I.I.S.

PAOLO FRISI

SCHEDA VALUTAZIONE LABORATORI

II GRADO

MILANO

I DOCENTI NEOASSUNTI SONO PREGATI DI ESPRIMERE UN GIUDIZIO DI

VALUTAZIONE SUI LABORATORI SEGUITI COMPILANDO LA SEGUENTE SCHEDA

LABORATORIO

Bisogni educativi speciali

(obbligatorio)

Gioved
7/4/2016

Gioved
14/4/2016

Gioved
21/4/2016

Gioved
28/4/2016

Gioved
5/5/2016

Gioved
12/5/2016

x
GRADO DI SODDISFACIMENTO

CRITERI
1
2

3
4
5

Nullo

LIVELLO DI COERENZA TRA IL CONTRATTO

FORMATIVO PROPOSTO E LINTERVENTO
DELLESPERTO
LIVELLO DEL CONTRIBUTO DEL CORSO
ALLARRICCHIMENTO CULTURALE E
PROFESSIONALE
POTENZIALE RICADUTA FORMATIVA DEI
CONTENUTI DEL CORSO NELLATTIVIT
LAVORATIVA/FUNZIONE /ATTIVITA'
QUOTIDIANA
EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO
IN AULA: ASPETTO ESPOSITIVO
EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO
IN AULA: ASPETTO ORGANIZZATIVO

Scars
o

Accetta
bile

Discre
to

Alto

x
x
x
x
x

ALTRE OSSERVAZIONI:

LABORATORIO
Gestione della classe e
problematiche relazionali

Gioved 17/3/2016

Gioved 28/4/2016

Gioved 5/5/2016

GRADO DI SODDISFACIMENTO

CRITERI
1
2

3
4

Nullo

Scars
o

Accetta
bile

LIVELLO DI COERENZA TRA IL CONTRATTO

FORMATIVO PROPOSTO E LINTERVENTO
DELLESPERTO
LIVELLO DEL CONTRIBUTO DEL CORSO
ALLARRICCHIMENTO CULTURALE E
PROFESSIONALE
POTENZIALE RICADUTA FORMATIVA DEI
CONTENUTI DEL CORSO NELLATTIVIT
LAVORATIVA/FUNZIONE /ATTIVITA'
QUOTIDIANA
EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO

Scheda valutazione LABORATORI NEOASSUNTI II GRADO

Rev. 00

Data: 07/05/2016

Discre
to

Alto

I.I.S.
PAOLO FRISI

SCHEDA VALUTAZIONE LABORATORI

MILANO

II GRADO

IN AULA: ASPETTO ESPOSITIVO

EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO
IN AULA: ASPETTO ORGANIZZATIVO

ALTRE OSSERVAZIONI:

Scheda valutazione LABORATORI NEOASSUNTI II GRADO

Rev. 00

Data: 07/05/2016

I.I.S.
PAOLO FRISI

SCHEDA VALUTAZIONE LABORATORI

II GRADO

MILANO

LABORATORIO
Valutazione didattica e valutazione di
sistema (autovalutazione e miglioramento)

Gioved 21/4/2016

Gioved 5/5/2016

x
GRADO DI SODDISFACIMENTO

CRITERI
1
2

3
4
5

Nullo

LIVELLO DI COERENZA TRA IL CONTRATTO

FORMATIVO PROPOSTO E LINTERVENTO
DELLESPERTO
LIVELLO DEL CONTRIBUTO DEL CORSO
ALLARRICCHIMENTO CULTURALE E
PROFESSIONALE
POTENZIALE RICADUTA FORMATIVA DEI
CONTENUTI DEL CORSO NELLATTIVIT
LAVORATIVA/FUNZIONE /ATTIVITA'
QUOTIDIANA
EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO
IN AULA: ASPETTO ESPOSITIVO
EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO
IN AULA: ASPETTO ORGANIZZATIVO

Scars
o

Accetta
bile

Discre
to

Alto

x
x
x
x
x

ALTRE OSSERVAZIONI:

LABORATORIO

Gioved
17/3/2016

Gioved
7/4/2016

Gioved
21/4/2016

Gioved
27/4/2016

Gioved
28/4/2016

Nuove risorse digitali e

impatto sulla didattica
GRADO DI SODDISFACIMENTO

CRITERI
1
2

3
4
5

Nullo

Scars
o

Accetta
bile

LIVELLO DI COERENZA TRA IL CONTRATTO

FORMATIVO PROPOSTO E LINTERVENTO
DELLESPERTO
LIVELLO DEL CONTRIBUTO DEL CORSO
ALLARRICCHIMENTO CULTURALE E
PROFESSIONALE
POTENZIALE RICADUTA FORMATIVA DEI
CONTENUTI DEL CORSO NELLATTIVIT
LAVORATIVA/FUNZIONE /ATTIVITA'
QUOTIDIANA
EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO
IN AULA: ASPETTO ESPOSITIVO
EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO
IN AULA: ASPETTO ORGANIZZATIVO

Scheda valutazione LABORATORI NEOASSUNTI II GRADO

Rev. 00

Data: 07/05/2016

Discre
to

Alto

I.I.S.
PAOLO FRISI

SCHEDA VALUTAZIONE LABORATORI

II GRADO

MILANO

ALTRE OSSERVAZIONI:

LABORATORIO
Contrasto alla dispersione
scolastica

Gioved 7/4/2016

Gioved 14/4/2016

x
GRADO DI SODDISFACIMENTO

CRITERI
1
2

3
4
5

Nullo

Scars
o

Accetta
bile

Discre
to

LIVELLO DI COERENZA TRA IL CONTRATTO

FORMATIVO PROPOSTO E LINTERVENTO
DELLESPERTO
LIVELLO DEL CONTRIBUTO DEL CORSO
ALLARRICCHIMENTO CULTURALE E
PROFESSIONALE
POTENZIALE RICADUTA FORMATIVA DEI
CONTENUTI DEL CORSO NELLATTIVIT
LAVORATIVA/FUNZIONE /ATTIVITA'
QUOTIDIANA
EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO
IN AULA: ASPETTO ESPOSITIVO
EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO
IN AULA: ASPETTO ORGANIZZATIVO

Alto

x
x
x
x
x

ALTRE OSSERVAZIONI:

LABORATORIO
Inclusione sociale e
dinamiche interculturali

Gioved 21/4/2016

Gioved 28/4/2016

x
GRADO DI SODDISFACIMENTO

CRITERI
1
2

3
4

Nullo

Scars
o

Accetta
bile

LIVELLO DI COERENZA TRA IL CONTRATTO

FORMATIVO PROPOSTO E LINTERVENTO
DELLESPERTO
LIVELLO DEL CONTRIBUTO DEL CORSO
ALLARRICCHIMENTO CULTURALE E
PROFESSIONALE
POTENZIALE RICADUTA FORMATIVA DEI
CONTENUTI DEL CORSO NELLATTIVIT
LAVORATIVA/FUNZIONE /ATTIVITA'
QUOTIDIANA
EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO

Scheda valutazione LABORATORI NEOASSUNTI II GRADO

Discre
to

Alto

x
x
x
x
Rev. 00

Data: 07/05/2016

I.I.S.
PAOLO FRISI

SCHEDA VALUTAZIONE LABORATORI

II GRADO

MILANO

IN AULA: ASPETTO ESPOSITIVO

EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO
IN AULA: ASPETTO ORGANIZZATIVO

ALTRE OSSERVAZIONI:

LABORATORIO
Orientamento e alternanza
scuola-lavoro

Gioved 7/4/2016

Gioved 5/5/2016

GRADO DI SODDISFACIMENTO

CRITERI
1
2

3
4
5

Nullo

Scars
o

Accetta
bile

Discre
to

LIVELLO DI COERENZA TRA IL CONTRATTO

FORMATIVO PROPOSTO E LINTERVENTO
DELLESPERTO
LIVELLO DEL CONTRIBUTO DEL CORSO
ALLARRICCHIMENTO CULTURALE E
PROFESSIONALE
POTENZIALE RICADUTA FORMATIVA DEI
CONTENUTI DEL CORSO NELLATTIVIT
LAVORATIVA/FUNZIONE /ATTIVITA'
QUOTIDIANA
EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO
IN AULA: ASPETTO ESPOSITIVO
EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO
IN AULA: ASPETTO ORGANIZZATIVO

ALTRE OSSERVAZIONI:

LABORATORIO
Buone pratiche di
didattiche disciplinari

Gioved 4/5/2016

Scheda valutazione LABORATORI NEOASSUNTI II GRADO

Rev. 00

Gioved 12/5/2016

Data: 07/05/2016

Alto

I.I.S.
PAOLO FRISI

SCHEDA VALUTAZIONE LABORATORI

II GRADO

MILANO

GRADO DI SODDISFACIMENTO

CRITERI
1
2

3
4
5

Nullo

Scars
o

Accetta
bile

LIVELLO DI COERENZA TRA IL CONTRATTO

FORMATIVO PROPOSTO E LINTERVENTO
DELLESPERTO
LIVELLO DEL CONTRIBUTO DEL CORSO
ALLARRICCHIMENTO CULTURALE E
PROFESSIONALE
POTENZIALE RICADUTA FORMATIVA DEI
CONTENUTI DEL CORSO NELLATTIVIT
LAVORATIVA/FUNZIONE /ATTIVITA'
QUOTIDIANA
EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO
IN AULA: ASPETTO ESPOSITIVO
EFFICACIA NELLA GESTIONE DEL LAVORO
IN AULA: ASPETTO ORGANIZZATIVO

ALTRE OSSERVAZIONI:

Scheda valutazione LABORATORI NEOASSUNTI II GRADO

Rev. 00

Data: 07/05/2016

Discre
to

Alto