FAC-SIMILE CONVENZIONE TRA ISTITUZIONE SCOLASTICA

E SOGGETTO OSPITANTE

TRA

.............................(Denominazione istituzione scolastica) con sede in ...........................

via ..........................., codice fiscale ...........................d’ora in poi denominato “istituzione
scolastica”, rappresentato dal Sig. ...........................nato a ...........................il ...........................,
codice fiscale ...........................;

...........................(Soggetto ospitante) - con sede legale in ........................... (........),

via ..........................., codice fiscale/Partita IVA ........................... d’ora in poi denominato “soggetto
ospitante”, rappresentato dal Sig. .................................. nato a ........................... (.....)
il ....../....../......, codice fiscale ...........................

Premesso che

- ai sensi dell’art. 1 D. Lgs. 77/05, l’alternanza costituisce una modalità di realizzazione dei corsi
nel secondo ciclo del sistema d’istruzione e formazione, per assicurare ai giovani l’acquisizione di
competenze spendibili nel mercato del lavoro;
- ai sensi della legge 13 luglio 2015 n.107, art.1, commi 33-43, i percorsi di alternanza scuola
lavoro, sono organicamente inseriti nel piano triennale dell’offerta formativa dell’istituzione
scolastica come parte integrante dei percorsi di istruzione;
- l’alternanza scuola-lavoro è soggetta all’applicazione del D. Lgs. 9 aprile 2008, n .81 e successive
modifiche;
Si conviene quanto segue:

Art. 1.
La [denominazione struttura ospitante], qui di seguito indicata/o anche come il “soggetto
ospitante”, si impegna ad accogliere a titolo gratuito presso le sue strutture n°... soggetti in
alternanza scuola lavoro su proposta di [denominazione istituzione scolastica], di seguito
indicata/o anche come il “istituzione scolastica”.

Art. 2.
1. L’accoglimento dello/degli studente/i per i periodi di apprendimento in ambiente lavorativo non
costituisce rapporto di lavoro.
2. Ai fini e agli effetti delle disposizioni di cui al D. Lgs. 81/2008, lo studente in alternanza scuola
lavoro è equiparato al lavoratore, ex art. 2, comma 1 lettera a) del decreto citato.
3. L’attività di formazione ed orientamento del percorso in alternanza scuola lavoro è
congiuntamente progettata e verificata da un docente tutor interno, designato dall’istituzione
scolastica, e da un tutor formativo della struttura, indicato dal soggetto ospitante, denominato tutor
formativo esterno;
4. Per ciascun allievo beneficiario del percorso in alternanza inserito nella struttura ospitante in base
alla presente Convenzione è predisposto un percorso formativo personalizzato, che fa parte
integrante della presente Convenzione, coerente con il profilo educativo, culturale e professionale
dell’indirizzo di studi.
5. La titolarità del percorso, della progettazione formativa e della certificazione delle competenze
acquisite è dell’istituzione scolastica.
6. L’accoglimento dello/degli studente/i minorenni per i periodi di apprendimento in situazione
lavorativa non fa acquisire agli stessi la qualifica di “lavoratore minore” di cui alla L. 977/67 e
successive modifiche.

Art. 3.
1. Il docente tutor interno svolge le seguenti funzioni:
a) elabora, insieme al tutor esterno, il percorso formativo personalizzato sottoscritto dalle
parti coinvolte (scuola, struttura ospitante, studente/soggetti esercenti la potestà
genitoriale);
b) assiste e guida lo studente nei percorsi di alternanza e ne verifica, in collaborazione con il
tutor esterno, il corretto svolgimento;
c) gestisce le relazioni con il contesto in cui si sviluppa l’esperienza di alternanza scuola
lavoro, rapportandosi con il tutor esterno;
d) monitora le attività e affronta le eventuali criticità che dovessero emergere dalle stesse;
e) valuta, comunica e valorizza gli obiettivi raggiunti e le competenze progressivamente
sviluppate dallo studente;
f) promuove l’attività di valutazione sull’efficacia e la coerenza del percorso di alternanza, da
parte dello studente coinvolto;
g) informa gli organi scolastici preposti (Dirigente Scolastico, Dipartimenti, Collegio dei
docenti, Comitato Tecnico Scientifico/Comitato Scientifico) ed aggiorna il Consiglio di
classe sullo svolgimento dei percorsi, anche ai fini dell’eventuale riallineamento della
classe;
h) assiste il Dirigente Scolastico nella redazione della scheda di valutazione sulle strutture con
le quali sono state stipulate le convenzioni per le attività di alternanza, evidenziandone il
potenziale formativo e le eventuali difficoltà incontrate nella collaborazione.

2. Il tutor formativo esterno svolge le seguenti funzioni:

a) collabora con il tutor interno alla progettazione, organizzazione e valutazione

dell’esperienza di alternanza;
b) favorisce l’inserimento dello studente nel contesto operativo, lo affianca e lo assiste nel
percorso;
c) garantisce l’informazione/formazione dello/i studente/i sui rischi specifici aziendali, nel
rispetto delle procedure interne;
d) pianifica ed organizza le attività in base al progetto formativo, coordinandosi anche con
altre figure professionali presenti nella struttura ospitante;
e) coinvolge lo studente nel processo di valutazione dell’esperienza;
f) fornisce all’istituzione scolastica gli elementi concordati per valutare le attività dello
studente e l’efficacia del processo formativo.
3. Le due figure dei tutor condividono i seguenti compiti:
a) predisposizione del percorso formativo personalizzato, anche con riguardo alla disciplina della
sicurezza e salute nei luoghi di lavoro. In particolare, il docente tutor interno dovrà collaborare col
tutor formativo esterno al fine dell’individuazione delle attività richieste dal progetto formativo e
delle misure di prevenzione necessarie alla tutela dello studente;
b) controllo della frequenza e dell’attuazione del percorso formativo personalizzato;
c) raccordo tra le esperienze formative in aula e quella in contesto lavorativo;
d) elaborazione di un report sull’esperienza svolta e sulle acquisizioni di ciascun allievo, che
concorre alla valutazione e alla certificazione delle competenze da parte del Consiglio di classe;
e) verifica del rispetto da parte dello studente degli obblighi propri di ciascun lavoratore di cui
all’art. 20 D. Lgs. 81/2008. In particolare la violazione da parte dello studente degli obblighi
richiamati dalla norma citata e dal percorso formativo saranno segnalati dal tutor formativo esterno
al docente tutor interno affinché quest’ultimo possa attivare le azioni necessarie.

Art. 4
1. Durante lo svolgimento del percorso in alternanza scuola lavoro il/i beneficiario/i del percorso è
tenuto/sono tenuti a:
a) svolgere le attività previste dal percorso formativo personalizzato;
b) rispettare le norme in materia di igiene, sicurezza e salute sui luoghi di lavoro, nonché tutte le
disposizioni, istruzioni, prescrizioni, regolamenti interni, previsti a tale scopo;
c) mantenere la necessaria riservatezza per quanto attiene ai dati, informazioni o conoscenze in
merito a processi produttivi e prodotti, acquisiti durante lo svolgimento dell’attività formativa in
contesto lavorativo;
d) seguire le indicazioni dei tutor e fare riferimento ad essi per qualsiasi esigenza di tipo
organizzativo o altre evenienze;
e) rispettare gli obblighi di cui al D.Lgs. 81/2008, art. 20.

Art. 5
1. L’istituzione scolastica assicura il/i beneficiario/i del percorso in alternanza scuola lavoro contro
gli infortuni sul lavoro presso l’INAIL, nonché per la responsabilità civile presso compagnie
assicurative operanti nel settore. In caso di incidente durante lo svolgimento del percorso il soggetto
ospitante si impegna a segnalare l’evento, entro i tempi previsti dalla normativa vigente, agli istituti
assicurativi (facendo riferimento al numero della polizza sottoscritta dal soggetto promotore) e,
contestualmente, al soggetto promotore.
2. Ai fini dell’applicazione dell’articolo 18 del D. Lgs. 81/2008 il soggetto promotore si fa carico
dei seguenti obblighi:
• tener conto delle capacità e delle condizioni della struttura ospitante, in rapporto alla salute e
sicurezza degli studenti impegnati nelle attività di alternanza;
• informare/formare lo studente in materia di norme relative a igiene, sicurezza e salute sui luoghi di
lavoro, con particolare riguardo agli obblighi dello studente ex art. 20 D. Lgs. 81/2008;
• designare un tutor interno che sia competente e adeguatamente formato in materia di sicurezza e
salute nei luoghi di lavoro o che si avvalga di professionalità adeguate in materia (es. RSPP);

Art. 6
1. Il soggetto ospitante si impegna a:
a) garantire al beneficiario/ai beneficiari del percorso, per il tramite del tutor della struttura
ospitante, l’assistenza e la formazione necessarie al buon esito dell’attività di alternanza, nonché la
dichiarazione delle competenze acquisite nel contesto di lavoro;
b) rispettare le norme antinfortunistiche e di igiene sul lavoro;
c) consentire al tutor del soggetto promotore di contattare il beneficiario/i beneficiari del percorso e
il tutor della struttura ospitante per verificare l’andamento della formazione in contesto lavorativo,
per coordinare l’intero percorso formativo e per la stesura della relazione finale;
d) informare il soggetto promotore di qualsiasi incidente accada al beneficiario/ai beneficiari;
e) individuare il tutor esterno in un soggetto che sia competente e adeguatamente formato in materia
di sicurezza e salute nei luoghi di lavoro o che si avvalga di professionalità adeguate in materia (es.
RSPP).

Art. 7
1. La presente convenzione decorre dalla data sotto indicata e dura fino all’espletamento
dell’esperienza definita da ciascun percorso formativo personalizzato presso il soggetto ospitante.
2. È in ogni caso riconosciuta facoltà al soggetto ospitante e al soggetto promotore di risolvere la
presente convenzione in caso di violazione degli obblighi in materia di salute e sicurezza nei luoghi
di lavoro o del piano formativo personalizzato.

Luogo e Data
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[denominazione Istituzione scolastica] [denominazione Soggetto Ospitante]
Legale rappresentante Legale rappresentante