ESERCITAZIONE FAD 14

CFP: AUXILIUM TO

ESERCITAZIONE FAD 14 valutiamoCI ADI.SP

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ESERCITAZIONE FAD 07 valutiamoCI sbobiniamoCI

Eccoci al nostro quattordicesimo lavoro in FAD. Questa attivit deve essere svolta dai partecipanti al corso PMI. I tempi di svolgimento saranno i seguenti:

Inizio attivit luned 30 gennaio 2012 ore 15.00 Fine attivit domenica 5 febbraio 2012 ore 20.00 Ore da registrare 2 con argomento ESFAD14 nel registro del MESE DI FEBBRAIO 2012

L'esercitazione pu essere svolta presso la propria abitazione, presso un luogo di propria scelta o presso il CFP Auxilium (in questo caso vi ricordo di prenotare la postazione di lavoro).

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LA CONSEGNA:
La consegna prevede due attivit lavorative sul personal computer. Attivit che hanno come obiettivo il continuare ad utilizzare strumenti informatici tipici della FAD e del WEB 2.0. Altro importante obiettivo quello di auto valutare e valutare il lavoro di gruppo svolto nei primi due mesi di attivit nei RUOLI ADI.SP. Naturalmente, come tutte le esercitazioni, uno degli obiettivi quello di abituarci a lavorare in maniera positiva e propositiva in un gruppo di lavoro.

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ATTIVIT LAVORATIVA 1: Marted 31 gennaio 2012 ci sar la seconda rotazione dei ruoli ADI.SP. Ogni partecipante al corso cambier ruolo e compagno/i di gruppo. Dobbiamo valutare come il nostro gruppo ha lavorato in questo primo periodo e dobbiamo auto valutare come abbiamo dato il nostro contributo al lavoro di gruppo. Per fare questo dobbiamo compilare la scheda di VALUTAZIONE DEL GRUPPO e AUTOVALUTAZIONE DEL NOSTRO APPORTO AL GRUPPO. Questa scheda un documento di Google Documenti che contiene cinque domande alle quali ogni membro del gruppo dovr rispondere. Dobbiamo rispondere con cura, considerando che uno degli elementi fondamentali del lavoro di gruppo proprio la capacit di valutare come si lavorato e di auto valutare quale apporto si fornito al gruppo. Valutazione/Autovalutazione che deve
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essere vissuta in vista di una crescita professionale e di una presa di coscienza e consapevolezza dei propri punti di forza e dei propri limiti nel lavoro di gruppo. Il tutto considerando che solo grazie ad una attenta e precisa revisione si pu veramente aumentare la propria capacit di lavorare in un gruppo davvero cooperativo. Ogni membro del gruppo, pertanto, ricever un invito, sulla propria GMAIL, da parte del tutor, per poter compilare la scheda di Valutazione/Autovalutazione. Ognuno trover sul file condiviso, il proprio nome sotto ognuna delle cinque domande. Dovr quindi inserire le proprie risposte subito dopo il proprio nome. Naturalmente essendo un documento condiviso, ognuno potr vedere la valutazione dei propri compagni. Il documento sar visibile anche attraverso il blog didattico del corso (nellarea ADI.SP) a tutti i membri della classe. Una volta inserite le cinque risposte ognuno dovr inserire un commento al post di questa esercitazione sul blog del corso, con il quale notificher di aver svolto questa parte del lavoro e dovr anche esprimere un parere sulla metodologia ADI.SP. Dunque non dovr essere espresso un parere sul proprio operato rispetto al ruolo o sulloperato del proprio gruppo di ruolo, ma dovr essere espresso un breve parere rispetto allambiente ADI.SP in generale, dicendo cosa si pensa di questa metodologia che accompagna il percorso formativo del Tecnico di Amministrazione per la piccola e media impresa. (tempo previsto per questa attivit: 1 ora ATTENZIONE questa attivit deve essere registrata nel mese di febbraio 2012)

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ATTIVIT LAVORATIVA 2:

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Questa seconda attivit prevede il fatto di dover studiare delle pagine del libro di testo GUIDA PRATICA PAGHE E CONTRIBUTI. Dobbiamo studiare tutto il capitolo relativo al CONGEDO PARENTALE. In classe vedremo infatti come inserire su JOB gli elementi relativi al congedo parentale, pertanto sar molto utile studiarne la parte teorica, dimostrando di essere in grado di sapersi auto aggiornare. Nella settimana successiva (la settimana 15) verr svolto un breve test di verifica questionari sul congedo parentale al fine di verificare quanto appreso durante le ore di studio. (tempo previsto per questa attivit: 1 ora da registrare sul registro FAD del mese di Febbraio 2012)

TIRIAMO LE SOMME: Svolte tutte le fasi dellesercitazione possiamo essere contenti di aver portato a compimento la nostra attivit didattica in FAD. Se siamo stati in grado di svolgere questa esercitazione vuol dire che siamo diventati bravi nel lavorare in gruppo e bravi nellutilizzare strumenti informatici tipici delle-learning e del web 2.0.

PS ricordiamoci di certificare sul registro personale FAD del mese di febbraio 2012 le due ore di lavoro in FAD.

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