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PEDAGOGIA GENERALE SOCIALE

A chi appartiene il metodo della falsificazione? Popper


A chi appartiene l'opera "Didattica Magna"? Comenio
A chi appartiene l’idea di valori basati essenzialmente su due principi: la responsabilizzazione di ciascun
individuo sulle proprie azioni (sistema valoriale) e le pari opportunità realizzative delle potenzialità
umane individuali (diritti e valori)? Truslov
A chi appartiene la metafora del cerchio delle scienze? Piget
A chi dobbiamo l'aver ideato un modello integrale dello sviluppo del bambino? Pieget
A chi risale il lavoro dal titolo “Discorso sul metodo”? Cartesio
A cosa ci riferiamo se affermiamo: "la scienza che ha per oggetto l’esame critico della ricerca scientifica e
della stessa nozione di scienza"? all'epistemologia
A cosa ci riferiamo se affermiamo: attribuire un valore a fatti, eventi, oggetti e simili, in relazione agli
scopi che colui intende perseguire: valutare
A cosa ci riferiamo se affermiamo: un’educazione totale (in quanto educazione democratica rivolta a
tutti); integrale (in quanto mirante alla realizzazione della capacità di composizione delle antinomie insite
nella vita personale); educazione alla critica (in quanto capacità di esercizio della responsabilità morale
insita nella chiara coscienza della centralità dell’uomo); alla sintesi operativa personale di valori guida
per la propria vita; al dialogo ed alla tolleranza? all'educazione permanente
A cosa si riferisce Alberoni quando definisce "un movimento colletivo a due"? alla famiglia
A cosa si riferisce Comenio con il termine "lumicino"? al nostro potenziale educativo
A quale criterio associamo il lavoro del Claparede? funzionalismo
A quale domanda risponde la fase della realizzazione? come voglio fare?
A quale grande Maestro associamo i natali del concetto di educazione permanente in Italia? Mencarelli
A quali funzioni è deputato l’emisfero sinistro? logica
Chi utilizza le cianfrusaglie per far giocare i bambini all’asilo di Mompiano? Sorelle Agazzi
Come definisce i sensi Maria Montessori? la porta dell’anima
Come definisce il Bruner la valutazione? forma di intelligenza pedagogica
Come definisce il Frenet la relazione educativa? movimento di cooperazione educativa
Come definisce la creatività Mario Mencarelli? uno stato di interfuzionalità
Come deve essere organizzato l’apprendimento per Bruner? secondo una progressione ottimale
Come deve essere sostituita la pedagogia dell’avere? con la pedagogia dell’essere
Come è chiamato lo studio che precede la programmazione? analisi dei bisogni formativi
Come è possibile definire la ricerca? studio sistematico con il quale ci si propone di aumentare il sapere
Come è possibile distinguere la leadership? formale/informale
Come è possibile distinguere le categorie ove la persona può apprendere per tutto il corso della propria
esistenza? formale-informale-non formale
Come è possibile sintetizzare il termine epistemologia? studio del sapere
Come era definite la colonia di Gorkij di makarenko? la comune
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Come può essere definita la leadership? funzione osmotica


Come può essere riassunto il credo educativo del Dewey? imparare facendo
Come può essere sintetizzata l’opera dell’educazione permanente? imparare ad imparare
Come può essere sintetizzato da un punto di vista pedagogico il concetto di miracolo formativo? un
traguardo in direzione del quale si cresce
Come veniva comunemente chiamata la Maria Boschetti Alberti? la maestra dalla penna rossa
Cosa cerca di definire il Cei quando afferma: non è una cosa astratta né un tratto del carattere o un’abilità
tecnica o una capacità che coinvolga una sola dimensione dell’essere umano (cognitiva,affettiva o
organica) ? La creatività
Cosa determina il metodo inventivo? i procedimenti
Cosa è il cooperative learning? una metodologia di insegnamento collaborativo
Cosa è la famiglia? sistema emozionale plurigenerazionale
Cosa ebbe inizio sul finire del XIX secolo di così importante per la pedagogia? l'attivismo
Cosa indica da un punto di vista epistemologico il termine metodo? la via da percorrere per giungere ad
un determinato obiettivo
Cosa può essere discorsivo/sperimentale? il metodo
Cosa può essere mistica, scientifica, filosofica? le correnti di pensiero attraverso cui è possibile
tassonomizzare i grandi Maestri

Cosa si definisce se affermiamo: la via da percorrere per giungere ad un determinato obiettivo? il metodo
Cosa si intende con il termine “vigilanza epistemologica”? la costante tensione a codificare le informazioni
che ci provengono dall’ambiente
Cosa si intende con il termine pedagogia? la scienza che studia l’educazione umana
Cosa si intende con l’acronimo TIC? tecnologie dell’informazione e della comunicazione
Cosa si intende per metodo sistematico? le norme con le quali il sapere viene ordinato
Cosa si intende per metodo? le fasi, gli strumenti, etc, che si attivano per giungere a nuova conoscenza
Cosa si intende sottolineare con la semantica “plasticità neuronale”? l’efficienza ed elasticità dei neuroni
Cosa significa il termine e-learning? insegnamento elettronico
Cosa significa l’acronimo FAD? formazione a distanza
Cosa significa secondo don Milani bocciare un discente? bocciare se stessi
Cosa sono il campo di applicazione, l'oggetto di studio e lo statuto epistemologico? gli elementi di una
scienza autonoma
Cosa sono le neuroscienze? le scienze che studiano il cervello
Costruire una società plurale, aperta e globale significa principalmente instaurare un rapporto simbiotico
con la costruzione di un uomo totale, che risulti capace di superare l’unilateralità delle monodimensioni
fruttando la logica: dell’inclusione pluralista
Di quale ambito del sapere si occupa la pedagogia speciale? dei soggetti diversamente abili
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Dove e a quando risale il cooperative learning? XVIII/Gran Bretagna


Dove si colloca il maggiore contributo del Freinet alle scienze dell’educazione? tecniche e strumenti
I nostri comportamenti sono originati dall'attività del cervello, quello che a buona ragione può essere
definito: pilota automatico
Il memorandum redatto nel 2000 dalla Commissione europea definisce l'apprendimento formale
Il metodo del cooperative learning si pone l’obiettivo di incentivare gli alunni a divenire protagonisti attivi
del loro percorso di apprendimento.
Il successo della scuola, nel raggiungimento della propria missione, è intrinsecamente legato al rapporto
di collaborazione con :la famiglia
Il termine epistemologia deriva dal greco epistème e cioè scienza
In quale anno Maria Montessori aprì la Casa dei Bambini? 1906
In quale modo è possibile definire l’epistemologia? la scienza che ha per oggetto l’esame critico della
ricerca scientifica e della stessa nozione di scienza
In quale periodo ebbe inizio l’attivismo? sul finire del XIX secolo
In quale rapporto devono stare la ricerca teorica e quella applicata? in costante relazione
In quale rapporto stanno il leader e la leadership? soggetto/funzione
In quali sensi è possibile distinguere la cultura? in senso classico e antropologico
l’applicazione del piano sperimentale
L’obbligatorietà e la messa a regime dell’alternanza scuola-lavoro ha determinato tre sensibili
cambiamenti nell'ambito scolastico italiano. Quali? culturale, organizzativo, didattico
La famiglia è espressione della vicenda esistenziale dell’uomo e riconosciuta come prima agenzia di
formazione e socializzazione: istituzione specializzata in affetto
Nella Raccomandazione del Consiglio europeo del 2012 si evince che l’apprendimento non formale è: è
erogato mediante attività pianificate
Per Crispiani e Giaconi, su quale tecnologia punta le terza generazione delle FAD? tecnologie telematiche
Per quale autore l'apprendimento deve avvenire secondo una progressione ottimale? Bruner
Piaget ha il grande pregio di aver elaborato: un modello integrale dello sviluppo del bambino
Qual è il campo di applicazione della pedagogia? l'educazione
Qual è il fine della pedagogia interculturale? garantire la singolarità dell’individuo mediate percorsi
educativi che privilegino la prospettiva multi- e pluri-.
Qual è il limite del modello didattico dell’apprendimento? la didattica non è solo apprendimento, ma
anche insegnamento
Qual è il maggiore contributo alla creatività offerto da Serge Moscovicì? la psicologia delle minoranze
attive
Qual è il metodo che contraddistingue il pensiero di Decroly? metodo globale
Qual è il primo livello di apprendimento per il Bloom? conoscenza
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Qual è il primo significato che ha assunto il termine pedagogia? l’educazione dei rampolli delle case
nobiliari
Qual è il primo stadio della scala di socializzazione? dell'IO
Qual è il principio universale del Maestro Rousseau? l’educazione secondo natura
Qual è il quarto stadio della creatività? fantasticare
Qual è l'oggetto di studio della pedagogia? la persona
Qual è l’obiettivo dell’educazione permanente? elevare la qualità della vita
Qual è l’opera del Vescovo Comenio richiamata a fondamento della pedagogia? Didattica Magna
Qual è l’ottava fase della ricerca per il Mialaret? la pubblicazione
Qual è l’ultimo stadio dell’apprendimento per il Bloom? la valutazione
Qual è la prima fase della creatività? preparazione
Qual è la quarta fase della ricerca secondo il Mialaret? dall’analisi alla valutazione
Qual è la seconda fase dell’evoluzione del bambino per il Piaget? senso-percettiva
Qual è la seconda fase di un corretto lavoro di gruppo? definizione degli obiettivi
Qual è la sesta fase della ricerca secondo il Mialaret?
Qual è la terza fase di un lavoro di gruppo? realizzazione del programma
Qual è lo slogan coniato da Peters nel 1977? viviamo per imparare e impariamo per vivere
Quale argomento è posto al centro della teorizzazione del Circolo di Vienna? di verificabilità

Quale autore indaga il metodo di lavoro libero per gruppi? Cousinet


Quale cambiamento nell'ambito scolastico italiano segna il passaggio da una concezione quantitativa
dell’insegnamento ad una concezione qualitativa? didattico

Quale caratteristica possiede il bambino per la Montessori? avere una mente assorbente
Quale caratteristica possiede secondo Milito l’apprendimento informale? non è organizzato o strutturato
in termini di obiettivi
Quale definizione è riferita al leader se lo si descrive come “la figura di riferimento che riceve il maggior
numero di scelte sociometriche”? statico-strutturale
Quale definizione è riferita al leader se lo si descrive come un “individuo che possiede i tratti caratteriali
necessari per la leadership”? personologica
Quale duplice valore assume ciascuna connotazione culturale? espressione/significato
Quale era il fine dell’educazione secondo il Makarenko? l’uomo collettivo
Quale esigenza educativa incarna la Maria Boschetti Alberti? la personalità dell’educatrice
Quale etimologia richiama il positivismo? ciò che è posto
Quale grande maestro appartiene alla corrente filosofica? Dewey
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Quale grande trasformazione determinò l’attivismo? il passaggio da una visione magistrocentrica ad una
puerocentrica
Quale metafora adotta il Piaget per descrivere le scienze dell’educazione? il cerchio delle scienze
Quale metafora utilizza per spiegare il valore del cuore e dei sentimenti nell’educazione il Bruner? la
metafora della mano sinistra
Quale orientamento concepisce la leadership come un fenomeno legato al raggiungimento di un
determinato obiettivo? funzionalista
Quale pedagogia deve essere fondata sull'osservazione e l’esperienza? pedagogia sperimentale
Quale posto occupa la pedagogia all’interno della metafora piagettiana del “cerchio delle scienze”? è un
punto della circonferenza
Quale principio è alla base del credo educativo del Toltoj? la libertà
Quale principio universale è portato come fonte di legittimazione del positivismo da Kelly? tutto ciò che è
conoscibile è anche misurabile
Quale ruolo svolge il tutor nel modello educativo on-line wrap around? di supporto
Quale scienza è possibile definirla come lo studio dell'educazione umana? la pedagogia
Quale scuola diresse Maria Boschetti Alberti? la scuola serena
Quale slogan dell’UNESCO definisce il processo di maturazione permanente ed espressione umana in
ogni contesto/ambiente educativo? imparare ad imparare
Quale tassonomia della pedagogia presenta il King? pura, applicata, sociale
Quale triade rappresenta le correnti di pensiero attraverso cui è possibile tassonomizzare i grandi
Maestri? mistica, scientifica, filosofica
Quale valore assume il termine sfida all’interno di un percorso educativo? crescita continua
Quale, tra le competenze evidenziate, è riferibile all’educatore? cogliere i cambiamenti sociali
Quale, tra le seguenti affermazioni, definisce il cervello? pilota automatico
Quale, tra quelli indicati, non è una tipologia di gioco espressa dal Piaget quello antagonista della terza
età
Quale, tra quelli indicati, non è uno stile di leadership? soggettiva
Quali caratteristiche deve possedere una scienza per definirsi autonoma? campo di applicazione, oggetto
di studio, statuto epistemologico
Quali leggi regolano l’evoluzione e l’apprendimento per Piaget? assimilazione/accomodamento
Quali principi universali dell’educazione si estrapolano dal pensiero del Decroly? centri
d’interesse/globalismo conoscitivo
Quali sono gli storici saperi basilari dell’istruzione? leggere, scrivere e far di conto

Quali sono i due principali metodi della ricerca pedagogica? discorsivo/sperimentale


Quali sono i due termini che vengono richiamati nella semantica pedagogia? fanciullo/condurre
Quali sono le fasi della ricerca? identificazione del problema, analisi della situazione, costruzione di un
piano sperimentale, applicazione, interpretazione-valutazione
PEDAGOGIA GENERALE SOCIALE

Quali tra le seguenti affermazioni riferita alle caratteristiche che possiede l’atteggiamento metacognitivo
ritieni vera? è un’azione che spinge a riflettere sulla propria azione cognitiva
Quando nasce la programmazione? seconda metà degli anni Settanta
Secondo Agnese Rosati, cosa è obbligatorio incentivare per offrire una corretta prospettiva "eco"
dell'educazione? una banca di valori

Secondo Comte e Durkheim come possiamo definire la pedagogia? la teoria pratica dell’educazione
Secondo Freud l’educatore è :un mestiere impossibile
Secondo il Mialaret, cosa è l’educazione? una scienza e un’arte
Secondo il Mialaret, qual è prima fase della ricerca? identificazione del problema
Secondo Morselli cosa rivaluta il positivismo come fondamento della conoscenza? l’esperienza
Secondo quale tassonomia è giusto definire gli obiettivi dell’apprendimento? conoscenza, comprensione,
applicazione, analisi, sintesi, valutazione
Su quale assunto si fonda il metodo discorsivo? sul far confluire più prospettive su un determinato
argomento
Su quale principio didattico si fonda il modello della comunicazione? insegnare è comunicare

Su quali campi di indagine si fonda il modello didattico delle tre I? informatica, inglese, impresa
Tra i programmi settoriali proposti a livello europeo, quella che a noi può interessare maggiormente è
senza dubbio il programma: Grundtvig
Tra le principali aspirazioni e connotazioni dell’epistemologia che si ricordano, il convenzionalismo è
aderente al pensiero di. E. Mach e P. Duhem
Tra le triadi elencate, quale rappresenta i modelli educativi on-line? single, dual, mixed
Tra quelli elencati qual è un fattore influenzante la situazione educativa? Programmi generali e particolari
Tra quelli elencati qual è un fattore influenzante la situazione educativa? il sistema educativo
Tra quelli elencati qual è un fattore influenzate la situazione educativa? il tipo di società

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