ALIMENTOS IMPORTADOS A PANAMÁ

AÑOS TONELADAS PRODUCTOS CÁRNICOS TONELADAS GRANOS TONELADAS LECHE

1950 405,85 647.49 1,153.34
1960 918,63 687.11 1,605.74
1970 3,792.33 1,821.08 4,613.41
1980 4,188.49 2,893.50 7,081.99
1990 9,348.23 5,867.94 15,216.17
2000 11,059.63 8,830.66 29,890.29

TODAS LAS GRÁFICAS LLEVARÁN EL NOMBRE, ALMENTOS IMPORTADOS

A PANAMÁ, GRAFICARÁN AÑOS Vs PRODUCTOS CAR. , AÑOS VS TONELADAS DE G. VS AÑOS Y TONELADA DE L.

NOTA. ESTAS GRAFICAS SERAN DE BARRA Y CON SUS RESPECTIVAS ETIQUETAS DE DATOS

alimentos importados a Panamá

alimentos importados
Series1 Series2 Series3 Series4
AÑOS 1950 1960
TONELADAS PRODUCTOS CÁRNICOS 405,85 918,63 8830.66
11,059.63

9,348.23
5867.94

2893.5
3,792.33 4,188.49
1950 1960 1970
1821.08 1980 1990 2000

1970 1980 1990 2000 647.49 787.11

0 0
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5
 alimento importados
35000

30000

25000

20000

15000

10000

5000

0
1 2 3

Row 4 Row 5 Row 6 Row 7 Row 8 Row 9 Row 10

ados a Panamá
Series3 Series4

8830.66

5867.94

2893.5
8 1980 1990 2000

5 6 7
 CONSIDERA USTED QUE LA UTILIZACION DE LA COMPUTADORA INFLUYE EN EL PREOCESO

ALTERNATIVA
SI NO TOTAL
PREGUNTA
CANTIDA DE ENCUETA 35 3 38
RELACION DE

NOTA. ESTA GRAFICA SERA CIRCULAR Y CON ETIQUTA DE DATO

Chart Title

1
3 46%
50%

2
4%
A INFLUYE EN EL PREOCESO DEENSEÑANZA APRENDIZAJE

TIVA

LAR Y CON ETIQUTA DE DATO

%
 Que tipo deintrumento de apoyo periferico utiliza en el desarrollo dela clase . Pueden mencionar jerarq
par el mas utilizado y asi sucesivamente

texto alternativa
pregunta 2 preyecto dijital tv coder
cantida de encuesta 17 7
relacion

Chart Title

1
24%

4
50%
2
10%

3
17%
 dela clase . Pueden mencionar jerarquicamente según la frecuencia de usos
zado y asi sucesivamente

ativa
otros
12 36
 Cuadro estadistico de interprestacion
los equipo informatico que itiliza son propiedad de
alternativa
propios de laintitucion Alquilado
pregunta 3
cantida de encueta 12 9 2
relacion

Chart Title

6
15%

4
7%
1
44%

2
33%
cion
opiedad de

prestado

1
44%
 existe facilidades de equipo informatico en la superior para realizar su
lavor como docente
alternativas
preguntas si no total
frecuencia 10 17 27
relacion
Chart Title

1
19%

5
50%

3
31%
or para realizar su
 textos En que forma utiliza recurso e intrumento de apoyo pereferico para realizar
Alternativa

para reforzar el como medio de para presentar

preguntas conocimiento comunicación concluciones
23 18 5

relacion

Chart Title

6
18%

1
4 41%
9%

2
32%
eferico para realizar su lavor como docente
rnativa
para que los estudiante
presente su trabajo como ayuda para promover
tutorial debates otros
10 10 4 2

rt Title

1
41%