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Animazione teatrale e musicale presentata dai bambini della Scuola dellInfanzia di Filago
N.B.
P1= piccoli gruppo 1, P2= piccoli gruppo 2
M1= mezzani gruppo 1, M2= mezzani gruppo 2
G1= grandi gruppo 1, G2= grandi gruppo 2
LEGENDA
Obiettivo
TITOLO INTERVENTO MUSICALE
Azione scenica e/o indicazioni relative al brano musicale
Narrazione della storia.
In scena: Piccoli gruppo 1 vestiti alcuni da granchi, altri da pesci e altri ancora da balene
pi un bambino dei Grandi vestito da piovra.
In proscenio sono pronti gli strumenti ad acqua, sopra un telo di plastica.
Sono pronti anche gli strumentini per Solo Do.
Funzione della musica: incrementare la qualit dellesperienza individuale e delle
relazioni umane allinterno della comunit.
SOTTOFONDO MUSICALE: J.HORNER Hymn to the Sea
I bambini P1 e il G-piovra sono piazzati. I bambini sono raggruppati secondo l'animale
marino, seduti in tre cerchi; eseguono i gesti e quando viene nominato il loro animale si
muovono imitando l'animale stesso. In proscenio ci sono gli strumenti ad acqua. La piovra
sta in prossimit della quinta destra tenendo la chiave di violino e fingendo di dormire.
Nel Mare del Silenzio tutto taceva SSSHHH con gesto. Le creature marine SALUTARE
VISTOSAMENTE vivevano in quelle acque nella quiete pi totale NON SENTO, NON
PARLO. A volte quella calma assoluta era piacevole: difatti capita di avere voglia di
starsene tranquilli, riposare GIU'. Ma pi spesso i granchi PARTONO che passeggiavano
sul fondale, i pesci PARTONO che sguazzavano tra i flutti, le maestose balene PARTONO,
sentivano che laggi, in quel blu che li circondava, mancava qualcosa FINGONO DI
CERCARE; non avrebbero saputo dare un nome a questo qualcosa ma per chiss quale
ragione sentivano che, da qualche, parte doveva esserci GUARDANO LONTANO
GIRANDOSI IN VARIE DIREZIONI.
Scoperta di suoni e rumori.
INTERVENTO MUSICALE: PICCOLI ROSSI E VERDI Il rumore dell'acqua
I bambini P1 manipolano gli strumentini ad acqua.
Un giorno un gruppo di coraggiose creature marine decise di partire alla ricerca di questo
qualcosa e si mise in cammino, o meglio, a nuoto.
Man mano che si allontanavano dal Mare del Silenzio i nostri animaletti iniziarono a
La polifonia: il canone.
INTERVENTO MUSICALE: Tradizionale: London's Burning
I bambini eseguono il canone.
Ma le creature marine che avevano avuto lo spirito d'avventura necessario per allontanarsi
dal mare del silenzio desideravano proprio che i loro amici rimasti indietro potessero
conoscere questo meraviglioso mondo di suoni; perci decisero di chiamarli tutti con loro e
per far questo inventarono un curioso passa-parola, naturalmente musicale.
Distinzione solista-coro.
Esecuzione contemporanea della linea del canto e di un approccio all'accompagnamento
strumentale intonato.
INTERVENTO MUSICALE: L.PERINI: Le campane
I bambini eseguono la canzone sia cantando che suonando le campane.
Oramai tutte le creature marine erano in grado di cantare e suonare in libert. Avevano
scoperto la musica e non la avrebbero pi lasciata!