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CATEGORIA

ESORDIENTI (le competenze)


CARATTERISTICHE
Tipologia Da eseguire Fondamentale
GIOCO NELLA FASE FONDAMENTALI SENZA PALLA
TERZETTI, CENTRALE DELLA
GIOCO DI LEZIONE
SITUAZIONE

TITOLO: 1c1 SPRINT OBIETTIVI

Motorio/funzionale
Dividere il gruppo in tre file (2 attaccano e una
Anticipazione e
difende) come da diagramma.
scelta
Posizionare due coni all'altezza centrale della
linea da 3 punti.

Socio/relazionale
1
Partecipazione
La fila che difende parte rivolta verso il canestro
che deve difendere.
attiva al gioco
collaborando con gli
Al via il primo della fila di attaccanti corre verso il 1
altri

2
difensore per toccargli la schiena e poi esce di
corsa passando a lato della porta per ricevere la
e alla posizione del difensore
1 contro 1
palla e attaccare il canestro. Il difensore, quando in base allo spazio Capacità di
viene toccato deve recuperare e cercare di utilizzare in
passare insieme all'attaccante e mantenere la maniera appropriata

Cognitivo
posizione difensiva. feedback e
Chi ha la palla fa da appoggio. feedforrward sul
piano
Rotazione in senso antiorario.
sensopercettivo e
VARIANTE: motorio
Dopo aver concluso l’azione di 1c1 chi ha
attaccato difende sull’appoggio che riceve dal
difensore. Gioco 1c1 tutto campo

utilizzo efficace dei


fondamentali con e
Tecnico

senza palla in
relazione al tempo
e allo spazio di
gioco

ATTENZIONI DIDATTICHE
MATERIALE OSSERVARE CORREZIONI RICORDATI

PALLONI DA LA CAPACITA’ FEEDBACK INTERROGATIVI NON DARE IL VIA,


MINIBASKET DELL’ATTACCANTE DI NON DARE SOLUZIONI.
SFRUTTARE IL FAR CAPIRE AI BAMBINI CHE
VANTAGGIO PER POSSONO PARTIRE QUANDO
RICEVERE PALLA E HANNO CAMPO LIBERO.
ATTACCARE IL
CANESTRO.
CAPACITA’ DEL
DIFENSORE DI
RECUPERARE UNA
POSIZIONE CORRETTA

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