Modulo 8

1. Completare correttamente la seguente successione numerica: 16; 152; 32; 76; 64; 38; 128; ?; ?

n 256; 18
n 18; 264
n 19; 258
n 19; 256

2. Completare correttamente la seguente successione numerica: ?; ?; 37; 62; 42; 65; 47; 68

n 59; 31
n 31; 64
n 32; 61
n 32; 59

3. Analizzando l'ingaggio del noto campione di basket Chris Elevation nell'arco di tre anni, si nota che è passato
da 600.000 euro nell'Anno 1 a 720.000 euro nell'Anno 2. Nell'Anno 3 il suo contratto prevede un aumento del
15% rispetto all'ingaggio dell'anno precedente. Qual è l'incremento percentuale dell'ingaggio tra l'Anno 1 e
l'Anno 3?

n 40%
n 30%
n 35%
n 38%

4. Si deve distribuire il finanziamento di 5.000 euro ricevuto per effettuare una ricerca. Il responsabile propone
di destinarne la metà a contratti di ricerca, un quarto a spese di laboratorio, un quinto a spese per pubblicazione
dei lavori scientifici che saranno scritti e un decimo a spese per partecipazione a congressi. Così facendo:

n si risparmiano 50 euro
n si risparmiano 200 euro
n si esaurisce il budget riuscendo a finanziare tutto
n si va oltre il budget di 250 euro

5. Se la lettera N identifica una qualunque cifra (singola), la lettera P identifica una qualunque cifra (singola) pari
e la lettera D identifica una qualunque cifra (singola) dispari, allora il prodotto tra i numeri NP e NN sarà
certamente un numero:

n composto da cinque cifre

n divisibile per tre
n dispari di tre cifre
n pari

6. Una lega di ottone è costituita da 3 parti di rame e 2 parti di zinco. Qual è la quantità di rame contenuta in un
blocco di ottone del peso di 75 kg?

n 40 kg
n 52 kg
n 48 kg
n 45 kg

7. Problema: "Tre amici, Giovanni, Marco e Filippo vanno spesso al cinema. Si sa che se Filippo va al cinema, ci
va anche Giovanni; Giovanni e Marco non ci vanno mai tutti e due insieme; può anche succedere che Filippo o
Marco vadano al cinema singolarmente; d'altra parte se Marco va al cinema, allora ci va anche Filippo".
Ammesse per vere tali premesse, chi è andato al cinema in coppia?

n Filippo e Marco
n Nessuno
n Giovanni e Marco
n Giovanni e Filippo

8. Completare correttamente la seguente successione numerica: 64; 99; 56; ?; ?; 82; 116; 151

n 99; 91
n 95; 120
n 86; 123
n 90; 125

9. Cinque treni, A, B, C, D ed E, partono dalla stessa stazione diretti in cinque città differenti. Si sa che: I) C è più
veloce di B ma arriva dopo di questo che è, invece, il primo ad arrivare; II) A è l'ultimo ad arrivare anche se è
più veloce di D e meno veloce di B; III) E, il secondo treno ad arrivare a destinazione, è più veloce di D, ma
meno veloce di A. In base alle precedenti informazioni il quarto treno più veloce è:

n C
n B
n D
n E

10. Un contadino possiede una coppia di conigli. Essi, superata l'età di un anno, generano ogni anno una nuova
coppia di conigli. Tutte le coppie, raggiunta l'età di un anno, si riproducono fornendo ogni anno una nuova
coppia di conigli. Quanti sono i conigli all'inizio del quinto anno?

n 20
n 10
n 16
n 32

11. "Non tutti i giornalisti escludono il fatto che i giornali elettronici abbiano evitato la riduzione del numero di
lettori". Basandosi sulla precedente affermazione, individuare quale delle seguenti alternative è
necessariamente vera?

n Nessun giornalista sostiene che i giornali elettronici abbiano evitato la riduzione del numero di lettori
n Molti giornalisti ritengono che l'aumento del numero di lettori sia da imputare alla diffusione dei giornali elettronici
n Secondo molti giornalisti i lettori stanno diminuendo nonostante lo sviluppo dei giornali elettronici
n Almeno un giornalista ritiene possibile che i giornali elettronici abbiano evitato la riduzione del numero di lettori

12. Individuare tra le alternative proposte quella che contiene una differenza rispetto alle righe seguenti: QASZ-
34DF-D5TG-6YSW 4413-1857-BPDX-4291 1214-6789-HFGG-JJKN

n QASZ-34DF-D5TG-6YSW
n 1214-6789-HFGG-JJKN
n 4413-1857-BPDX-4291
n 4413-1857-BPDY-4291

13. Completare correttamente la seguente successione numerica: 5; 14; 32; 68; 140; 284; ?

n 571
n 576
n 574
n 572

14.

Individuare il diagramma che soddisfa la relazione insiemistica esistente tra i termini dati: Capi
d'abbigliamento, Camicie, Fotomodelli

n Diagramma 5
n Diagramma 4
n Diagramma 6
n Diagramma 2

15.

Individuare il diagramma che soddisfa la relazione insiemistica esistente tra i termini dati: Ginestre, Capperi,
Fiori
 n Diagramma 3
n Diagramma 1
n Diagramma 5
n Diagramma 2

16.

Individuare il diagramma che soddisfa la relazione insiemistica esistente tra i termini dati: Oggetti in pelle,
Borse da viaggio, Pellettieri

n Diagramma 4
n Diagramma 3
n Diagramma 5
n Diagramma 1

17.

Individuare il diagramma che soddisfa la relazione insiemistica esistente tra i termini dati: Uomini sposati,
Uomini celibi, Cittadini egiziani

n Diagramma 1
n Diagramma 6
n Diagramma 5
n Diagramma 3

18.

Individuare il diagramma che soddisfa la relazione insiemistica esistente tra i termini dati: Residenti in Spagna,
Bagnini, Uomini alti

n Diagramma 1
n Diagramma 3
n Diagramma 4
n Diagramma 5

19. PISTILLO è un termine che appartiene al linguaggio....

n Della geografia.
n Dell'elettronica.
n Della geologia.
n Della botanica.

20. Se APATICO sta a INDOLENTE allora è corretto che LABORIOSO stia a....

n NONCURANTE.
n SFACCENDATO.
n PASSIVO.
 n ATTIVO.

21. Quale dei seguenti termini, sostituito ai puntini, forma parole di senso compiuto? MA(..) - (..)GENO.

n ARIO.
n RENO.
n PARA.
n ESTRO.

22. Indicare quale gruppo di lettere sostituito al posto dei puntini forma parole di senso compiuto. "MATR(..) -
(..)VIA".

n ICE.
n OTTO.
n ONA.
n IGNA.

23. Quale delle seguenti parole conserva senso compiuto se preceduta dalle lettere P, F, G, B, M ?

n Esca.
n Evo.
n Orto.
n Atto.

24. Quale dei termini che seguono è estraneo alla serie «suo, nostri, begli, miei, vostra, tue»?

n Vostra.
n Tue.
n Suo.
n Begli.

25. Quali dei seguenti gruppi sillabici devono essere inseriti in sequenza perché le parole che seguono abbiano
senso compiuto? AGG(...)TARE - IDE(...)AMMA - QUA(...)NQUE

n (IUS) - (GOR) - (NTU).

n (IUS) - (GRO) - (NTU).
n (IUS) - (OGR) - (TNU).
n (IUS) - (OGR) - (NTU).

26. Quale dei seguenti termini, sostituito ai puntini, forma parole di senso compiuto? SENT(..) - (..)TTIVO.

n ENZA.
n ITO.
n ORE.
n INA.

27. Quale dei seguenti gruppi sillabici, inserito in sequenza, consente la formazione di parole di senso
compiuto? Fa(..)la, Ga(..)lio, La(..)ce, Ma(..)to.

n (vo), (so), (re), (lo).

n (vo), (so), (ro), (le).
n (vo), (so), (ri), (le).
n (vo), (so), (ri), (la).

28. Quale dei seguenti gruppi di verbi esprime un'azione che ha analogia con il termine DISGUSTO?

n Fortificare - scappellare - incastellare.

n Apprezzare - elogiare - attrarre.
n Estorcere - logorare - deliziare.
n Inorridire - nauseare - ripugnare.

29. Indicare quale dei seguenti termini può essere considerato parte della serie MALIGNITA', RANCORE, ASTIO,
MALEVOLENZA, ....

n AFFABILITA'.
n TRAGUARDO.
n MITEZZA.
n ASPREZZA.

30. Indicare quale dei seguenti termini può essere considerato parte della serie ASPREZZA, ACIDITA',
CATTIVERIA, ODIO, ....

n BONARIETA'.
 n CLEMENZA.
n BENEVOLENZA.
n MALIGNITA'.

31. Quando una cosa si risolve in un nulla di fatto, si dice che....

n É in una botte di ferro.

n È un altro paio di maniche.
n Perde le staffe.
n Finisce in una bolla di sapone.

32. Se Alberto è solito lodare gli altri con complimenti non meritati per trarne vantaggio posso affermare che....

n Alberto è simpatico.
n Alberto è pudico.
n Alberto è una marionetta.
n Alberto è un adulatore.

33. Completare la seguente proporzione: lavoro assegnato : cómpito = garbato : ...?...

n Compitò.
n Scortese.
n Bravo bambino.
n Compìto.

34. Scartando quale lettera dal vocabolo "venatura" è possibile trasformarlo in altro di senso compiuto?

n Scartando la lettera u.
n Scartando la lettera n.
n Scartando la lettera r.
n Scartando la prima lettera a.

35. Indicare quale delle seguenti coppie di termini presenta caratteristiche di disomogeneità rispetto alle altre.

n Servo-serva.
n Coltivatore-coltivatrice.
n Allievo-allieva.
n Prete-suora.

36. Quali, tra i termini proposti, completano correttamente la seguente proporzione verbale? Fulcro : X =
obiettivo : Y

n X = bilancia; Y = scopo
n X = braccio; Y = fotografo
n X = cinepresa; Y = leva
n X = leva; Y = macchina fotografica

37. Utilizzando "Excel di Office" o "Calc di Open Office", è possibile creare un grafico?

n Si, ma solo con un monitor ad alta definizione.

n No, i grafici si possono creare solo con un programma CAD.
n Si, ma solo se è installato un programma CAD.
n Si, è possibile.

38. Come possiamo visualizzare la scheda Proprietà di un file presente nel Cestino di Windows?

n Prima bisogna ripristinare il file e poi andare nella cartella dove è stato ripristinato per visualizzare le proprietà.
n Non è possibile visualizzare le proprietà di un file.
n Associando il file a un'applicazione.
n Facendo doppio clic sul nome del file di cui vogliamo visualizzare le proprietà.

39. L'interlinea....

n É un parametro che indica quando andare a capo spezzando la linea di testo in due, quando questa risulta essere troppo lunga.
n É la spaziatura tra un paragrafo e l'altro.
n É un comando per suddividere due paragrafi.
n É la spaziatura tra una riga e l'altra.

40. Nei programmi di videoscrittura Word o Writer, per cambiare il colore ad una parte di testo già scritto....

n Si deve riscrivere cambiando prima il colore al carattere.

n Si seleziona il testo e si preme il tasto destro del Mouse.
n Si effettua copia ed incolla con il nuovo colore.
 n Si seleziona il testo e sulla barra degli strumenti si seleziona il nuovo colore.

41. Che cos'è "Google Chrome"?

n Un programma che genera pagine web.

n Un sistema operativo.
n Un programma per la videoscrittura.
n Un browser, cioè un programma per navigare in Internet.

42. Quali tipi di software sono definiti «browser»?

n I programmi che permettono la connessione ad un computer centrale facendo sì che il computer locale possa agire come un suo
terminale.
n I programmi di sistema per la deframmentazione e il riordino dei file e degli spazi vuoti sui dischi del computer.
n I programmi realizzati per permettere la stesura e la modifica di file di testo.
n I programmi che permettono la visualizzazione e la gestione delle risorse di un computer (hard disk, file, directory, computer di rete,
stampanti ecc.); il termine è oggi usato in particolar modo per indicare i software di navigazione su Internet.

43. Cosa è una CPU (Central Processing Unit)?

n L'unità base del computer e può essere in formato tower, mini-tower o desktop.
n Un modello di microprocessore prodotto dalla Intel.
n La scheda madre del computer e contiene, tra l'altro, l'interfaccia con le unità dischi e la tastiera.
n L'unità centrale del calcolatore e comprende, tra l'altro, le unità che eseguono le operazioni logico/aritmetiche e che decodificano ed
eseguono le istruzioni.
Lingua straniera: Inglese
44. Choose the best phrase to complete this sentence:<br /> Tomorrow morning I ____ the 6.30 train to Rome
to attend a European conference on world poverty.

n shall go
n going to take
n have taken
n am getting

45. Firms can avoid .... middle managers.

n Paid.
n To pay.
n Pay.
n Paying.

46. I've never .... a design like this before.

n See.
n To see.
n Saw.
n Seen.

47. What time .... we start work? Let's start at about nine o'clock.

n Would.
n Did.
n Are.
n Shall.

48. Leave everything as it .....

n Could.
n Might.
n Will.
n Is.

49. I have never.... the Andes.

n Went.
n Gone.
n Been.
n Visited.

50. The fallout from the global slowdown in the airline industry is still casting a shadow over airline suppliers,
despite the resurgence of budget airlines. L Gardner, the engineering company, said yesterday that it had got
rid of its final dividend and would cut 250 staff in the face of uncertain short-term prospects after the events of
September 11. The supplier to Boeing and Rolls-Royce said that it would cut about 10 per cent of its workforce
in a cost-cutting drive, announced last month, to pre-empt lower business levels. The group, which generates
two-thirds of its income from making aircraft components, also said it felt that it was inappropriate to pay a
dividend. Brett Welch, the finance director, said the cost-cutting exercise would help the company when the
airline industry returned to normality. Separately, Ryanair, the no-frills Republic of Ireland airline, is expected
to confirm Frankfurt as its second European hub today. The move, eagerly anticipated by observers in the
airlines sector, would enable the budget airline to step up its efforts to take cost-conscious business
passengers from the flag carriers. A "cost-conscious passenger" wants....

n Top Staff.
n Fewer fellow passengers.
n Night service.
n Cost-effective service.
Lingua straniera: Francese
51. Choisissez le mot qui convient pour compléter la phrase :Ce pays pratique le .... : tous les moyens de
production y sont entre les mains de l'Etat.

n collectif
n système
n social
n collectivisme

52. Le mot composé:Un coffre-forta été mis au pluriel. Choisissez la bonne orthographe.

n Des coffre-forts
n Des coffres-fort
n Des coffre-fort
n Des coffres-forts

53. Participe présent du verbe pâlir:

n Palisant
n Palissant
n Paliant
n Pâlissant

54. Ils y a .... personnes qui travaillent dans cette société.

n Trois-cents-deus
n Trois-cents deux
n Trois cents deus
n Trois cent deux

55. -"Est-ce que tu connais Pierre et Danièle?" - "Oui, je ...parle souvent."

n lui
n leurs
n les
n leur

56. S'il était là .... les jours .... , il vous recevrait volontiers.

n Dans / qui viendront

n Quand / qui viendraient
n Il y a / qui viennent
n Dans / qui viennent

57. Il (falloir) qu'on (se mettre) rapidement au travail.

n faut / se mettent
n fallait / se mettrait
n faudra / se met
n faudrait / se mette
Lingua straniera: Tedesco
58. Was passt?Du musst ............... , der Unterricht fängt in 10 Minuten an.

n beeilen
n beeilt werden
n dich zu beeilen
n dich beeilen

59. Was passt?Letztes Jahr ................ die Preise um drei Prozent.

n steigen
n stiegten
n steigten
n stiegen

60. Welche Präposition passt?Interessieren Sie sich ................Informatik?

n an
n mit
n um
n für

61. Was passt? Setzen Sie ein:In Grönland ist es ................. als in Schweden.

n kalter
n genauso kalt
n nicht so kalt
n kälter

62. Welches Modalverb passt?Meine Kinder ....................... jeden Abend Monopoly spielen. Aber ich habe nicht
immer Lust dazu.

n müssen
n sollen
n können
n wollen

63. Ergänzen Sie das Relativpronomen.Ich kann diese Gabi, .............. du so gern magst, nicht leiden.

n der
n das
n den
n die

64. Ergänzen Sie :Die Polizei hat meine ................. Brieftasche wiedergefunden.

n stehlende
n gestohlen
n gestohlenen
n gestohlene
Lingua straniera: Spagnolo
65. - ¿Lo vas a hacer? ¿Estás seguro? - Sí, claro, _______________ surjan problemas.

n porque
n salvo si
n por qué
n a no ser que

66. - ¡ _____________, no me vas a convencer para ver el fútbol! - Muy bien, pues ahí te quedas. Me voy yo sola.

n Aunque digas
n A pesar de que digas
n Pese a que digas
n Digas lo que digas

67. - Voy a comprar el periódico. - Pues, ¿puedes traer algo para desayunar? _____________ bajas.

n Porque
n En cuanto
n Desde que
n Ya que

68. En esa pastelería tienen unas tartas que ______ la boca agua.

n te se hace
n te se haga
n se te haga
n se te hace

69. Corría _____ sus piernas le permitían.

n tanto
n como que
n tan como
n tanto como

70. El psicólogo aconsejó a Pedro _______ las cosas con más calma, que no se precipitara en ciertas
situaciones.

n de tomarse
n que tomaría
n de tomar
n que se tomara

71. Estate tranquilo. _______ que llamará en cuanto llegue.

n Prometía
n Había prometido
n Prometerá
n Ha prometido
Risposte esatte
Domanda Risposta
1 19; 256
2 32; 59
3 38%
4 si va oltre il budget di 250 euro
5 pari
6 45 kg
7 Giovanni e Filippo
8 90; 125
9 E
10 32
11 Almeno un giornalista ritiene possibile che i giornali elettronici abbiano evitato la riduzione del numero di lettori
12 4413-1857-BPDY-4291
13 572
14 Diagramma 2
15 Diagramma 2
16 Diagramma 1
17 Diagramma 3
18 Diagramma 5
19 Della botanica.
20 ATTIVO.
21 ESTRO.
22 IGNA.
23 Atto.
24 Begli.
25 (IUS) - (OGR) - (NTU).
26 INA.
27 (vo), (so), (ri), (la).
28 Inorridire - nauseare - ripugnare.
29 ASPREZZA.
30 MALIGNITA'.
31 Finisce in una bolla di sapone.
32 Alberto è un adulatore.
33 Compìto.
34 Scartando la prima lettera a.
35 Prete-suora.
36 X = leva; Y = macchina fotografica
37 Si, è possibile.
38 Facendo doppio clic sul nome del file di cui vogliamo visualizzare le proprietà.
39 É la spaziatura tra una riga e l'altra.
40 Si seleziona il testo e sulla barra degli strumenti si seleziona il nuovo colore.
41 Un browser, cioè un programma per navigare in Internet.
I programmi che permettono la visualizzazione e la gestione delle risorse di un computer (hard disk, file, directory, computer di
42
rete, stampanti ecc.); il termine è oggi usato in particolar modo per indicare i software di navigazione su Internet.
L'unità centrale del calcolatore e comprende, tra l'altro, le unità che eseguono le operazioni logico/aritmetiche e che
43
decodificano ed eseguono le istruzioni.
44 am getting
45 Paying.
46 Seen.
47 Shall.
48 Is.
49 Visited.
50 Cost-effective service.
51 collectivisme
52 Des coffres-forts
53 Pâlissant
54 Trois cent deux
55 leur
56 Dans / qui viennent
57 faudrait / se mette
58 dich beeilen
59 stiegen
60 für
61 kälter
62 wollen
63 die
64 gestohlene
65 a no ser que
66 Digas lo que digas
67 Ya que
68 se te hace
69 tanto como
70 que se tomara
71 Ha prometido
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n Vedere velocemente quali sono le risposte corrette dei quesiti

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immediatezza la correttezza delle risposte e le aree critiche che necessitano di ulteriori esercitazioni.
Il test si compone di 70 moduli ognuna di 50 domande e comprende integralmente l'archivio dei 3500 quesiti della banca dati ufficiali del
ministero.

Caratteristiche

- Simulazione del test di selezione con domande dell'archivio dei 3500 quesiti della banca dati ufficiale, suddivisi in 70 moduli di 50 domande
ognuno;

- Possibilità di selezionare la lingua straniera (inglese, tedesco, francese, spagnolo);

- Cronometro, settato su 50 minuti (tempo che avrà il candidato durante l il reale espletamento della prove preselettiva) con partenza
automatica all'avvio di un modulo;

- Possibilità di sospendere l'esecuzione di un modulo con arresto del cronometro che riprenderà alla ripresa del modulo stesso;

- Visualizzazione dei risultati della prova:

●Tempo impiegato,
●Punteggio totale ottenuto
●Numero risposte corrette
●Numero risposte sbagliate
●Numero di domande senza risposta
●Visualizzazione delle domande con risposte sbagliate riportante la risposta corretta (in verde) e la risposta data sbagliata (in rosso)
●Visualizzazione delle domande senza risposta (in giallo) con la risposta corretta (in verde)

- Possibilità di esercitarsi sul singolo modulo solo sulle risposte sbagliate o non date. ottimizzazione dei tempi (il candidato, se lo ritiene evita
di visualizzare di nuovo le domande alle quali pensa di saper rispondere e può dedicare più tempo agli elementi più critici).

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