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Fascicolo1
ScuolasecondariadiIIgradoClasseseconda Annoscolastico20122013
Si ricorda che i dati di tutte le classi (campione e non campione) devono essere trasmessi SOLO ed ESCLUSIVAMENTE tramite maschera elettronica (disponibile nellArea istituzioni scolastiche Moduli web per le istituzioni scolastiche http://www.invalsi.it/snvpn2013/accesso_scuole/index.php) e inviati allINVALSI (upload)apartiredal24.05.2013(http://www.invalsi.it/snvpn2013/uploads/index.php).
GiocareconlavitaovverocomehopersolamiapartitacongliscacchiParteprimaTestoB Domanda Rispostacorretta Lerisposteaccettabilidevonocontenereunatraleseguenti motivazioni: Perchchihavintosonogliscacchi,enonlui,chehascoperto quantoeradifficilegiocarcibeneequindisiscoraggiato Perch(ilsuofallimento)nonfusololaverpersounadata partitaascacchi,maanchelaperditadelsuosognodidiventare campione. Perchparladiunasconfittapersonale:quelladellasua ambizionedidiventarecampionediscacchi Perchraccontacomelautoresiaccortodinonesserecos bravoascacchicomepensavadiessere Perchlui,(lautore,ilprotagonista)hasmessodigiocarea scacchi Citalafraseallariga58Sentiiconfusamente,aquelpunto,che permelapartitaerachiusa. Sonoaccettabilianchefrasisimili (Il/Alsuo)maestro 1. Si confronta con avversari pi deboli OPPURE non si confronta con avversari pi forti (sono accettati come risposta corretta anche la citazione di casi particolari, es. avevo battuto il mio maestro, ero riuscito a battere mio fratelloallaciecaOPPUREfrasisimili) 2. Trovacoincidenze(conicampioni)nellebiografiedei campioniOPPUREvedesololecoincidenzeOPPUREvedele coincidenzemanonledifferenzeOPPUREnonvedele differenzenellebiografie(deicampioni) Corretta:quandocitatutteeduelecause,inqualunqueordine.
B1.
B3.
B6.
ITA10F1FASCICOLO1
Domanda B10.
B17.
B21.
Rispostacorretta (Miadditaipezzi:Bianchioneri?.Neririspondo,)lasciandogli ilvantaggiodellaprimamossa,(conquellagenerositchela gioventsceglieelainesperienzaalimenta) 1. giuoco 2. istesso Corretta:quandoriportaentrambeleparole,inqualunqueordine. Indicaunatraleseguentifrasi: riga 7 (Si trattava, nel caso particolare, di un amico, di cui non avevovalutatoilimitiscacchistici.) righe1214 (Nonconoscevoancoralaurearegoladegliscacchi, che per migliorare bisogna giocare con avversari superiori, ma solo di poco: se lo sono troppo si annientati senza capire perch,sesonoinferiorinonsiimpara) riga 15 (Io invece, frequentando avversari deboli, livincevo, ma perdevoilsensodellarealt) riga 18 (Vedevo meno bene le divergenze, che invece erano essenziali.Mamiopiafrequente) righe 4445 (Eppure quella prova non era bastata, forse era statacosviolenta,cheavevosperatosubitodicancellarla) righe5253(seunpianistadconcertisenzaallenarsi,ilprimo giornoseneaccorgesololui,ilsecondoqualchecompetente,il terzotutti) Accettareanchefrasinoncomplete.
ITA10F1FASCICOLO1
ComevengonoutilizzatelevostredonazioniParteprimaTestoC Domanda Rispostacorretta MSF (Italia) OPPURE Medici Senza Frontiere (Italia) OPPURE personale/operatoridiMSFOQUALCOSADISIMILE Accettabile anche: una organizzazione di medici (che opera nel mondo) OPPURE una organizzazione sanitaria/che fa interventi sanitariOQUALCOSADISIMILE. Non accettabile: Onlus OPPURE un'organizzazione che aiuta i paesi pi poveri OPPURE una organizzazione umanitaria O QUALCOSADISIMILE. Di chi ha donato denaro all'organizzazione/a MSF OPPURE chi ha donato il 5 x 1000 OPPURE dei sostenitori/soci dell'organizzazione/diMSF All'utilizzo dei ricavi/dei fondi/dei soldi delle donazioni (fatto da MSF in due anni; nel 2010 e nel 2011); al bilancio (di MSF/dellorganizzazione)OQUALCOSADISIMILE a) Iprimi20paesifinanziatidaMSF(Italia)OPPUREifondi/soldi dati da MSF (Italia) ai primi 20 paesi pi bisognosi O QUALCOSADISIMILE b) (Invalori)assoluti c) Haiti; (Rep. Dem del) Congo; Zimbabwe; Afghanistan (questi 4 paesi possono essere citati in qualunque ordine, ma devono essere citati tutti e 4 e non devono comparire altri paesi; la risposta corretta anche se ci sono errori di trascrizione)OPPUREiprimiquattro(paesi) Corretta:sesonotutteetrecorrette.
C2.
C3.
C6.
C9.
D7.
ITA10F1FASCICOLO1
GrammaticaParteII Domanda E3_a incapace E3_b E3_c E4_1 E4_2 E4_3 E4_4 precotto antifurto hopensato videro sisiarovinato erastatoattaccato 1. Nonsellasciatascappare,percheraunoccasioneunica 2. Cenunpoancheperme?Ocsoloperte? Corretta:sesonoentrambecorrette. Gliaccentisonoaccettabiliqualunquesialaformagraficacon cuisonosegnati. Rispostacorretta
Codificadellarisposta Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata
E7.
ITA10F1FASCICOLO1
GrigliadicorrezioneDOMANDEAPERTE
Fascicolo2
ScuolasecondariadiIIgradoClasseseconda Annoscolastico20122013
Si ricorda che i dati di tutte le classi (campione e non campione) devono essere trasmessi SOLO ed ESCLUSIVAMENTE tramite maschera elettronica (disponibile nellArea istituzioni scolastiche Moduli web per le istituzioni scolastiche http://www.invalsi.it/snvpn2013/accesso_scuole/index.php) e inviati allINVALSI (upload)apartiredal24.05.2013(http://www.invalsi.it/snvpn2013/uploads/index.php).
GiocareconlavitaovverocomehopersolamiapartitacongliscacchiParteprimaTestoB Domanda Rispostacorretta Codificadellarisposta Lerisposteaccettabilidevonocontenereunatraleseguenti Corretta motivazioni: Errata Perchchihavintosonogliscacchi,enonlui,chehascoperto quantoeradifficilegiocarcibeneequindisiscoraggiato Perch(ilsuofallimento)nonfusololaverpersounadata partitaascacchi,maanchelaperditadelsuosognodidiventare campione. Perchparladiunasconfittapersonale:quelladellasua ambizionedidiventarecampionediscacchi Perchraccontacomelautoresiaccortodinonesserecos bravoascacchicomepensavadiessere Perchlui,(lautore,ilprotagonista)hasmessodigiocarea scacchi Citalafraseallariga58Sentiiconfusamente,aquelpunto,che permelapartitaerachiusa. Sonoaccettabilianchefrasisimili (Il/Alsuo)maestro 1.
B1.
B3.
B6.
2.
risposta corretta anche la citazione di casi particolari, es. avevo battuto il mio maestro, ero riuscito a battere mio fratelloallaciecaOPPUREfrasisimili) Trovacoincidenze(conicampioni)nellebiografiedei campioniOPPUREvedesololecoincidenzeOPPUREvedele coincidenzemanonledifferenzeOPPUREnonvedele differenzenellebiografie(deicampioni)
Corretta Errata Si confronta con avversari pi deboli OPPURE non si Corretta confronta con avversari pi forti (sono accettati come Errata
Corretta:quandocitatutteeduelecause,inqualunqueordine.
ITA10F2FASCICOLO2
Domanda B10.
B17.
B21.
Rispostacorretta (Miadditaipezzi:Bianchioneri?.Neririspondo,)lasciandogli ilvantaggiodellaprimamossa,(conquellagenerositchela gioventsceglieelainesperienzaalimenta) 1. giuoco 2. istesso Corretta:quandoriportaentrambeleparole,inqualunqueordine. Indicaunatraleseguentifrasi: riga 7 (Si trattava, nel caso particolare, di un amico, di cui non avevovalutatoilimitiscacchistici.) righe 1214 (Non conoscevo ancora laurea regola degli scacchi, che per migliorare bisogna giocare con avversari superiori, ma solo di poco: se lo sono troppo si annientati senza capire perch,sesonoinferiorinonsiimpara) riga 15 (Io invece, frequentando avversari deboli, li vincevo, ma perdevoilsensodellarealt) riga 18 (Vedevo meno bene le divergenze, che invece erano essenziali.Mamiopiafrequente) righe 4445 (Eppure quella prova non era bastata, forse era statacosviolenta,cheavevosperatosubitodicancellarla) righe5253(seunpianistadconcertisenzaallenarsi,ilprimo giornoseneaccorgesololui,ilsecondoqualchecompetente,il terzotutti) Accettareanchefrasinoncomplete.
ITA10F2FASCICOLO2
ComevengonoutilizzatelevostredonazioniParteprimaTestoC Domanda Rispostacorretta MSF (Italia) OPPURE Medici Senza Frontiere (Italia) OPPURE personale/operatoridiMSFOQUALCOSADISIMILE Accettabile anche: una organizzazione di medici (che opera nel mondo) OPPURE una organizzazione sanitaria/che fa interventi sanitariOQUALCOSADISIMILE. Non accettabile: Onlus OPPURE un'organizzazione che aiuta i paesi pi poveri OPPURE una organizzazione umanitaria O QUALCOSADISIMILE. Di chi ha donato denaro all'organizzazione/a MSF OPPURE chi ha donato il 5 x 1000 OPPURE dei sostenitori/soci dell'organizzazione/diMSF All'utilizzo dei ricavi/dei fondi/dei soldi delle donazioni (fatto da MSF in due anni; nel 2010 e nel 2011); al bilancio (di MSF/dellorganizzazione)OQUALCOSADISIMILE a) Iprimi20paesifinanziati daMSF(Italia)OPPUREifondi/soldi dati da MSF (Italia) ai primi 20 paesi pi bisognosi O QUALCOSADISIMILE b) (Invalori)assoluti c) Haiti;(Rep.Demdel)Congo;Zimbabwe;Afghanistan(questi4 paesi possono essere citati in qualunque ordine, ma devono essere citati tutti e 4 e non devono comparire altri paesi; la risposta corretta anche se ci sono errori di trascrizione) OPPUREiprimiquattro(paesi) Corretta:sesonotutteetrecorrette.
C2.
C3.
C6.
C9.
D7.
ITA10F2FASCICOLO2
GrammaticaParteII Domanda E3_a precotto E3_b E3_c E4_1 E4_2 E4_3 E4_4 antifurto incapace sisiarovinato erastatoattaccato hopensato videro 1. Nonsellasciatascappare,percheraunoccasioneunica 2. Cenunpoancheperme?Ocsoloperte? Corretta:sesonoentrambecorrette. Gliaccentisonoaccettabiliqualunquesialaformagraficaconcui sonosegnati. Rispostacorretta
Codificadellarisposta Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata
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ITA10F2FASCICOLO2
GrigliadicorrezioneDOMANDEAPERTE
Fascicolo3
ScuolasecondariadiIIgradoClasseseconda Annoscolastico20122013
Si ricorda che i dati di tutte le classi (campione e non campione) devono essere trasmessi SOLO ed ESCLUSIVAMENTE tramite maschera elettronica (disponibile nellArea istituzioni scolastiche Moduli web per le istituzioni scolastiche http://www.invalsi.it/snvpn2013/accesso_scuole/index.php) e inviati allINVALSI (upload)apartiredal24.05.2013(http://www.invalsi.it/snvpn2013/uploads/index.php).
GiocareconlavitaovverocomehopersolamiapartitacongliscacchiParteprimaTestoB Domanda Rispostacorretta Codificadellarisposta Lerisposteaccettabilidevonocontenereunatraleseguenti Corretta motivazioni: Errata Perchchihavintosonogliscacchi,enonlui,chehascoperto quantoeradifficilegiocarcibeneequindisiscoraggiato Perch(ilsuofallimento)nonfusololaverpersounadata partitaascacchi,maanchelaperditadelsuosognodidiventare campione. Perchparladiunasconfittapersonale:quelladellasua ambizionedidiventarecampionediscacchi Perchraccontacomelautoresiaccortodinonesserecos bravoascacchicomepensavadiessere Perchlui,(lautore,ilprotagonista)hasmessodigiocarea scacchi Citalafraseallariga58Sentiiconfusamente,aquelpunto,che permelapartitaerachiusa. Sonoaccettabilianchefrasisimili (Il/Alsuo)maestro 1.
B1.
B3.
B6.
2.
risposta corretta anche la citazione di casi particolari, es. avevo battuto il mio maestro, ero riuscito a battere mio fratelloallaciecaOPPUREfrasisimili) Trovacoincidenze(conicampioni)nellebiografiedei campioniOPPUREvedesololecoincidenzeOPPUREvedele coincidenzemanonledifferenzeOPPUREnonvedele differenzenellebiografie(deicampioni)
Corretta Errata Si confronta con avversari pi deboli OPPURE non si Corretta confronta con avversari pi forti (sono accettati come Errata
Corretta:quandocitatutteeduelecause,inqualunqueordine.
ITA10F3FASCICOLO3
Domanda B10.
B17.
B21.
Rispostacorretta (Miadditaipezzi:Bianchioneri?.Neririspondo,)lasciandogli ilvantaggiodellaprimamossa,(conquellagenerositchela gioventsceglieelainesperienzaalimenta) 1. giuoco 2. istesso Corretta:quandoriportaentrambeleparole,inqualunqueordine. Indicaunatraleseguentifrasi: riga 7 (Si trattava, nel caso particolare, di un amico, di cui non avevovalutatoilimitiscacchistici.) righe 1214 (Non conoscevo ancora laurea regola degli scacchi, che per migliorare bisogna giocare con avversari superiori, ma solo di poco: se lo sono troppo si annientati senza capire perch,sesonoinferiorinonsiimpara) riga 15 (Io invece, frequentando avversari deboli, li vincevo, ma perdevoilsensodellarealt) riga 18 (Vedevo meno bene le divergenze, che invece erano essenziali.Mamiopiafrequente) righe 4445 (Eppure quella prova non era bastata, forse era statacosviolenta,cheavevosperatosubitodicancellarla) righe5253(seunpianistadconcertisenzaallenarsi,ilprimo giornoseneaccorgesololui,ilsecondoqualchecompetente,il terzotutti) Accettareanchefrasinoncomplete.
ITA10F3FASCICOLO3
ComevengonoutilizzatelevostredonazioniParteprimaTestoC Domanda Rispostacorretta MSF (Italia) OPPURE Medici Senza Frontiere (Italia) OPPURE personale/operatoridiMSFOQUALCOSADISIMILE Accettabile anche: una organizzazione di medici (che opera nel mondo) OPPURE una organizzazione sanitaria/che fa interventi sanitariOQUALCOSADISIMILE. Non accettabile: Onlus OPPURE un'organizzazione che aiuta i paesi pi poveri OPPURE una organizzazione umanitaria O QUALCOSADISIMILE. Di chi ha donato denaro all'organizzazione/a MSF OPPURE chi ha donato il 5 x 1000 OPPURE dei sostenitori/soci dell'organizzazione/diMSF All'utilizzo dei ricavi/dei fondi/dei soldi delle donazioni (fatto da MSF in due anni; nel 2010 e nel 2011); al bilancio (di MSF/dellorganizzazione)OQUALCOSADISIMILE a) Iprimi20paesifinanziati daMSF(Italia)OPPUREifondi/soldi dati da MSF (Italia) ai primi 20 paesi pi bisognosi O QUALCOSADISIMILE b) (Invalori)assoluti c) Haiti;(Rep.Demdel)Congo;Zimbabwe;Afghanistan(questi4 paesi possono essere citati in qualunque ordine, ma devono essere citati tutti e 4 e non devono comparire altri paesi; la risposta corretta anche se ci sono errori di trascrizione) OPPUREiprimiquattro(paesi) Corretta:sesonotutteetrecorrette.
C2.
C3.
C6.
C9.
D7.
ITA10F3FASCICOLO3
GrammaticaParteII Domanda E3_a antifurto E3_b E3_c E4_1 E4_2 E4_3 E4_4 incapace precotto videro sisiarovinato erastatoattaccato hopensato 1. Nonsellasciatascappare,percheraunoccasioneunica 2. Cenunpoancheperme?Ocsoloperte? Corretta:sesonoentrambecorrette. Gliaccentisonoaccettabiliqualunquesialaformagraficaconcui sonosegnati. Rispostacorretta
Codificadellarisposta Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata
E7.
ITA10F3FASCICOLO3
GrigliadicorrezioneDOMANDEAPERTE
Fascicolo4
ScuolasecondariadiIIgradoClasseseconda Annoscolastico20122013
Si ricorda che i dati di tutte le classi (campione e non campione) devono essere trasmessi SOLO ed ESCLUSIVAMENTE tramite maschera elettronica (disponibile nellArea istituzioni scolastiche Moduli web per le istituzioni scolastiche http://www.invalsi.it/snvpn2013/accesso_scuole/index.php) e inviati allINVALSI (upload)apartiredal24.05.2013(http://www.invalsi.it/snvpn2013/uploads/index.php).
GiocareconlavitaovverocomehopersolamiapartitacongliscacchiParteprimaTestoB Domanda Rispostacorretta Codificadellarisposta Lerisposteaccettabilidevonocontenereunatraleseguenti Corretta motivazioni: Errata Perchchihavintosonogliscacchi,enonlui,chehascoperto quantoeradifficilegiocarcibeneequindisiscoraggiato Perch(ilsuofallimento)nonfusololaverpersounadata partitaascacchi,maanchelaperditadelsuosognodidiventare campione. Perchparladiunasconfittapersonale:quelladellasua ambizionedidiventarecampionediscacchi Perchraccontacomelautoresiaccortodinonesserecos bravoascacchicomepensavadiessere Perchlui,(lautore,ilprotagonista)hasmessodigiocarea scacchi Citalafraseallariga58Sentiiconfusamente,aquelpunto,che permelapartitaerachiusa. Sonoaccettabilianchefrasisimili (Il/Alsuo)maestro 1.
B1.
B3.
B6.
2.
risposta corretta anche la citazione di casi particolari, es. avevo battuto il mio maestro, ero riuscito a battere mio fratelloallaciecaOPPUREfrasisimili) Trovacoincidenze(conicampioni)nellebiografiedei campioniOPPUREvedesololecoincidenzeOPPUREvedele coincidenzemanonledifferenzeOPPUREnonvedele differenzenellebiografie(deicampioni)
Corretta Errata Si confronta con avversari pi deboli OPPURE non si Corretta confronta con avversari pi forti (sono accettati come Errata
Corretta:quandocitatutteeduelecause,inqualunqueordine.
ITA10F4FASCICOLO4
Domanda B10.
B17.
B21.
Rispostacorretta (Miadditaipezzi:Bianchioneri?.Neririspondo,)lasciandogli ilvantaggiodellaprimamossa,(conquellagenerositchela gioventsceglieelainesperienzaalimenta) 1. giuoco 2. istesso Corretta:quandoriportaentrambeleparole,inqualunqueordine. Indicaunatraleseguentifrasi: riga 7 (Si trattava, nel caso particolare, di un amico, di cui non avevovalutatoilimitiscacchistici.) righe 1214 (Non conoscevo ancora laurea regola degli scacchi, che per migliorare bisogna giocare con avversari superiori, ma solo di poco: se lo sono troppo si annientati senza capire perch,sesonoinferiorinonsiimpara) riga 15 (Io invece, frequentando avversari deboli, li vincevo, ma perdevoilsensodellarealt) riga 18 (Vedevo meno bene le divergenze, che invece erano essenziali.Mamiopiafrequente) righe 4445 (Eppure quella prova non era bastata, forse era statacosviolenta,cheavevosperatosubitodicancellarla) righe5253(seunpianistadconcertisenzaallenarsi,ilprimo giornoseneaccorgesololui,ilsecondoqualchecompetente,il terzotutti) Accettareanchefrasinoncomplete.
ITA10F4FASCICOLO4
ComevengonoutilizzatelevostredonazioniParteprimaTestoC Domanda Rispostacorretta MSF (Italia) OPPURE Medici Senza Frontiere (Italia) OPPURE personale/operatoridiMSFOQUALCOSADISIMILE Accettabile anche: una organizzazione di medici (che opera nel mondo) OPPURE una organizzazione sanitaria/che fa interventi sanitariOQUALCOSADISIMILE. Non accettabile: Onlus OPPURE un'organizzazione che aiuta i paesi pi poveri OPPURE una organizzazione umanitaria O QUALCOSADISIMILE. Di chi ha donato denaro all'organizzazione/a MSF OPPURE chi ha donato il 5 x 1000 OPPURE dei sostenitori/soci dell'organizzazione/diMSF All'utilizzo dei ricavi/dei fondi/dei soldi delle donazioni (fatto da MSF in due anni; nel 2010 e nel 2011); al bilancio (di MSF/dellorganizzazione)OQUALCOSADISIMILE a) Iprimi20paesifinanziati daMSF(Italia)OPPUREifondi/soldi dati da MSF (Italia) ai primi 20 paesi pi bisognosi O QUALCOSADISIMILE b) (Invalori)assoluti c) Haiti;(Rep.Demdel)Congo;Zimbabwe;Afghanistan(questi4 paesi possono essere citati in qualunque ordine, ma devono essere citati tutti e 4 e non devono comparire altri paesi; la risposta corretta anche se ci sono errori di trascrizione) OPPUREiprimiquattro(paesi) Corretta:sesonotutteetrecorrette.
C2.
C3.
C6.
C9.
D7.
ITA10F4FASCICOLO4
GrammaticaParteII Domanda E3_a incapace E3_b E3_c E4_1 E4_2 E4_3 E4_4 antifurto precotto hopensato sisiarovinato videro erastatoattaccato 1. Nonsellasciatascappare,percheraunoccasioneunica 2. Cenunpoancheperme?Ocsoloperte? Corretta:sesonoentrambecorrette. Gliaccentisonoaccettabiliqualunquesialaformagraficaconcui sonosegnati. Rispostacorretta
Codificadellarisposta Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata
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ITA10F4FASCICOLO4
GrigliadicorrezioneDOMANDEAPERTE
Fascicolo5
ScuolasecondariadiIIgradoClasseseconda Annoscolastico20122013
Si ricorda che i dati di tutte le classi (campione e non campione) devono essere trasmessi SOLO ed ESCLUSIVAMENTE tramite maschera elettronica (disponibile nellArea istituzioni scolastiche Moduli web per le istituzioni scolastiche http://www.invalsi.it/snvpn2013/accesso_scuole/index.php) e inviati allINVALSI (upload)apartiredal24.05.2013(http://www.invalsi.it/snvpn2013/uploads/index.php).
GiocareconlavitaovverocomehopersolamiapartitacongliscacchiParteprimaTestoB Domanda Rispostacorretta Codificadellarisposta Lerisposteaccettabilidevonocontenereunatraleseguenti Corretta motivazioni: Errata Perchchihavintosonogliscacchi,enonlui,chehascoperto quantoeradifficilegiocarcibeneequindisiscoraggiato Perch(ilsuofallimento)nonfusololaverpersounadata partitaascacchi,maanchelaperditadelsuosognodidiventare campione. Perchparladiunasconfittapersonale:quelladellasua ambizionedidiventarecampionediscacchi Perchraccontacomelautoresiaccortodinonesserecos bravoascacchicomepensavadiessere Perchlui,(lautore,ilprotagonista)hasmessodigiocarea scacchi Citalafraseallariga58Sentiiconfusamente,aquelpunto,che permelapartitaerachiusa. Sonoaccettabilianchefrasisimili (Il/Alsuo)maestro 1.
B1.
B3.
B6.
2.
risposta corretta anche la citazione di casi particolari, es. avevo battuto il mio maestro, ero riuscito a battere mio fratelloallaciecaOPPUREfrasisimili) Trovacoincidenze(conicampioni)nellebiografiedei campioniOPPUREvedesololecoincidenzeOPPUREvedele coincidenzemanonledifferenzeOPPUREnonvedele differenzenellebiografie(deicampioni)
Corretta Errata Si confronta con avversari pi deboli OPPURE non si Corretta confronta con avversari pi forti (sono accettati come Errata
Corretta:quandocitatutteeduelecause,inqualunqueordine.
ITA10F5FASCICOLO5
Domanda B10.
B17.
B21.
Rispostacorretta (Miadditaipezzi:Bianchioneri?.Neririspondo,)lasciandogli ilvantaggiodellaprimamossa,(conquellagenerositchela gioventsceglieelainesperienzaalimenta) 1. giuoco 2. istesso Corretta:quandoriportaentrambeleparole,inqualunqueordine. Indicaunatraleseguentifrasi: riga 7 (Si trattava, nel caso particolare, di un amico, di cui non avevovalutatoilimitiscacchistici.) righe 1214 (Non conoscevo ancora laurea regola degli scacchi, che per migliorare bisogna giocare con avversari superiori, ma solo di poco: se lo sono troppo si annientati senza capire perch,sesonoinferiorinonsiimpara) riga 15 (Io invece, frequentando avversari deboli, li vincevo, ma perdevoilsensodellarealt) riga 18 (Vedevo meno bene le divergenze, che invece erano essenziali.Mamiopiafrequente) righe 4445 (Eppure quella prova non era bastata, forse era statacosviolenta,cheavevosperatosubitodicancellarla) righe5253(seunpianistadconcertisenzaallenarsi,ilprimo giornoseneaccorgesololui,ilsecondoqualchecompetente,il terzotutti) Accettareanchefrasinoncomplete.
ITA10F5FASCICOLO5
ComevengonoutilizzatelevostredonazioniParteprimaTestoC Domanda Rispostacorretta MSF (Italia) OPPURE Medici Senza Frontiere (Italia) OPPURE personale/operatoridiMSFOQUALCOSADISIMILE Accettabile anche: una organizzazione di medici (che opera nel mondo) OPPURE una organizzazione sanitaria/che fa interventi sanitariOQUALCOSADISIMILE. Non accettabile: Onlus OPPURE un'organizzazione che aiuta i paesi pi poveri OPPURE una organizzazione umanitaria O QUALCOSADISIMILE. Di chi ha donato denaro all'organizzazione/a MSF OPPURE chi ha donato il 5 x 1000 OPPURE dei sostenitori/soci dell'organizzazione/diMSF All'utilizzo dei ricavi/dei fondi/dei soldi delle donazioni (fatto da MSF in due anni; nel 2010 e nel 2011); al bilancio (di MSF/dellorganizzazione)OQUALCOSADISIMILE a) Iprimi20paesifinanziati daMSF(Italia)OPPUREifondi/soldi dati da MSF (Italia) ai primi 20 paesi pi bisognosi O QUALCOSADISIMILE b) (Invalori)assoluti c) Haiti;(Rep.Demdel)Congo;Zimbabwe;Afghanistan(questi4 paesi possono essere citati in qualunque ordine, ma devono essere citati tutti e 4 e non devono comparire altri paesi; la risposta corretta anche se ci sono errori di trascrizione) OPPUREiprimiquattro(paesi) Corretta:sesonotutteetrecorrette.
C2.
C3.
C6.
C9.
D7.
ITA10F5FASCICOLO5
GrammaticaParteII Domanda E3_a incapace E3_b E3_c E4_1 E4_2 E4_3 E4_4 precotto antifurto erastatoattaccato hopensato videro sisiarovinato 1. Nonsellasciatascappare,percheraunoccasioneunica 2. Cenunpoancheperme?Ocsoloperte? Corretta:sesonoentrambecorrette. Gliaccentisonoaccettabiliqualunquesialaformagraficaconcui sonosegnati. Rispostacorretta
Codificadellarisposta Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata Corretta Errata
E7.
ITA10F5FASCICOLO5