Modulo

Un momento di tempo libero

MateriAli

Situazione Comunicativa
Dominio Personale Ambito Privato Oggetti Bicchiere Materiale edile Piante Mobili da giardino Materiale per scrivere Tazza da t Telefono cellulare. Luoghi Giardino Avvenimenti Uso del tempo libero Uso di oggetti necessari per svolgere unattivit piacevole Riposo Azioni Sedersi Rilassarsi Ammirare il paesaggio Pensare Scrivere una lettera Ricordare

Obiettivi linguistico/comunicativi
Augurare Chiedere informazioni Esprimere soddisfazione, gioia, gradimento, nostalgia Descrivere Elencare oggetti Indicare una direzione Invitare Ringraziare Raccontare Salutare

Contenuti linguistici
Avverbi Congiuntivo presente Congiunzioni Condizionale presente Imperfetto Passato prossimo Passato prossimo con lausiliare essere Passato prossimo con lausiliare avere Preposizioni semplici Preposizioni articolate Verbi riflessivi Verbo stare pi gerundio

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Modulo 7 - Un momento di tempo libero

Attivit

Esercizi

Ascolto Parlato Lettura Scrittura Interazione

Compiti comunicativi Ascolto del testo Lettura guidata del testo (attenzione allintonazione, alla pronuncia) Comprensione del testo dal punto di vista lessicale (parole particolari e struttura) Comprensione testo - Vero/Falso/Non dato Riascolto del testo Comprensione del testo - Risposte multiple Comprensione del testo - Cloze 1 (avv. prep. cong.) Esercizi linguistici Uso delle strutture grammaticali: - participio passato - alcuni verbi dal participio passato irregolare - passato prossimo (ausiliari essere e avere) Trasformazione dallindicativo presente al passato prossimo Verifica (interazione e scrittura)

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Lettera di Anton
Anton un cittadino tedesco innamorato dellItalia. Ogni anno, per molti anni consecutivi, ha trascorso almeno due settimane di vacanza in questo paese. Lanno scorso, durante una passeggiata sulla collina, ha visto una casetta in mezzo agli ulivi. Gli piaciuta subito. La posizione e la vista erano bellissime, ma la casa era quasi distrutta: restavano in piedi solo i muri perimetrali. Sulla porta cera un cartello: Si Vende. Anton riuscito a comprarla. Il lavoro di ristrutturazione stato lungo e faticoso, per ne valsa la pena. Anton molto soddisfatto della sua nuova casa. Di solito nel tardo pomeriggio, si concede un momento di riposo. Prende una tazza di t, o un bicchiere di vino, e va a sedersi in un angolo del giardino, da dove pu ammirare il paesaggio. Qualche volta gli tornano in mente vicende e persone importanti della sua vita. Oggi pensa allamico Rainer e decide di scrivergli una lettera.

Dolcedo, 31 marzo 2003, primavera! Caro Rainer Come stai? Ti penso spesso. Spero che la ripresa del lavoro a Francoforte ti sia stata facile. Ti voglio raccontare com la situazione qui da me. Finalmente i lavori nella mia nuova casa sono finiti. Tu mi sei stato di grande aiuto durante la ristrutturazione, ti ringrazio ancora. Ricordi quando sei stato qui alla fine dellestate? La fascia grande, dove si apre la portafinestra della cucina, occupata da legname, ferro, cemento, piastrelle, tubi, macchine Sembrava il regno del Caos. Adesso tutto in ordine. Questo spazio un giardino, non lo riconosceresti pi! Sybille ha piantato rose, lavanda, mimose, melograni e un corbezzolo. Il signor Giuseppe, quello che tutti chiamano Pippo, ha terminato i muri a secco. Sul margine a sud ovest sono rimasti gli ulivi; vicino alla casa abbiamo fatto un pavimento di pietre irregolari, tra luna e laltra sta gi nascendo lerba. A destra abbiamo sistemato il tavolo e le sedie, un angolo riparato, ideale per pranzare allaperto anche dinverno. Accanto al muro della fascia superiore ho costruito un forno a legna per cuocere il pane. Sai, la sola cosa che mi manca davvero in Italia un buon pane tedesco! A sinistra della casa c la cantina. Davanti, un altro spiazzo con tavolino di ferro e sedie comode. Mi sono seduto qui per scriverti. Sul tavolino un bicchiere di vino rosso, i fogli, il telefonino. (Sybille potrebbe chiamarmi). Mi sento proprio a casa. bellissimo! Il sole sta scendendo dietro il monte Faudo, la sua luce striscia sulla terra, poi sale stringendo in un abbraccio il tronco degli ulivi, la casa e anche me. Per essere felice mi manca un amico con cui condividere tutto questo, naturalmente! Quando vieni a trovarmi? La camera degli ospiti sempre a tua disposizione. Ti aspetto.

Anton

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Muri perimetrali: muri che formano il perimetro della casa.

tipico della macchia mediterranea. Muri a secco: costituiti di soli elementi in pietra. Pavimento: strato piano, compatto e omogeneo (fatto di varia materia) disposto come suolo di stanze (pavimento di marmo, di legno, di mattoni). Telefonino: telefono cellulare. A tua disposizione: alla tua completa libert duso.

Glossario

Ristrutturazione: rifacimento. Ne valsa la pena: lo sforzo ha dato buoni risultati. Vicende: avvenimenti, fatti. Fascia (o terrazza): ripiano orizzontale ottenuto dalla sistemazione artificiale di un terreno con notevole pendio. Corbezzolo: arbusto o alberello sempreverde,

Comprensione del testo

Rispondere con VERO o FALSO o NON DATO

Anton in Germania. Vero Falso Non dato I lavori nella casa di Anton finiranno in estate. Vero Falso Non dato La casa di Anton grande. Vero Falso Non dato Pippo sa fare i muri a secco. Vero Falso Non dato La cantina a sinistra della casa. Vero Falso Non dato Pippo e il signor Giuseppe sono la stessa persona. Vero Falso Non dato

Mentre Anton scrive la lettera il sole sta tramontando. Vero Falso Non dato Anton pranza allaperto tutti i giorni. Vero Falso Non dato Sybille ha piantato le rose in giardino. Vero Falso Non dato Il pane tedesco manca ad Anton qui in Italia. Vero Falso Non dato La camera degli ospiti occupata. Vero Falso Non dato Il cane di Anton si chiama Faudo. Vero Falso Non dato

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Comprensione del testo

Completare le frasi; per ogni frase proponiamo tre possibilit di completamento, scegliere quella esatta. Ascoltare di nuovo la lettura e verificare le risposte La casa di Anton situata in un uliveto in un paese in montagna Rainer : un architetto di Francoforte un amico di Anton un esperto di piante Accanto al muro della fascia superiore Anton ha costruito la cantina il forno a legna un ripostiglio La porta-finestra della cucina si apre su una fascia piuttosto grande sul terrazzo sulla strada Anton andato a scrivere la lettera in camera sua in cucina in giardino Faudo il nome del cane di Anton di una montagna di un amico Anton andato a sedersi in giardino. Ha portato con s il telefono cellulare perch: gli piace mandare dei messaggi Sybille potrebbe telefonargli vuole telefonare a Sybille Nella sua nuova casa Anton si sente bene, ma per essere felice gli manca: un bicchiere di vino rosso un tavolino di ferro un amico Nel giardino Sybille ha piantato rose, lavanda, mimose e melanzane melograni, rose, lavanda e meloni rose, lavanda, mimose e melograni Nel giardino di Anton anche dinverno possibile pranzare con la porta aperta fare un pranzo ideale pranzare allaperto

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Cloze
Inserire negli spazi vuoti le espressioni: adesso, almeno, ancora, davanti, dietro, di solito, dove, durante, gi, ormai, pi, quando, qui Prima di acquistare la sua casa Anton conosceva _________ lItalia, cera stato _________ volte in vacanza negli anni precedenti. Negli anni passati, le vacanze di Anton in Italia duravano _______________ due settimane. Durante le vacanze, era solito fare lunghe passeggiate in collina. Lanno scorso, proprio ____________________ una di quelle passeggiate, ha visto per la prima volta la casa dei suoi sogni. Anton molto soddisfatto del suo lavoro. __________________ tutto in ordine. __________________ si concede un momento di riposo nel tardo pomeriggio. Gli piace restare seduto in un angolo del giardino, da ______________ pu ammirare il paesaggio. Alle sue spalle la casa e luliveto, ____________ la vista aperta sulla vallata. Il sole scende lentamente _______________ ai monti. Anton guarda il tramonto, ha nostalgia degli amici, di Rainer in particolare, ma il tempo delle ferie _____________ lontano. Decide di scrivergli una lettera. Caro Rainer, _________________ vieni a trovarmi? Sono certo che staresti bene ______. In giardino ___________ cresciuta lerba e le piante, con i loro nuovi germogli, promettono ombra e fiori.

Una regola al giorno

Avere Ho avuto Hai avuto Ha avuto Abbiamo avuto Avete avuto Hanno avuto Essere Sono stato/stata Sei stato/stata stato/stata Siamo stati/state Siete stati/state Sono stati/state

Comprare Ho comprato Hai comprato Ha comprato Abbiamo comprato Avete comprato Hanno comprato

Vendere Ho venduto Hai venduto Ha venduto Abbiamo venduto Avete venduto Hanno venduto

Finire Ho finito Hai finito Ha finito Abbiamo finito Avete finito Hanno finito

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Andare Sono andato/andata Sei andato/andata andato/andata Siamo andati/andate Siete andati/andate Sono andati/andate

Cadere Sono caduto/caduta Sei caduto/caduta caduto/caduta Siamo caduti/cadute Siete caduti/cadute Sono caduti/cadute

Uscire Sono uscito/uscita Sei uscito/uscita uscito/uscita Siamo usciti/uscite Siete usciti/uscite Sono usciti/uscite

Osservate: nelle forme del passato prossimo, il participio passato dei verbi che richiedono lausiliare ESSERE si accorda col soggetto (si comporta come un aggettivo). Ricordate di imparare un verbo con il suo ausiliare (cercalo sul dizionario). PASSATO PROSSIMO = presente di AVERE o ESSERE pi participio passato

Participio passato dei verbi regolari

Comprare Comprato

Vendere Venduto

Finire Finito

Ricordate: non tutti i verbi formano il participio passato in questo modo. Ecco alcuni verbi dal participio passato irregolare:

Infinito Essere Accendere Chiudere Correre Mettere Perdere Prendere Scendere Succedere Leggere Fare Scegliere Spegnere

Participio passato stato acceso chiuso corso messo perso (perduto) preso sceso successo letto fatto scelto spento

Infinito Scrivere Dire Chiedere Rispondere Rimanere Vedere Bere Vivere Aprire Offrire Morire Venire

Participio passato scritto detto chiesto risposto rimasto visto (veduto) bevuto vissuto aperto offerto morto venuto

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Esercizio 1
Completare le seguenti frasi con il verbo al participio passato

Esempio: (invitare)

Ieri Angelica ha _____________________ le sue amiche. Ieri Angelica ha invitato le sue amiche. Anton ha _________________________ una festa in giardino. Sabato mattina ha __________________ la spesa al mercato. Ha ______________ lautobus delle dieci per tornare a casa. Angelica e Susanna gli hanno _______________ il loro aiuto. Insieme hanno ______________________ tutto il pomeriggio. Il risultato ___________ eccellente. Verso le sette Anton ha ____________ gli ospiti. Ognuno ha _______________ qualcosa per il padrone di casa. Tutti hanno _____________ e ____________ con piacere. Si sono ______________ e sono__________ bene insieme.

(organizzare) (fare) (prendere) (offrire) (cucinare) (essere) (ricevere) (portare) (mangiare, bere) (divertirsi, stare)

Esercizio 2
Trascrivere le seguenti frasi con il verbo al passato prossimo Esempio: Ogni giorno Angelica si alza alle sette. Ieri mattina Angelica si alzata alle sette.

Ogni sabato Davide esce con gli amici, anche sabato scorso _________________________________________________________________________. Di solito Lisa viene a scuola in macchina, anche ieri pomeriggio _______________________________________________________________________. Di solito Iliriana finisce di lavorare alle cinque, anche ieri pomeriggio _______________________________________________________________________. Abitualmente Irina beve solo acqua, anche alla festa di Anton ____________________________________________________________________. Di solito Peter riceve molte telefonate, anche ieri pomeriggio _______________________________________________________________________. Susanna scrive volentieri gli esercizi al computer, anche oggi _________________________________________________________________________________. Tutti i giorni Werner ascolta musica classica per alcune ore, anche ieri __________________________________________________________________________________.

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Tutti i giorni Bogdan va al lavoro a piedi, anche questa mattina ________________________________________________________________________. Ogni giorno Carlo apre lufficio alle otto, anche luned scorso _________________________________________________________________________. Aspetto sempre lautobus per dieci minuti, anche oggi __________________________________________________________________________________.

Esercizio 3
Scrivere i verbi al passato prossimo negli spazi vuoti delle frasi seguenti

Esempio:

(accendere)

Perch tu ____________________ la luce? Perch hai acceso la luce?

(aprire) (conoscere) (perdere) (prendere) (comprare) (lavorare) (rispondere) (scegliere) (rimanere) (partire) (scendere) (entrare) (uscire) (venire) (salire)

Carlo e Gaetano _____________________________________ una birreria a Sanremo. Sabato sera Marco ____________________________________________ molte persone. Anna _______________________________________________ le chiavi della macchina. Anna e Marco ______________________________________ un taxi per tornare a casa. Anton ______________________________________________ una casa da ristrutturare. Rainer e Anton ___________________ per tre mesi alla ristrutturazione della casa. Nessuno ____________________________________________ alla telefonata di Sybille. Connie e Davide _____________________________________ le piante per il terrazzo. Marianna e Werner __________________________________________ a Diano Marina. Lisa e Peter ___________________________________________________ luned scorso. Susanna _________________________________________ in cantina a prendere il vino. Angelica e Lothar _______________________________________________ dal giardino. Questa mattina Iliriana e Dimitri ________________________________ prestissimo. Irina e Franco ieri __________________________________________ a scuola insieme. Giuseppe ____________________________ sul muro per sistemare meglio le pietre.

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Costruire storie
Si suggerisce allinsegnante di far eseguire il lavoro che segue, prima a coppie e poi in piccoli gruppi. Ecco alcune parole ed espressioni contenute nel testo che avete ascoltato:

amico abbraccio a disposizione allaperto casa concedersi condividere corbezzolo estate fascia forno a legna decidere Giuseppe giardino innamorato inverno margine muro a secco ne vale la pena pavimento di pietra piante ristrutturazione tardo pomeriggio

Leggere le parole racchiuse nel riquadro. Copiare le parole su bigliettini. Prendere un bigliettino e leggere la parola scritta. Cercare altre 10 parole da collegare con la prima. Con i compagni del gruppo, provare a costruire un testo orale usando almeno dieci delle parole date. Ora scrivete la storia che avete inventato con i compagni.

Verifica (interazione e scrittura)

Lavoro a coppie Tra i colleghi di corso scegliere un compagno: scegliere la persona che si conosce meno e dialogare con lei utilizzando le domande che proponiamo; riferire allintero gruppo le cose che il compagno ha raccontato; al termine della conversazione scrivere le risposte secondo la giusta persona.

A quali attivit preferite dedicarvi nel tempo libero?

Per praticare le vostre attivit preferite vi occorrono abbigliamento e strumenti particolari?

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Praticate anche qualche sport?

C differenza tra le attivit del tempo libero che praticate in Italia, e quelle che praticavate nel vostro paese?

Quali strumenti dinformazione utilizzate per conoscere le proposte di programmi culturali o di divertimento che offre la vostra citt?

Frequentate qualche gruppo sportivo o qualche club?

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