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"La scuola verso il Semantic Web: tools,

applicazioni, ragioni di
SocialNetworking"

Corso di Formazione 2009-2010


V.Alberti - L.Antichi

TERZO INCONTRO 30 NOVEMBRE 2009


Laura Antichi - Virginia
1
Alberti
Report del secondo
incontro
1. Creazione account in Wikispaces

3. Iscrizione al wiki eternamentebeta (adesione al


workspace “essere membro”). Prova di pagina
personale con inserimento video, immagini e widget

4. Esplorazione di alcune tematiche generali rilevanti,


inerenti ai SocialNework. FaceBook e didattica.
5. Analisi di alcuni strumenti ed applicazioni Web 2.0,
free per la didattica. PLE dell’incontro precedente
6. Sondaggio: come i docenti utilizzano i media. Analisi
del software gratuito
http://www.farnt.unito.it/trinchero/qgen/elenco.asp
7. Assegnazione dei compiti per il terzo incontro:
esplorare i materiali nel sito; completamento pagina
personale
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Programma del terzo
incontro
Mod argomento contenuti
3
COMPLETAMEN SocialNetworking e interazione
TO LIQUIDO collettiva. Community e
DEGLI gruppi.
ARGOMENTI Facebook, Twitter, friendfeed,
PRECEDENTI E Messenger (per gli studenti
LORO italiani), Myspace, Wikipedia,
SVILUPPO: Youtube, Slideshare, Skype
SOCIALNETWO (differenze e analogie)
RKING Applicazioni on line e
E NUOVI condivisioni: Googledocs, Zoho
STRUMENTI DI e…
CONDIVISIONE PLE (Personal Learning
ONLINE Environment)
Laura Anobii
Antichi - Virginia Alberti 3
30 novembre SocialBookmarking – Delicious
Attività previste nel terzo incontro

1. Esplorazione della chat di eternamentebeta creata con chatango

2. Esplorazione Facebook, MSN, Twitter, ...

3. Social Bookmarking (Delicious) account

4. Anobii account

5. Creazione account Google, esplorazione Googleapps, Googledocs

6. Esplorazione Zoho (tools, apps)

7. Sondaggio Web 2.0

8. Esplorazione di Google form per questionari-sondaggi


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La scuola e gli ambienti Web 2.0

Proviamo ad utilizzare applicazioni e


risorse del Web

È un altro modo di agire e di pensare!


Dalla casa dei PC -
Programmi
SPAZIO ON LINE
OVUNQUE
allo
CON CONNESSIONE

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INDISPENSABILE
CONOSCERE
STRUMENTI
CREARE GENERARE

AMBIENTI NUOVE IDEE


PEDAGOGICHE

SPERIMENTARE PRATICARE

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COME CI ORGANIZZIAMO IN
PRESENZA?
CON LE PRESENTAZIONI E
LE PROPOSTE DI LAVORO
CON ATTIVITA’
LABORATORIALI, cercando di
essere COMUNITA’ DI PRATICA
(Wenger)
DECIDENDO LE ATTIVITA’ DA TESTARE E
DA IMPLEMENTARE TRA UN INCONTRO E
L’ALTRO (INDIVIDUALMENTE E/O IN
CLASSE)
Laura Antichi - Virginia Alberti 7
COME MUOVERSI

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PROMEMORIA PER IL QUARTO
INCONTRO

CI RITROVIAMO PER L’INCONTRO


IN PRESENZA il 14 DICEMBRE alle
14.30

INCONTRO ONLINE:
•in chat (testuale/vocale) con
SKYPE anche dalla pagina chat il:
………
•nel forum del wiki
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