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Direzione Politiche Educative, della Famiglia e Sportive Settore Politiche Educative Servizi Educativi Territoriali

PROGETTO RETE DI INFORMAZIONE E COORDINAMENTO TRA I GESTORI PRIVATI DEI NIDI ACCREDITATI/AUTORIZZATI AI SENSI DELLA L.R. 22/2002 Piano delle atti it! 20"#$20"%

PREMESSA

Lesperienza del percorso di autorizzazione allesercizio prima e di accreditamento poi ha coinvolto in modo significativo sia i nidi comunali che quelli privati del territorio veneziano. Si creata in tal modo loccasione per lincontro e la conoscenza tra diversi soggetti che a vario titolo sono coinvolti nel sistema di servizi allinfanzia operanti nel contesto cittadino che si concretizzata nella creazione, durante la.s. !"#!$!"#% di una &Rete di informazione e coordinamento tra i gestori privati dei nidi accreditati/autorizzati. Durante questo percorso emersa la necessit' sempre pi( sentita di mettere in rete i soggetti che ruotano attorno ai )am)ini e ai loro genitori, nella consapevolezza che )isogni pi( complessi delle famiglie odierne non possono che trovare risposta in unarticolazione ed integrazione dei servizi esistenti, concepiti come una &*omunit' Educativa Educante+. La Direzione Politiche Educative, della Famiglia e Sportive nella consapevolezza della diffusione sul territorio di molti servizi privati qualificati ha ritenuto utile, soprattutto nei riguardi dellutenza, avviare un percorso di conoscenza e visi)ilit' degli stessi, con la finalit' di promuovere un sistema integrato pu))lico,privato che valorizzi il principio di sussidiariet' orizzontale per offrire alle famiglie servizi diversificati, idonei a soddisfare le diverse esigenze, garantendo comunque elevati standard qualitativi.

-l Settore Politiche Educative ha iniziato cos. a creare le condizioni di effettiva messa in rete delle risorse ed opportunit' che sono presenti nel territorio veneziano, offrendo occasioni ai diversi interlocutori per incontrarsi, conoscersi, scam)iare le reciproche esperienze e competenze, nella convinzione che il confronto tra gli attori coinvolti costituisca gi' di per s/ un valore aggiunto al prodotto di ciascuno.

LA RETE DEI SERVIZI PRIVATI& P'o('a))a*ione delle atti it! a+. 20"#/20"%

Finalit!
La creazione di una Rete dei servizi gestiti dai privati realizzata lo scorso anno scolastico ha raccolto le esigenze degli enti gestori e offerto occasioni di approfondimento e confronto che la 0ete ha valutato come utile ed efficace tanto da proporne la prosecuzione anche nella nuova annualit' scolastica. ", P'o)-o e'e la .ondi i+ione di e+/e'ien*e /o+iti e nei +e' i*i ade'enti alla Rete, al 0ine di de0ini'e Linee G-ida t'a i +e' i*i della Rete +- +/e.i0i.1e te)ati.1e. 2, A)/lia'e l2o00e'ta all2-ten*a3 0o'nendo in0o')a*ioni e +t'-)enti .'iti.i /e' la +.elta di +e' i*i di00e'en*iati3 /e' 'i+/onde'e .o+4 alle )-tate ne.e++it! ed-.ati e e di .-'a delle 0a)i(lie .on 5a)5ini 0$# anni.

O5ietti i
Per il raggiungimento delle finalit' enunciate, che hanno una prospettiva programmatoria di lungo periodo e che contemplano azioni ed interventi articolati, si intendono realizzare nel corrente anno scolastico i seguenti obiettivi1 1. Adesione alla rete e inserimento nel Portale dei nuovi servizi autorizzati ai sensi della Legge 22/02. 2. Conoscenza delle diverse tipologie di servizio presenti nel territorio veneziano. . Conoscenza e visita dei servizi aderenti alla Rete. !. Condivisione delle Linee progettuali e dell"Approccio pedagogico c#e caratterizza i servizi aderenti alla Rete.

A'ee di inte' ento


La programmazione delle attivit' della &Rete dei servizi gestiti dai privati per il nuovo anno scolastico si sviluppa sulle tre aree di intervento gi' individuate lo scorso anno1 #2 3ttivit' di informazione rivolta allutenza !2 3ttivit' di scam)io e confronto rivolta alla 0ete %2 -niziative condivise della 0ete

I, AREA DI INTERVENTO ATTIVITA2 DI INFORMAZIONE RIVOLTA ALL2UTENZA

-l Settore Politiche Educative intende implementare lutilizzo del &Portale $cuole+ nel sito del *omune con la finalit' di offrire alle famiglie uno strumento semplice ed efficace nel quale reperire tutte le informazioni inerenti alle istituzioni scolastiche a partire dai servizi integrativi e sperimentali per la prima infanzia, gli asili nido fino alle scuole secondarie di secondo grado. -n questo Portale sono stati inseriti i nidi privati accreditati e verranno costantemente aggiornati a seguito dellacquisizione da parte di nuovi soggetti degli specifici standard di qualit' previsti e certificati dallaccreditamento regionale.

A*ioni /o+iti e a, a", a2, In0o')a*ioni di 5a+e all2-ten*a 3ggiornamento nel Portale $cuole delle informazioni degli aderenti alla Rete. 3mpliamento del Portale $cuole con le informazioni 4attraverso la scheda di rilevazione2 relative i nuovi soggetti che hanno acquisito la certificazione di accreditamento o la acquisiranno nel corso del nuovo anno scolastico.

5,

C'ea*ione di link specifico 'i0e'ito alle o00e'te ed-.ati e e 0o')ati e 'i olte ai (enito'i +te)ati.1e di inte'e++e 'elati a)ente alla 0a+.ia d2et! 0$# anni e 'eali**ate dai +e' i*i della Rete.

5", 0accolta e pu))licazione delle informazioni ricevute al fine di diffondere, pu))licizzare ed orientare la scelta tra le diverse proposte disponi)ili.

II, AREA DI INTERVENTO ATTIVITA2 DI SCAM6IO E CONFRONTO RIVOLTE ALLA RETE

La creazione della Rete passa attraverso la comunicazione, lo scam)io e la condivisione di esperienze educative nella logica del confronto per la definizione di alcune &)uone pratiche+, attraverso lindividuazione di azioni e strumenti che tengano conto delle peculiari caratteristiche e necessit' dei soggetti gestori della rete privata. Dare risposta alle richieste di confronto su specifiche pro)lematiche sentite dai servizi permette infatti di affrontare tempestivamente eventuali criticit' registrate dallutenza e migliorare sensi)ilmente la qualit' percepita da tutti gli attori del servizio stesso. A*ioni /o+iti e a, C'ea*ione di -no +/a*io on$line 76lo(, ad -+o della Rete do e en(ano 'a..olte e +i+te)ati**ate le in0o')a*ioni di inte'e++e .o)-ne /e' la (e+tione dei +e' i*i.
Sezione normativa Strumenti e materiali per laccreditamento *ondivisione di materiali tecnici relativamente a tematiche educativo$pedagogiche -niziative di formazione organizzate nel territorio dai diversi enti territoriali.

Si+te)a dei +e' i*i /'i ati a..'editati Se*ioni del 6lo(

5,

Co)-ni.a*ione inte'na

5", -ndividuazione di un referente per ogni servizio della Rete5 52, -ndividuazione di spazi e strumenti per lo scam)io di esperienze e il confronto su tematiche rilevanti5 5#, 3nalisi delle esigenze1 individuazione delle tematiche da affrontare in Rete5 5%, Ela)orazione di un documento di condivisione di )uone prassi relativamente alle tematiche affrontate 4linee guida sugli elementi trasversali di qualit' dei servizi della rete2.

III, AREA DI INTERVENTO INIZIATIVE CONDIVISE DELLA RETE

-l confronto e linterscam)io tra diverse realt' organizzative non pu6 che realizzare azioni condivise e comuni che rispondano ai principali )isogni espressi dalla Rete, tracciando cos. i confini di un nuovo soggetto, la Rete appunto, come luogo di esperienze nuove e formative e ricco di potenzialit' da esprimere nel lavoro futuro congiunto.

INCONTRO DI STUDIO E DOCUMENTAZIONE DELL2ESPERIENZA DELLA RETE

A*ione

Programmazione e realizzazione di un incontro di approfondimento e verifica dellesperienza di Rete fatta in questa prima fase della programmazione delle attivit'. Fare sintesi del lavoro avviato 4due annualit'2 e approfondimento delle proposte emerse da implementare per eventuali nuove fasi di lavoro della Rete.

Finalit!

De+tinata'i Fa+i

Soggetti appartenenti alla Rete. -. Programmazione dellincontro e definizione dei contenuti. --. 0ealizzazione dell incontro . Da definire e concordare tra i Servizi della 0ete.

Te)/i e +/a*i

Do.-)enta*ione 0eport delle attivit' con analisi degli indicatori di verifica dichiarati. Linee 7uida sulle tematiche condivise tra i servizi della 0ete.

Te)/i
I A'ea II A'ea III A'ea Te)/i Date da .on0e')a'e 8isita 9icronido 9arcondirondello 8isita nido *omunale ;nda -ncontro di condivisione e confronto 8isita =ido -ntegrato 8isita =ido 3ziendale -ncontro di Studio : Settem)re !"#%

!< ;tto)re !"#% ! Dicem)re !"#%

% Fe))raio !"#> ? 3prile !"#> Da definire

Ri+-ltati atte+i #. 0accolta e sistematizzazione organica dellofferta di servizi allinfanzia privati "$% anni e delle informazioni utili ai genitori dei )am)ini di questa fascia det' offerte nel nostro territorio. !. Favorire lo scam)io e la circuitazione di informazioni e )uone pratiche per la diffusione di comportamenti virtuosi tra i servizi privati. *ondividere e definire linee guida comuni in merito a tematiche ritenute rilevanti dai soggetti della Rete. Indi.ato'i di e'i0i.a

". 2. #.

9edia mensile di accessi alla pagina @log A %" Partecipazione media agli incontri della 0ete A B 0ealizzazione giornata di studio

Ve'i0i.a Finale

-l progetto si caratterizza per un significativo ordine di complessit' per la portata innovativa delle azioni che non possono prescindere dalla partecipazione e dal coinvolgimento dei soggetti stessi. 3l termine del progetto sar' redatta una Rela*ione Finale dellesperienza che metta in luce i punti di forza e di de)olezza di quanto realizzato in funzione delle finalit' dichiarate ai fini delle eventuali azioni future necessarie a consolidare la Rete dei servizi allinfanzia 4"$% anni2 privati e accreditati.

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