MODELLO E/R

Maria Mirto

Modellazione dei dati

Modellare i dati significa:

costruire una rappresentazione semplificata

della realtà osservata,
individuandone gli elementi caratterizzanti
e i legami intercorrenti tra essi.

1
 Modellazione dei dati

La progettazione di un modello di dati avviene su 3 livelli:

1. CONCETTUALE
2. LOGICO
3. FISICO

Modellazione dei dati

Realtà

Modello concettuale
Rappresenta la realtà dei
Modello logico dati e le relazioni tra essi
attraverso uno
Rappresenta schema
il modo
(Modello
attraverso E/R)
cui i dati sono
Modello fisico
organizzati
Rappresentanegli archivi
l’effettiva
elettronici.degli
installazione Descrive
archivi
quindi la composizione
elettronici ed
il formato dei dati nel loro
aspetto di struttura logica
dei dati.

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 Modellazione dei dati
Il modello concettuale si definisce tramite lo SCHEMA
dei dati, cioè una rappresentazione INDIPENDENTE da:
• dai valori assegnati ai dati
• dalle applicazioni che useranno i dati
• dalle viste parziali dei dati da parte degli utenti

Il modello E/R
Il modello entità/associazioni (Entity/Relationship)
Relationship
strumento utilizzato per costruire un modello
concettuale dei dati indipendente dalle applicazioni.

=> risultato: lo schema E/R

rappresentazione grafica che permette di individuare
gli elementi del modello concettuale e le associazioni
tra esse.

Gli elementi di un modello entità/associazioni sono:

• entità
• associazioni,
• attributi.
attributi

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 L’entità
L’entità è un oggetto (concreto o astratto) che ha un
significato anche quando viene considerato in modo isolato
ed è di interesse per la realtà che si vuole modellare.

Esempi di entità:
una persona,
un modello di automobile,
un movimento contabile,
una prova sostenuta da uno studente.

L’entità
Le entità possono essere classificate secondo un certo
criterio di omogeneità definendo il tipo di entità attraverso
un nome.

Es.:
• gli studenti di una scuola sono classificabili nel tipo
entità Studente.
• i diversi modelli di automobile sono classificabili nel
tipo entità Automobile.

Ciascuno studente rappresenta un’istanza dell’entità

Studente.
Ad esempio Fabio Carbone, Luigi Bianchi, ecc…
sono istanze di Studenti. II/II

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 L’entità

Nella rappresentazione grafica le entità sono identificate

con un rettangolo contenente all’interno il nome dell’entità.

Ad Esempio la rappresentazione delle entità Studente,

Automobile e Persona:

STUDENTE AUTOMOBILE PERSONA

L’associazione
L’associazione (relationship) è un legame che stabilisce
un’interazione tra le entità.

PERSONA AUTOMOBILE

Ogni associazione ha due versi:

• ogni verso ha un’entità di partenza e una di arrivo;
• ogni verso inoltre ha una descrizione che consente di
comprenderne il significato.

5
 L’associazione

Posseduta da
PERSONA AUTOMOBILE
Possiede

tra l’entità Persona e l’entità Automobile esiste un’associazione che

può essere descritta secondo due versi:
• una persona possiede una o più automobili;
• un’automobile è posseduta da una persona.

L’associazione

Un altro simbolismo usato per descrivere un’associazione è

un rombo con la descrizione dell’associazione:

PERSONA Possiede AUTOMOBILE

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 Gli attributi
Le proprietà delle entità e delle associazioni vengono descritte
attraverso gli attributi.
attributi

Esempi di attributi per l’entità Automobile sono: Modello, Produttore,

Cilindrata, PrezzoListino.

AUTOMOBILE

PrezzoListino
Cilindrata
Produttore
Modello

Gli attributi
Le caratteristiche di ogni attributo sono :

• il formato: indica il tipo di valori che assume; i tre formati base

sono: carattere, numerico, data/ora.
• la dimensione indica la quantità massima di caratteri o cifre
inseribili.
• l’opzionalità indica la possibilità di non essere sempre valorizzato:
l’attributo è obbligatorio se deve avere valore non nullo, facoltativo se
sono accettabili valori nulli.

Il valore nullo (in inglese Null) rappresenta un’informazione

mancante, inapplicabile o sconosciuta.

7
 Gli attributi
L’insieme dei possibili valori assunti da un attributo si chiama
dominio dell’attributo. I valori appartenenti al dominio sono
omogenei tra loro, cioè sono dello stesso tipo.

Esempio: attributi di uno studente

STUDENTE
Nome ∈{fabio, Antonio,ecc…}
Cognome ∈{Maldini, Del Piero,Vieri…} DataNascita
Matricola ∈ {numeri interi} Matricola
Data Nascita ∈ {date} Cognome
NOME

Oss. Età deriva da Data Nascita => definire solo gli attributi
elementari e non quelli derivati

Gli attributi
Nel caso del formalismo con il rombo si possono rappresentare gli
attributi dell’associazione:

PERSONA Possiede AUTOMOBILE

DataAcquisto PrezzoAcquisto

Gli attributi DataAcquisto e PrezzoAcquisto non sono attributi né

dell’entità Persona, né dell’entità Automobile,
=> sono attributi dell’associazione tra le due entità.

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 Gli attributi
Si indica con il termine chiave o chiave primaria (primary key)
l’insieme di uno o più attributi che consentono di distinguere
un’istanza dall’altra per la stessa entità.
Nella descrizione grafica, gli attributi chiave vengono sottolineati
(oppure se ne colora il cerchietto)

Esempi:

STUDENTE PRODOTTO

DataNascita Prezzo
Matricola
Cognome Descrizione
NOME Codice

Le associazioni tra entità (1)

Cardinalità dell’associazione
Un’associazione tra le entità può essere:
• obbligatoria: quando il legame tra le entità deve essere
sempre presente (linea continua nello Schema E/R)
•opzionale: quando può essere presente (linea tratteggiata
nello Schema E/R)
Intestato a
PERSONA CONTOCORRENTE
Titolare di

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 Le associazioni tra entità (2)
Il grado di un verso dell’associazione indica quante istanze
dell’entità di arrivo si associano all’istanza di partenza.
Il grado può essere a uno oppure a molti e pertanto le associazioni
tra due entità si classificano nei seguenti tipi:

a. Associazione 1:1 (uno a uno) o biunivoca

ad ogni elemento del primo insieme E1 corrisponde uno e un
solo elemento del secondo insieme E2, e viceversa.
E1 E2

Ogni istanza della prima entità è associata ad una sola istanza della
seconda entità e viceversa.

Le associazioni tra entità (3)

Esempio: l’associazione tra Studente e l’entità Diploma,
in una scuola superiore, è biunivoca perché ad ogni
studente corrisponde uno e un solo diploma.
Il simbolismo che indica il grado a uno dell’associazione
tra le entità è la linea stessa.

1 Rilasciato 1 Attestato di
STUDENTE
Possedere DIPLOMA

Patente – Automobilista, ecc…

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 Le associazioni tra entità (3)
Rappresentazione alternativa

(0,1) (1,1)
Possi Attestato di
STUDENTE
ede DIPLOMA

Uno studente può

possedere 0 o al più 1
attestato di diploma

Le associazioni tra entità (3)

Rappresentazione alternativa

(0,1) (1,1)
Possi Attestato di
STUDENTE
ede DIPLOMA

Un Attestato è posseduto
da almeno 1 studente ed al
più da 1 studente (uno e
uno solo)

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 Le associazioni tra entità
b. Associazione 1:N (uno a molti) o semplice
ad un elemento di E1 possono corrispondere più elementi di
E2, mentre ad ogni elemento di E2 deve corrispondere uno e un
solo elemento di E1.

E1 E2

Ogni istanza della prima entità si può associare a uno o più istanze
della seconda entità, mentre ogni istanza della seconda entità si deve
associare ad una sola istanza della prima.

Le associazioni tra entità

Esempio: gestione movimenti su un conto corrente.
Su ogni conto si possono effettuare una o più operazioni,
ma ogni movimento si riferisce ad un solo conto corrente.

Riferito a
CONTOCORRENTE 1 MOVIMENTO
Movimentato da N

12
 Le associazioni tra entità
il verso Movimentato da (opzionale) è di grado a molti,
mentre il verso Riferito a (obbligatorio) è di grado a uno.

Riferito a
CONTOCORRENTE 1 MOVIMENTO
Movimentato da N

Il grado a molti si rappresenta con

l’aggiunta di altre due linee in prossimità
dell’entità di arrivo.

Le associazioni tra entità

Rappresentazione alternativa

(0,N) (1,1)
Riferi
CONTOCORRENTE MOVIMENTO
to

Un Conto Corrente può

riferirsi a 0 o al più N
Movimenti

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 Le associazioni tra entità
Rappresentazione alternativa

(0,N) (1,1)
Riferi
CONTOCORRENTE MOVIMENTO
to

Un Movimento deve
riferirsi a 1 solo Conto
Corrente

Le associazioni tra entità

c. Associazione N:N (molti a molti) o complessa
ad un elemento dell’insieme E1 possono corrispondere più
elementi dell’insieme E2 e viceversa.

E1 E2

Ogni istanza della prima entità si può associare a uno o più istanze
della seconda entità e viceversa.

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 Le associazioni tra entità
Per esempio
nell’associazione tra l’entità Studente e l’entità Materia, uno studente
può essere verificato su una o più materie, e una materia può essere
oggetto di verifica da parte di uno o più studenti.

Oggetto di verifica per

STUDENTE MATERIA
Verificato in

(0,N) Verifi (0,N)

STUDENTE MATERIA
ca

Le associazioni tra entità

OSS. 1:
Le associazioni 1:N sono molto più frequenti delle associazioni di
tipo 1:1 e di tipo N:M.

N Oggetto di verifica per

STUDENTE MATERIA
Verificato in N

OSS. 2
L’associazione N:M può essere facilmente scomposta in due
associazioni 1:M,
1:M anche per consentire di rappresentare gli attributi
dell’associazione (maggiore chiarezza).

15
 Le associazioni tra entità
Dal precedente esempio:
Il modello diventa più chiaro introducendo una terza entità Prova,
avente come attributi la data e il voto della verifica.
Infatti data e voto ottenuto non sono attributi nè di STUDENTE e nè
di MATERIA ma di PROVA
Data
1 Sostenuta da
STUDENTE PROVA
Verificato con N Voto
N Riferita a

1 Control.con
MATERIA

Le associazioni tra entità

Rappresentazione alternativa
Data
(0,N) (1,1)
STUDENTE Sosti
PROVA
ene
Voto

(1,1)
riferit
a

(0,N)

MATERIA

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 REGOLE DI LETTURA
Servono a controllare la bontà dello Schema E/R prodotto.
Ogni
<nome entità Partenza> può/deve essere
<nome verso Associazione> un solo / uno o più
<nome entità Arrivo>

Entità di Partenza Un Un Uno Uno

solo solo o più
più o più
più
Può Può Deve Deve
essere essere essere essere
Entità di Arrivo

Esempio Regole di Lettura

• Ogni fornitore PUO’ ESSERE abbinato (fornire) a UNO O PIU’

prodotti
• Ogni prodotto DEVE ESSERE fornito da UN SOLO fornitore

1 Fornito da
FORNITORE PRODOTTO
Abbinato a N

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 Le associazioni tra entità
Gruppo Esercizi 1: Rappresentare con uno Schema E/R indicando il
grado dei versi e l’obbligatorietà o l’opzionalità delle associazioni.
Applicare anche le regole di lettura

1. Una materia può essere seguita da uno o più

allievi, un allievo può seguire una o più materie.
2. Un Comune appartiene a una sola regione e ogni
regione può comprendere più comuni
3. Ai clienti di un bar piacciono molti tipi di birra,
un tipo di birra viene scelto da molti clienti

Le associazioni tra entità

Gruppo Esercizi 1: Rappresentare con uno Schema E/R indicando il
grado dei versi e l’obbligatorietà o l’opzionalità delle associazioni.
Applicare anche le regole di lettura

4. Un elettore può votare per un solo partito, un

partito può essere votato da più elettori
5. Un attore può fare molti film, ogni film ha come
interpreti molti attori
6. Un reparto vende più prodotti, ogni prodotto è
venduto in un solo reparto

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Le regole di derivazione del modello logico
Dal modello concettuale dei dati è possibile ottenere il modello
logico dei dati => si può definire la struttura degli archivi adatti per
organizzare i dati.
Le strutture dati scelte per il modello logico devono rendere facili le
operazioni di manipolazione e veloci le attività di ritrovamento dei
dati richiesti.
Il modello logico si ricava applicando le Regole di Derivazione:
Derivazione
1. ogni entità diventa un archivio;

2. ogni attributo di un’entità diventa un campo nell’archivio, cioè il

nome di un campo nella struttura del record

3. ogni campo del record eredita le caratteristiche dell’attributo

dell’entità da cui deriva;

Le regole di derivazione del modello logico

4. l’identificatore univoco di un’entità diventa la chiave primaria
nel record dell’archivio derivato;

5. l’associazione uno a uno diventa un archivio unico, il cui

tracciato record contiene i campi corrispondenti agli attributi
della prima e della seconda entità;

6. nell’associazione uno a molti l’identificatore univoco dell’entità

di partenza (TABELLA LATO 1) diventa chiave esterna (foreign
key) dell’entità di arrivo associata (TABELLA LATO MOLTI)

7. l’associazione con grado molti a molti diventa un nuovo archivio

(in aggiunta agli archivi derivati dalle due entità), il cui record
contiene gli identificatori univoci delle due entità e gli eventuali
attributi dell’associazione.

19
Le regole di derivazione del modello logico
ESEMPIO associazione 1:1
Associazione tra l’entità CodiceFiscale e l’entità Cittadino: è
un’associazione uno a uno in quanto ad ogni cittadino è assegnato
uno ed un solo codice fiscale.

CODICE FISCALE 1 1 CITTADINO

l’archivio avrà gli attributi dell’una e dell’altra entità:

AnagrafiTributarie (CodiceFiscale, Cognome, Nome, DataNascita)

Il campo CodiceFiscale diventa chiave primaria.

Le regole di derivazione del modello logico

Archivio Campo Chiave Formato Dimensione

AnagrafiTributarie CodiceFiscale primaria carattere 16
Cognome carattere 30
Nome carattere 25
DataNascita data/ora 8

In generale dall’associazione uno ad uno del modello concettuale

viene derivato un unico archivio che contiene gli attributi della
prima e della seconda entità.

20
Le regole di derivazione del modello logico
ESEMPIO associazione 1:N
Associazione tra l’entità Contratto e l’entità Dipendente è una
relazione uno a molti, in quanto ogni contratto può essere sottoscritto
da uno o più dipendenti, e ogni dipendente è regolato da un solo
contratto di lavoro.

CONTRATTO 1 DIPENDENTE
N

la chiave primaria dell’archivio Contratti diventa chiave esterna

nell’archivio Dipendenti.
Contratti (Codice, Descrizione, StipendioBase, DataScadenza)
Dipendenti (Matricola, Cognome, Nome, Indirizzo, Qualifica,
CodiceContratto)

Le regole di derivazione del modello logico

Archivio Campo Chiave Formato Dimensione
AnagrafiTributarie Codice primaria numerico 3
Descrizione carattere 30
StipendioBase numerico 10
DataScadenza data/ora 8

Dipendenti Matricola primaria carattere 7

Cognome carattere 30
Nome carattere 25
Indirizzo carattere 30
Qualifica carattere 10
CodiceContratto esterna numerico 3

21
Le regole di derivazione del modello logico
Agli attributi dell’entità Dipendente (a molti) è stata aggiunta come
chiave esterna CodiceContratto, cioè la chiave primaria dell’entità
Contratto (a uno).

In generale dal modello concettuale vengono derivate le tabelle che

rappresentano le entità e l’associazione uno a molti viene tradotta
aggiungendo agli attributi dell’entità “a molti” la chiave dell’entità
“a uno”.

Le regole di derivazione del modello logico

ESEMPIO associazione N:M
Si considerino l’entità Docente e l’entità Classe per una scuola: tra le
due entità si può stabilire un’associazione molti a molti, in quanto
ogni docente può insegnare in una o più classi, e ogni classe ha uno o
più docenti.

DOCENTE CLASSE

Accanto agli archivi Docenti e Classi, viene creato un nuovo

archivio, chiamato Insegna, il cui record contiene gli attributi chiave
dei due archivi considerati.

22
Le regole di derivazione del modello logico
Se vengono considerati anche gli attributi dell’associazione, questo
nuovo archivio di legame contiene, oltre alle chiavi delle due entità
anche gli attributi assegnati all’associazione: il numero delle ore di
insegnamento del docente in una classe non è attributo né di Docente,
né di Classe, ma dell’associazione; esso diventa un campo nel nuovo
archivio Insegna.

Docenti (Codice, Nome , Qualifica, Materia)

Classi (Sigla, NumeroAlunni, Aula)
Insegna (CodiceDocente, SiglaClasse, NumeroOre)

Le regole di derivazione del modello logico

Archivio Campo Chiave Formato Dimensione
Docenti Codice primaria carattere 5
Nome carattere 40
Qualifica carattere 7
Materia carattere 3

Classi Sigla primaria carattere 3

NumeroAlunni numerico 2
Aula numerico 3

Insegna CodiceDocente primaria carattere 5

SiglaClasse primaria carattere 3
NumeroOre numerico 2

23
Le regole di derivazione del modello logico

In generale quindi vengono derivati gli archivi corrispondenti alle

entità e l’associazione molti a molti viene tradotta con un terzo
archivio contenente le chiavi delle due entità e gli eventuali attributi
dell’associazione.

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