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uChronicles è un’iniziativa digitale di coprogettazione partecipata che intreccia

un percorso formativo online sulle soft skills


con momenti di riflessione individuale e
momenti di ideazione in gruppo
un hackaton per mettere in campo le nozioni apprese e
progettare insieme soluzioni utili per il proprio territorio
attività orientative inquadrate nei PCTO (Percorsi per le
competenze trasversali e l'orientamento)

Tutto legato da un fumetto ambientato tra il presente e il futuro: gli studenti


aiuteranno infatti la sedicenne Erica e la sua proiezione nel futuro a trovare
delle soluzioni per un mondo più equo e sostenibile

L’OBIETTIVO DI UCHRONICLES:
Individuare delle modalità di uso del campus digitale metropolitano (il
collegamento di tutte le scuole con la fibra ottica di CMM) utili per la
scuola e per il proprio territorio di riferimento.
Il progetto prevede tre fasi:
1. RIFLETTI:
Un percorso formativo di e-learning da
svolgere autonomamente sulla piattaforma
moodle per acquisire competenze
relazionali e collaborative oltre alle
conoscenze su alcune applicazioni pratiche
di tecnologie innovative e sostenibili.

In ogni modulo vi sono:


brevi video esplicativi
materiale teorico di approfondimento
quaderno digitale con attività di sviluppo
e riflessione individuale e di gruppo
approfondimenti e proposte didattiche per gli insegnanti
2. IMMAGINA:
Obiettivo di questa fase è far riflettere i ragazzi sui bisogni del proprio
territorio e iniziare a immaginare delle soluzioni (servizi/app/progetti)
che utilizzino la rete del campus digitale metropolitano.
LE TAPPE:
EscapeZoom il cui premio è un “Quaderno dell’ideazione”
Brainstorming di gruppo per immaginarsi una soluzione
Compilazione di una scheda di progetto
Realizzazione di un video di presentazione delle idea
Votazione delle idee e selezione delle 4 più votate
3. PROGETTA:
Obiettivo: entrare nel dettaglio della progettazione delle 4 idee più
votate al fine di renderle fattibili e realizzabili

LE TAPPE:
Raccomandazione da parte dei partner tecnici di CMM rispetto
alla fattibilità del progetto e suggerimenti;
Hackaton degli studenti;
“Mini hackaton” delle PA;
Comunicazione dei risultati.
IL FEEDBACK DEI RAGAZZI

Cosa ti è particolarmente piaciuto di uChronicles fino ad ora?

Il fatto che permetta di apprendere capacità spendibili


anche nelle relazioni personali e in futuro anche nel
mondo del lavoro.

Un progetto che stimola il team working e la


fantasia. Interessante che si possa rivedere il
proprio progetto delle nostre città.

Le diverse forme di media coinvolte:


tra le dispense, i video e i giochi
l’esperienza formativa è stata interattiva e coinvolgente.
UN PROGETTO UTILE E TRASFERIBILE ANCHE AD ALTRE CM:
La fase “Immagina” e “Progetta” può essere collegata e adattata a
delle iniziative di co-progettazione con i giovani che la Città
metropolitana intende sviluppare.
È una modalità innovativa per comunicare alle giovani generazioni le
attività/servizi/progetti della Città metropolitana. Il percorso
formativo su piattaforma moodle può essere personalizzato facilmente
con informazioni rispetto a servizi, progetti dell’Ente
Offre alle scuole superiori un percorso formativo online utile ad
acquisire competenze relazionali e collaborative apprezzato dai
ragazzi e dai docenti. Utile a trasmettere contenuti legati alla
sostenibilità, agenda 2030 e innovazione tecnologica.
Aiuta a migliorare l’immagine e la reputation dell’Ente con le scuole
di propria competenza e i giovani del proprio territorio .
Aiuta le scuole di propria competenza nell’attuazione dei PCTO.

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