222 Capitu.o 16 ESERCIZIO D — EJERCICIO D_ CCompletare le frasi che seguono sistemando al posto dei puntini il pronome personale complemento, Sustituir en los puntos suspensivos el prenombre personal complemento. . Andrai con le tue amiche? — Si, andro con : .. Non posso pensare a , non ne ho il tempo. Gli studenti del corso ci hanno invitato a passare la serata da .... | Filippo e Mauro sono molto amici, c& molto dialogo fw . Parlavi di me? — Si, parlavo proprio dio... Vado COR nso Petch€ mi hanno invitata . Avrei voluto vedere son al mio posto. Questa torta NON @ PEF ennnnennns & POT wit . Mario hha telefonato, ma ho capito che é ancora offeso. 10. Egli non pensa che a , enon si preoccupa degli altri. 11. Parli con tuo padre? — No, non parlo con oe 12. Tu sei d’accordo con __.. quando dico che la sincerita é alla base dell’amicizia. ¢ altro otro: preoccuparsi preocuparse ¢amicizia amistad serata noche ¢ dialogo _didlogo + sincerita, sinceridad ESERCIZIO E - EJERCICIO E Cancellare la forma sbagliata. Borrar la forma errénea. . Verrd con egliflui. . Ho detto a essilloro le mie impressioni . Egli/Esso non va pid all’ universita. | Pensi alle tue sorelle? — Penso a esse/loro. . Puoi usare questo ufficio quanto essi/loro. . Ho mandato egli/Iui perché & pid preparato di me. | Domani andrai dagli zii? ~ Si, andrd da loro/essi. |. Bisogna fidarsi di /ui/egli: & un vero professionista. |. Ho deciso di andare con Joro/essi al mare, ma non sono molto contento. 10. Sei invitato dai Rossi? ~ Si, sono invitato da Joro/essi. ¢ fidarsi di cconfiar en # professionista professional + impressione —_impresién # sorella hermana TESERCIZIO F— EJERCICIO F Completare le frasi che seguono sistemando al posto dei puntini i pronomi personali usati complemento oggetto. Sustituir en los puntos suspensivos los pronombres personales complemento directo. _ Le bambine la salutano sempre con affetto. . Sono tua sorella, ¢ tu devi ascoltare. . [tuoi genitori hanno invitati a Roma. . Al mattino - lavoe - vesto rapidamente. . Ho incontrato tuo cugino ho salutato. ,. T miei amici di Bologna? Non ....00--«» vedo da due anni, " [tuoi genitori furono cosi gentili con noi che ........- Fingraziammo € una settimana a Cortina. . T direttore eu. ha licenziato perché arrivo tardi in ufficio.CapitoLo 16 >. ~~ ho aspettato fino alle diciassette poi sono tornata a casa. [Link] quello che hai fatto nessuno owe Siustifichera, I. Siete qui? ........... eredevo a teatro. 2. Sono arrivate le rose; Carla sta guardando. con affetto afectuosamente @ licenziare licenciar {affetuosamente) + rapidamente répidamente sustficare justiticar # ringraziare dar gracias a \CIZIO G — EJERCICIO G letare le frasi che seguono sistemando al posto dei puntini (lei) la o (loro) li, le. ir en los puntos suspensivos (le) la 0 (loro) li, le. Signore, la prego di sedersi e di attendere qualche minuto. Professoressa, ...... & gentile ¢ disponibile e i suoi studenti Signora, mi dispiace, ma ...... riceverd dopodomani. Mio caro signore, non ....... comprende nessuno. Signorine, .....avverto che non dovete lasciare la classe prima delle dodici e trenta. ‘Non pensavo di trovarla qui,........ redevo in montagna. Signorina, io ..... livenzio e......... prego di lasciare l’ufficio immediatamente, Signor direttore, prego di ascoltarmi. Signori..... invito alla seduta, ma ....... consiglio di essere preparati. Signor Rossi... prego di accettare questa targa a riconoscimento della sua brillante carriera. amano e......... tispettano, advertir # disponibile isponibile carrera riconoscimento reconocimiento comprender + seduta sesion aconsejar + targa placa 10 H- EJERCICIO H vere le frasi trasformando me, te, lui, lei, se, noi, voi, loro, se, in mi, ti, lo, la, si, ci, vi, li, le, si. birlas frases transformando me, te, lui, lei, se, noi, voi, loro, se, en mi, ti, lo, la, si ci, vi Iidirettore invita me. — EI director me invita. Iidirettore mi invita. — El director me invita i vedere noi giocare a tennis? ‘cura (accuratamente) _cuidadosamente224 CapituLo 16 ESERCIZIO I EJERCICIOT Rispondere alle seguenti domande. Contestar las preguntas. 1. Ricordi il tuo professore di matematica? > Loricordo. 2. Vedi sempre i tuoi amici di Genova? 7 3. Hai salutato la mamma? 4. Hai chiamato il taxi? 5. Inviterai suo marito? 6. Interrogheranno noi con severita? 7. 8 9. t . Hai telefonato alla dottoressa? Hai incontrato le tue compagne di corso? Hai abbracciato la nonna da parte mia? 10. Abbiamo visto voi due mesi fa? bbebudbude abbracciare —abrazar ¢ da parte mia por mi parte # severita severidad ESERCIZIO J EJERCICIO J Accordate i participi passati. Hacer concordar los participios pasivos. 1, Andrea, ’ho incontrato e abbracciato, 2. Giovanna, ’ho vist..... al supermereato e I’ho fermat..... 3. Anna, Clara, Giovanna, le ho incontrat.....¢ salutat. 4. Piero, Andrea, Sandro, li ho incontrat.... al bar e li ho pres..... in giro perché la loro si aveva perso. 5. Signor Rossi, "ho incontrat..... al caffé Chantal insieme ad alcuni suoi amici e lei non mi salutat...... (Tui). 6. Signorine, le ho vist... cantare a Milano al Jolly Club ¢ ora le ritrovo a Roma al Salone Mé rita. (lett.) 7. Signori soci, li ho convocat.... per prendere delle decisioni importanti. (lett.) 8. La dottoressa I’ha visitat... (lui) e ha diagnosticato che Patrizio aveva preso un raffreddore. 9. Signora contessa, I’ho vist..... a teatro, ma lei non mi ha notat.... (lui) 10. Luisa, I’ho incontrat..... e ho invitat..... alla festa. ¢ diagnosticare —_diagnosticar # prendere in giro tomar del pelo # notare notar # socio socio ESERCIZIO K — EJERCICIO K Riscrivere le frasi trasformando a me, a te, a lui, a lei, a sé, a noi, a voi in mi, ti, gli, le, si, ci, vi. Reescribir las frases transformando a me, ate, a lui, a lei, a sé, a noi, a voi en mi, ti, gli, le, si, ci, vi 1. Il professore ha chiesto a me di andare in Svizzera. Il professore mi ha chiesto di andare in Svizzera. 2. Vidi mio cugino; parlai a lui e diedi a lui del denaro. 3. Penso ate e dispiace a me di non vederti. 4. Parlai a lei, ma non accadde nulla.Capiroto 16 Domani incontreré le mie impiegate e dird a Joro di arrivare in orario. Feco Ia dottoressa; offtrai a lei un eaffé ¢ tonal lei compagnia per qualche minuto. I Ecco ill cameriere; dirai a lui di Portare a noi il conto, Siete fortunati: confida Voi tutto, Parlerd a lei con sincerita € dird a lei che non sard libero domenica. LD ate i miei problemi confiar cuenta tin i pronomi personali mi, ti, gli, le, sic, ti, gli, le, si ci, vi, ho detto che ha di ~ una mano anche se lui non vuol devi aprire la porta dell ico mi ha molto aiutata, Sono io che ti ho dato il denaro per Marco ha fatto molti errori, cosi rofessori si occupano di noi, *reano in ogni modo di aiutar “ Ilpreside ha parlato dei nuovi programmi, Gala arrivata: ha parlato di noi,e ho chiesto di sopportare questa situazione per qual- he giomo ancora, ~~ ha mostrato dei bellissimi ricami, imenticato la sua borsa a casa ‘mia. le. la cucina altrimenti non riusciamo a entrare, debbo essere riconoscente, iniziare la tua brillante attivita, percid ho spiegato di nuovo Vesercizio, ascoltano, devi tutto, stimolano Continuamente, insomma de otro modo # percid Por lo tanto actividad * preside director brilante ¢ ricamo bordado estar agradecido * sopportare soportar alfin yall cabo ¢ stimolare estimular mostrar |e frasi che seguono sistemando al posto dei Puntini le, loro, en los puntos suspensivos le, loro, diré che non ho nessuna intenzione di andare in Russia, Righi, non rivolgerd mai pit la parola, oti direttori, chiedo Ja massima attenzione. Posso offre un café? ~~ Pfesento il professor Franchi,eae 226 Capiruto 16 6. Signori ufficiali, permetterd ..... di andare alla festa del Reggimento solo se avranno comple: tato le relazioni. (lett.) 7. Se permettete, signora, mostro la mia collezione di monete antiche. 8. Caro amico, non posso nasconder _la triste verita. 9. Signorine, io saluto € ringrazio molto della gentile visita. (lett.) 10. Signora, ho scritto una cartolina, ma non so se I’ha ricevuta. 4 collezione _coleccién ¢relazione —_relaci6n + moneta moneda ¢ rivolgere ——_dirigir 4 reggimento _regimiento ESERCIZIO N — EJERCICION Rispondere alle seguenti ‘domande usando le brevi forme pronominali, Contestar a las siguientes preguntas usando las breves formas pronominales. 1. Scriverai ai tuoi amici? > Scriverd loro. 2. Telefonerai a lei? eee . . Parli a lei? 2 = Ss |. Hai scritto ai tuoi professori? Risponderai alla tua amica di Roma? Hai parlato a Maria? |. Hai spiegato il problema a Mario? . Credi a Carlo? . Darete agli orfani? 10. Ubbidirai a tua madre? 11. Scriverai a tua cugina? _ 12. Crederemo ai nostri nemici? ¢ orfano huérfano PAI AAEY Loebudvudsyus ESERCIZIO O ~ EJERCICIO O ‘Cancellare nelle frasi che seguono la forma sbagliata. Borrar la forma errénea. 1. Non voglio pitt a lui parlare/parlargli. 2. Ho detto a essifloro i miei pit nascosti segreti. 3. Ti/Te mostrerd la mia piccola biblioteca. 4, Vi/Ve presento Vingegnere Orlandi. 5. Rispondendomi/Rispondendo a me, mi aiuti a capire. 6. 1 8 9 1 . Hai dato lei/Le hf dato un ottimo lavoro. . Quanto a Sandro non so se gli hai ‘perdonato/hai perdonato lei. . Le darai/darai a lei il denaro che le hai ‘promesso/lei hai promesso. |. Tiscrivo/Scrivoti delle lettere lunghissime. [Link] darti/ti dare questi gioielli? ¢ gicielli —_joya # nascosto —_escondido ESERCIZIO P - EJERCICIO P Sottolineare nelle frasi che seguono gli eventuali errori e riscriverle nelle apposite righe. ‘Subrayar en las frases que siguen Jos eventuales errores y reescribir en los puntos suspensivos. 1. Mi offri le tue rose, ma a me non mi interessano.CaprroLo 16 Luié intelligente come tu, Vado io da ella, Lohai detto di telefonare? Signor, gi posso offing un ta? Noi hanno Consegnato i testi martedi, Dobbiamo chiamare le nostre amiche ¢ dirgli di venire alla festa, Quando incontrers Carla gli racconterd tutta la storia, Hai parlato tui di tua zia? le frasi, sistemando Muir en los puntos suspensivi al posto dei puntin il pronome personale adatto, /0S el pronombre Personal correcto, pill spesso e scrivendo & necessario dir capito che Mario era felice di sentirmi. Promesse assurde potrestiilluder . » Paolo non risponde. Asro-Zootecnica ha parlato agli studenti invitando, » Potrebbe offendersi, (a lei), mi sono accorta di voler ‘un regalo tutte le volte che superi un e ho ~m di tornare a casa, delle @ un maggior (a lei) molto bene. same, notar ¢ impegno — empefio. absurdo ¢ offendersi —ofenderse ilusionar— come complemento oggetto Sujeto, como complemento Jo vidi, fui molto felice. ncontrato tuo cugin 0 € gli ho detto di salutarmi ana ‘madre,228 Capiruco 16 5. Sotiverai a Luigi e gli dirai di tornare a casa, 6. Ho telefonato a Mario, e]'ho informato su tutto. 7. Franco gli ha chiesto del denaro. 8. Gli scrivo anche se lui non vuole. 9. Mario mi allontand e io lo seguii. 10. Gli ho detto tante volte di andarsene. ¢ allontanarsi_alejarse ¢ informare _informar ESERCIZIO S - EJERCICIOS Riscrivere le seguenti frasi e, per evitare ripetizioni, inserire i pronomi gli, le, lore al posto ripetuti. Reescribir las siguientes frases y, para evitar repeticiones, insertar los pronombres él, ella, elk de los nombres repetidos. 1. Il professore interrogé Gianni e diede a Gianni un bel voto. I professore interrogd Gianni e gli diede un bel voto. 2, Ho scritto a mio padre e ho detto a mio padre che lo aspetto. 3. E venuta da me Anna e ad Anna ho prestato un libro di storia, 4. Ho trovato un cane affamato e ho dato al cane una scatoletta di Kite-Kat. 5. Non ho notizie di Maria, ma ho provato a telefonare a Maria anche oggi. 6. Il capitano lodé Paolo e diede a Paolo un permesso. 7. Ho detto a Carlo che non voglio confidare a Carlo tutti i miei interessi. 8. Ho parlato alle mie amiche ¢ ho ricordato alle mie amiche che domenica sard a Firenze, ¢ affannato —_hambriento # scatoletta caja ESERCIZIO T~ EJERCICIOT Inserire al posto dei puntini uno dei seguenti pronomi: io, me, mi, noi, ce, ef Sustituir en los puntos suspensivos uno de los prenombres siguientes: io, me, mi, noi, ce, ci 1. Uprofessore ha chiamato e ha raccomandato di stare pit attenti in class. 2. Il direttore della Scuola Agro-Zootecnica hha promesso che, $€ seu. 10 meri lascera il venerdi pomeriggio libero. 3. A coo On interessa la tua vita privata! 4. cmon hanno servito il pezzo di torta pit grande.Capiroto 16 229 - ne andremo domani. 6. Alla festa di domani sera sard presente anch’. 1 4 meritare —_ merecer % raccomandare —recomendar Promettere prometer + privato privado ESERCIZIO U— EJERCICIO U al posto dei puntini uno dei seguenti pronomi: tu, te, ti, voi, ve, vi. ituir en los puntos suspensivos uno de los pronombres siguientes: tu, te, tl Sono ammalato, non esco. Porti questo libro a Dante? .. vol, ve, vi. dara una bella mancia. ascolto e prego di avere pazienza se fard ripetere pitt volte la stessa cosa, —..... dite che essi non hanno ragione, ma rendete conto anche che potreste sbagliare. A non piace la storia romana, Caro Pietro, la risposta la daré Tuned. ~----» Me Pentirete, non potete trattarmi cosi agione —_tenerrazén propina iconto arse cuenta de 10 V- EJERCICIO V al posto dei puntini uno dei seguenti pronomi: egli, lui, lo, lien los puntos suspensivos uno de los pronombres siguientes: mandato una cartolina ad Andrea e Carla; né né ra stanca e ali, ella, lei, la, le : egli, lui, lo, gli, ella, lei, la, le. mi hanno risposto. ~~vw: lacrimavano gli occhi perché aveva letto troppo (lei). la mamma vide Maria disse di andare a letto. telefonato alla dottoressa e ho chiesto se potevo cambiare tipo di medicinale. i... telefon, ma Maria non volle rispondere. non crederai (lui). telefonerete? scriverete? non ha capito niente. ‘cambiar |W — EJERCICIO W al posto dei puntini uno dei seguenti Pronomi: essi, esse, li, le, loro. Sn los puntos suspensivos uno de los pronombres siguientes: essi, esse, i, amici vanno in montagna ¢ io non potrd andare con invit6 tutte le sue amiche; vennero ¢ si divertirono molto. - Sono andate a teatro; hanno invitate alcuni amici. Sono andati a teatro; hanno invitati alcuni amici. hanno confidato ai loro genitori il loro problema, ma non con le amiche? Si andrd con le, loro. hanno ascoltati. X—EJERCICIO X i pronomi di troppo. Cancelar los pronombres de sobra. mi piace la pizza. che a lui non gli interessa la mia amiciz me ne importa di te?230 Capiruto 16 ESERCIZIO Y - EJERCICIO Y 4, Dovrei prestargli il tuo libro a Carlo? 5. Avoi vi hanno accompagnato dal medico subito. 6. 7 8. + Gli hanno consegnato a loro i trattori nuovi. Ame non mi hai mai parlato di lei. |. Anoi ci dovete sempre avvisare. accompagnare —_ acompafiar Scrivere delle frasi con i seguenti pronomi personali. Escribir frases usando los pronombres personales siguientes. W 9. 10. gli [Link] 12.1ei [Link] [Link] [Link] 16.86 i [Link] ees 19. voi i [Link] = [Link] : ; Q2MOEO ane a Pr 4, 3. 6 7. egli 8. lui io Tonon ti capisco. te ti lo —