30/03/2023

A2

Grammatica e lessico – Livello A2

Di Nadia Fiamenghi

Introduzione

Le attività che seguono sono pensate per apprendenti adulti di livello A2. Dopo una
serie di esercizi introduttivi volti a elicitare il lessico già noto relativo a mezzi di
trasporto e luoghi, si propone un lavoro grammaticale focalizzato sul passato prossimo
e sui participi passati. Al termine, si richiede agli studenti di mettere in pratica le
conoscenze lessicali e grammaticali esercitate e scrivere un immaginario racconto di
viaggio.

Suggerimenti per lo svolgimento dell’attività

In caso l’attività venga svolta in classe, si consiglia di proporre una correzione dei
singoli esercizi in coppia/piccolo gruppo prima di effettuare quella in plenum.

Referenze fotografiche
p. 2: Jonny Gios/Unsplash.
p. 3: Guilherme Stecanella/Unsplash; Daniel Abadia/Unsplash; Clker-Free-Vector-
Images/Pixabay; OpenClipart-Vectors/Pixabay; Clker-Free-Vector-Images/Pixabay.
p. 5: SilvanoCosta/Pixabay; Victoria_Watercolor/Pixabay; Susann Mielke/Pixabay.

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1. Rispondi alle domande.
Quale mezzo di trasporto usi…
a. per andare al lavoro / a scuola? …………………………………………
b. per andare nelle città vicine? …………………………………………
c. per andare in vacanza? …………………………………………
d. per andare nel tuo Paese? …………………………………………

2. Abbina mezzi di trasporto e luoghi, come nell’esempio.

1. f taxi a. fermata
2. □ bicicletta b. stazione
3. □ nave c. aeroporto
4. □ treno d. porto
5. □ aereo e. parcheggio
6. □ autobus f. strada
7. □ automobile g. rastrelliera

3. Come sono questi verbi al passato prossimo? Scrivi i verbi nella colonna giusta.
andare ● dire ● parlare ● lavarsi ● partecipare ● rimanere ● nascere ● bere
1. 2. 3. 4.
Verbi regolari con Verbi regolari con Verbi irregolari Verbi irregolari
ausiliare essere ausiliare avere con ausiliare con ausiliare avere
essere

………………………....... ………………………....... ………………………....... ……………………….......

………………………....... ………………………....... ………………………....... ……………………….......

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4. Aiuta Jenny a raggiungere la stazione in tempo: scrivi i participi passati
(irregolari) dei verbi che incontra lungo la strada. Ma fai attenzione, hai solo due
minuti, altrimenti Jenny perderà il treno. Puoi giocare con tutta la classe, in
gruppi o in coppie, con l’insegnante che tiene il tempo. Se giochi da solo/a, usa
il cronometro del tuo cellulare per misurare i due minuti.

2. prendere
……………………….
5. scrivere
……………………….
3. fare
1. venire ……………………….
……………………….

4. leggere
……………………….

6. vedere
8. scendere ……………………….
7. morire
……………………….
……………………….

9. decidere
……………………….

14. scegliere
……………………….
10. aprire
………………………. 11. rispondere 15. chiudere
………………………. ……………………….

12. mettere
……………………….
13. vivere
……………………….
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5. Completa il racconto di viaggio con i verbi tra parentesi al passato prossimo.

Cara Amina,
come stai? Io sono finalmente a Roma, ma il viaggio …………………….. (essere) un
vero disastro! Adesso ti racconto.
…………………….. (alzarsi – io) presto per arrivare in arrivare in aeroporto due ore
prima del volo. Fuori casa …………………….. (incontrare) la mia vicina Susanna
(parla sempre tantissimo!). Lei mi …………………….. (raccontare) di un suo
problema, e così …………………….. (passare) dieci minuti. …………………….. (correre
– io) per prendere l’autobus per l’aeroporto, ma quando ……………………..
(arrivare – io) alla fermata era tardi… Eh sì, …………………….. (perdere – io)
l’autobus. Allora …………………….. (chiamare) un taxi. Col taxi ……………………..
(riuscire – io) ad arrivare in aeroporto in tempo ma …………………….. (spendere)
tantissimi soldi!
Il mio aereo …………………….. (partire) in orario, ma la compagnia aerea
…………………….. (smarrire*) il mio bagaglio. E così adesso sono a Roma con solo
una maglia e un paio di pantaloni puliti: …………………….. (comprare – io) queste
cose in un negozio dell’aeroporto e aspetto la mia valigia…
Insomma, è stato un viaggio difficile. Speriamo che il mio soggiorno a Roma
vada meglio!
E tu, hai novità?
Aspetto tue notizie!
Rayan
*smarrire = perdere

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6. Per ogni riga, scegli un elemento che ti piace. Poi usa tutti gli elementi che hai
scelto e inventa un racconto di viaggio. Scrivi circa 100 parole e usa il passato
prossimo.
Dove? A Torino In Francia In montagna Al mare
Quando? L’anno scorso Una settimana Quando avevo L’estate scorsa
fa dieci anni
Chi? Io e la mia Io Io e i miei Io e i miei
famiglia amici genitori
Come? In treno e in In aereo e in In autobus e a In automobile
autobus nave piedi
Cosa? I monumenti e Una I ristoranti e il Le discoteche
i musei camminata in centro storico e i bar
mezzo alla
natura
Come è Nessun Mezzo di Gamba rotta e Viaggio
andata? problema trasporto ospedale perfetto, da
perso e arrivo ripetere
il giorno dopo

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CHIAVI
Es. 1: Risposte personali.
Es. 2: 1. f | 2. g | 3. d | 4. b | 5. c | 6. a | 7. e.
Es. 3: 1. andare, lavarsi | 2. parlare, partecipare | 3. rimanere, nascere | 4. dire, bere.
Es. 4: 1. venuto | 2. preso | 3. fatto | 4. letto | 5. scritto | 6. visto | 7. morto | 8. sceso |
9. deciso | 10. aperto | 11. risposto | 12. messo | 13. vissuto | 14. scelto | 15. chiuso.
Es. 5: è stato, mi sono alzato, ho incontrato, ha raccontato, sono passati, ho corso,
sono arrivato, ho perso, ho chiamato, sono riuscito, ho speso, è partito, ha smarrito,
ho comprato.
Es 6: Risposte personali.