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IL MIO CARATTERE affettuoso amichevole affidabile fraterno amicone agressivo ambizioso audace coraggioso arrogante sgarbato maleducato scortese

garbato cortese gentile benevolo brillante comprensivo cortese costante curioso debole deciso diplomatico egoista elegante energico fedele fiero furbo geloso generoso gentile goloso goloso di dolci impassibile freddo distaccato indifferente impressionabile emotivo emozionabile indolente inerte pigro apatico indulgente ingenuo intelligente invidioso invadente impulsivo irascibile iracondo collerico ironico irritabile laborioso malizioso meditativo pensieroso riflessivo meticoloso preciso attento accurato scrupoloso nervoso dolce allegro onesto orgoglioso passivo paziente perspicace presuntuoso prudente realista scettico sensibile simpatico sincero spensierato sportivo taciturno temerario imprudente tenace costante forte tollerante timido ubbidiente umile vanitoso volubile capriccioso

1. a __fe__ __uo__o c__l__eri__o i__on__c__ ir__ita__i__e la__o__io__o __a__izioso __ed__ta__ivo pe__sie__o__o de__ol__ de__i__o

__iplo__atico e__ois__a ele__an__e e__er__ico to__ __era__te t__mi__o ub__i__ie__te u__il__ va__ito__o vo__u__ile ca__ri__ __ios__ 2. un uomo che ostenta mancanza assoluta dinteresse serenamente allegro, senza preoccupazioni una persona che prova una particolare predilezione per alcuni cibi o bevande o non si stanca mai di mangiarne o di berne una persona ostentatamente amichevole e conviviale portato a reazioni violente, agitato, irritabile una persona che esegue gli ordini ricevuti; disciplinato, rispettoso una persona che non valuta il rischio evidente 3. Mi chiamo Francesca. Prima di iniziare a descrivere il mio carattere, ho letto e riletto pi volte tutti gli aggettivi riportati sul libro e ho pensato, ma come possibile che ce ne siano cos tanti che riguardano me? Il mio carattere quindi davvero molto complesso, a seconda delle persone o delle situazioni in cui mi trovo, mi comporto e mi sento in modo diverso. Sono sicuramente una persona affidabile, piuttosto allegra, fedele, dolce, divertente con i miei amici e solo quando ho con loro dei disaccordi che si sono accumulati dentro di me, divento un po irascibile e impulsiva, poi riflettendoci con calma, mi accorgo di aver esagerato. Per quanto riguarda la scuola so di essere ambiziosa, divento pessimista quando mi accorgo che tutto non va come vorrei. Quando invece sono tranquilla e non ho preoccupazione di alcun tipo, sono entusiasta per qualsiasi cosa ed estremamente attiva. Purtroppo qualsiasi piccola difficolt mi rende nervosa. In generale sono una ragazza semplice, amicone impulsivo ubbidiente

indifferente spensierato temerario goloso

sensibile, seria e un po chiusa, non amo essere al centro dellattenzione e questo spesso porta le persone a non capirmi. Tutti questi aspetti forse sono un po strani del mio carattere, che pu variare da un momento allaltro, passando quindi da un estrema felicit e una profonda tristezza. 1. Che cosa ha fatto Francesca prima di iniziare a descrivere il suo carattere? .................................................................................................................... ....................................................................................................................... ............................ 2. Francesca e una persona stabile? .................................................................................................................... ....................................................................................................................... ............................ 3. Quando Francesca diventa iraconda? .................................................................................................................... ....................................................................................................................... ............................ 4. Come si comporta a scuola? .................................................................................................................... ....................................................................................................................... ............................

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