30/1/2014 Istituto Comprensivo:

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GEOGEBRA

Geogebraunsoftwareliberoemultipiattaformadimatematicadinamicaperladidattica,che
comprendegeometria,algebraeanalisi.
Puressendounsoftwaremoltousatonellascuolasecondariapuesseredigrandeutilitanchein
progettididatticiperlascuolaprimaria.

ValutazioneacuradelGruppovalutazionedelsoftwaredidattico:
http://www.indire.it/software/valutati/risult.php?risult=442

Quipossibiletrovareunpercorsomoltobenstrutturatoetantiesempiutiliereplicabili:
http://splashscuola.altervista.org/esercizi/geogebra/geogebra_elementare.shtml
Unvideoesplicativodellattivitsvoltainunaclasse:
http://splashscuola.altervista.org/esercizi/geogebra/3giocaregeogebra.shtml
Perscrivereformulegeometrichediareeeperimetri:
http://splashscuola.altervista.org/esperienze/geogebra_alunni.shtml

ManualeinitalianodiGeogebrahttp://www.geogebra.org/help/docuit.pdf

PIVOT

PivotStickfigureAnimatorunprogrammasemplicemadivertentecheconsentedicreareanimazioni
GIFconlaclassicatecnica"stopmotion",ciofotogrammaperfotogramma.
IprincipalisoggettidelleanimazionisonogliStickmen,oministilizzaticomparsiinmoltigiochionline.
Linterfacciaminimale,digrandeusabilit,anchesesoloininglese.Offreunfogliobiancoconun
ominogiabbozzatocheperpossibilepersonalizzaretramiteunappositoeditor.
Leditorpermetteanchediinventarenuovipersonaggi,inserireunosfondoeovviamentecreare
lanimazione.Bastaspostareleastechecompongonolominostilizzatoepassareaunnuovo
fotogrammacliccandosunewframe.
Legiunturetragliartisonoevidenziateinrosso:permuoverlebastacliccaresopraipuntie
trascinandoli.Ovviamentepisonopiccoliglispostamentidellelineeinognifotogramma,pila
sensazionedimovimentosarrealistica.Nondifficile,perchilfotogrammaprecedenterimane
visibileinfiligranaefadaguida.
Sipossonovederesubitoiprogressi,grazieallafunzionedianteprima,moltoutilepercorreggereerrori
emigliorareilmovimento.

Eccolesperienzamoltointeressantediduescuole
http://laurap.splinder.com/post/16672657http://www.lemieclassi.it/5/Pivot1.html

CRAYON

Originale,divertente,educativo,conunainterfacciagradevolesomiglianteaquelladiunfoglio
accartocciato.
Ilgiocorisultaesseremoltoadattoperibambiniperchpossonocominciareadintuireleleggidella
fisicaedelladinamica,sforzandosiditrovaresoluzioniaisempliciproblemiproposti.
Sidisegnaconilmouse,comesefosseunamatitacolorata,oggettiperspostareunapallinafinoa
catturareunastellainunaspeciedipuzzleaduedimensioni.

PerfararrivarelapallinadalpuntoA(partenza)alpuntoB(stellina,ostellinevarie)sipossono
disegnarecubi,rettangoli,scarabocchistraniequalsiasiformaancheseilgiocomoltospesso
trasformaloscarabocchioinunaformapiregolare.

Glioggetticosdisegnatidiventanoimmediatamentesolidiecadononellivellodalpuntoincuilisi
disegnagrazieadunaforzadigravitsimulata,chepropriolaforzadasfruttareperarrivarea
collezionarestelline.
Ilivellididifficoltsonomolti,equestorendeilgiocoparticolarmentestimolante.
Percompletareciascunlivello,ognigiocatoreliberodiusarefantasiaeingegnonelrisolvereiproblemi
propostidivoltainvolta(sonoveramentepochiivideogiochicheoffronosoluzioninonunivoche!).
Interessanteconfrontarsicoicompagnieporsil'obiettivodiriuscireatrovarenuoverisposte
costruendomenooggettipossibili.

Crayonelivelliaggiuntivi:
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Crayonelivelliaggiuntivi:
http://www.maestroalberto.it/2008/03/28/crayonphysicstuttiilivelliaggiuntividelmiticogioco/

Sito:http://www.pidownload.it/r.asp?i=2115133

GOOGLEEARTH

Insegnaregeografiainquestiultimiannidecisamentepidivertentegrazieallapossibilitdiutilizzare
nelladidatticarisorsedigitali:giochionline,linksitiinteressantidavisitare,serviziqualiadesempio
GooglemapsesoftwaredascaricarecomeGoogleEarth.
GoogleEarthunprogrammaestremamenteinteressanteperunutilizzodidattico,perapprendere
lorientamentoinpratica,riconoscereluoghifamiliariesconosciutieverificareleodiernetecnichedi
cartografia.
ConGoogleEarthpossibileruotareilgloboterrestreconilmouseoconlapulsantiera,applicare
ingrandimentiprogressivi,sinoavederedistintamentestrade,palazziemonumenti,parchi,ristoranti,
informazionigeografiche
Leimmaginidelsatellitepermettonodilocalizzarepuntispecificiedeffettuareunviaggiovirtualein
qualsiasiluogoconpuntidanoiimpostati.

Potremovolareintemporealedaluoghiesoticiallanostraabitazione,effettuarericerche
particolareggiateedinseriresegnalibriedannotazioni.
Imenuasinistrapermettonolericercherapide:conilcomandoInvolopossiamoindicareunacitte
unazonaprecisaItinerariindicatoperlericerchelocalieipercorsistradaliinbassovisonoiluoghi
TrovaattivitchesipossonovisitareelasceltadeilivelliLivellidavisualizzaresullamappa.

AlprimoavviodiGoogleEarth,lafinestraLuoghicontieneunacartellaLuoghipersonalivuotanella
qualesipossonosalvareeorganizzareiluoghichesidesideranoesplorare.

EpossibileutilizzarelafunzioneMovieMakerdiGoogleEarthperregistrareleimmaginidel
visualizzatore3Desalvarelaregistrazionecomefilmato.
Unavoltacompletatalaregistrazioneesalvatoilfile,sipurenderedisponibileilfilesuunsitoweb,
utilizzarloinunapresentazione,oppureinviarlotramiteemail.

GuidainlineadiGoogleEarth:http://earth.google.it/userguide/v4/ug_toc.html

AUDACITY

Audacityuneditordifileaudiomultipiattaforma,rilasciatosottolaGNUGeneralPublicLicense
disponibileperWindows,MacOSX,GNU/Linux,ealtrisistemioperativi.

EpossibileusareAudacityper:

Registrareaudiodalvivo
Riprodurrefileaudio
ConvertiredischiemusicassetteinformatodigitaleoppuresuCD.
ModificarefileaudioinformatoMP3eWav
Mixarefileaudio.
Cambiarelavelocitol'intonazionediunaregistrazione.
Rimuoverevaritipidirumoredifondo.
ModificareconfacilitfileaudiousandoicomandiTaglia,Copia,IncollaedElimina.
Usarelafunzioneillimitatadiannullamento(eripristino)pertornareindietrodiunqualsiasi
numerodipassaggi.

Unutileesempliceguidaonlineperlagestionedeifilemusicali:
http://fc.retecivica.milano.it/dallo%20staff/Moderatori/RCMWEB/Tesoro/suk/suoni_digit/index.htm

TutorialsuAudacity:
http://www.altrascuola.it/staff/graffio/public/radiobase/audacity_mini_manuale.pdf

TutorialdelProgettoLapsus
http://old.irrelombardia.it/lapsus/sw_siti/musicali.htm

TUXPAINT

TuxPaintunprogrammadidisegnoperbambini(sulsitoufficialeconsigliatodai3anniinsu).Ha
un'interfacciasempliceefaciledausare,contieneeffettisonorieunpersonaggio,IlpinguinoTuxche
aiutaibambiniadisegnare,utilizzandolabarradicomandisullasinistradelloschermo.

Ilprogrammametteadisposizioneunospazioperdisegnareeunagrandequantitdistrumentidi
disegno.

Cliccandosuipulsantisiapreilsottomenu,sempreinformaiconica,adestra.
TuxPaintrilasciatocomeSoftwareOpenSource,sottostanteiterminidella(GNUGeneralPublic
License).
Allaprimaaperturadelprogrammacompareunfogliobiancoconasinistraunaseriedistrumenti,a
destralevarieopzionidisceltarelativeallostrumentoselezionato.
AldisegnopossonoessereaggiuntiattraversoilpulsanteMagienumerosieffettiesfumature.
Gennaio
2014
30/1/2014 Istituto Comprensivo:
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Ilbambinooltreadisegnarepuscegliere,traglistrumenti,altreopzioni:
ITimbri,immaginiefoto,chepotrannoesserestampati,ingranditiruotatisuasseverticaleed
orizzontale
Strumentoperingrandireerimpicciolireitimbri
Strumentiperruotarlisuasseverticaleodorizzontale
LeLineeretteospezzate,datracciarescegliendotrapuntedidimensioneeformadiverse
LeFormegeometriche,pienedicoloreovuote.
IlTestoinformatiecaratteridascegliere
LaGomma(pulsantecancella)

E'possibileusareitastiAnnullaeRipetiperannullare,unaallavolta,leoperazionieffettuateoper
ripeterle.
PersalvareildisegnobastacliccaresullascrittaSalvapostanellabarraasinistra.
LostrumentopicoinvolgentesiattivacolpulsanteMagiecheingradodidarealdisegnosfumature
edeffettispeciali.

Lemagiepermettonodiriempiredicolore(Riempi)ediruotarel'immagineinmodospeculare(Specchio,
Ribalta)

E'possibile:
creareblocchidimattoncini(Blocchi)
ciuffidierbetta(Erba)
sfumaturearcobaleno(Arcobaleno)
baleniiscintillanti(Scintille)
sfumareilcolore(Sfuma,Smudge).
schiarireoscurireildisegno(Schiarisci,Scurisci)
pixelizzarel'immagine(Blocchi)
invertirneicolori(Negativo)
dareuncoloredisottofondosenzasovrascrivereildisegno(Tint)
dareuneffettodisgocciolato(Gocciola)
delineareicontornidelleimmagini(Cartoon)

ValutazioneacuradelGruppovalutazionesoftwaredidattico:
http://www.indire.it/software/valutati/risult.php?risult=392

TutorialdelProgettoLapsus:
http://old.irrelombardia.it/lapsus/sw_siti/immagini/scheda%20tuxpaint.pdf

Unasempliceguidaperlutilizzodelsoftware:
http://old.irrelombardia.it/lapsus/minigrafie/tuxpaint1c.pdf

Moltispuntiperattivitinclasse:

http://happytux.altervista.org/guida_didattica/pages/uda6.html
http://maestradigitale.it/tuxpaintguide2.0/4.htm
http://maestradigitale.it/tuxpaintguide2.0/5.htm
http://old.irrelombardia.it/lapsus/minigrafie/tuxpaint1f.pdf

DIDAPAGES

E'unprogrammabasatosuFlashchepermettedicostruirefacilmentedeilibriinterattiviemultimediali.
L'interfacciaquellaclassicadellibro,conlepaginechesisfoglianocliccandosull'angolinoinbassoa
destra.
Puservireagliinsegnantiperpreparareesercitazionietutorialimultimedialiepuessereutilecome
strumentodiprogettazioneedilavorocooperativoconibambini,perprodurrelibriinterattivi
multimediali.
Neilibripossibileinserireelementiefiledidiversotipo:testi,immagini(jpeg),fileaudio(.mp3),video
(.FLV,FlashVideo)eanimazioniFlash.

Nellepaginesipossonoprogrammaredelle"zoneattive"opulsantipervisualizzaredifferentitestio
immaginiarichiesta.E'inoltrepossibileconsentireallettoredidisegnaredirettamentesullepaginedel
libro.
Primadiinserireimmaginiesuoninellepaginenecessariocaricarleallinternodelprogramma.

Sitodellautore:
http://www.fruitsdusavoir.org/
Dueesempi:
http://share.dschola.it/rivoli1/libro/lecteur.swf
http://splashscuola1.altervista.org/esperienze/didapages/miute.shtml

Perscaricareprogrammaetutorialinitaliano:
http://nilocram.altervista.org/materiali/didapages/Didapages.zip

DRAPE

Drapestatoscrittoperinsegnareatuttialcuniaspettidibasedellaprogrammazione.
Haqualche
somiglianzaconilLogo,macompletamenteorientatosulleimmagini.
30/1/2014 Istituto Comprensivo:
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somiglianzaconilLogo,macompletamenteorientatosulleimmagini.

UnprogrammainDrapeconsisteinunasequenzadicomandi,concuisipossono:
disegnarelineeeforme
muovereinunaparticolareposizione
assegnarepropriet
ocolore
oampiezzadellalinea
odimensione
ripeterecomandi
nominareprocedure
faretestperitastidelmouse.

Ciascuncomandorappresentatodaunapiccolaimmagine.Unprogrammaunasequenzadiqueste
immagini.Sicreaunprogrammatrascinandoleimmagininelpuntoadattodellasequenza.
Puessereusatoanchedachinonsaleggereescrivere,mametteadisposizioneanchestrutturedi
programmazioneavanzate.
InDrapecisonotreraccoltedicomandi.Quandosicominciailprogrammasivedesoloillivellopi
facile,adattoperibambini.Cliccandosull'etichetta"Normal"sopraicomandisiottieneunnumeromolto
pigrandedicomandi.
Illivello"Advancedaggiungenuovicomandiesostituiscediversicomandiconaltripipotenti,
permettendolacreazionedimoltiprogrammidivertentieperfinodigiochicompleti.
Documentazionedelprogramma:
http://www.ivana.it/softdid/download/matematica/drape/drape.pdf
ComandidiDrape:
http://www.ivana.it/softdid/download/matematica/drape/attiv/comandidrape.pdf
Esempi:
http://www.ivana.it/softdid/download/matematica/drape/attiv.htm
http://pozzar.interfree.it/

Sitodellautore:http://www.cs.uu.nl/people/markov/kids/drape.html

IRFANVIEW

Questoprogrammaoffremoltepossibilitdilavoroesupportanumerosiformatigraficiemultimediali.
Nonserveperdisegnare,mahamoltepliciedutilifunzioniperlamanipolazionedelleimmagini:
visualizzarel'anteprimadiimmagini,icone,gifanimateefilmati
convertireifilegraficineiformatipidiffusi,ancheagruppi(batch
conversion)
visualizzaregruppidiimmaginiinformadislideshow,nelladimensione
realeeridotta
vederelecaratteristichedell'immaginevisualizzata
modificarneilnumerodicolorieladimensione,applicandoeffettisemi
professionali(sharpen,blur,photoshopfilterfactoryecc.)
tagliare,copiarepartidiimmagineetrascinarleconilprocedimentodrag
&drop
acquisireimmaginidascanner
catturareschermateopartediesse,liberamenteoatempo
ascoltarefiledisuonoeaudioCD.

UnutilissimaguidapermodificarefilegraficiconIrfanView:
http://old.irrelombardia.it/lapsus/minigrafie/irfanview/minigrafia_iview.pdf
TutorialdelProgettoLapsus:
http://old.irrelombardia.it/lapsus/sw_siti/immagini/scheda%20irfanview.pdf
AlcuneinteressantiproposteperunitdidattichedasviluppareancheconlutilizzodiIrfanView:
http://old.irrelombardia.it/lapsus/minigrafie/irfanview/ua_irfanview.pdf

PHOTOSCAPE
Photoscapeunasempliceapplicazioneperl'editingelagestionedellefotografie.
Consentedisvolgereleseguentioperazioni:

Visualizzareleimmaginimemorizzatesulcomputergraziealpraticovisualizzatore
Editingdiimmagini:regolazionedidimensioni,luminosit,colori,bilanciamentodelgrigio,lucie
corniciaggiuntaditesto,filtriedeffettieliminazionedelleffettoocchirossi
Editingdibatch:modificadipiimmagini
Presentazioni:combinazionidiimmaginiperottenerenuovieffetti
AnimazionediGIF:creazionedipiimmaginiedeffettiinquestoformato
Stampadelleimmaginiinstilidiversi
Acquisizionedisfondiperildesktop:impostazionediunosfondodirettamentesuldesktopdi
Windows
ConversioneRAW:conversionedifiledalformatoRAWinformatoJPEG.
Linterfacciamoltosempliceerichiedeunaconfigurazioneminima.
Scaricabileallindirizzo:
http://www.photoscape.org/ps/main/download.php

SCRIBUS
Scribusun'applicazioneliberadidesktoppublishingdistribuitaperisistemioperativiGNU/Linux,Unix,
MacOSX,OS/2eWindows.

Scribuspermettelaproduzionedinewsletters,piccoliquotidianiepresentazioniinterattiveeanimate,
realizzazionedivolantini,piccoliposter:unalternativagratuitaaMicrosoftPublisher
30/1/2014 Istituto Comprensivo:
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realizzazionedivolantini,piccoliposter:unalternativagratuitaaMicrosoftPublisher
Eunprogrammariccodellefunzionitipichedeiprogrammidaufficioinclusequelledigraficaedi
disegno.Ilsoftwareingradodiimportareesalvaredocumentiinpdf.
Scribusstatoutilizzatoperprodurreinterilibri.
Link:http://www.scribus.net/
KOMPOZER
KompoZerunprogrammaperlacreazioneel'amministrazionedipaginewebinmodalitvisuale
WYSIWYG(l'acronimochestaperl'ingleseWhatYouSeeIsWhatYouGet,quellochevediquello
cheottieni).
E',nelcampodelsoftwarelibero,ilcorrispondentediprogrammicomeDreamweaverGoLiveo
Frontpage.
ConKompoZerlamodificadellepaginewebdiventasemplicequasiquantolastesuradiunaletterain
unwordprocessor.

TralefunzionidiKompoZer,troviamoleseguenti:

Formattazionedellapaginawebattraversodeimenuedelleicone
Inserimentoditabelle,moduli,immaginielinkattraversodellefinestredidialogo.
Programmadigestionedeisitiintegrato.Nonc'pibisognodiunFtpperinviareonlinee/o
modificareilpropriositoweb.
Possibilitdicreareediutilizzaredeimodelli(templates)
Correttoreortografico
Editor(grafico)integratoperlacreazionedifoglidistileCSS.
CreazionedipaginewebinformatoHTML4.0eXHTML,conformiaglistandarddelW3C.
SupportodelPHP.
Possibilitdivisualizzareemodificaredirettamenteilcodicesorgentedellapagina.
Strumentiperlavalidazioneelaformattazionedelcodicesorgente.
Link:http://kompozer.net/

CMAPTOOLS

Softwarepermappeconcettuali.
linkhttp://cmap.ihmc.us/download/index.php

Tutorial
http://www.2wmaps.com/GuidaCmapTools/

ValutazioneacuradelGruppovalutazionedelsoftwaredidattico:
http://www.indire.it/software/valutati/risult.php?risult=376

esempidimappeconcettualirigoroseedialtrerappresentazionidellaconoscenza:
http://map.dschola.it/

http://www.pavonerisorse.to.it/cacrt/mappe/ambienti.zipdovesipu
scaricareilfascicoloMappeconcettualinelladidatticacon
indicazionioperativesuvarisoftwareperlacostruzionedimappe,

Progettowww.2wmapshttp://www.2wmaps.com/

FREEMIND

Softwarepermappementali.

ValutazioneacuradelGruppovalutazionedelsoftwaredidattico:
http://www.indire.it/software/valutati/risult.php?risult=440

MICROSOFTGIFANIMATOR

MicrosoftGIFAnimatorunsemplicissimoprogrammaingradodimodificareGIFanimategiesistenti,
odicrearnenuoveunendopiimmagini.Sitrattadifilegraficichecontengonotuttiiframerelativi
allanimazioneprodotta.QuandoquestotipodifilevieneimmessoinunapaginaWeb,essoviene
automaticamenteinterpretatodalbrowsercomeunanimazione,epertantovieneeseguito
istantaneamente.

Lanimazionepotressereeseguitaunasolavolta,comedisolitoavviene,oancheessereripetutain
ciclocontinuo
L'unicacosachesidevefaresarscegliereunaopiimmaginiinformatoGIFecaricarle.Verranno
mostratiiframepresentiesipotrinterveniresuognunodiessicambiandonealcuniparametrie
adattandocosl'animazioneaiproprigusti.
MicrosoftGIFAnimatordavverosemplicedausarenonostantel'interfacciasiainlinguainglese.
MicrosoftGIFAnimatornonrichiedeinstallazioneedgratuito.

Unsemplicecorsoonlineperimparareadanimarelegif
30/1/2014 Istituto Comprensivo:
http://www.icsanroccodarmon.it/index.php?pag=news&id=1382468545_1 6/6
Unsemplicecorsoonlineperimparareadanimarelegif
http://fc.retecivica.milano.it/rcmweb/tesoro/03sito/dweb/anim_gif/index.htm

Animareimmaginidigitaliedisegnisucarta1
http://fc.retecivica.milano.it/rcmweb/tesoro/03sito/dweb/anima1/index.htm

Animareimmaginidigitaliedisegnisucarta2
http://fc.retecivica.milano.it/rcmweb/tesoro/03sito/dweb/anima2/index.htm

Untutorialsempliceemoltoutile
http://puntoeduri.indire.it/fortic/lo/432/files/Tutorial_GifAnimator.zip

Lesperienzadiunascuola
http://donbosco.scuolaer.it/archivio/anno20042005/VB/indice.html

OPENOFFICE

OpenOffice.orgunasuiteperufficiocompleta,rilasciataconunalicenzaliberaeOpenSourcechene
consenteladistribuzionegratuita.Leggeescrivefileneiformatiutilizzatidaiprodottipidiffusisul
mercatoe,agaranziadellafuturaaccessibilitdeidati,nelformatoOpenDocument,standardISO.
Consenteinoltrel'esportazioneinformatoPDF.
OpenOffice.orgliberamente,gratuitamenteelegalmenteutilizzabileinognicontesto,pubblico,privato,
professionaleeaziendale.

Scaricabileallindirizzo:
http://it.openoffice.org/
ProgettoDidatticOOo
IlProgrammaDidatticOOoun'iniziativadelProgettoLinguisticoItalianoOpenOffice.org(PLIO)perla
diffusionedelSoftwareLiberonellescuoleebibliotecheitaliane.E'indirizzatoprincipalmentea:
insegnantieresponsabilididatticidegliistitutiscolasticidiogniordineegrado
responsabilideisistemibibliotecari
genitoriestudenti
ognialtrapersonainteressataallaliberadiffusionedelletecnologieinformatichenell'ambito
didatticoo,piingenerale,sulterritorionazionale

BALABOLKA

Balabolka(Balabolkaunaparolarussachesignifica"attaccabottone")unsoftwaredisintesivocale
checonvertetestiinaudio.Perriprodurrelavoceumanailprogrammapuutilizzaretuttiisintetizzatori
vocaliinstallatisultuopc.Ilprogrammaleggeadaltavoceilcontenutodegliappunti,visualizzailtesto
informatoDOC,RTF,PDF,ODT,FB2eHTML,cambialeimpostazionidelcarattereecolore,controlla
lortografia,gestisceilprocessodiletturadalsystemtray(lareadeiprogrammiattivi)otramitelusodi
combinazioniditasti,pronunciailtestodigitato,divideilfileditestoinalcunifiledidimensionipi
piccole,cercadegliomografi.IlBalabolkapermettedicancellaredaltestotuttiipuntidisillabazioneper
migliorarelalettura.
PuoisalvaretesticomefileaudioinformatoWAV,MP3,OGGeWMA.Ilprogrammaoperadiverse
versionidelMicrosoftSpeechAPI(SAPI)confunzionidiaudio.
Permettedicambiarelavelociteiltimbrodellavoce.Puoifarecambiamentispecialipermigliorarela
qualitdellaudio.Servonopermodificarelapronunciadicerteparoleosillabeperquestopuoi
sostituirelafraseinquestioneconunapileggibile.Perscrivereregoledisostituzionesiusalasintassi
deicomandidelVBScript.
Scaricailprogramma
Tutorialrealizzatoda:DavidBarbieri&LorenzoVentura(BiblioAID)
http://www.scuolamediathiene.it/disle/Guida%20Balabolka.pdf

Pubblicazionedel:29102013
nellaCategoriainformatica
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SitoPubblicatoindata:06/10/2013da:ArtiacoDataultimoAggiornamento:27/01/2014ore05:51
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