Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Gioco in griglia
Già questo potrebbe essere un problema per dei ragazzini un po’ più grandi: quale rettangolo devo
preparare per mettere dentro tutte le tessere? Senza mettere più di nove tessere per riga?
Preparata la griglia si può giocare a inserire le tessere senza nessuna regola in particolare, inserendo poi in
ogni casella al posto della configurazione il numero di punti (classe prima riconoscimento della quantità)
Alla fine del nostro lavoro resterà una griglia con solo numeri.
Problema: consegnare la griglia con i numeri ad un compagno che dovrà trovare la giusta posizione delle
tessere
Gli schemi che presento sono tratti da un fascicolo di APMEP di giochi matematici
1) Cercare le coppie di numeri uguali, se è una sola allora quella è la posizione della doppietta
2) Cercare coppie che si presentano una sola volta, li posare la tessera
Naturalmente i consigli sono per l’insegnante, i bambini procedono per tentativi ed errori
Altro lavoro ancora di ricerca anche per i piccoli è proprio sul ricoprimento casuale di griglie
Intanto la sfida più semplice: capire se una griglia si può o meno ricoprire con le tessere del domino (senza
tenere conto delle quantità)
Non è una scoperta di poco conto per bambini di sei anni, capire in fondo che i numeri pari li posso dividere
per due
Allora si propone il problema successivo che va bene anche per bambini più grandi
Esempio: se metto il mio quadrato nella posizione che si vede nell’esempio posso ora ricoprire il resto con
le tessere del domino?
Se poso il mio quadrato colorato in una di queste caselle è poi possibile coprire il resto con i pezzi del
domino