Una costante applicazione in aula e soprattutto a casa consentirà allo studente la reale
acquisizione delle conoscenze e delle competenze: il corso non è “all’acqua di rose”.
Per il docente, tutti gli studenti, a prescindere dall’approccio alla materia che decideranno
di mettere in atto, indipendentemente dalla scelta di continuare o di lasciare i corsi, sono
ugualmente importanti e devono sentirsi parte del gruppo: la dimensione sociale non è
secondaria nella visione di UNITRE.