QUINDICESIMA UNITÀ 15

In questa unità puoi esercitarti su:

elementi di grammatica: CONDIZIONALE composto
AGGETTIVI e PRONOMI INDEFINITI
lessico e funzioni espressioni con i numerali
linguistico - comunicative: modi di dire e proverbi relativi al tempo meteorologico

esercizi per la grammatica

1. COMPLETA CON IL CONDIZIONALE SEMPLICE O COMPOSTO

1. (Io - bere) ............................................................ volentieri qualcosa di dissetante.
2. (Voi - potere) ............................................................ stare un po’ più tranquilli, ragazzi?

3. Il nonno ripeteva che (continuare) ........................................... a fumare il suo sigaro ogni

giorno.

4. Io non (comprare) ........................................................................ mai una macchina così

costosa!
5. Il ministro ha dichiarato che la commissione (proseguire) ............................................ le
indagini.

6. (Bisognare) ............................................................ aiutare di più i paesi del Terzo Mondo.

7. (Lei - potere) ............................................................ firmare qui in fondo alla pagina?

8. (Tu - sapere) ............................................................ indicarmi la strada per la stazione?

9. (Noi - ospitare) ................................................. volentieri i tuoi amici, ma non sono potuti

venire.

10. Raffaele (volere) ............................................... dipingere, ma purtroppo non ha mai tempo

libero.
11. Mi (voi - spiegare) ......................................................................... cosa è successo?
12. Vi (dispiacere) ......................................................................... parlare a voce più bassa?

13. Ho un forte mal di testa e (volere) ............................................................ riposare.

14. Ti (io - preparare) .................................................. una buona cenetta, ma ho saputo che sei a
dieta.

2. TRASFORMA LE FRASI AL PASSATO COME NELL’ESEMPIO

5
 Andrei alla festa, ma sono stanco. Sarei andato alla festa, ma ero stanco.

1. Comprerei
...................................................................................................................................

quella macchina, ma non ho soldi.

2. ...................................................................................................................................Gli

3. Giovanna sposerebbe
piacerebbe diventare un cantante famoso, ma forse non ha una bella voce.

Marcello, ma lui è troppo

geloso.
...................................................................................................................................

4.
.................................................................................................................

Farei i compiti, ma ho dimenticato il quaderno a scuola. 5. Andremmo

..................

in vacanza a Rimini, ma non ci sono alberghi

liberi.
..................................................................................................................

6.
.................

Potreste
...................................................................................................................................

leggere il romanzo di Sandokan, ma siete troppo pigri. 7. Dovresti andare dal dentista, ma hai troppa

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paura.
................................................................................................................................... un tuffo

nell’azzurro 2 - quaderno degli esercizi

3. LEGGI QUESTA E-MAIL E POI LAVORA SUL TESTO

giulio@mail.it

saluti da roberta

Ciao Giulio,ieri sono stata a Roma al concerto di Laura Pausini: avresti dovuto vedere quanta gente

c’era,sarebbe stato emozionante anche per te!Direi che è stata proprio una gran bella festa… avrò passato circa
di entrare a prendere i posti, ma ne è valsa la pena! Non avremmo potuto chiedere
due ore in fila al freddo prima
di meglio io,
Chiara, Sara e Isabella: abbiamo cantato ininterrottamente per quasi tre ore fra
migliaia di luci diaccendini e di cuoricini colorati che in tanti agitavano verso il cielo, a ritmo di
musica.Che emozione! Com’è brava Laura: è un talento unico! Sono sicura che lo spettacolo
sarebbepiaciuto tanto anche a te ma so che il prossimo mese sarai a Berlino per il concerto di
Sting, vero?Che forte sarebbe andare a sentire Laura dal vivo in altre tappe del suo tour
all’estero, peresempio in Sud Americaquella italiana.Ieri sera avrei voluto scattare 1000 foto, ma
dopo un po’ la mia macchina era scarica, spero cheSara mi manderà le sue: vorrei fartele vedere,
anzi penso che appena le avrò tutte le metterò suFacebook.dove l’accoglienza del pubblico
dovrebbe essere ancora più calorosa di

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 Ti mando un abbraccio affettuoso, a presto
Roberta :-)

a. COMPRENSIONE DEL TESTO

Vero o falso? VERO FALSO
Roberta...
1. andrà a un concerto di Laura Pausini in Sud America. □ □

2. vorrebbe assistere ad un concerto di Sting. □□

3. ha cantato al concerto di Laura Pausini.□ □

4. sa che Sara ha messo alcune foto su Facebook. □ □

5. è andata al concerto con la macchina fotografica scarica. □ □

b. ANALISI DELLA GRAMMATICA

Rileggi il testo e trova i verbi nei tempi richiesti per completare lo schema.
condizionale semplice condizionale composto futuro semplice / composto
avresti dovuto

4. PRODUZIONE SCRITTA
Prova a scrivere una lettera ad un amico/amica, raccontandogli/le quello che farai (verbo al
futuro), quello che vorresti fare (verbo al condizionale semplice) e quello che avresti
voluto fare (verbo al condizionale composto) ma non hai potuto.
........................................................................................................................................................
...............
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......... ....................................................................................................................................................
...................
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...............
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...............

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...............
........................................................................................................................................................
...............

5. SCEGLI LA FORMA CORRETTA DEL VERBO TRA FUTURO, CONDIZIONALE

SEMPLICE E COMPOSTO
1. Francesco, mi PASSERAI / PASSERESTI / AVRESTI PASSATO il sale?
2. Voglio dimagrire e quindi non MANGERÒ / MANGEREI / AVREI MANGIATO più dolci!
3. VERRÒ / VERREI / SAREI VENUTO con voi, ma sono troppo stanco.
4. RIMARRÒ / RIMARREI / SAREI RIMASTA a casa, ma dovevo uscire per un impegno di
lavoro.
5. Credevo che Valeria ARRIVERÀ / ARRIVEREBBE / SAREBBE ARRIVATA alle 5,
invece ancora non si vede.
6. BERRÒ / BERREI / AVREI BEVUTO volentieri un altro caffè, ma è meglio rinunciarci
perché SARÀ / SAREBBE / SAREBBE STATO il quarto da questa mattina!
7. Sono felice che TORNERAI / TORNERESTI / SARESTI TORNATO a trovarci la prossima
estate!
8. Siete troppo nervosi, AVRETE / AVRESTE / AVRESTE AVUTO bisogno di una bella
vacanza.
9. ANDRAI / ANDRESTI / SARESTI ANDATO a comprarmi il giornale, per favore?

9
 10. Dottore, VORRÒ / VORREI / AVREI VOLUTO fissare un appuntamento: SARÀ /
SAREBBE / SAREBBE STATO possibile per Lei la prossima settimana?
11. C'era una mostra molto interessante sul Caravaggio, ma purtroppo è già finita: peccato,
perché mi PIACERÀ / PIACEREBBE / SAREBBE PIACIUTO visitarla.
12. Mi hanno detto che Ravenna è un vero gioiello, forse ci ANDRÒ / ANDREI / SAREI
ANDATO domenica prossima.
un tuffo nell’azzurro 2 - quaderno degli esercizi

6. ALTRIMENTI O MA? COMPLETA LE FRASI COME

NELL’ESEMPIO Avrei studiato di più, ma non avevo voglia.
Non avevo voglia, altrimenti avrei studiato di più.

1. Doveva studiare, ................................................. sarebbe andato al concerto.

2. Luigi avrebbe accompagnato Michela a casa in auto, .................................. non aveva fatto
benzina.

3. Avrei cucinato i ravioli, ................................................. a Giovanna non piacciono.

4. Saremmo andati negli Stati Uniti, ................................................. non ci hanno dato il visto.

5. Ero troppo impegnato, ................................................. vi avrei accompagnato a fare la spesa.

6. Avresti superato l’esame ........................................., piuttosto che studiare, hai preferito
andare al
cinema con i tuoi amici.

7. C’era molta gente, ...................................... saremmo restati.

8. Quella ragazza era davvero antipatica, ................................. le avrei chiesto il numero di
telefono.

9. L'anno scorso sarei andato in vacanza in Australia, ................................... non avevo i soldi
sufficienti.

10. Non è ancora uscito l’ultimo cd di Eros Ramazzotti, ....................................... lo avremmo

potuto
regalare a Lisa per il suo compleanno.

11. Avrei voluto dirti quello che pensavo, ......................................... avevo paura di offenderti.

12. Avrebbe potuto fare tutto da solo, .................................. Claudio preferisce sempre chiedere

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l'aiuto degli altri.

7. COMPLETA COME
NELL'ESEMPIO

cheEse
mpioavrebbe trovato: Claudia era sicuraun lavoro.

......................................................................... ..........La nonna

sperava ................................................... ...................................................................................Il
capoufficio insisteva ...........................................

......................................................................... ..........Il presidente

spiegava ............................................ ...................................................................................Marta
annunciava ...................................................

...................................................................................Paolino prometteva alla mamma ........................

...................................................................................Gianluca ha detto alla
fidanzata ..............................

8. COMPLETA IL DIALOGO CON I VERBI AL CONDIZIONALE COMPOSTO

MARIA: Ciao, Daniela!
DANIELA: Ciao, Maria! Ti ho telefonato ieri pomeriggio, ma non ti ho trovato.
MARIA: Ero andata da Giulio per studiare chimica e poi mi sono trattenuta anche per la cena. Ma
perché mi hai telefonato?

DANIELA: Ti volevo chiedere se ti (piacere) .......................................... venire a teatro con me ieri

sera. MARIA: Certo che mi (piacere) .......................................... !

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 DANIELA: Che peccato, allora! Io però penso che non (tu -
rinunciare) ..................................................
al tuo appuntamento con Giulio! È un ragazzo molto simpatico, vero?

MARIA: Sì, hai ragione, non (venire) ......................................................... con te a teatro, anche perché
in questo periodo sono completamente al verde!

DANIELA: Beh, per questo non ti (dovere) ................................................... preoccupare, ti

(prestare) ...................................................... io i soldi!

MARIA: Mmm, non mi (piacere) ..........................................

molto questa soluzione.
DANIELA: Ma scherzi? Siamo amiche da più di 10 anni e non ti devi proprio porre questi problemi!

9. COMPLETA LE FRASI CON QUALCHE O ALCUNI / ALCUNE

1. Ho comprato .......................................... cartolina come ricordo della vacanza.

2. Giovanni ha letto .......................................... romanzo di Emilio Salgari.

3. Ieri sera abbiamo incontrato .......................................... vecchi amici.

4. Mi puoi accompagnare a cercare .......................................... regalo per Natale?

5. Francesca mi ha portato .......................................... fragole per guarnire la torta.

6. In discoteca ho conosciuto .......................................... ragazze molto carine.

10. COMPLETA LE FRASI CON DIVERSI - DIVERSE INSERITO PRIMA O DOPO

IL SOSTANTIVO, COME NELL’ESEMPIO Durante il mio viaggio ho
pernottato in ............................DIVERSI hotel ............................X
KJ
1. Laura sa cucinare ......................... tipi di torte .............................
2. Domenico e sua sorella studiano matematica, ma ognuno usa .....................
manuali .......................

3. Natalia Ginzburg ha scritto ................................ romanzi ...............................

4. Devo comprare ............................... libri .............................. per la lezione d’inglese.

5. Per fare la peperonata occorrono ..................... cipolle ....................., oltre ai peperoni.

6. Luisa e Giovanna hanno ...................... caratteri ......................

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11. RISPONDI ALLE DOMANDE CON UNA FRASE CHE CONTENGA UN AGGETTIVO
O
UN PRONOME INDEFINITO, COME NELL'ESEMPIO Da quanto tempo conosci Paolo?
Lo conosco da parecchio (molto, diverso, ecc.) tempo.

1. Quante schede ti mancano per finire la

raccolta? ................................................................................. 2. Qual è la causa del tuo mal di testa?
........................................................................................................ 3. Sei sicuro che non ci sia nessuno?
............................................................................................................
4. Quante volte ti ha chiamato oggi tua zia?
.............................................................................................
5. Conosci qualcuno da invitare alla

festa?.................................................................................................
6. Hai bisogno di una penna

particolare?.................................................................................................... un tuffo
nell’azzurro 2 - quaderno degli esercizi

12. NELLE SEGUENTI FRASI SOSTITUISCI L’AGGETTIVO INDEFINITO E IL NOME

CON IL PRONOME CORRISPONDENTE, COME NELL’ESEMPIO Sono pronto a
ripeterlo a qualunque persona. Sono pronto a ripeterlo a chiunque.

1. Ogni uomo è responsabile delle proprie azioni. ....................................................................................

2. Solo qualche persona è riuscita a battere il record. ..............................................................................
3. Alcuni individui se ne sono andati dopo pochi minuti. ..........................................................................
4. Nessun partecipante ha ricevuto un attestato. ......................................................................................
5. Non c'è nessuna cosa da fare.
................................................................................................................... 6. Troppe persone non

ragionano con la propria testa. ............................................................................

13. NELLE SEGUENTI FRASI SOSTITUISCI IL PRONOME INDEFINITO CON

L’AGGETTIVO CORRISPONDENTE E UN NOME, COME NELL’ESEMPIO
Non mi interessa niente. Non mi interessa nessun argomento.

1. Ognuno può esprimere la propria opinione.

..........................................................................................
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 2. Troppi parlano anche se non conoscono le situazioni. .........................................................................
3. Tutto è stato travolto dall'uragano.
..........................................................................................................
4. Molti si sono presentati per quel posto di lavoro. .................................................................................

5. Non tutti hanno votato a favore del nuovo presidente. .....................................................................

6. Niente è stato lasciato al caso.
................................................................................................................. 7. Quanti erano presenti

alla festa? .............................................................................................................. 8. Hai incontrato

qualcuno al cinema? ........................................................................................................

esercizi per il lessico

1. TROVA IL SIGNIFICATO DI QUESTI MODI DI DIRE SCEGLIENDO FRA LETRE

POSSIBILITÀ
Dare del filo da torcere Filare in modo speciale la lana o il cotone
Costruire una torcia con del filo
Mettere in difficoltà

Prendere un granchio Trovare un granchio

(in una situazione) Seguire un procedimento all'indietro, come i granchi
Commettere un errore

Far saltare la mosca al naso Scacciare una mosca dal naso

Far innervosire qualcuno
Uccidere una mosca colpendola sul naso

Prendere per il naso Trattenere qualcuno afferrandolo per il naso

Prendere in giro, ingannare
2. COMPLETA LE FRASI CON Scambiare una parte del corpo per il naso
UN NUMERALE ADATTO E
CERCA IL SIGNIFICATO DI OGNI
ESPRESSIONE (attenzione: alcuni numeri non servono ed altri si possono usare più di una
volta!) 90 7 4 2 9 3 48 30 1 31 1000

1. Fare il diavolo a ...........................

2. Sudare ........................... camicie.

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3. Essere in ........................... gatti.
4. Non c’è ........................... senza ...........................

5. Una gran confusione, un vero ...........................

6. La paura fa ...........................

7. Andare a fare ........................... salti.

8. Avere ........................... pensieri per la testa.

9. Fare la prova del ...........................

10. Fatto ........................... si può fare ...........................

11. Essere un pezzo da ...........................

12. Avere ........................... diavolo per capello.

3. COMPLETAPER OGNI PAROLA LA GIUSTA DEFINIZIONE

Un decennio è un periodo di
.................................................................................................................... Una settimana è un
periodo di ................................................................................................................. Un trimestre
è un periodo di ...................................................................................................................

Un lustro è un periodo di
......................................................................................................................... Un biennio è un
periodo di ....................................................................................................................... Un
bimestre è un periodo

di .................................................................................................................... Un secolo è un

periodo di ........................................................................................................................
Un millennio è un periodo
di .................................................................................................................... Duplicare significa
......................................................................................................................................
Triplicare
significa .......................................................................................................................................
Dimezzare
significa .....................................................................................................................................
Un trio

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 è .....................................................................................................................................................
.

Una dozzina è
............................................................................................................................................. Un
quintetto
è ............................................................................................................................................ Un

ambo è
...................................................................................................................................................
Un quartetto
è ............................................................................................................................................ Una
cinquina
è ............................................................................................................................................

4. SPIEGA I NUMERALI SOTTOLINEATI NELLE SEGUENTI FRASI

1. Devo presentare questo documento in triplice
copia. ......................................................................... 2. Entrambi i tuoi fratelli sono molto simpatici.
.........................................................................................
3. Vorrei andare a visitare la Biennale diVenezia.
....................................................................................... 4. Furono circondati da ambo i lati.
............................................................................................................. 5. Abbiamo stipulato un

contratto pluriennale. ......................................................................................... un tuffo nell’azzurro

2 - quaderno degli esercizi

grandine vento tempesta terremoto

5. COMPLETA LE FRASI CON UNA PAROLA RIFERITA AL TEMPO (attenzione:

alcune parole non servono ed altre si usano più di una voltapioggia fulmine

tuono aria / arie nuvole!) lampo

1. Gli ho spiegato tutto, ma è come se avessi parlato al ..........................................

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 unità 15
2. Giulia è una ragazza bellissima e Paolo per lei ha avuto un vero colpo
di ..........................................

3. Sei un sognatore e fai sempre troppi castelli in ..........................................

4. Quel bambino non sta mai fermo, è un vero ..........................................

5. Mi sono divertito molto ed il tempo è passato in un ..........................................

6. Non mi aspettavo davvero questa notizia, sono completamente caduto
dalle .....................................

7. Non mi sembri molto intelligente quando fai tutti questi discorsi campati
in .....................................!

8. Riccardo è sempre distratto ed ha la testa fra le ..........................................

9. Con un .......................................... di genio hai trovato la soluzione per quel problema.

10. Da quando hai superato quell'esame ti dai sempre troppe ..........................................

11. Gianni è davvero velocissimo, corre come un .................................. / come

un ....................................
12. Carlo non ha voluto partecipare e così ha mandato all' ..................................... tutti i nostri
progetti.

6. CONOSCI QUESTI PROVERBI ITALIANI RELATIVI AL TEMPO

ED ALLE STAGIONI?
Sotto la neve pane, sotto l'acqua fame. PROVA A SPIEGARNE IL
SIGNIFICATO. ESISTONO PROVERBI SIMILI NELLA TUA
LINGUA?

...............................................................................................................
Marzo non ha un dì come l'altro.
...............................................................................................................
Aprile piovoso, maggio ventoso, anno fruttuoso.
...............................................................................................................
Aprile non ti scoprire. / Aprile dolce dormire.
...............................................................................................................
Per San Valentino (14 febbraio), primavera sta vicino.
...............................................................................................................
San Benedetto (21 marzo), la rondine è sotto il tetto.
...............................................................................................................

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 A San Martino (11 novembre) ogni mosto è vino.
...............................................................................................................
Santa Lucia (13 dicembre), il giorno più corto che ci sia.
...............................................................................................................
Candelora candelora (2 febbraio), dall’inverno siamo fora (= fuori), ma se piove o tira
vento nell’inverno siamo dentro.
...............................................................................................................
Montagna chiara e marina scura, mettiti in viaggio senza paura.
...............................................................................................................
Temporale di mattina, per la campagna è una gran rovina.
...............................................................................................................
GIOCHIAMO!
Un cruciverba a tema
Inserisci nelle caselle le parole che corrispondono alle definizioni.
Si tratta di fenomeni meteorologici e disastri ambientali di cui puoi leggere alcune informazioni a
pagina 17 del Libro di testo.
Con i tuoi compagni divertiti a creare un nuovo cruciverba, scegliendo un tema da voi preferito.

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 unità 15
ORIZZONTALI2.3.4.5.6.7.1.Movimento rapido e improvviso della crosta
terrestre.Inondazione.Precipitazioni abbondanti, violente, temporalesche.Piccoli fiocchi di
ghiaccio che scendono lentamente al suolo.Violenta perturbazione atmosferica che si
manifesta con forti venti e precipitazioni.L’insieme delle acque salate che circondano le terre
emerse e costituiscono circa iVento caldo che spira da sud–est.sette decimi della superficie
terrestre.

VERTICALI 9.
10.12.13.14. 11. 8.Masse di neve o di ghiaccio, specialmente di notevoli dimensioni e
forza considerevole,che precipitano lungo un pendio montuoso, aumentando spesso di volume e
velocitàdurante la caduta e spingendo avanti un’enorme massa d’aria.Assoluta mancanza di
pioggia per un lungo periodo di tempo.Agitamento violento delle acque del mare a causa di un
terremoto sottomarino.Vento di nord-est molto freddo che soffia violentemente su
Trieste.Fuoco violento e di vaste proporzioni che tende a diffondersi portando
distruzione.Naturale movimento d’aria di maggiore o minore intensità.Scarica elettrica che si
verifica nell’atmosfera, accompagnata da vistosemanifestazioni luminose e sonore.

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