ESERCIZI GRAMMATICALI SUL PASSIVO (livello avanzato)

Esercizio 1
Immaginate che sia il 31 dicembre. A turno con il vostro vicino
scambiatevi domande secondo lesempio riguardo alle feste
trascorse durante lanno.
Epifania ( 6 gennaio)
lepifania?

A: Quando stata festeggiata

B: Lepifania stata festeggiata il 6

gennaio.

Carnevale ( 3 marzo)
..

Pasqua ( 20 aprile )
...
Festa della repubblica ( 2 giugno )
...
Pentecoste ( 9 giugno )
...
La sagra del paese
...
Natale

Romanistik Salzburg FDI Italienisch Rckl, SS 2003 , Rachele Moriggi

Soluzioni: Carnevale stato festeggiato il 3 marzo/ Pasqua stata festeggiata il 20 aprile/ La festa della
Repubblica Italiana stata festeggiata il 2 giugno/ La festa di Pentecoste stata festeggiata il 9 giugno/ La sagra
del paese stata festeggiata il . (a scelta dellalunno!)/ Natale stato festeggiato il 25 dicembre

Esercizio 2:
Leggete i seguenti titoli tratti da quotidiani e scrivete la forma
passiva (qui ridotta al solo participio) per esteso
Es: Neonata trovata nel cassonetto = Una neonata stata trovata nel
cassonetto
Ladro sorpreso a rubare in una banca =

Cucciolo di Labrador abbandonato sullautostrada =

..

Azzeccata la schedina pi avvincente del campionato =

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 Citt semi-abbandonata a causa del G8 =

..

Gelati regalati in piazza Duomo =

Metropolitana sgomberata in seguito ad una telefonata sospetta =

..

Soluzioni: Un ladro stato sorpreso a rubare in una banca/Un cucciolo di Labrador stato abbandonato sulla
autostrada/ stata azzeccata la schedina pi avvincente del campionato/la citt semi-abbandonata a causa del

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G8/In piazza Duomo sono stati regalati dei gelati/La metropolitana stata sgomberata in seguito ad una
telefonata sospetta.

Esercizio 3:
Volgete al passato le seguenti frasi
1)
2)
3)
4)
5)
6)

Per carnevale ci si mette in maschera

Si vede tanta gente che passeggia per il centro.
Non sempre si pu dire la verit.
In questo negozio non si fanno mai sconti.
Ci si ricorda sempre con piacere delle vacanze.
Quando ci si mette nei guai, difficile uscirne.

Soluzioni: Per carnevale ci si messi in maschera/Si vista tanta gente che passeggiava per il centro/Non
sempre si potuta dire la verit/In questo negozio non si sono mai fatti sconti/Ci si ricordati sempre con molto
piacere delle vacanze/Quando si messi nei guai, difficile uscirne

Esercizio 4:
Traducete le seguenti frase tedesche in italiano, secondo lo
schema della costruzione tedesca MSSEN + verbo al passivo.
Es: Das Brot muss heute gegessen werden.
Il pane deve essere mangiato oggi/va mangiato oggi /c da mangiare
il pane.
1) Der Tisch muss geputzt werden.
.........................................................
2) Die Nudeln mssen gut gekocht werden.
.........................................................................
3) Das Kind muss in den Kindergarten gebracht werden.
................................................................................................
4) Dieser Brief muss heute gesendet werden.
............................................................................
5) Die Schler mssen nicht gestrt werden.
..........................................................................
6) Das Buch muss bis nchster Woche gelesen werden.
...........................................................................................
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Soluzioni: Il tavolo deve essere pulito (va pulito, c da pulire il tavolo)/La pasta deve essere cotta bene (va cotta
bene, c da cuocere bene la pasta)/Il bambino deve essere portato allasilo (va portato allasilo, c il bambino
da portare allasilo)/Questa lettera deve essere spedita oggi (va spedita oggi, c la lettera da spedire)/Gli alunni
non devono essere disturbati (non vanno disturbati)/Il libro deve essere letto per settimana prossima (va letto per
settimana prossima, c da leggere il libro per settimana prossima).

Esercizio 5:
Cosa siete stati abituati a fare durante le vostre giornate
dinfanzia? Parlatene con i vostri compagni e fate una statistica di
ci che era pi usuale essere fatto quando eravate bambini.
Es: Da bambino sono stato abituato a dire sempre Grazie e
Prego..

Esercizio 6:
PROPOSTA DI ATTIVIT:
Sfogliate quotidiani italiani e individuate quei titoli che
presentano la forma passiva ridotta al solo participio.
Discutetene poi in classe con insegnante e compagni.
PROPOSTA DI ATTIVI LUDICA:
Provate ad inventare un mini-dialogo con il vicino di banco e
mimatelo poi davanti alla classe!

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 Moriggi Rachele
PS: Fachdidaktik Italienisch I
SS 2003
Lv Leiterin: Mag. Dr. Michaela Rckl
Romanistik Salzburg

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