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Centro Multilingue
Via Cappuccini, 28 Bolzano 0471/303403 centromultilingue@provincia.bz.it
Mediateca Multilingue
Piazza della Rena, 10 Merano 0473/252264 mediatecamerano@provincia.bz.it
www.provincia.bz.it/centromultilingue
B D
www.fabiovettori.com
Informazioni generali
Chi pu sostenere lesame di bilinguismo?
Chiunque lo desideri pu iscriversi allesame indipendentemente dalla propria cittadinanza e residenza. Lammissione alla prova non strettamente legata al titolo di studio. Per poter sostenere le prove A e B bisogna avere 17 anni, mentre per le prove C e D let richiesta di 14 anni.
I testi di tutte le prove scritte (A/B, C) sono scaricabili gratuitamente dal sito www.provincia.bz.it/EBT alla voce pubblicazioni. Sul sito si trova inoltre la spiegazione completa di come strutturata la prova orale, con esempi di possibili domande e risposte, nonch i criteri secondo i quali avverr la valutazione.
Per lex carriera di concetto e per i corrispondenti livelli funzionali, per i quali normalmente previsto il diploma distituto distruzione secondaria di secondo grado.
Per lex carriera esecutiva e per i corrispondenti livelli funzionali, per i quali normalmente previsto il diploma distituto distruzione secondaria di primo grado. Per lex carriera ausiliaria e per i corrispondenti livelli funzionali, per i quali normalmente prevista la licenza di scuola elementare.
Utilizzare le risorse linguistiche per lautoapprendimento (es. eserciziari con soluzioni, cd-rom, letture facilitate con supporto audio ecc.), disponibili in prestito presso il Centro Multilingue di Bolzano e la Mediateca di Merano.
Trovare un partner Tandem oppure partecipare ad un e-Tandem tedesco-italiano, una piacevole occasione per esercitare la lingua parlata con persone di madrelingua: alpha beta, Via Talvera, 1-Bolzano, Tel. 0471/978600 www.alphabeta.it/tandem_i.html
Consultare le numerose risorse sulla lingua tedesca fruibili gratuitamente on-line: www.provincia.bz.it/cultura/lingue/785.asp e seguire i nostri consigli sullautoapprendimento: www.provincia.bz.it/cultura/lingue/924.asp Esercitarsi con materiali specifici: Eldit - Dizionario elettronico gratuito Con una raccolta di testi in tedesco e italiano esemplificativi della prova scritta A/B e C www.provincia.bz.it/cultura/lingue/eldit.asp Deutsch im Alltag - Testo e audio per la preparazione al patentino C e D Unutile raccolta di esercitazioni concrete per la prova orale www.provincia.bz.it/cultura/lingue/materiale-studio.asp Parole/Wrter - Audio per la preparazione al patentino A/B e C Un pratico modo di apprendere nuovi vocaboli, ascoltandoli in macchina, a casa, per strada www.provincia.bz.it/cultura/lingue/materiale-studio.asp
Leggere regolarmente (circa 10-15 minuti ogni giorno) quotidiani e/o riviste in lingua, disponibili online http://tinyurl.com/dz7wqh o presso biblioteche, CML, MMM, bar, ecc.
Sfruttare i podcast www.provincia.bz.it/cultura/lingue/799.asp: presso il CML e la MMM possibile prendere in prestito iPod caricati con podcast linguistici
Partecipare come apprendente al progetto Voluntariat per les llenges - Parliamoci in tedesco - Ich gebe mein Deutsch weiter : www.infovol.it
Partecipare al Caff delle Lingue, occasione per conversare in lingua tedesca Bolzano: Papperlapapp in Piazza Duomo 8b e presso il circolo Masetti di via Resia 27 Merano: Kunsthaus Caf in Via Cassa di Risparmio 18b e presso la MMM http://www.alphabeta.it/caffe_delle_ lingue.htm
Frequentare ambienti tedeschi iscrivendosi ad associazioni giovanili, sportive, musicali, culturali ecc.
Cogliere tutte le occasioni che si presentano quotidianamente per esercitare laltra lingua: nei negozi, alla posta, in banca, in stazione, in autobus, nei bar, ecc.
Partecipare ad iniziative in lingua tedesca: proiezioni cinematografiche, concerti, manifestazioni, spettacoli teatrali, ecc.
Partecipare a soggiorni-studio allestero richiedendo una consulenza individuale gratuita allUfficio Bilinguismo e Lingue straniere: www.provincia.bz.it/cultura/lingue apprendere-lingue-estero.asp o rivolgendoti ad una delle numerose agenzie private locali che propongono soggiorni studio allestero: www.provincia.bz.it/cultura/formazione/agenzie-educative.asp
Memorizzare le indicazioni, i cartelli, la segnaletica che nella nostra provincia si trovano ovunque in versione bilingue: sui mezzi di trasporto, negli edifici pubblici, sulla strada, al ristorante e nei supermercati
Chiedere di poter assistere alla prova orale di altri candidati Partecipare alle simulazioni orali di gruppo organizzate dal CML e dalla MMM Preparare una presentazione di s, della propria quotidianit: interessi, attivit, progetti per il futuro; chi sono, cosa faccio, dove vivo, ecc. (si tratta unicamente della fase introduttiva dellesame) Evidenziare qualche particolarit che possa interessare la commissione: per esempio unesperienza particolare, un interesse specifico, un aspetto collegato alle lingue, allintercultura, ecc. avendo cura di saper esporre i vari argomenti in tedesco (A/B) Prepararsi sui termini che possono servire ad esprimere unopinione, una riflessione o per argomentare (A) Leggere attentamente tutto il testo, per capirne il significato Leggere poi una domanda alla volta e cercare la parte corrispondente nel testo, eventualmente sottolineandola La risposta si trova nel testo, non inventare nulla, non esprimere opinioni personali, attenersi a quanto si pu desumere dal testo Cominciare a rispondere prima alle domande pi semplici, lasciando quelle complesse alla fine Prestare attenzione alla trascrizione delle parole per non fare inutili errori Rispettare i tempi del testo originale: passato, imperfetto, presente, futuro Se non si supera lesame scritto, farsi consegnare una copia della prova e analizzare gli errori commessi Utilizzo del dizionario monolingue: necessario acquisire dimestichezza nella consultazione; il dizionario costituisce un aiuto fondamentale per trovare gli articoli, controllare i plurali, distinguere i verbi separabili da quelli non separabili. Prepararsi anche sui termini che possono rivelarsi utili per descrivere unimmagine: in alto a sinistra, sullo sfondo, in primo piano, tra, sotto, aggettivi descrittivi (B/C) Prepararsi su argomenti di attualit di particolare rilievo (es. crisi internazionale, fatti di cronaca ecc.) (A/B) Prepararsi su tematiche relative al periodo o giorno in cui si affronta lesame (es. Natale, Carnevale, Pasqua, vacanze estive, fine settimana) (C/D) Valutare nelle consulenze individuali i propri punti forti nellesposizione orale
e non ultimo entrando e uscendo, salutare in entrambe le lingue dimostrando di essere a proprio agio!