Sede Operativa Vercelli

Indicazione tipologia (sussidio,

esercitazione, verifica, uda, Attività asincrona
prestazione autentica, recupero live)

Destinatari potenziali Giovani in obbligo formativo

Anno Formativo 2020/2021

51780 – Operatore delle produzioni

Codice Corso – Denominazione alimentari-Lavorazione e produzione di
pasticceria, pasta e prodotti da forno

UF Storico socio-economica

Titolo FENICI ED EBREI

Comprendere il cambiamento e le diversità dei tempi storici

in una dimensione diacronica attraverso il confronto tra
Obiettivo formativo epoche e in una dimensione sincronica attraverso il
confronto fra aree geografiche e culturali

Durata (ore necessarie per lo studio o

1 ora
esecuzione)

Docente Daniela Roncarolo

1. Completa il brano che segue con i termini mancanti scegliendoli tra quelli
elencati nella tabella sottostante. ATTENZIONE! Non tutti i termini in tabella
dovranno essere inseriti.

I Fenici erano un popolo ____​semita​____________che abitava la fascia

__​costiera​___________a ​ ord​________della
____n Palestina ,
l'attuale____​libano​___________.

“Fenici” è il nome attribuito dai ___​greci​___________a questo popolo: “phoinix” in

__________​greco​_____significa “porpora”, e venivano chiamati così per la fiorente
lavorazione della porpora rossa ricavata dai ____​molluschi​_______________di mare
che serviva per tingere di _​rosso​_____________cupo i tessuti come il lino.

costiera ​ ​rosso ​ Giordania verde ​greci nord

greco Libano montuosa Egitto ​semita
ebrei molluschi ​ sud ebraico crostacei

2. Quale organizzazione politica / sociale / economica si diedero i Fenici?

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3. A causa delle condizioni ambientali divennero esperti navigatori. Perché che

caratteristiche aveva il luogo in cui vivevano?
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Abitava la fascia costiera a nord della
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Palestina ,l’attuale Libano .
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4. Racconta quali furono le innovazioni che introdussero nel settore della

navigazione.
 Durante il giorno stimavano il punto in cui si
trovava la nave prendendo come riferimento
la posizione del sole di notte si orientavano
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guardando le stelle,più precisamente la
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stella fenica perfezionarono la struttura
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dell’ancora
5. Gli Ebrei erano un popolo monoteista. Spiega cosa significa.
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6. Perchè è molto importante la Bibbia nella storia degli Ebrei?

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Perché è l’unica fonte storica per
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L’archeologia ebraica .
7. Che rapporto avevano con gli Egizi?
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