MONICA DE LA HOZ ROCHA

CATEDRA UNADISTA

80017A _291

UNAD

PSICOLOGIA
 BARRANQUILLA OCTUBRE 2016

COMUNIDADES VIRTUALES DE APREDIZAJE EN RED

Reunión de gente dentro de un espacio que permite concertarse y llegar a conocerse,

tiene un interés común y en nuestro caso es el interés de aprendizaje.

Redes Sociales permiten crear nuevas estructuras sociales compuestas por grupos de
individuos conformado por varios tipos de relaciones, como amistad interés laboral social
personal y académico, donde la personalización desde los protagonistas desde el punto de
vista en sus relaciones con el elearning las redes sociales les han dado un impulso a las
dinámicas educativas dentro de las mismas redes.

Puntos comunes compartir ideas con el fin de mejorar procesos construir conocimientos,
contribuir a la investigación de las prácticas en diferentes áreas de aprendizaje de
contorno colaborativo de participación activa y positiva estudiante-tutor-estudiante.

Plataforma, WEB 2.0 en los diseños de sus contenidos académicos creados y adaptados
para su enseñanzas y aprendizaje virtual, en la disposición de espacios para la interacción
entre estudiantes tutores y egresados. UNAD ofrece oportunidades a los estudiantes,
logrando, significativos autónomos y colaborativo.
 PLATAFORMA CON
HERRAMIENTAS 2.0
ES LA INTERACCIÓN
PARA GENERAR
APRENDIZAJE LO
ABARCA LA
INTERACCIÓN DEL
COMUNIDADES
ESTUDIANTE CON
VIRTUALES
UNAD MEDIOS MEDIADORES
APRENDIZAJE EN
AMPLIA EXPERIENCIAS
RED
INTEGRUPALES PARA
CUADRO SINOPTICO
EL INTERCAMBIO LA
CRACION DE NUEVAS
COMUNIDADES IDEAS Y
APRENDIZAJE
VIRTUALES APRENDIZAJE CONOCIMENTOS
SIGNIFICATIVO
EN LA RED AUTONOMO
COLABORATIVO

PLATAFOR
MA CON
HERRAMIE
NTAS 2.0