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Perché e come raccontaree leggere ad alta voce con i bambini nei primicinque anni di vita
Raccontare e leggere ad alta voce favoriscelo sviluppo del linguaggio, arricchisce la memoria, stimola la fantasia, promuove la capacitàdi comprendere, rende più intensi e stretti i rapporti affettivi fra chi legge e il bambino che ascolta,contribuisce alla crescita interiore dei genitori.
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UESTA PUBBLICAZIONE è dedicata alle mamme, ai papà, ai nonni, agli zii ea quanti si occupano di bambini piccoli, all’incirca dai sei mesi ai cinque an-ni. Per spiegare perché è importante raccontare e leggere ad alta voce con i bam-bini fin dalla più tenera età, come lo si può fare nel migliore e spontaneo dei mo-di, in quale modo ci si può orientare nella scelta delle pubblicazioni più adattesecondo l’età e le preferenze dei piccoli.Infatti, è stato scientificamente riscontrato che raccontare e leggere ad alta vocecon i bambini nei primi cinque anni di vita non solo contribuisce allo sviluppodelle loro capacità cognitive, del loro linguaggio, all’arricchimento della memoriama anche e soprattutto al rafforzamento dei legami affettivi all’interno della fami-glia. Infine, intrattenere i piccoli leggendo loro contribuisce a invogliarli e a prepa-rarli alla lettura diretta.I risultati che si possono ottenere dalla pratica del raccontare e del leggere ad altavoce con i bambini piccoli sono dunque assai rilevanti, mentre l’impegno è moltomodesto. È di fatto sufficiente dedicare, possibilmente ogni giorno, 5-10 minutialla lettura ad alta voce, al guardare insieme al bambino le immagini di un libroper l’infanzia, recitare filastrocche, narrare fiabe e storie: non è la quantità checonta, ma la qualità del rapporto che si instaura fra chi racconta e il bambino cheascolta.Ci auguriamo che le lettrici e i lettori di questa piccola pubblicazione voglianoconsiderarla come un buon compagno anche per una propria crescita interiore,una guida amica per migliorare il rapporto con i propri piccoli bambini in modoche possano crescere nella creatività, negli affetti, nell’amore per quella inesauri-bile fonte di piacere e di libertà dello spirito che sono i libri.R
OMOLO
S
ACCOMANI
Curatore della pubblicazione
        P        R        E        S        E        N        T        A        Z        I        O        N        E
 
 Progetto editoriale
Garamond sas
 Milano
 Redazione
Luciana Bozzotti
 Grafica
Type Design sas
 Milano
 Stampa
Centro Stampa 73 snc
Castelseprio (Varese)
Questa pubblicazioneè stata realizzatacon la collaborazionedella Direzione Affari Istituzionali& Comunicazione Esternadi GlaxoSmithKline
CONTENUTI
Perché raccontare e leggere ad alta vocecon i bambini in età prescolare
4
Quando, dove e come raccontare e leggeread alta voce con i bambini piccoli
6
La scelta delle pubblicazioni per l’infanzia
12
Le pubblicazioni preferite dai bambini
20
I primi libri per i bambini nella fasciadi età 0-2 anni
22
Le letture per i bambini nella fascia
23
di età 2-5 anni

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