Alexandru Lăpuşneanu nr.

11, Constanţa, ROMÂNIA, tel: 0241636859; tel/fax: 0341405829,

e-mail: licarta@isjcta.ro, cna.regina.maria@gmail.com

Avizat,
Anul şcolar: 2018-2019 Director,
Disciplina : Limba italiană …………………………………………………………………….
Clasa: a V-a D - anul I de studiu
Nr. de ore pe săptămână: 2 ore
Profesor: Angela-Francisca DOICESCU Avizat,

.............................................................................................................

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Nr. Competenţe
Unitatea de Nr. ore
crt. Conţinuturi detaliate specifice Săptămâna Observaţii
învăţare alocate
vizate
1 Unità 0: Tema: Copilul despre sine – nume proprii, naţionalitate; jocuri şi jucării; animale - 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 6 S.1
Lezioni denumire 3.2, 4.1 S.2
introduttive Funcţii comunicative ale limbii: a se prezenta/ a prezenta pe cineva; a saluta/ a S3
răspunde la salut;
Elemente de construcţie a comunicării: nume; jocuri şi jucării; animale; numeralul de
la 1 la 12

2 Unità 1: Area lessicale: 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 4 S.4

Ciao, come ti - saluti 3.1, 4.1, 4.2 S.5
chiami - presentazione
- nomi specifici italiani
Contenuti comunicativi:
- elementi per presentarsi, fare conoscenza e salutare
Contenuti fonetici, ortografici e grammaticali:
 - presente essere e chiamarsi
- affermare, negare
- i gruppi che, chi e ce, ci
Contenuti culturali (Impariamo divertendoci):
- giochi di gruppo
3 Unità 2: Area lessicale: 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 4 S.6
La nostra aula - scuola 3.1, 3.2, 4.1, 4.2 S.7
- oggetti dell’aula
- momenti della giornata
Contenuti comunicativi:
- elementi per salutare e prendere commiato (tu, lei)
- elementi per descrivere un oggetto
Contenuti fonetici, ortografici e grammaticali:
- l’accordo del nome con l’aggettivo (maschile, femminile)
- questo e quello
- i gruppi gn e qu
Contenuti culturali (Impariamo divertendoci):
- La canzone dei saluti
4 Unità 3: Area lessicale: 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 4 S.8
Che cosa hai? - scuola 3.1, 4.1, 4.2 S.9
- oggetti dello scolaro
- ambiente scolastico
- attività specifiche
Contenuti comunicativi:
- elementi per situare in spazio
- elementi epr presentare un’immagine
Contenuti fonetici, ortografici e grammaticali:
- presente avere
- avverbi di luogo
- i gruppi s, ss e z, zz
Contenuti culturali (Impariamo divertendoci):
- gioco : “E’ vero o non è vero?”
5 Unità 4: Area lessicale: 1.1, 1.2, 2.1, 2.2 , 4 S.10
Come stai? - una giornata a scuola 3.1, 4.1, 4.2 S.11
- attività specifiche
Contenuti comunicativi:
- elementi per esprimere lo stato di salute
Contenuti fonetici, ortografici e grammaticali:
- presente stare
- i contrari
- i gruppi ge, gi e ghe, ghi
Contenuti culturali (Impariamo divertendoci):
- canzone “Topolino, topoletto”
6 Unità 5: Area lessicale: 1.1, 1.2, 2.1, 2.2 , 4 S.12 – „Şcoala
Che tempo fa? - stagioni 3.1, 4.1, 4.2 S.13 Altfel”
- fenomeni naturali S.14
 - attività specifiche
Contenuti comunicativi:
- elementi per esprimere sensazioni
- elementi per esprimere preferenze
Contenuti fonetici, ortografici e grammaticali:
- presente fare
- il plurale dei nomi (maschile, femminile)
- le consonanti doppie
Contenuti culturali (Impariamo divertendoci):
- Poesia : “Le stagioni”
7 Unità 6: Area lessicale: 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 6 S 15
Babbo Natale - feste natalizie 3.1, 4.1, 4.2 S16
- attività specifiche S17
Contenuti comunicativi:
- elementi per esprimere gli auguri per le feste invernali
Contenuti fonetici, ortografici e grammaticali:
- presente dire e sapere
- i gruppi sci, sce
Contenuti culturali (Impariamo divertendoci):
- canzoni : “Canto Natalizio”, “Oh, albero, oh, albero”

8 Riepilogo Funcţii comunicative ale limbii: formule de salut şi de prezentare; : a identifica / a 1.1, 1.2, 2.1, 2 S.18
semestrale descrie elemente din universul familiar (obiecte), a situa/ a localiza în spaţiu, a 2.2, 3.1, 3.2,
identifica/ a situa persoane, obiecte 4.1, 4.2
Elemente de construcţie a comunicării: verbele avere şi essere; numeralul 1-12;
articolul hotărât şi nehotărât; prepoziţiile; a, da, con, di, in, su, per; prezentul
verbelor de grupa I; structuri specifice:c’e/ci sono; mi piace/mi piacciono
9 Unità 7: Area lessicale: 1.1, 1.2, 2.1, 4 S.16
La famiglia di - la famiglia 2.2, 3.1, 4.1, 4.2 S.17
Alberto - membri, gradi di parentela
Contenuti comunicativi:
- elementi per parlare della famiglia
- elementi per numeri e quantità
Contenuti fonetici, ortografici e grammaticali:
- presente guardare e volere
- il numerale
- i gruppi li e gli
Contenuti culturali (Impariamo divertendoci):
- canzone “La pulce”
10 Unità 8: Area lessicale: 1.1, 1.2 , 2.1, 6
Il compleanno - festa di compleanno 2.2, 3.1, 3.2, S 18
di Michele - cibi, bevande 4.1, 4.2 S.19
Contenuti comunicativi: S.20
- elementi per augurare, congratularsi con il festeggiato
- elementi per esprimere gusti, preferenze
 Contenuti fonetici, ortografici e grammaticali:
- presente : mangiare e venire
- l’accento
Contenuti culturali (Impariamo divertendoci):
- canzone : “Tanti auguri a te”
11 Unità 9: Area lessicale: 1.2, 2.1, 2.2, 4 S.21
La lezione di - le parti del corpo 3.1, 4.1, 4.2 S.22
ginnastica - comandi speciali
Contenuti comunicativi:
- elementi per parlare del corpo umano
- elementi per esprimere una cosa più piccola
Contenuti fonetici, ortografici e grammaticali:
- presente : potere e giocare
- plurale dei nomi (le parti del corpo)
Contenuti culturali (Impariamo divertendoci):
- poesia : “Quello che ho”
12 Unità 10: Area lessicale: 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 4 S.23
Che cosa mi Contenuti comunicativi: 3.1, 3.2, 4.1, 4.2 S.24
metto domani? -elementi per descrivere oggetti (colori)
Contenuti fonetici, ortografici e grammaticali:
- presente : scrivere, mettere, leggere
- l’alfabeto italiano
Contenuti culturali (Impariamo divertendoci):
- poesia “I colori”
13 Unità 11: Area lessicale: 1.1, 1.2 , 2.1, 4 S.25
Dove abiti? - casa 2.2, 3.1, 3.2, 4.1 S.26
- le stanze
Contenuti comunicativi:
- elementi per presentare un appartamento, una casa
Contenuti fonetici, ortografici e grammaticali:
- presente: aprire, dormire
- l’apostrofo
Contenuti culturali (Impariamo divertendoci):
- canzone : “C’era una casa”
14 Unità 12: Area lessicale: 1.2, 2.1, 2.2, 4 S.27
La stanza di - mobili 3.1, 3.2, 4.1, 4.2 S. 28
Luca - giocattoli
Contenuti comunicativi:
- elementi per esprimere preferenze
- elementi per descrivere oggetti
Contenuti fonetici, ortografici e grammaticali:
- presente capire, finire
Contenuti culturali (Impariamo divertendoci):
- poesia “Micio Gatto”
15 Unità 13: Area lessicale: 1.1, 1.2, 2.1, 4 S.29
 La città - la città 2.2, 3.1, 3.2, S.30
- la strada 4.1, 4.2
- edifici
- attività specifiche
Contenuti comunicativi:
- elementi per orientarsi in città
Contenuti fonetici, ortografici e grammaticali:
- presente : andare, conoscere
- avverbi usuali
Contenuti culturali (Impariamo divertendoci):
- poesia : “Il treno”
16 Unità 14: Area lessicale: 1.2, 2.1, 2.2, 4 S.31
Una visita allo - lo zoo 3.1, 4.1, 4.2 S.32
zoo - alcuni animali
Contenuti comunicativi:
- elementi per esprimere sentimenti/ stati d’animo
Contenuti fonetici, ortografici e grammaticali:
presente : dare
Contenuti culturali (Impariamo divertendoci):
poesia: “La tartaruga”

17 Riepilogo finale Valutazione finale 1.1, 1.2, 2.1, 4 S.33

2.2, 3.1, 3.2, 4.1, S.34
4.2