A lezione con i cortometraggi.

- PAPERMAN (Walt Disney)

prof.ssa Eleonora Salvi

Guarda il cortometraggio fino al minuto 4:27

Come finisce la storia seconda te?

Fai delle ipotesi.

Guarda la fine della storia.

ESERCIZIO N.1
Completa le frasi con i verbi al presente.
Successivamente metti in ordine la storia.

La ragazza ___________ (prendere) la metro e va via.

Il ragazzo è in ufficio e ___________ (vedere) la ragazza che ___________

(lavorare) nell’edificio di fronte.
Grazie agli aeroplani di carta, i due ragazzi finalmente si ___________
(incontrare).
La ragazza ___________ (uscire) dall’ufficio.

1 Il ragazzo è alla fermata e ___________ (aspettare) la metro.

Il capo del ragazzo si ___________ (arrabbiare) e ___________ (chiudere) la
finestra.
Improvvisamente tutti gli aeroplani prendono vita e ___________ (iniziare) a
volare.
___________ (andare) al ristorante.

___________(Arrivare) la ragazza.

Il ragazzo ___________ (lanciare) tutti gli aeroplanini ma non ___________

(arrivare) alla ragazza.
I due ragazzi ___________ (ridere) perché un foglio vola in faccia alla
ragazza e rimane il rossetto sopra.
Lui ___________ (uscire), ___________ (correre) e ___________
(attraversare) la strada. Ma non ___________ (vedere) la ragazza.
___________ (trovare) un suo aeroplano e lo lancia.
Per attirare la sua attenzione, lui ___________ (costruire) piccoli aeroplani di
carta. Ma tutti ___________ (cadere).

finalmente = finally attirare l’attenzione = to draw attention

arrabbiarsi = to get angry costruire = to build
improvvisamente = suddenly di carta = of paper
volare = to fly cadere = to fall
lanciare = to throw aeroplanino = little airplane
ridere = to laugh attraversare = to cross
foglio = sheet rossetto = lipstick

ESERCIZIO N.2
Guarda le immagini e Inventa una frase o dei mini-dialoghi.
 Lui: _________________________________.

Lei: _________________________________.

Capo: _________________________________

Lui: _________________________________.

Lui: _________________________________.

Lei: _________________________________

ESERCIZIO N.3
Usa i seguenti aggettivi per descrivere i personaggi.

annoiato/a - concentrato/a - deluso/a - deciso/a - divertito/a -

innamorato/a - arrabbiato/a - sorpreso/a - preoccupato/a -
triste - impaurito/a - disperato/a

Mentre aspetta la metro è _____________.

Quando vede il foglio con il rossetto è __________.

La ragazza è _______________.

Al lavoro è ____________.
 Quando vede la ragazza è ____________.

Il capo è _____________ perché ______________.

Il capo gli dà altro lavoro e lui è ______________.

Lui è ___________ perché non vede più la ragazza.

In metro è ______________.

Al ristorante loro sono ___________.