ARGOMENTI TESINA ESAME TERZA MEDIA

 Italiano: partendo dall’analisi letteraria della saga e inquadrandola nel genere classico del romanzo
di formazione, puoi ripercorrere l’evoluzione della letteratura per ragazzi, dal libro Cuore a Harry
Potter (in alternativa potresti parlare del “Il ritratto di Dorian Gray” di Oscar Wild, di “Oliver Twist”
di Charles Dickens, oppure de “Lo strano caso del cane ucciso a mezzanotte” di Mark Haddon);

 Storia: partendo dall’esame del personaggio di Lord Voldemort e la persecuzione dei mezzosangue,
puoi sviluppare il parallelismo con la figura di Adolf Hitler e l’ideologia razzista sulla purezza
razziale(proprio la Rowling avrebbe confermato di essersi ispirata ad Hitler per creare il
personaggio di Voldemort e il suo pensiero estremista di purezza di sangue);

 Inglese: partendo dall’analisi del Ministero della Magia, che presenta (sempre a detta della stessa
Rowling) alcuni parallelismi con regimi e gerarchie della nostra storia e del mondo reale, puoi
affrontare la satira politica in Harry Potter e il confronto con George Orwell(con particolare
riferimento alla critica alla società inglese che emerge dalla sua opera “1984”);

 Francese: partendo dall’illustrazione della scuola di magia francese Beauxbatons(storica rivale di

Hogwarts), puoi approfondire il tema del sistema scolastico francese;

 Arte: partendo dalla descrizione dei quadri di Hogwarts, dove le figure dipinte sono vive e si
muovono per davvero, puoi approfondire i quadri in movimento e il futurismo (con particolare
riferimento alla pittura e alle tecniche utilizzate per rendere sulla tela l’idea e il senso di dinamismo
e vibrazione);

 Scienze: partendo da un incantesimo (come, ad esempio, quello ottenuto con la pozione polisucco),
puoi elaborare un parallelismo tra gli esperimenti magici e scientifici esaminando un esperimento
realizzato in classe durante l’anno o, in mancanza, uno a tua scelta (come, ad esempio, quello con il
dinamometro);

 Tecnologia: partendo dall’Hogwarts Express, puoi ripercorrere l’evoluzione del treno, dala
macchina a vapore alla levitazione magica (affrontando le relative innovazioni tecnologiche);

 Educazione fisica: partendo dalla spiegazione del torneo giocato ad Hogwarts, puoi paragonare il
gioco del Quiddich e lo sport praticato a ginnastica durante l’anno (illustrandone la storia e
analizzandone le regole e le caratteristiche);

 ·educazione civica/diritto: partendo dalla condizione familiare vissuta nel mondo dei babbani da
Harry Potter e i suoi zii, puoi inquadrare l’istituto giuridico dell’adozione (delineandone la funzione
e la normativa di riferimento);

 Geografia: partendo dalla contrapposizione esistente all’interno del mondo magico tra Purosangue
e Mezzosangue, puoi affrontare il divario tra il mondo dei ricchi e dei poveri (quindi, senz’altro tra il
mondo occidentale e il terzo mondo, ma anche tra i ricchi e i poveri all’interno di una stessa società
come, per esempio, quella indiana o, persino, la nostra);

 Musica: partendo dalla colonna sonora “Harry Potter and the Philosopher’s Stone” dell’omonimo
film ispirato al primo libro della saga, composta dall’orchestratore e direttore John Williams, puoi
approfondire l’istituzione dell’orchestra (delineandone la storia e descrivendone le diverse
tipologie, la struttura, le figure che ve ne fanno parte e gli strumenti utilizzati)