  
 
INTRODUZIONE  
Il   Castello   dei   Suoni   propone   sul   territorio   delle   province   di   Varese,   Como   e   Milano   percorsi   educativi   con   la  
musica.
 
Il   tipo   di   proposta   spazia   dal   laboratorio   musicale   per   la   Scuola   dell’Infanzia,   Primaria   e   Secondaria   a   spettacoli  
teatrali  musicali  interattivi  e  non,  da  animazioni  per  feste  di  compleanno  a  lezioni  individuali  di  strumento.

Su  richiesta  si  organizzano  corsi  d’aggiornamento  sulla  didattica  musicale.  

 
Nell’animazione   musicale   si   scoprono   nuovi   modi   approcciare   alla   musica al   fine   di   promuoverla   come  
elemento  culturale  accessibile  a  tutti.
 
Il   Castello   dei   Suoni   è   coordinato   e   diretto   dall’operatore   Sandro   Malva,   musicista   ed   esperto   in   pedagogia  
musicale.  
 
 
I  LABORATORI    
Il   tipo   d’intervento   mette   al   centro   la   musica   e   intorno   tutte   le   discipline   che   ne   fanno   parte   per   un   percorso  
educativo  a  misura  di  bambino.  
 
L’aspetto   motorio   legato   al   ritmo   e   la   propedeutica   di   quest’ultimo   con   l’utilizzo   dello   strumentario   didattico,  
l’utilizzo   espressivo   del   corpo   e   della   voce,   la   danza   popolare   e   altro   ancora   rendono   il   laboratorio   ricco   di  
sorprese   e   coinvolgono   il   bambino   in   prima   persona,   il   quale   diventa   protagonista   in   prima   fila   di   storie   che  
raccontano  il  tema  del  laboratorio  scelto.    
 
 
FINALITA’  
La   finalità   del   percorso   è   di   far   vivere   al   bambino   un’esperienza   musicale   diretta,   attraverso   l’utilizzo   del   ritmo  
e  della  melodia.  
 
Un   percorso   progressivo   attivo   nel   “fare”,   all’interno   del   quale   sarà   stimolata   l’espressività   spontanea   del  
bambino  e  gradualmente  i  vari  processi  cognitivi.  
 
 
OBIETTIVI  GENERALI  
 Migliorare  la  socializzazione,  fare  acquisire  maggiore  fiducia  in  se  stessi  attraverso  giochi  musicali  
gratificanti.  
 
 Migliorare  attraverso  attività  musicali  mirate  le  facoltà  senso-­‐percettive,  mnemoniche  e  logiche  
matematiche.  
 
 Stimolare  il  coordinamento  oculo-­‐audio-­‐manuale  e  psicomotorio.  
 
 Migliorare  le  capacità  creative  attraverso  le  applicazioni  di  regole  e  stimolazioni  all’espressività.  
 
 
MODALITA’  D’INTERVENTO  
L’animazione  sarà  svolta  all’interno  della  scuola,  in  aule  o  spazi  ampi,  dove  è  possibile  suonare  e  fare  attività  di  
movimento.  
 
L’animatore  metterà  a  disposizione  parte  dello  strumentario  didattico,  strumenti  musicali  etnici  e  strumenti  
costruiti  con  materiale  di  recupero.  
  
“IL  CASTELLO  DEI  SUONI”  di  Sandro  Malva  
*  Laboratori  di  educazione  al  suono  e  alla  musica  *  
P.  IVA      02435530023  
 
I  programmi  specifici  saranno  adattati  secondo  l’età  dei  bambini  partecipanti  al  laboratorio.  
 
La  durata  del  singolo  incontro  di  laboratorio  è  di  un’ora  per  classe,  (45  /  50  min.  nella  Scuola  dell’Infanzia).  
 
Per  ogni  percorso  è  prevista  una  storia  all’interno  della  quale  saranno  inserite  le  varie  attività.  
 
E’  prevista  per  alcuni  percorsi  la  consegna  di  schede  operative  con  gli  esercizi  inerenti  al  laboratorio  svolto.  
 
I  laboratori  saranno  allestiti  con  piccole  scenografie.  
 
*  PER  OGNI  PERCORSO  SCELTO,  È  PREVISTA  UNA  RAPPRESENTAZIONE  FINALE    
PER  MOSTRARE  IL  LAVORO  SVOLTO.  
 
*  Scegliete  il  Vostro  laboratorio  con  le  seguenti  modalità:  
 
 6  incontri  frontali  +  2  di  prova  +  1  rappresentazione  finale  
8  incontri  frontali  +  2  di  prova  +  1  rappresentazione  finale  
10  incontri  frontali  +  2  di  prova  +  1  rappresentazione  finale  
12  incontri  frontali  +  2  di  prova  +  1  rappresentazione  finale  
 
I  LABORATORI  SONO  RIVOLTI  A  SCUOLE  STATALI  E  PRIVATE,  SCUOLE  DI  MUSICA,    
SPAZI  CULTURALI  E  CENTRI  RICREATIVI  PER  BAMBINI.  
 
 

 
 
 
 
CONTATTI  
 
Per  maggiori  informazioni  e  preventivi  sui  pacchetti  ore:  
 
 
  333  6106563  
    sandro@ilcastellodeisuoni.it  
sandromalva@yahoo.it  
 
 
  
“IL  CASTELLO  DEI  SUONI”  di  Sandro  Malva  
*  Laboratori  di  educazione  al  suono  e  alla  musica  *  
P.  IVA      02435530023  
 
 
 
 
 

 
PERCORSI  EDUCATIVI  
 

 
 
 
 
I  programmi  dei  laboratori  sono  conformi  ai  criteri  metodologici    
e  alle  finalità  indicate  dai  Programmi  Ministeriali.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
“IL  CASTELLO  DEI  SUONI”  di  Sandro  Malva  
*  Laboratori  di  educazione  al  suono  e  alla  musica  *  
P.  IVA      02435530023  

 
“Brilùm  e  il  ritmo  degli  animali”  
 

 
 
Siamo  a  Brilùm,  una  comunità  di  animali  tutta  da  scoprire…  
Percorso  interdisciplinare-­‐ludico  alla  scoperta  del  ritmo  delle  parole  e  del  movimento  corporeo  legato  al  ritmo.  
 
 
 
PROPEDEUTICA  AL  RITMO  CON  FILASTROCCHE,  DANZE  POPOLARI,    
CANTI,  ATTIVITÀ  RITMICO  –  MOTORIE  AMBIENTATE  TUTTE  NEL  MONDO  ANIMALE!  
 
 
 
                     INDICATO  PER  LA  SCUOLA  DELL’INFANZIA:  BAMBINI  DI  3,  4,  5  ANNI  –  INDICATO  PER  LA  SCUOLA  PRIMARIA:  CLASSI  I°  -­‐  II°  
 
 
 
“In  viaggio  su  una  nuvola”  
 

 
 
Che  bello  vedere  il  mondo  da  una  nuvola,  quanti  colori  e  quanti  paesi,    
culture  diverse  che  abitano  insieme,  scendiamo  e  andiamo  a  vedere!  
Percorso  interdisciplinare-­‐ludico  sull’intercultura  alla  scoperta  di  musiche  e  danze  del  mondo.  
 
 
 
ALL’INTERNO  DEL  LABORATORIO  È  PREVISTO  L’UTILIZZO  DI  STRUMENTI  MUSICALI  ETNICI.  
 
 
 
             INDICATO  PER  LA  SCUOLA  DELL’INFANZIA:  BAMBINI  DI  4,  5  ANNI  –  INDICATO  PER  LA  SCUOLA  PRIMARIA:  TUTTE  LE  CLASSI    
 
 
  
“IL  CASTELLO  DEI  SUONI”  di  Sandro  Malva  
*  Laboratori  di  educazione  al  suono  e  alla  musica  *  
P.  IVA      02435530023  

 
“Di  storie…in  musica”  
 

 
 
Diventiamo  protagonisti  di  una  storia  con  suoni,  danze  e  canti!  
Percorso  interdisciplinare-­‐ludico  seguendo  la  drammatizzazione  di  una  storia.  
 
 
SCEGLIETE  ALL’INTERNO  DELLA  PROGRAMMAZIONE  LA  VOSTRA  STORIA  IN  MUSICA!  
   
GUIZZINO  -­  PINOCCHIO  -­  IL  MAGO  AMPELIO  E  LA  SCATOLA  MAGICA  -­  
       IL  SOGNO  DI  TARTARUGA  -­  LA  CASA  VOLANTE  E  IN  ARRIVO…GERALDINA,  TOPO-­MUSICA!    
 
 
                     INDICATO  PER  LA  SCUOLA  DELL’INFANZIA:  BAMBINI  DI  3,  4,  5  ANNI  –  INDICATO  PER  LA  SCUOLA  PRIMARIA:  CLASSI  I°  
 
 
 

 
“In  casa…si  suona!”  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
La  casa  è  un  insieme  di  suoni  regolari,  sempre  uguali.  Sbatte  una  porta,  dove?  
...corre  qualcuno  per  le  scale,  poi…silenzio.  C’è  una  storia  che  lega  un  rumore  all’altro?  
Percorso  interdisciplinare-­‐ludico  con  l’utilizzo  di  oggetti  di  uso  quotidiano.  
 
 
 
RITMI  E  SONORIZZAZIONI  CON  PIATTI,  MESTOLI,  PENTOLE,  BICCHIERI  E  GIORNALI…DAVVERO  DIVERTENTE!  
“OGNI  COSA  HA  LA  SUA  VOCE,  IL  SUO  COLORE  TIMBRICO.  IMPORTANTE!  TOCCARE,  ASCOLTARE  E  GIOCARE”.  
 
 
 
                     INDICATO  PER  LA  SCUOLA  DELL’INFANZIA:  BAMBINI  DI  3,  4,  5  ANNI  –  INDICATO  PER  LA  SCUOLA  PRIMARIA:  CLASSI  I°  -­‐  II°  

 
  
“IL  CASTELLO  DEI  SUONI”  di  Sandro  Malva  
*  Laboratori  di  educazione  al  suono  e  alla  musica  *  
P.  IVA      02435530023  

 
“Generechegeneri”  
 

 
 
Da  una  radio  sento  un  suono  che  non  è  sempre  lo  stesso…  
Jazz,  Rock,  Blues,  Rap  e  Folk…  
Percorso  interdisciplinare-­‐ludico  guidato  all’ascolto  e  alla  scoperta  dei  generi  musicali    
attraverso  semplici  orchestrazioni.  
 
 
 
CANTI,  BALLI,  COSTUMI  E  STRUMENTI  A  FIATO  QUALI  “KAZOO”  E  “FLAUTO  DOLCE”    
PER  UN  LABORATORIO  DAVVERO  COINVOLGENTE!”  
 
 
 
                     INDICATO  PER  LA  SCUOLA  PRIMARIA:  CLASSI  III°  -­‐  IV°  -­‐  V°  –  INDICATO  PER  LA  SCUOLA  SECONDARIA:  TUTTE  LE  CLASSI  
 
 
“Africa,  Africa…senti  che  musica!”  
 
 
 
 
 
 
 
 
Ritmo  è...una  sequenza  che  si  ripete.  
Percorso  interdisciplinare  -­  ludico  attraverso  il  ritmo,  la  musica  e  il  movimento    
nel  villaggio  africano  di  Fatou,  bambina  del  Senegal.  
 
 
RITMICA!  
IN  UN  PERCORSO  MUSICALE  ALLA  SCOPERTA  DELLE  SONORITÀ  
 E  DELLE  ABITUDINI  DEL  VILLAGGIO  AFRICANO    
ATTRAVERSO  RITMI,  CANTI  E  DANZE.  
 
 
                     INDICATO  PER  LA  SCUOLA  DELL’INFANZIA:  BAMBINI  DI  4,  5  ANNI  –  INDICATO  PER  LA  SCUOLA  PRIMARIA:  CLASSI  III°  -­‐  IV°    

 
  
“IL  CASTELLO  DEI  SUONI”  di  Sandro  Malva  
*  Laboratori  di  educazione  al  suono  e  alla  musica  *  
P.  IVA      02435530023  

 
“Dove  nasce  una  canzone?”  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Partiamo  dalla  scrittura  di  pensieri  per  arrivare  alla  melodia  della  nostra  canzone.  
Percorso  musicale  poetico  guidato  dall’operatore,  al  fine  di  arrivare  alla  costruzione    
di  semplici  canzoni  da  cantare  e  suonare  insieme.  
 
 
 
IL  PERCORSO  PREVEDE  LA  REGISTRAZIONE  E  LA  REALIZZAZIONE  DI  UN  CD    
CON  LE  CANZONI  CREATE  DALLE  CLASSI.  
 
 
 
                     INDICATO  PER  LA  SCUOLA  PRIMARIA:  CLASSE  V°  –  INDICATO  PER  LA  SCUOLA  SECONDARIA:  TUTTE  LE  CLASSI    
 
 
 
 

“Il  Castello  dei  Suoni”  

 

 
 
Oggi  voglio  portarvi  a  visitare  il  magico  castello  di  “Re  Sol”,  ricco  di  stanze  e  di  suoni...  
Percorso  interdisciplinare  –  ludico  di  approccio  alla  musica    
girando  per  le  stanze  del  castello  e  scoprire  che  ognuna  ha  la  sua  sonorità!    
 
 
 
IL  PERCORSO  PREVEDE  L’ALLESTIMENTO  DELLO  SPAZIO    
CON  UNA  GROSSA  SCENOGRAFIA  DI  CARTONE  RAPPRESENTANTE  IL  CASTELLO.  
 
 
                       
                           INDICATO  PER  LA  SCUOLA  DELL’INFANZIA:  BAMBINI  DI  3,  4,  5  ANNI  –  INDICATO  PER  LA  SCUOLA  PRIMARIA:  CLASSE  I°    
 
 
  
“IL  CASTELLO  DEI  SUONI”  di  Sandro  Malva  
*  Laboratori  di  educazione  al  suono  e  alla  musica  *  
P.  IVA      02435530023  

 
“La  musica,  che  passione!”  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Quale  strumento  suoni?  
Percorso  interdisciplinare  –  ludico  sulla  didattica  di  alcuni  strumenti    
quali  “flauto  dolce”,  “chitarra”  e  “batteria”.    
 
 
 
“LA  MUSICA,  CHE  PASSIONE”  È  ANCHE  CORSO  D’AGGIORNAMENTO    
PER  GLI  INSEGNANTI  DELLA  SCUOLA  DELL’INFANZIA  E  PRIMARIA.  
 
 
                       
                     INDICATO  PER  LA  SCUOLA  PRIMARIA:  CLASSI  III°  -­‐  IV°  -­‐  V°  –  INDICATO  PER  LA  SCUOLA  SECONDARIA:  TUTTE  LE  CLASSI  
 
 

 
“Nel  garage,  tra  tubi  e  bidoni:  SONORIZZ…AZIONI!”  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ritmica  ed  espressività  corporea  con  l’utilizzo  di  oggetti!  
“Un  bar…da  sogno”,  una  spesa  fatta  al  “Super  Ritmato”,  una  “Multa  Sonora”  presa  per  la  voglia    
di  andare  veloce  in  macchina,  tutto  questo  e  altro  ancora  per  parlare  in  scena  a  suon  di  ritmo.  
 
 
 
RITMO,  MOVIMENTO,  TEATRO  E  COLORE  PER  UN  LABORATORIO  A  SUON  DI  PERCUSSIONE!  
 
 
                       
                     INDICATO  PER  LA  SCUOLA  PRIMARIA:  CLASSI  IV°  -­‐  V°  –  INDICATO  PER  LA  SCUOLA  SECONDARIA:  TUTTE  LE  CLASSI  
 
 
  
“IL  CASTELLO  DEI  SUONI”  di  Sandro  Malva  
*  Laboratori  di  educazione  al  suono  e  alla  musica  *  
P.  IVA      02435530023  

 
“Laboratorio  e  animazione  a  tema!”  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
La  musica  e  la  danza  all’interno  di  un  programma  specifico.  
Creazione  di  canzoni  e  attività  a  tema,  ricerca  di  musiche  (canti,  danze,  ecc.),    
creazione  di  musiche  didattiche  (anche  su  base  registrata)  che  possono  essere  orchestrate  
 con  lo  strumentario  didattico,  flauto  dolce  tastiere  e  altri  strumenti.  
 
 
 
PROGRAMMAZIONE  A  TEMA  CON  I  PROGRAMMI  SCOLASTICI  O  EVENTI  CHE  SONO  SVOLTI.  
 
 
                       
                     INDICATO  PER  LA  SCUOLA,  CENTRI  RICREATIVI  E  SPAZI  CULTURALI  
 
 

“Un’avventura…SPAZIALE!”  
 

 
 
Viaggio  alla  scoperta  dello  spazio  e  dei  suoi  pianeti!  
E’  il  marziano  Agadù  che  ci  invita  a  esplorare  lo  spazio  e  i  suoi  pianeti.  Ma  Agadù  su  che  pianeta  vive?  
 
 
LA  MUSICA  DI  GIOVE  E  LE  SUE  STORIE,  LA  VELOCITÀ  DI  SATURNO  
E  TANTE  ALTRE  STORIE  DA  SCOPRIRE  IN  UN  VIAGGIO  IMMAGINARIO  FATTO  DI  GIOCHI  MUSICALI,  DANZE  
…E  UN  VERO  RAZZO  SPAZIALE  CHE  OSPITA  15/20    BAMBINI!  
 
           
                       INDICATO  PER  LA  SCUOLA  DELL’INFANZIA:  BAMBINI  DI  3,  4,  5  ANNI  –  INDICATO  PER  LA  SCUOLA  PRIMARIA:  CLASSE  I°    
 
  
“IL  CASTELLO  DEI  SUONI”  di  Sandro  Malva  
*  Laboratori  di  educazione  al  suono  e  alla  musica  *  
P.  IVA      02435530023  

 
“Il  Natale  degli  gnomi”  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                       
Per  Natale  lo  gnomo  Oreste  prepara  dolci  per  grandi  feste!  
Tutti  al  lavoro  per  costruire  un  castello  fatto  di  dolci!...poi  ci  sono  i  regali  e  il  mangiare    
da  preparare…quanto  lavoro!  Tutto  questo  per  festeggiare  un  Natale  davvero  speciale!  
 
 
 
LABORATORIO  CON  IL  TEMA  DEL  NATALE,  CON  GIOCHI  MUSICALI,  CANTI  E  BALLI!  
 
           
                         
                   INDICATO  PER  LA  SCUOLA  DELL’INFANZIA:  BAMBINI  DI  3,  4,  5  ANNI  –  INDICATO  PER  LA  SCUOLA  PRIMARIA:  CLASSE  I°    

 
“Il  laboratorio  in  uno  spettacolo!”  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Richiedi  un  tema  dei  laboratori  proposti  in  uno  spettacolo  interattivo!  
In  occasione  di  eventi  o  feste  quali  Natale,  Carnevale,  ecc.  alcuni  percorsi    
sono  proposti  a  incontro  unico  in  forma  di  spettacolo  interattivo.  
 
 
L’OPERATORE  CONSIGLIA:  
IL  CASTELLO  DEI  SUONI  -­‐  UN’AVVENTURA  SPAZIALE      
IL  NATALE  DEGLI  GNOMI  –  IN  VIAGGIO  SU  UNA  NUVOLA  
 
           
INDICATO  PER  LA  SCUOLA  DELL’INFANZIA:  BAMBINI  DI  3,  4,  5  ANNI  –  INDICATO  PER  LA  SCUOLA  PRIMARIA:  CLASSI  I°  -­‐  II°  

 
  
“IL  CASTELLO  DEI  SUONI”  di  Sandro  Malva  
*  Laboratori  di  educazione  al  suono  e  alla  musica  *  
P.  IVA      02435530023  

 
 
 
  N  O  V  I  T  A’  !  !  !    

 
 
 
“Ha  finito…o  no?”  
 

 
 
 
Scritto  da  Antonio  Lombardi                                                                                                                                                                          Musiche  e  testi  di  Sandro  Malva  
 
Regia  di  Antonio  Lombardi    
                                                                                                                                                                                   Sandro  Malva  
 
 
SIAMO   A   SCUOLA   E   TRA   UNA   LEZIONE   E   L’ALTRA,   IL   PROFESSOR   DRUM   (INSEGNANTE   DI   MUSICA)   CERCHERÀ   DI  
AVVICINARSI  AL  COLLEGA  QUADRIS  (INSEGNANTE  DI  GEOMETRIA)  IN  MANIERA  GIOCOSA  E  SONORA…  
“HA  FINITO…O  NO?”  RIPETERÀ  SECCAMENTE  IL  PROF.  QUADRIS  CHE  DI  MUSICA  PROPRIO  NON  NE  VUOL  SAPERE.  
DOPO  DIVERSI  BATTIBECCHI  I  DUE  PROFESSORI  TROVERANNO  UN  PUNTO  D’INCONTRO  GRAZIE  ALL’ANIMO  MUSICALE  DEL  
PROF.  DRUM  CHE  A  RITMO  DI  RAP  DARÀ  IL  VIA  AD  UNA  COINVOLGENTE  STORIA  FATTA  DI  AMICIZIA  E  STRUMENTI  CHE  DA  
SOLI  NON  SANNO  STARE.  
 
UNO  SPETTACOLO  TEATRALE  MUSICALE  RITMATO  CON  UN  FINE  DIDATTICO  SULLA  STORIA  DELLA  BATTERIA    
E  DEGLI  STRUMENTI  CHE  LA  COMPONGONO.  
 
 
                     DIRETTAMENTE  IN  SCUOLE,  SPAZI  CULTURALI,  CENTRI  RICREATIVI  PER  BAMBINI,    
BIBLIOTECHE,  FESTE  O  EVENTI  SPECIALI!
 “IL  CASTELLO  DEI  SUONI”  di  Sandro  Malva  
*  Laboratori  di  educazione  al  suono  e  alla  musica  *  
P.  IVA      02435530023  

“IL  CASTELLO  DEI  SUONI”  PROPONE:  

 
-­‐  Laboratori  musicali  per  la  Scuola  
dell’Infanzia,  Primaria  e  Secondaria  
 
-­‐  Spettacoli  teatrali  /  musicali  
interattivi  e  non  per  bambini  
 
-­‐  Corsi  d’aggiornamento  
per  insegnanti  
 
-­‐  Feste  di  compleanno  
in  musica  
 
-­‐  Animazioni  musicali  
a  tema  
 
-­‐  Creazione  di  musiche  su  base  
registrata  per  attività  didattiche  
 
-­‐  Laboratori  musicali  con  ragazzi  
diversamente  abili  
 
-­‐  Lezioni  
di  batteria  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

13