Relazione Studente Pcto Classi Quinte

LICEO SCIENTIFICO DI STATO " G.
BATTAGLINI"
Liceo Scientifico Tradizionale – Liceo Scientifico Quadriennale
Liceo Scientifico Opzione Scienze Applicate
74123 - TARANTO - Corso Umberto I, n.106
Codice Fiscale: 80011710730 - Codice Meccanografico: TAPS03000T - Cambridge International School: IT959
http://www.battaglini.edu.it - e-mail: taps03000t@istruzione.it PEC: taps03000t@pec.istruzione.it
tel: +39 099 4532054
Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento
- Liceo Scientifico di Stato “G. Battaglini” -
RELAZIONE FINALE dello STUDENTE
A.A.S.S. 2019-2020-2021
Liceo Scientifico con Curvatura Liceo Scientifico Biologico con Curvatura Liceo Scientifico con
Economico-Giuridica BIOMEDICA Progetto P-TECH
LICEO SCIENTIFICO DI STATO " G. BATTAGLINI"
tel: +39 099 4532054
Angela Maria Dimaggio

Alunno/a____________
A.S. 2018/2019
3^ anno
Le malattie renali: diagnosi e terapia
Titolo del percorso ________________________
Ospedale ss. Annunziata

Struttura Ospitante ________________
Dottor Morrone
Tutor aziendale ________________
Tutor interno Professoressa Pepe

________________
tel: +39 099 4532054
Presentazione dell’ambiente di lavoro

(Informazioni sulla struttura ospitante: nome, ubicazione o sede, cenni agli spazi e
all’organizzazione; settore nel quale opera: aziende, servizi, enti pubblici e/o privati, ordini
professionali, organi di informazione, università e centri di ricerca; area in cui si è svolta l’attività;
motivazioni generali che hanno spinto ad accettare l’esperienza proposta; obiettivi formativi che si è
inteso raggiungere in relazione al progetto formativo e al patto formativo, concordati con il tutor)
Ospedale ss. Annunziata, Via Francesco Bruno 1, Taranto.

Reparto di Nefrologia e Dialisi
Illustrazione dell’attività svolta e competenze trasversali acquisite:

(Attività preparatorie e successive all’ attività esterna; tempi di svolgimento dell’attività esterna
(durata, orari, giorni settimanali); modalità di inserimento all’interno della struttura ospitante e
rapporti con il tutor esterno ed eventualmente con gli utenti; attività svolte oppure osservate,
compiti assegnati, materiali e/o attrezzature utilizzati; competenze e conoscenze disciplinari apprese
durante l’attività svolta collegate al profilo del proprio indirizzo di studio)
Il percorso del PCTO era composto da 30 ore, divise in 5 ore al giorno per 6
giorni. Abbiamo avuto l’occasione di incontrare medici e infermieri del reparto,
che ci hanno mostrato la struttura e il loro modo di operare
tel: +39 099 4532054
Riflessione sull’esperienza e sulla ricaduta dell’attività sul percorso formativo

attuale e/o sul percorso formativo/lavorativo futuro:
(Competenze acquisite nell’ambito del PCTO e quelle che alla luce di quanto osservato, sarebbe
utile possedere; difficoltà incontrate con riferimento alla propria formazione scolastica; legame
dell’esperienza con il proprio percorso di studi, con riferimento al progetto formativo e verifica del
raggiungimento dei risultati previsti; legame dell’esperienza con le proprie scelte future, con
riferimento agli apprendimenti che sono stati acquisiti, anche riguardanti la conoscenza del
territorio e delle sue vocazioni, e alla loro coerenza con la scelta di percorsi di studio ulteriori e/o
di ambiti lavorativi)
L’esperienza ci ha insegnato le basi della divulgazione scientifica, il

funzionamento dei reni e la malattie legate ad essi, con i relativi
trattamenti
tel: +39 099 4532054
A.S. 2019/2020
4^ anno
tel: +39 099 4532054
Tutor aziendale ________________
Tutor interno ________________
Presentazione dell’ambiente di lavoro

(Informazioni sulla struttura ospitante: nome, ubicazione o sede, cenni agli spazi e
all’organizzazione; settore nel quale opera: aziende, servizi, enti pubblici e/o privati, ordini
professionali, organi di informazione, università e centri di ricerca; area in cui si è svolta l’attività;
motivazioni generali che hanno spinto ad accettare l’esperienza proposta; obiettivi formativi che si è
inteso raggiungere in relazione al progetto formativo e al patto formativo, concordati con il tutor)

(Attività preparatorie e successive all’ attività esterna; tempi di svolgimento dell’attività esterna
(durata, orari, giorni settimanali); modalità di inserimento all’interno della struttura ospitante e
rapporti con il tutor esterno ed eventualmente con gli utenti; attività svolte oppure osservate,
compiti assegnati, materiali e/o attrezzature utilizzati; competenze e conoscenze disciplinari apprese
durante l’attività svolta collegate al profilo del proprio indirizzo di studio)
tel: +39 099 4532054

(Competenze acquisite nell’ambito del PCTO e quelle che alla luce di quanto osservato, sarebbe
utile possedere; difficoltà incontrate con riferimento alla propria formazione scolastica; legame
dell’esperienza con il proprio percorso di studi, con riferimento al progetto formativo e verifica del
raggiungimento dei risultati previsti; legame dell’esperienza con le proprie scelte future, con
riferimento agli apprendimenti che sono stati acquisiti, anche riguardanti la conoscenza del
territorio e delle sue vocazioni, e alla loro coerenza con la scelta di percorsi di studio ulteriori e/o
di ambiti lavorativi)
tel: +39 099 4532054
A.S. 2020/21
5^ anno
Ingegniamoci per il futuro
tel: +39 099 4532054
Ordine degli ingegneri

Ingegner Rochira
Tutor esterno ________________
Professor De Vita
Tutor interno ________________
Il PCTO consta di un percorso di 20 ore coordinato dal tutor esterno Rochira, che
ha tenuto delle lezioni relative al funzionamento delle reti e la loro progettazione

tel: +39 099 4532054
Questa esperienza ci ha permesso di comprendere meglio come

progettare una rete internet e come funziona il cablaggio
strutturato. Inoltre com il project work abbiamo schematizzato la
progettazione della rete della nostra scuola
Taranto, _______________________
27/05/2021 Lo/a studente/essa
Angela Maria Dimaggo
______________________________

Relazione Studente Pcto Classi Quinte

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LICEO SCIENTIFICO DI STATO " G.

Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento

- Liceo Scientifico di Stato “G. Battaglini” -

RELAZIONE FINALE dello STUDENTE

Angela Maria Dimaggio

Ospedale ss. Annunziata

Tutor interno Professoressa Pepe

Presentazione dell’ambiente di lavoro

Ospedale ss. Annunziata, Via Francesco Bruno 1, Taranto.

Illustrazione dell’attività svolta e competenze trasversali acquisite:

Riflessione sull’esperienza e sulla ricaduta dell’attività sul percorso formativo

L’esperienza ci ha insegnato le basi della divulgazione scientifica, il

Titolo del percorso ________________________

Struttura Ospitante ________________

Tutor aziendale ________________

Tutor interno ________________

Presentazione dell’ambiente di lavoro

Illustrazione dell’attività svolta e competenze trasversali acquisite:

Riflessione sull’esperienza e sulla ricaduta dell’attività sul percorso formativo

Ordine degli ingegneri

Illustrazione dell’attività svolta e competenze trasversali acquisite:

Riflessione sull’esperienza e sulla ricaduta dell’attività sul percorso formativo

Questa esperienza ci ha permesso di comprendere meglio come

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