27 twenty-seven (tuenti seven) twenty-eight (tuenti eit) 28

6 — No thanks. We've got ( N . 1) some at 6 No grazie. Ne abbiamo a casa.

home (3). 7 Bene, del pane ?
8 Per piacere. Due pagnotte. Oh, e mezza libbra di
7 — Weil, some bread? burro. <av/fc!
8 — Yes please. Two loaves. Oh, a n d half 9Quanto fa (e quello) ?
a pound of butter. That's all. 10 (Quello e) una sterlina [e] venti,
11 Ohime, ho solamente unasterlina.
9 How m u c h (4) is that? 12 Pud pagare il resto [la] prossima volta.
10 — That's one pound twenty. 13 Molte grazie. Arrivederci.
11 — Oh dear, I've only g o t one p o u n d . 14 Arrivederci signora.
12 — You can pay the rest next time.
NOTES (continued)
13 — Thanks very much. Goodbye.
14 — Goodbye madam (5). (3) Home e I'ambiente familiare, il focolare domestico.
At home : in casa.
— sam bred ? — 8 tu louvz. ou end haf e paund e'v bateV. — (4) How much (money) ? : quanto denaro ?
9 hau mac iz v6t ? — 10 yets uan paund tuenti. — 11 ou dier. — (5) Gli inglesi, quando e possibile, evitano di dire sir o madam
12 ken pei . . . nekst taim. — 14 medem. Non dimenticate ili (signore e signora). Qui il negoziante 6 molto gentile ! Per
"espirare" forte lt\ I rivolgersi alle persone si usa invece molto il cognome
preceduto da Mr (se uomo) o Mrs (se donna, pron. misiz).

EXERCISES
1 Can I help y o u ? — 2 Have you got any butter? —
3 Do you want some bread? — 4 He can pay next
time. — 5 Give me some money. — 6 She's only got
two pounds.

Put in the missing word :

1 Have we got . . . sugar?
2 They haven't got . . . money.
ESERCIZI
3 We've got . . . . beans at home.
1 Posso aiutarla ? - 2 Ha del burro ? — 3 Vuole del pane ? -
4 I want . . . . sugar in my coffee.
4 Egli pub pagare la prossima volta. — 5 Mi dia del denaro. —
5 Well, do you want . . . . cigars? 6 Ella ha solo due sterline.
Correzione
6 . . . I help you. madam? 1 any. — 2 any — 3 some — 4 some — 5 some - 6 Can

Richiami. — Se net corso delta lezione quotidiana vi
sfugge una parola od una frase od un particolare delta
pronuncia, fate un richiamo sottolineando la difficolta
e prendendo un appunto sul margine di una pagina pit)
avanti.
Quando, alcuni giorni dopo, giungerete atpunto dove ave-
te segnato il richiamo, e assai probabile che la difficolta
sia sparita, dato che le espressioni si ripetono nelle
lezioni successive. Se la difficolta resiste ancora, fate
un nuovo richiamo.
8th LESSON