7 BEN FATTO!

1. Leggi il testo e sottolinea le forme verbali al passato prossimo.

Martedì scorso Andrea ha avuto una giornata molto piena! Si è alzato in ritardo, ha preso un caffè velocemente, ha fatto

la doccia, si è vestito ed è uscito di casa di corsa... Però non è arrivato in tempo all’aeroporto per prendere il volo delle 8:30

per Milano: troppo traffico! Ha preso un volo alle nove e mezzo ed è arrivato a Milano alle undici meno venti: in ritardo!

Però la riunione è andata bene e ha chiuso un affare importante con il suo cliente, il dott. Mattei. All’una hanno pranzato

insieme e dopo hanno visitato la nuova fabbrica. La segretaria del dott. Mattei, una ragazza molto simpatica e carina,

ha accompagnato Andrea all’aeroporto, questa volta è arrivato in tempo, però “Oddio! ho dimenticato il portafoglio con i

documenti in fabbrica!”. E così è rimasto a Milano. Però ha passato una bella serata in compagnia della segretaria del dott.

Mattei: aperitivo + concerto jazz!

2. Quale ausiliare utilizzare? Inserisci nella colonna corrispondente le forme verbali che hai
sottolineato nell’esercizio 1. Tra parentesi scrivi l’infinito di ciascuna forma.

avere essere

ha avuto (avere) si è alzato (alzarsi)

3. Cerchia l’opzione corretta.

1. Carlo è nuotato / ha nuotato fino all’ora di pranzo. 6. Marco si è svegliato / ha svegliato presto oggi.

2. Il film mi è piaciuto / ha piaciuto. 7. Alessandra è ingrassata / ha ingrassato molto negli

3. Elvira è nata / ha nato il 20 marzo 1994. ultimi mesi.

4. Io ho lavorato / sono lavorato in una gelateria 8. Ieri sera Sara è venuta / ha venuto a cena con noi.

durante l’estate. 9. Piero si è vestito / ha vestito elegante per la festa.

5. Biagio è abitato / ha abitato in questa casa per tanti anni. 10. Anna è ballata / ha ballato tutta la serata.

40 | quaranta

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 GRAMMATICA 7

4. Quale ausiliare prendono i seguenti verbi?

parlare • tornare • studiare • conoscersi • nuotare • venire • divertirsi • viaggiare • camminare •
vedere • scrivere • comprare • fare • essere

parlare tornare

Avere Essere

5. Scrivi i participi dei seguenti verbi e poi 6. Forma delle frasi abbinando gli elementi
indica se sono regolari (R) o irregolari (IR). della colonna sinistra con quelli della colonna
destra.
1. mangiare → mangiato (R)
a. sono andate al cinema.
2. aprire → aperto (IR) 1. La vacanza
b. abbiamo mangiato troppo.
2. Piero
3. scendere → c. è stata bellissima.
3. Voi
d. hai visto Anna?
4. scoprire → 4. I genitori
e. sono arrivati alle otto.
5. Chiara e Carla
5. essere → f. sono cresciuti molto.
6. Tu
g. è tornato tardi ieri sera.
6. cantare → 7. Annalisa
h. sono rimasto a casa.
8. Noi
7. uscire → i. avete fatto la pizza?
9. I bambini
j. è andata dal dentista.
8. andare → 10. Io

9. chiudere →

10. giocare →

7. Riscrivi le seguenti frasi al passato prossimo.

1. Hans e Peter vanno a lezione d’italiano. 5. Il mio amico Damiano viene a trovarmi a marzo.

. .
2. Il Dott. Poletti lavora in un ospedale di Milano. 6. La Juve vince la partita.

. .
3. Mariella rimane a casa a studiare. 7. Gabriella scrive un giallo.

. .
4. Valeria apre un negozio molto carino vicino a casa mia. 8. Francesco viaggia molto per lavoro.

. .
quarantuno | 41

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 7 GRAMMATICA

8. Inserisci i seguenti verbi nella colonna corrispondente.

sappiamo potete so possono sai sapete posso può sanno puoi sa possiamo

io tu lui/lei/Lei noi voi loro

9. Completa le frasi con le forme corrette di sapere e potere.

1. (Io) Non andare alla festa, devo studiare.

2. Adele non prendere la macchina venerdì prossimo: è ancora rotta.

3. Luca non l’inglese, ha studiato il francese a scuola.

4. Domani (noi) fare un giro in bici: c’è il sole.

5. Elisa suonare la chitarra molto bene.

6. Giulia e Luisa non dove abita Irene: ha cambiato casa da poco.

7. Carlotta e Susanna partecipare allo spettacolo perché ballare e cantare.

8. (Noi) cucinare ma non fare la torta perché abbiamo molto lavoro.

10. Metti nell’ordine corretto le seguenti frasi.

1. Assaggiato / il tiramisù / ancora / non hai? → Non hai ancora assaggiato il tiramisù?
2. Non siamo / a New York / mai / stati. →

3. Già / Sofia ha / con Paolo / parlato. →

4. I compiti / già / per domani / fatto / avete? →

5. Gli invitati / arrivati / ancora / non sono →

6. Mai / a tennis / non ho / giocato. →

7. Livia non è / a casa / ancora / arrivata. →

8. Fatto / già / abbiamo / la spesa. →

42 | quarantadue

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 LESSICO 7

1. Inserisci il titolo corrispondente in ciascun annuncio.

parrucchiere lezioni di pittura giardinaggio baby-sitter lezioni di piano lezioni di cucina

1 2 3

Volete andare al cinema o Diplomato al conservatorio, Ti piacciono le piante e

al ristorante ma non potete i fiori ma non sai come
suono in un gruppo jazz… e
perché avete figli piccoli? curarli?
Vi aiuto io! Sono una ragazza ho molta pazienza! Io sono un’esperta ;)
responsabile e adoro i bambini! Grazia 3991276
Alessandro 3458964
Barbara 3335487

4 5 6

Prepari sempre gli stessi piatti? Sei un amante dell’arte e vuoi Desideri avere dei
realizzare le tue opere? capelli belli e curati ma
Posso darti tantissime idee e
Posso insegnarti differenti non hai tempo?
consigli. tecniche, secondo i tuoi gusti. Chiamami!
Serena 3392584 Roberto 3479846
Pierpaolo 3771245

2. Abbina gli aggettivi della colonna sinistra ai contrari corrispondenti.

1. socievole a. inaffidabile
2. estroverso b. calmo
3. organizzato c. chiuso
4. sensibile d. impaziente
5. nervoso e. discreto
6. comprensivo f. introverso
7. paziente g. riservato
8. aperto h. disorganizzato
9. responsabile i. insensibile
10. curioso j. intransigente

quarantatré | 43

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 7 LESSICO

3. Di quali attività si tratta? Abbina le etichette alle immagini corrispondenti.

1 canto dog-sitter ripetizioni 5

bricolage fotografia cucito

3 4

4. Completa le frasi con le seguenti facoltà.

Veterinaria • Storia dell’Arte • Architettura • Medicina • Lingue Moderne •

Storia • Giurisprudenza • Scienze Politiche

1. Vorrei diventare avvocato, devo studiare .

2. Mi piacciono gli animali, voglio studiare .

3. Mi piace curare le persone, devo studiare .

4. Mi piace studiare gli eventi del passato, voglio fare .

5. Vorrei lavorare in un consolato o ambasciata, devo iscrivermi a .

6. Vorrei diventare insegnante d’inglese, devo studiare .

7. Vorrei disegnare case e palazzi, devo studiare .

8. Mi piacciono la pittura e la scultura, voglio studiare .

44 | quarantaquattro

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 LESSICO 7

5. Completa il testo dell’offerta di lavoro.

Area educazione/istruzione
animatore/animatrice per bambini curriculum organizzazione responsabili

Lavoro ............................................. (giugno-settembre) esperienza candidati

stagionale
Selezioniamo ............................................. per centro
estivo: persone ............................................. pazienti e
creative per attività con bambini dai 3 ai 6 anni.
Si richiedono: ............................................. in animazione,
capacità d’............................................., flessibilità oraria.
Inviare ............................................. a:
selezione@centroestivo.dif

6. Completa il cruciverba del lessico sulla scuola italiana.

Per aiutarti, rileggi la pagina 113 del Libro dello studente.

Orizzontali: Verticali:
1. Scuola superiore che insegna una professione. 1. Scuola primaria di primo livello.
2. Scuola per ragazzi dagli 11 ai 13 anni. 2. Può essere classico, scientifico, linguistico, ecc.
3. Tutti devono fare questa scuola.
4. Scuola secondaria di II grado.

1 2

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