CORSO DI LAUREA IN STUDI STORICO-RELIGIOSI

(Classe delle Lauree in Storia L-42)

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Codice per immatricolazione: 14469
Responsabile dell’area didattica: prof. Gaetano Lettieri
tel. 06.49913598; gaetano.lettieri@uniroma1.it
Dipartimento di Storia, culture, religioni
http://cisadu2.let.uniroma1.it/st_rel/index.php
Tutors: prof. Alberto Camplani, prof. Emanuela Prinzivalli, prof. Sergio Zincone, prof. Gaetano
Lettieri
In relazione a quanto previsto dal Manifesto generale degli Studi 2010-2011 di Sapienza Università
di Roma, art. 29, comma 3, si segnala che la possibilità per gli immatricolati a questo Corso di
studio di sostenere i due esami fuori Facoltà previsti per ogni anno accademico dall’art. 6 del
Regio Decreto n. 1269 del 4 giugno 1938 è subordinata alla previa acquisizione di almeno 18
crediti tra gli esami curriculari previsti nell’anno di corso.

REQUISITI PER L’ACCESSO

Per l’accesso al Corso di laurea in Studi storico-religiosi è richiesto il diploma quinquennale di
scuola secondaria superiore. Studenti provenienti da corsi di scuola media superiore quadriennali
dovranno conseguire nell’arco del triennio 30 cfu aggiuntivi in materie di base. Inoltre, per
l’accesso al Corso di Laurea in Studi storico-religiosi è necessario sostenere un Test scritto di
valutazione della preparazione individuale, che si svolgerà prima dell’inizio dei corsi. Per sostenere
il test sarà necessario avere completato la pratica di pre-immatricolazione alla Sapienza.
L’eventuale esito negativo della valutazione non determina la mancata iscrizione, ma solo un
obbligo formativo aggiuntivo. È altamente consigliabile la conoscenza della lingua inglese o di
un’altra lingua europea.

LAUREE MAGISTRALI COLLEGATE

Il Corso di Laurea in Studi storico-religiosi consente l’accesso diretto (senza debiti formativi) al
biennio conclusivo della Laurea magistrale in Scienze storico-religiose (Classe LM-64), attivato
presso questo stesso Ateneo. Inoltre, le competenze acquisite nel corso degli studi consentono ai
laureati in Studi storico-religiosi di accedere alla Laurea Magistrale in Scienze delle religioni (LM-
64) e in quella in Scienze storiche (LM-84) in Italia e all’estero secondo le procedure di selezione
stabilite dai regolamenti dei singoli paesi e delle singole università.

Sbocchi professionali
La formazione di base nelle scienze storiche e l’acquisizione di competenze storico-religiose
orientano verso le seguenti figure professionali: operatore culturale in Enti pubblici e privati
presenti sul territorio italiano, nell’ambito dell’intermediazione culturale e di iniziative pubbliche e
private mirate a favorire i rapporti interreligiosi e le politiche di integrazione necessarie in una
società sempre più multietnica; consulente e operatore tecnico e organizzativo nel campo della
valorizzazione e tutela di testimonianze della tipologia storico-religiosa e in quello delle
comunicazioni di massa e multimediali (editoria e giornalismo su supporto cartaceo ed elettronico);
elaboratore di testi per le reti radiofoniche e televisive; consulente editoriale, in materia storico-
religiosa, presso case editrici; operatore turistico, con particolari competenze relative al patrimonio
storico-religioso; addetto a biblioteche e ad archivi.

Obiettivi formativi specifici del corso e percorso formativo

Il Corso di Laurea in Studi storico-religiosi fornisce conoscenze non solo di base, ma anche
avanzate, nel campo della storia delle religioni, arricchite dall’apprendimento dei metodi della storia
delle religioni; dalla conoscenza delle religioni monoteistiche – ebraismo, cristianesimo,
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buddhismo, induismo, islamismo –; delle religioni del mondo classico, tardoantico e romano-
barbarico; di quelle antiche e moderne del vicino, medio ed estremo oriente; della gnosi e delle
religioni dualistiche; delle religioni d’interesse etnologico; dei nuovi movimenti religiosi. Il corso di
laurea introduce, inoltre, all’apprendimento di alcune delle principali lingue antiche, nelle quali
sono stati espressi i fondamentali documenti religiosi. Il corso di laurea assicura, inoltre, una solida
preparazione interdisciplinare nei campi storico-letterario, storico-artistico, storico-filosofico,
storico-economico, sociologico, antropologico, geografico, giuridico e politologico, rafforzata da
conoscenze linguistiche e informatiche adeguate alla lettura e comprensione di un testo in inglese o
altra lingua europea e all’uso dei principali programmi digitali. Esso fornisce strumenti per la
comunicazione, la gestione e la trasmissione delle conoscenze storiche.
Per favorire l’approfondimento precoce di competenze storico-religiose in specifici ambiti
caratterizzanti, il CdL articola gli studi in due curricula specifici: Storia delle religioni; Storia del
cristianesimo. Il primo curriculum offre una formazione di base di carattere metodologico di storia
delle religioni, con particolare attenzione alla definizione di una tipologia delle religioni e al loro
rapporto con le culture di appartenenza; obiettivo primario è la formazione di una competenza
storico-religiosa operante che abiliti alla comprensione delle profonde questioni culturali sollevate
dall’interazione tra le religioni, nella prospettiva di favorire un dialogo tra le religioni e
l’integrazione culturale nell’ambito della multietnicità. All’interno di questo curriculum è inoltre
favorito lo studio della storia delle religioni orientali, da quella egizia ed ebraica alle religioni
dell’India e dell’Estremo oriente, avviando allo studio delle lingue nelle quali queste si sono
espresse, dall’egiziano all’ebraico, dal persiano al sanscrito, dal copto al siriaco. Particolare
attenzione viene dedicata allo studio del nesso strutturale tra fenomeni religiosi e civiltà di
appartenenza, rilevando l’incidenza del fatto religioso sugli assetti socio-politici e culturali. Il
secondo curriculum è caratterizzato dallo studio storico e non confessionale del cristianesimo nelle
sue diverse manifestazioni nello spazio (da Oriente a Occidente, dall’Asia e dall’Europa all’Africa e
alle Americhe) e nel tempo (dalle origini cristiane sino alla complessa differenziazione del
cristianesimo contemporaneo), con attenzione particolare alla sua dimensione europea ed italiana e
alla storia della letteratura cristiana (dallo studio del Nuovo Testamento e della Bibbia, alla storia
dell’esegesi patristica, sino alle teorie ermeneutiche contemporanee, restituite nel loro rapporto
decisivo con l’originaria matrice esegetico-biblica).

Il CdL articola gli studi in due curricula: Curriculum Storia delle religioni, Curriculum Storia del
cristianesimo.
Il Curriculum Storia delle religioni consta di n. 20 esami ripartiti nei tre anni (per un totale di 180
cfu), il Curriculum Storia del Cristianesimo consta di n. 19 esami ripartiti nei tre anni (per un totale
di 180 cfu).

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Curriculum Storia delle religioni

Primo anno
n. esame insegnamento ssd cfu
1 Storia medievale I. Fondamenti M-STO/01 6
2 Letteratura italiana L-FIL-LET/10 12
3 Fondamenti di storia delle religioni M-STO/06 6
4 Storia sociale del Cristianesimo I-II M-STO/07 12
5 Storia, religioni, Culture I-II M-STO/06 12
6 Prospettive di storia moderna M-STO/02 12

Secondo anno
n. esame insegnamento ssd cfu
7 Antropologia religiosa M-DEA/01 6
8 Lineamenti di storia contemporanea M-STO/04 6
9 Fondamenti di geografia M-GGR/01 6
10 Storia del Cristianesimo I M-STO/07 6
11 Problemi di storia delle religioni I-II M-STO/06 12
12 Induismo e buddhismo L-OR/17 6
13 Storia del pensiero cristiano I M-FIL/06 6
Gruppo opzionale in Storia antica e medievale 6
Storia romana. Elementi di base L-ANT/03
14
Storia greca L-ANT/02
Storia medievale II M-STO/01
AAF – Per la conoscenza di almeno una lingua straniera 4
AAF – Abilità informatiche 2

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 Terzo anno
n. esame insegnamento ssd cfu
Gruppo opzionale in Letteratura cristiana antica 6
Temi e testi di letteratura cristiana antica L-FIL-LET/06
15
Temi di letteratura cristiana antica L-FIL-LET/06
Letteratura cristiana antica: esegesi ed estetica I L-FIL-LET/06
Gruppo opzionale in Religioni dell’Oriente e dell’Occidente (Discipline affini e 6
integrative)
Induismo e buddhismo II L-OR/17
Le lingue germaniche L-FIL-LET/15
Religioni e civiltà delle Americhe SPS/05
Storia del pensiero cristiano II M-FIL/06
Introduzione alla lingua siriaca L-OR/07
Lingua e letteratura ebraica I L-OR/08
Lingua e letteratura greca I L-FIL-LET/02
Lingua e letteratura latina I L-FIL-LET/04
Introduzione alla civiltà bizantina L-FIL-LET/07
16 Linguistica di base per Lettere L-LIN/01
Istituzioni di linguistica italiana L-FIL-LET/12
Storia, arte e religione dell’India L-OR/18
Storia medievale II M-STO/01
Storia moderna II M-STO/02
La formazione dell’Islam classico I L-OR/10
La formazione dell’Islam classico II L-OR/10
Lineamenti di scienza politica SPS/04
Storia dell’Egitto cristiano L-OR/02
Storia dell’antropologia I M-DEA/01
Istituzioni di etnologia I M-DEA/01
Introduzione alla civiltà dell’Iran L-OR/14
Gruppo opzionale in Discipline Affini e Integrative (1 esame) 12
Testi e questioni di letteratura italiana I L-FIL-LET/10
Istituzioni di storia della lingua italiana L-FIL-LET/12
Letteratura cristiana antica: esegesi ed estetica I-II L-FIL-LET/06
17
Temi di letteratura cristiana antica L-FIL-LET/06
Problemi e testi di letteratura cristiana antica L-FIL-LET/06
Istituzioni di etnologia I e II M-DEA/01
Storia dell’antropologia I e II M-DEA/01
Gruppo opzionale in Discipline storiche, politiche, economiche e socio- 6
antropologiche
18
Storia, arte e religione dell’India L-OR/18
La formazione dell’Islam classico I L-OR/10
Gruppo opzionale in Discipline filosofiche pedagogiche psicologiche e storico- 6
religiose
19
Lingua e letteratura ebraica L-OR/08
Introduzione alla civiltà dell’Iran L-OR/14
20 A scelta dello studente 12
AAF – Tirocinio 4
AAF – Prova finale 8

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Curriculum Storia del Cristianesimo

Primo anno
n. esame insegnamento ssd cfu
1 Storia medievale I. Fondamenti M-STO/01 6
2 Letteratura italiana L-FIL-LET/10 6
3 Storia, religioni, culture I M-STO/06 6
4 Storia sociale del Cristianesimo I-II M-STO/07 12
5 Prospettive di storia moderna M-STO/02 12
Gruppo opzionale in Letteratura cristiana antica (1 esame) 12
Problemi e testi di letteratura cristiana antica L-FIL-LET/06
6
Temi di letteratura cristiana antica L-FIL-LET/06
Letteratura cristiana antica: esegesi ed estetica I-II L-FIL-LET/06

Secondo anno
n. esame insegnamento ssd cfu
7 Antropologia religiosa M-DEA/01 6
8 Lineamenti di storia contemporanea M-STO/04 6
9 Fondamenti di geografia M-GGR/01 6
10 Storia del pensiero cristiano I M-FIL/06 6
11 Problemi di storia delle religioni I-II M-STO/06 12
12 Storia dell’Egitto cristiano L-OR/02 6
13 Storia del Cristianesimo I-II M-STO/07 12
AAF – Per la conoscenza di almeno una lingua straniera 4
AAF – Abilità informatiche 2

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Terzo anno
n. esame insegnamento ssd cfu
Gruppo opzionale in Discipline affini e integrative (2 esami) 6+6
Lingua e letteratura greca I L-FIL-LET/02
Lingua e letteratura latina I L-FIL-LET/04
Temi e testi di letteratura cristiana antica L-FIL-LET/06
Induismo e buddhismo L-OR/17
Religioni e civiltà delle Americhe SPS/05
Le lingue germaniche L-FIL-LET/15
Storia, arte e religione dell’India L-OR/18
Introduzione alla lingua siriaca L-OR/07
Linguistica di base per Lettere L-LIN/01
Istituzioni di linguistica italiana L-FIL-LET/12
Storia moderna II M-STO/02
Storia contemporanea II M-STO/04
14
Storia del pensiero cristiano II M-FIL/06
e
Introduzione alla civiltà bizantina L-FIL-LET/07
15
Lingua e letteratura ebraica I L-OR/08
La formazione dell’Islam classico I L-OR/10
Lineamenti di scienza politica SPS/04
Storia dell’Egitto cristiano L-OR/02
Storia medievale II M-STO/01
Introduzione alle religioni del Giappone I L-OR/20
Temi di letteratura cristiana antica L-FIL-LET/06
Letteratura cristiana antica: esegesi ed estetica I L-FIL-LET/06
Storia dell’antropologia I M-DEA/01
Istituzioni di etnologia I M-DEA/01
Istituzioni di letteratura latina medievale L-FIL-LET/08
Testi e questioni di letteratura italiana II L-FIL-LET/10
Introduzione alla civiltà dell’Iran L-OR/14
Gruppo opzionale in Discipline affini e integrative II 6
Storia del pensiero cristiano II M-FIL/06
Introduzione alla lingua siriaca L-OR/07
16 Introduzione alla civiltà bizantina L-FIL-LET(07
Lingua e letteratura ebraica I L-OR/08
Storia moderna II M-STO/02
La formazione dell’Islam classico I L-OR/10
Gruppo opzionale in Storia antica e medievale 6
Storia romana. Elementi di base L-ANT/03
17
Storia greca L-ANT/02
Storia medievale II M-STO/01
18 Storia delle istituzioni cristiane ed evoluzione del dogma M-STO/07 12
19 A scelta dello studente 12
AAF – Tirocinio 4
AAF – Prova finale 8

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 Docenti afferenti al corso di studio
nome s.s.d.
Alberto CAMPLANI (p.a.) M-STO/07
Maria Pia CICCARESE (p.o.) L-FIL-LET/06
Marina D’AMELIA (p.a.) M-STO/02
Anna FOA (p.a.) M-STO/02
Gaetano LETTIERI (p.o.) M-STO/07
Alfonso MARINI (p.a.) M-STO/01
Enrico MONTANARI (p.o.) M-STO/06
Gabriele MURESU (p.o.) L-FIL-LET/10
Tito ORLANDI (p.o.) L-OR/02
Giulia PICCALUGA (p.o.) M-STO/06
Emanuela PRINZIVALLI (p.o.) M-STO/07
Luca ROMAGNOLI (ric.) M-GGR/01
Lucietta SCARAFFIA (p.a.) M-STO/04
Pino SCHIRRIPA (ric.) M-DEA/01
Fabio SCIALPI (p.o.) L-OR/17
Marina TROIANO (ric.) M-STO/07
Giovanni Maria VIAN (p.o.) L-FIL-LET/06
Daniela VISCA (p.o.) M-STO/06
Sergio ZINCONE (p.o.) L-FIL-LET/06

PERCORSO DI ECCELLENZA

Il Corso di studio prevede un percorso integrativo del corso di laurea triennale (Percorso di
eccellenza), con lo scopo di valorizzare la formazione degli studenti iscritti, meritevoli e interessati
ad attività di approfondimento e di integrazione culturale. Il regolamento del percorso di eccellenza
è in fase di elaborazione.

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