a OY eBVaw-4 UW i Capitulo @ EL NOMBRE: GENERO Y NUMERO GA. Género 1. Subrayar los nombres ferneninos. ae Ejemplo: cara 1. libro 5. tiempo 2. casa 6. minuto 3. literatura 7. pintura 4. vestido 8. silla 2. Subrayar los nombres masculinos. Ejemplo: dolor 1. verdad 5. libertad 2. color 6. calor 3. olor 7. amor 4, dlaridad 8, sinceridad 3. Indicar masculino (M) o femenino (F). Ejemplo: Mestizaje (M) 1. garaje a 5. sesion oO 2. viaje fa 6. aterrizaje oO 3. tension fe] 7. excursién QO 4. paisaje (a 8. doblaje oO 4. Indicar masculino (M) o femenino (F). Ejemplo: fluminacién (F) 1. salén Qa 5 traduccién QO 2. habitacon = [Link] (| 3. melon fa 7. jamon a 4, cancién el 8. solucién Qo 6 Date a ta ceamanical at5. Relacionar. 1. moto 2. ojo 3. pelo 4 foto a. masculino a 5. braz0 6. radio [Link] 7. mano 8. cuerpo 6. Subrayar los nombres masculinos. Ejemplo: poema 1dia 5, mapa 2. cocina 6. cama 3. sala 7. sols 4. problema 8. planeta 7. Indicar masculino (M) o femenino (F). Ejemplo: Paraguay (M) 1. China Ps 5, Alemania 2. Brasil QO 6, Italia 3. Pent QO 7. Ecuador 4, Rusia io 8. Cuba 8. Poner en femenino. Ejemplo: Es médico. -> Es médica. Es abogado. + . Es ministro, + _ . Es maestro. > __ Es ejecutivo. > Es arquitecto, > _ Es panadero. > _. Es secretario. + __. Es diputado, > OPN OMWAUNS 9. Poner en masculino. Ejemplo: Antonia es presentadora de television, (Antonio) + Antonio es presentador de television. 1. Carmen es embajadora en un pals asidtico, (Manuel) 2. Juana es profesora de literatura. (Juan)5, Maite es camarera en un bar. Gorge) 6, Marta es enfermera en un hospital. (Pedro) 7. Esther es peluquera a domicilio. (Rati!) 8. Isabel es colaboradora de un periédico espanol 10. Asociar el masculino y el femenino. 1. hombre a. alemana 2. actor [Link] 3. principe actriz 4. aleman [Link] 5. rey ©. mujer 6. padre f. reina 7. padtino & princesa 8. inglés hinglesa 11. Indicar masculino (M) o femenino (F). Ejemplo: parque (M) Lcalle gd 5. nieve QO 2. diente Qo 6. pie a 3, fuente o 7. llave QO 4, puente Bl 8. gente Ei] 12. Subrayar los nombres que son a la vez masculinos y femeninos. Ejemplo: atleta 1. estudiante 5. bailarina 2: abogada 6. dentista 3. deportista 7. pianista 4, cantante 8. azafata 15. Completar las frases con los siguientes nombres: actriz, actor, cantante, director de cine, escritor, pintora, futbolista, tenista, golfista. Ejemplo: Severiano Ballesteros es un goffista, 1, Celia Cruz es una 2. Pedro Almodovar es un 3. Arancha Sanchez Vicario es una __ 4. Mario Vargas Uosa es un Dar 4 10 conmimen! 215, Ratl Gonzalez es un - 6. Frida Khalo es una 7. Penélope Cruzes una 8. Antonio Banderas es un = Ejemplos: semana > semanas corazén > corazones [Link] -* ------- 5. nadén + -. 1c -.. 6 mes + [Link] + _ 7. minuto + [Link] + [Link] >. 15. Poner en plural los nombres entre paréntesis. jemplo: En inviemo, los (dle) das son cortos. 1. Las (dase) ------- son pequefas. 2, Las (ventana) ___-----—------- estan cetradas. 3, Las (puerta) _ estan abiertas. 4, Los (coche) --— _ estan bien aparcados. 5, Las (oficina) ___ estén muy centric. 6. Los (zapato) _-. 7. Los (vecino) __ ___ estan en el armario. __ son muy ruidosos. 8. Los (piso) ____ son muy catos. 16. Poner en singular los nombres entre paréntesis. Ejemplo: El (balcones) balogn da a la calle [Link] (sefiores) _-__-----—- Garcia esta en la oficina. 2. El (relojes) --. ______ no funciona. de la derecha tiene prioridad. 3. £1 (conductores) —. 4 La (canciones) ____..€5 de Julio Iglesias. 5, La (paredes) __-------=------- es blanca. [Link] (vendedores) ____--- tiene prisa.7.61 octores) __ __esté en un congreso. 8. EI (meses) _ _de abiil tiene treinta dias. 17. Escribir el plural de estos nombres. Ejemplos: arroz + arrooes hind’ + hinddes 1. pez > _ 5. vez _ 2. paz > 6. nariz > __ 3. marroqui + 7. lepiz > 4. tabu + 8, rubi + _ 18. Poner en singular los nombres entre paréntesis. Sjemplo: La (institutrices) insttutriz es muy exigente 1. La (perdices) 5 un péjaro. 2. El (abalies) E _ es un mamifera 3. El (bambues) ___ es una planta, 4. El (peces) _vive en el agua 5. La (cruces) _ es un simbolo religioso. 6. El (altavoces) _ esta muy alto, 7. La (nueces) _ e5 un fruto. 8. La (luces) esté epagada. 19. Poner en plural los nombres entre paréntesis. Ejemplo: México capital tiene quince (millén) millones de habitantes. 1. Buenos Aires y Caracas son (ciudad) ___________ de América Latina. 2. Borges y Cortézar son (escritor) _ __. argentinos. 3. Mediterraneo y Lucia son (cancién) _ _ de Joan Manuel Serrat. 4. Picasso y Miré son (pintor) ___ _ espafioles. 5, Benicio del Toro y Andy Garcia son (actor) _ americenos __ de dpera 6. Plicido Domingo y Montserrat Caballé son (cantante) _ 7. Las tapas y los toros son (tradicion) __________ espafiolas. 8. Hay veintisiete (pais) _ en la Unién Europea. BDALE A UA ceaminical a1REPASO. 20. Poner en femenino las siguientes palabras y completar el texto: nadader, profesor, ballarin, jugador, chico, companero, propietario, moniter, coreégrafo. ‘Ana es una compafiera de clase. Es una ______ muy simpética y muy deportista. Su deporte preferido es la natacién. Es una muy buena _____ pero también es una excelente de tenis y de baloncesto. En el futuro quiere educacién fisica, Toda su familia esté relacioneda con el deporte, Su madre es = de un gimnasio y su hermana es ______ de esqui, Yo me llamo Marla y quiero ser de ballet clésico. Mi abuela tiene una escuela de danza y mi madre 21. Poner en plural las palabras entre paréntesis. Vivo en una ciudad de tres (millon) millones de (habitante) _ en un edifido de diez (planta) _. Yo vivo en el cuar = Micasa esté yen cada planta hay cuatro (vivienda) lerecha. Mi apartamento tiene un salén, dos (habitacién) ¥ dos (quarto de bano) Cerca de mi casa hay (supermercado) _ _. (aimadia),_______, (centro comercial). ~ (restaurante)__________, (colegio) ____ __-_-¥ (hospi en el centro de la Gudad y muy bien comuricada Para if a mi trabajo siempre uttizo los (medio de transporte) parada de (autobuis) - enfrente y dos (boca) __ (minuto) = Tengo una de metro a cincoCapitulo @ EL ADJETIVO: GENERO Y NUMERO A. Género 22. Tachar la forma incorecta del adjetivo. Eremplo: Este edificio es barroco / Bawré¢a. 1. Todos los dias escucho musica cldsica / elésica 2. Atenas es una ciuded antigua / antigua, 3. El esqui es un deporte peligroso / peligrosa. 4. Alvato esté muy ocupado / ocupada. 5. El piso de Juan es muy luminaso / luminosa 6. El agua de la piscina esté fro / fa. 7. Estoy en un hotel céntrico / céntrica, 8. La oficina esté alejado / alejada del centro, 23. Poner el adjetivo en femenino. Ejemplo: Victoria es (jrlandés) inlandesa. 1. La empresa es (espatiol) ____ 2. La costa (andaluz) _ 3. ES una idea muy (seductor) 4, La sauna (finlandés) _ 5. La pera es muy (listo) _ 6. La tienda esté (abierto) 7. La farmacia esta (cerrado) 8. Ana es muy (cabezén) _ _ es muy turistica _ es de calor seco. _ todo el dia, 24. Poner la frase en masculino, Fjemplo: Ana es una vendedora muy simpética ~ Antonio es un vendedor muy simpdtico. 1. La Gudad ests muy tranquil. -> El pueblo Dawe A a cramarica! at2. Jane es una inglesa divertida. > Mike _ 3. La directora es extranjera. > El 4, La enfermera es muy antipatica, -+ E| 5. La camarera es graciosa. > El _ 6. Mi amiga es un poco timida. -+ Mi 7. Marla esté un poco rara, -» Alejandro _ 8. La bailarina es maravillosa. > El _ 25. Subrayar los adjetivos invariables. Ejemplo: feliz 1. pobre 5, aburrido 2. inteligente 6. fuerte 3. francés 7. rico 4. interesante 8 amable 26. Poner los adjetivos en femenino si es necesario, Ejemplos: Elena esté (enfadado) enfadada con su hermana Mi hija esta (Insoportable) insoportable porque tiene exémenes. 1. Gabriela es una mujer muy (competente) _ 2. Ana tiene un cardcter (alegre) __ 3. El agua estd (contaminado) 4. Paula es demasiado (sentimental) 5. Es una marca (alernén) _ 6. Tu novia es muy (guapo) 7. La azafata es muy (amable) _ 8, La casa es demasiado (caro) 27. Poner en masculino. Ejemplo: Ana es incapaz de hacer dano. + Angel es incapaz de hacer datto. 1. La situacién es muy complicada. - El problema ___ 2. Rosa no esté disponible esta tarde. + Pedro _ 3. La leche esté caliente, -> El chocolate __ 4. La evasién de impuestos es ilegal. -» Descargar misica _ 5, Raquel es muy feliz en su trabajo. > Juan _ 6. La solucién parece inminente. + El acuerdo _ 7. Esther es muy habladora. — Julio _ 8. La temperatura es agradable. -> El 28. Poner en masculino o femenino segin el modelo. Ejemplos: Es una nifia (feliz y despierto) feliz y despierta. Es un atleta (fuerte y répido) fuerte y répido. 1. Su madre es (interesante y guapo) _2. Es una adolescente (insolente y mentiroso) 3. El taxista es (autoritario y desagradable) _ 4. La panadera es (amable y divertido) _ 5. Tenemos una médica de familia (competente y comprensivo) 6, Estdis situados en un lugar (céntrico y excepcional) 7. La pregunta es (caro e inteligente) _ 8. La respuesta es (duro y cruel) 29. Responder a las preguntas y hacer una frase segtin el modelo. Ejemplo: éDe qué color es la sangre? rojo / La sangre es roja. 1. De qué color es la nieve? _ 2. De qué color es la hierba? 3. (De qué color es la naranja? 4, iDe qué color es el chocolate? 5, iDe qué color es el carbon? 6, iDe qué color es el cielo? 7, We qué color es el limén? 8, WDe qué color es el acero? __ 30. Poner en forma negativa segtin el modelo. Ejemplo: Ana esté cansada. ~ Jorge no estd cansado, Raquel es feliz. + Ricardo _ La camisa es barata, El pantalon _ 5. El traje es caro. -> La corbata 1 2. a 4. La casa es grande, ~ El apartamento _ 5. La cocina es pequefia. ~ El salén 6. r 8. El pals es pobre. -> La ciudad La provincia es rica, -+ El pueblo . La cama es comoda. + El sillon 31. Poner los adjetivos contrarios. Ejemplo: Alejandro es alto. Teresa es baja. 1. Marisa es guapa. -» Jorge _ 2. Manolo es gordo. -» Paula _ 3. Beatriz es morena, Pepe ___ 4, Antonio es simpatico. - Alejandra 5, La cena es cara, + El desayuno 6. Elhotel es grande. -> La habitacion _ 7. La novela es larga. -* El cuento 8. El tren es répido. — La biciceta Dave 4 LA cRamarica! at a aaah i iN a32. Poner los adjetivos en plural Ejemplo: Las playas estan (llena) llenas de gente. 1. Las calles de la ciudad estan (sucia) _ . Las aceras estén (limpia) _ . Los coches no estan bien (aparcado) Los peatones no estén (contento) . Los autobuses estén (parado) _ Las tiendas estan (vacia) ___ Los dependientes estén muy (ocupado) _ . Las cafeterias estén muy (animada) 35. Poner los adjetivos en plural. Ejemplo: Son los (mejor) mejores cines de la ciudad 1, Son un grupo de turistas (francés) ___ - 2. Los niffos son (feliz) _ con pocas cosas, 3. Estos medicamentos son (eficaz) _ - 4. Los concursantes (perdedor) estan a la derecha, 5, Los equipos (ganador) _ _ estan a la izquierda, 6. Malaga y Jaén son ciudades (andaluz) 7, Barcelona y Gerona son ciudades (catalén) 8. Los museos son centros (cultural) __ 34, Poner las frases en singular, Ejemplo: Los empleados son muy tenaces en su trabajo, ~> Elempleado es muy tenaz en su trabajo. 1. Las enfermeras son muy amables. > 2. Los camareros son muy serviciales, -» 3. Los profesores son muy puntuales. -» 4. Los diccionarios son muy ities para la traduccién. > 5, Las respuestas son faciles. > _ 6. Sus alumnos son muy trabajadores. 7, Los hombres son sociables. + __ 8, Las peluqueras son muy competentes. > _iL 16 SS 5 ae oBwTarw-u ww a 35. Poner las frases en plural Ejemplo: En agosto la calle esté vacie. -> En agosto las calles estén vacias. 1, El teléfono mévil esta bien de precio. + _ El nuevo avién tiene mucha capacidad. + _ El equipo ganador esté en semifinales. > El coche alemén es caro. + La carretera nacional esté en malas condiciones, > _ 7. La comunidad auténoma tiene su propio gobieino. > ___ 2 3 4 5. El reloj suizo tiene mucho prestigio. -» 6. E 8. La tarjeta de crédito es practica. + _ 36. Poner las frases en singular. Ejemplo: Los pantalones vaqueros son muy cémodos. + El pantalén vaquero es muy cémodo. 1. Las enfermedades infantiles son comunes. > _ . Los colores fuertes estan de moda. > Las actrices ganadoras estan muy sorprendidas. > Los sistemas informaticos son complicados. > _ . Las sociedades felices son imaginatias. > . Los coches autométicas son faciles de conducir. > _ Las investigaciones policiales son lentas. > __ PN Owen Los controles aéreos son constantes. -> 37. Responder a la pregunta segin el modelo. Ejemplo: Cémo son los profesores de ciencias? / exigente > Los profesores de ciencias son exigentes. iCémo son los vecinos de Pablo? / hablador + __ {Cémo son los exémenes de filosofia? / dificil > _ éCémo son los clientes? / tenaz > _ iCémo son las imagenes del documental? / provocador > _ iCémo son las peliculas del director francés? / excelente > _ éCémo son las salas de espectéculos? / pequeio > . iCémo son los conciertos de musica? / bueno -> _ PAN ARHAWN . Como son las series de televisién? / regular + __ TDA A ta cramArical a1REPASO. 38. Por ner los adjetivos en la forma correcta. Clara es una chica (rubio) rubia y (delgado) __ que estudia conmigo. Es (inteligente) _ __y siempre esta (contento) _ Parece una chica (feliz) “ Lleva siempre vaqueros (ezul) ~, camisetas (blanca) ¥y zapatilas (deportivo) _en verano, En invierno, prefiere la ropa de colores (fuerte) y los zapatos (marrén) __. Sus amigos son como ella (joven) _ _.. (divertido) ~y hablador 2 Por el contiario, su navio es (abu —_, un poco (anticuado) _ yno muy (comunicativo) _ Lleva todo el ano trajes (gris) _y-muy (formal) pero es (guapo) ___ e (billante) - = ¥ ginal) 39. Poner las palabras entre paréntesis en plural. ‘Me llamo Carlos y estudio Bachillerato en un colegio intemacional. En mi clase hay (alumno) alumnos de otras (pais) _ La mayorla son. (espatiol) ____------ Peto también hay (francés) |, (alern) (mexicano) _. Gaponés) _ rroqul) —___ gu profesores son (extranjero) _ os We olraos hanna thee tres (idioma) ___ Las dlases son en general (interesante) y los profesores son (exigente) ___________ casi siempre (justo) Tenemos algunos (examen) _ __ en inglés y en francés, Son bastante (dificil) — pero son muy (eficaz) Viajamos dos (vez) _ al afio al extranjero para perfeccionar las (lengua) ___ y tenemos en total tres (mes) _ de vacaciones,MT oO Ma oi eB a@Ww-4 Uy A Capitulo @ LOS ARTICULOS DETERMINADOS E INDETERMINADOS GA Los articulos determinados 40. Relacionar. 1. mesa 2 silla 3. plato 4. cuchara aEl 5. aie 6. vaso bla 7. figortico 8. botela 41. Poner el articulo determinado. Ejemplo: E/ afio tiene 365 dias. _ semana tiene siete dias. _ hora tiene sesenta minutos, minuto tiene sesenta segundos invierno es una estaci6n fria. _ verano dura de junio a septiembre. docena tiene doce unidades. _ kilo tiene mil gramos. Be a ao an ces 6. 7 Bee _.. litro tiene cien centilitros. 18 ipa ata cramanical at42. Tachar el articulo incorrecto. Ejemplo:\8C/ La universidad 1.61 / La nacién 5. Al/ La deporte 2. 1 /La voluntad 6. El/ La cancién 3. £1/La garaje 7.£1/La salon 4.6/la mes 8. El/La contol 43. Poner el articulo determinado. Ejemplo: Ef agua del mar. dia de fin de afto. _ problema de la capa de ozono. —thache" es la letra octava de! alfabeto. _ tema de la conversaci6n. 1 2. a 4. 5 _ foto de cumpleatios. 6. ___... moto de mi hermano. a __ radio nacional. 8. mano derecha. 44, Relacionar. planetas televisiones. horrores armas colores salones . verdades: 1 2. 3. 4. 5, costumbres 6. Z 8. 45. Poner en plural Ejemplo: El partido de tenis. + Las partidos de tenis. 1, El balén de rugby. -» __ 2. El jugador del Real Madrid. + _ 3. La cancién de los Beatles. + 4, El pez de tio, + 5, El reloj de marca. -> _ 6. La iluminaci6n de la calle. >7 Towa wy a 7. La contabilidad de las empresas. > [Link] control de calidad, > ___ 46. Poner en singular. Ejemplo: Los restaurantes de pescado, -» El restaurante de pescado 1. Los directores de la empresa. -+ 2. Las cualidades del ser humano, > _ 3, Las estaciones de esqul. + 4, Los compases de dibujo. + __ 5. Las virtudes del hombre. -» Los regalos de Reyes. + ___ 6. 7. Los ruidos de la calle. -» 8. Las enfermeras del hospital. > 47. Poner en singular. Ejemplo: Los trenes estén en marcha. ~ Ef tren esté en marcha. 1. Los étboles tienen pocas hojas en otofio. > _ 2. Las peliculas de ciencia ficci6n son divertidas. + __ 4. Las reuniones son a las ocho de la manana. > _ 5. Las clases de espajiol son a las nueve. + | 3. Los controles de alcoholemia estén bien. >» : | 6. Los peatones no tienen suficiente espacio. + _ 7. Los jugadores estin en el vestuario. > 8. Los aviones estan llenos. > _ 48. Poner el articulo determinado. Ejemplo: Las Meninas de Velézquez ___ Torre Eiffel. Sagrada Familia de Gaudi, jardines del Generalife de Granada. _- Parque del Retiro de Madrid. _- cuevas de Altamira, __- tuinas romanas de Mérida, ~ pirémides aztecas. _. fascacielos de Nueva York. } 20. idm aa cramancal atA9. Relacionar. 1. Espectador de Bogotd 2. Vanguardia de Barcelona 3, Mercurio de Santiago de Chile 4, Pais de Madrid 5, Nacién de Buenos Aires 6. Nuevo Heraldo de Miami 7. Economista de México 8. Universal de México 50. Tachar el articulo incorrecto. Fjemplo)Bt/ La alquiler es muy caro. 1. E1/ La comunicacién es muy importante. 2. EI/La mes de mayo es bueno para viajar. 3. E1/ La campo de futbol esta en malas condiciones. 4. EI /La arte es libre. 5, EI/ La vida es un regalo. 6. Los / Las programas de televisién no son muy buenos. 7. Los / Las flores son muy bonitas. 8. Los / Las viajes al extranjero son muy interesantes. 51. Completar con al, a la, a los, a las. Ejemplo: Tengo una cia con el médico a Ja una. 1. Prefiero el té______ café, 2. Tomo el metro todos los dias _ _siete y media. 3, El coche esté aparcado ______ entrada de casa, 4. Pedro esté____teléfon. 5, Hoy vamos _ Campos Eliseos. 6. Nos vernos cuatro en tu casa. 7. Was _. cine esta noche? 8, (Quieres jugar ______ damas? 52. Tachar las respuestas incorrectas. Ejemplo: Estamos en la oficina de! / dade / de6s / dedas jefe. 1. Tenemos una reunién en la sala del / de la / de los / de las tercer piso. 2. El presidente del / de la / de los / de las hoteles esta en una convencidn.ET oR. Bow a 3. La renovacién del / de la / de los / de las carreteras es urgente. 4. (Dénde estan las llaves del / de Ia / de los / de las coche? 5. Venimos del / de (a / de los / de las gimnasio 6, Tengo las entradas del / de la / de los / de las teatro. 7. Los cientificos hablan del / de la / de los / de las problemas del cambio climatico. 8. La vivienda del / de Ia /de los /de las portero esta en el ultimo piso. 53. Completar con al o del. Ejemplos: Estamos al principio de la investigacién. La puerta def garaje cierra mal 1. La tienda esta _. 2, Los resultados _____ andlisis son satisfactorios 3. La calefaccion esté______ m(nimo. 4, Las ventanas ______ salén estan abiertas 5. La puerta _ garaje esta cerrada. 6. Las bebidas estén ______ sol. 7. La oficina de Paco esté ___ final de la calle. lado de la mia. 8. Los pasajeros ______ autobis son holandeses. iB. Los articulos indeterminados” 54. Relacionar. 1. cancién de moda 2. viaje en tren 3. crucero por el Caribe, eee aa [Link] 5, buena comida 6. postre tipico [Link] de tres mil metros b. Una 8. olor agradable 55. Poner en plural. Ejemplo: Tengo una entrada para el teatro. + Tengo entradas para el teatro. 1. Tenemos una noticia para ti. > —__ 22 idaue nun caamancal at i ae2. Tiene una reunién esta tarde, -+ 3. Tengo un problema, > _ 4, Hay un hotel cerca, > _ 5. Hay una habitacién para dos. 6, Tengo un dolor de estomago. + _____ 7. Hay un aparcamiento en la otra calle. + 8, Tenemos un ascensor en el edificio. > 56. Poner en singular. Ejemplo: Hay exposiciones en el Museo Reina Soffa, + Hay una exposicién en el Museo Reina Soffa. 1. Tengo amigas en Estados Unidos. + __ 2. Hay vuelos a Madrid todos los dias. + __ 3, Hay regalos para todos, + 4, Tengo clases de espaol por la tarde, > _ 5, Hay trenes a primera hora. > 6. Tengo pantalones en la tintorerfa, > 7. Hay taxis en la parada.-» _ 8. Tenemos mensajes para ti, + 57. Poner unos si es necesario. Ejemplos: Tengo unos guantes de piel en el armario. Hay a jerséis en el armario 1. Necesito _ zapatos negros. Hay _ refrescos en la nevera, Hay ______ tomates y aguacates en la ensalada . Tengo ______ pantalones vaqueros de esa marca. Hay ______ colegios cerca de casa. Compro _____. libros todas las semanas. 2 3. 4 5. Son _ pendientes de oro, 6. 7. 8. Tienes ______ caleetines muy originales.WT oR, omvaw-u ay EC. Los articulos determinados e indeterminadgs/ aD 58. Tachar el articulo incorrecto. Ejemplo: No tengo un / OaG@ arma en casa. | 1.E1/ Lo algebra es una materia escolar. 2. Es un / una agencia de viajes muy cénttica. 3. E1/ La tema de la conferencia es aburrido. 4, Es un / una avién muy rapido. 5. Aqut hay un / ung agua muy pura 6, Tengo un / una problema con mi jefe. 7. E1/ La arena de la playa es muy fina 8, Hay un / una érbol al lado de la piscina, 59. Completar con un articulo determinado o indeterminado. Ejemplo: Tengo un pantalén de pana, Es fa una y media 1. Son __. alae espectéculo apasionante, - cinco de la mafiana. 15 de febrero es mi cumpleafos. __ sdbados no tengo dase. 5. Caminar es ______ buen ejercico. 6. La narania tiene ______ indice alto de vitamina C. 7. El movil es ______ invento fantastico. 8.Es______ pasaporte de Carlos 60. Tachar el articulo incorrecto, Ejemplo: E/ Quijote esx/ una novela de Cervantes. 1. Rafa Nadal es ef / un tenista, La Paz es la / una capital de Bolivia La gimnasia ritmica es fa / una modalidad olimpica. . Borges es el / un poeta argentino. Puerto Rico es el / un pais caribefio. Marcelo Rios es ef / un tenista chileno. Picasso es el / un pintor de Ei Guemica, Espafia es Ja / una monarquia constitucional. PN AoAUN 24 iat Ata cramAncal ar aacREPASO = Completar con el articulo adecuado. La hermana de Pablo vive en México, concretamente en capital. Comparte _--2-~ piso con novia de su hermano. Es abogada y trabaja para _. sociedad americana. ______novia de su hermano es cirujana y trabaja en _ hospital més importante d dudad, A ______ dos les gusta mucho _ deporte y practican siempre que pueden ff, natacion y _. tenis. Cuando vuelven ___ trabajo salen a cenar, van ______ cine o simplemente se quedan en casa.a om, a Y eBVaw-4 UD A Capitulo © LOS PRONOMBRES PERSONALES 62. Relacionar con el pronombre comrecto. 1. soy ath 2. eres b, nosotros/as Bes yo 4, somos del /ella / usted 5. sois ellos / ellas / ustedes coro ivese 65. Poner el pronombre comrecto (varias posibilidades en la tercera persona). Ejemplo: estoy + yo 1. estamos > _ 2. estan > _ 3. estdis > __ 4. esté > 5. estés + 6. soy > Less 8. son __ 64. Sustituir el nombre por un pronombre. Ejemplo: Juan es alto. + El es alto. 2. Jonge y yo sornos compafieras de clase. 3. Alejanro y ti sois muy generosos. > 4, Pedro y Pablo son amigos. > _ 5, Nicolas es mi hermano pequefio. -» 6. Sara y Esther son primas. -» 7. Raquel y yo somos espafiolas. > _ 8. Teresa y ti sos muy simpaticas, > 1. Paloma es morena, -»_ . 26 iDae ava canmineal at65. Formular la pregunta utilizando la formula de cortesfa. Ejemplo: cHablas inglés? > Habla usted inglés? 1. dEstudias derecho? + _ 2. Erabajas aqui? + ae 3. Practicas un deporte? > _ 4, UEscuchas la radio? -+ _ 5, dEsperas a alguien? + _ 6. iantas bien? + 7. Wailas flamenco? + 8. dMiras mucho la television? -> _ 66. Mismo ejercicio que el anterior pero en plural. Ejemplo: ZHabléis inglés? ~ cHablan ustedes inglés? dEstudiais derecho? > _ iTrabajdis aqui? > . Practicais un deporte? > . Escuchdis la radio? > _ . UEsperdis @ alguien? > éCantéis bien? > _ ¢A qué hora os levantdis? 1. £Cémo se llama usted? > __ 2, {Como se apellidan ustedes? -»_ 3. {Dénde se cortan ustedes el pelo? > _ 4, (A qué hora se despierta usted? > 5, iUstedes se duchan o se bafian? + 6, (Se afeita usted todos los dias? > _ 7. iSe sienta usted aqui? > _ 8. {Se lavan ustedes las manos a menudo? -» 711. Completar con el reflexivo correcto, Ejemplo: éSe siente usted bien? ~> i, me siento bien. 1. Te acuestas siempre a estas horas? + Si, ___ acuesto siempre a estas horas. 2. LOs despertiis siempre a estas horas? -> SI, _____ despertamos siempre a estas horas. 3. Se lavan ustedes el pelo todos los dias? — Si, ______ lavamos el pelo todos los dias 4. {Se corta usted el pelo todos los meses? -> Si,______ corto el pelo todos los meses, 5. Te sientas siernpre en la butaca? ~ Si, siento siempre en la butaca 6.105 queddis a vivir en Esparia? > Si, _____ quedamos a vivir en Espatia 7. tSe marchan ustedes de Espafia? -» Si, ______ marchamos de Espafia. 8. USe ducha usted siempre con agua fria? -» SI, ______ ducho siempre con agua fra 72. Sustituir la palabra entre paréntesis por el pronombre correct. Ejemplo: El regalo es para (yo) > mf 1. La llamada es para (tt) > 2. La moto es de (Pablo) > 28 idm ata ceamincal ar a Rica ila La3. Hablamos con (Ana y Teresa) > __ 4, Pienso mucho en (Alberto y td) > 5. Estoy mucho con (los alunos)» 6. Hablan de (yo) -» ___ 7. Viajan sin (Maria) -» 8. Comen con (los clientes) ->_ 73. Sustituir las palabras entre paréntesis por el pronombre correcto. (IOjo con el cambio de forma en unos casos!) Ejemplos: Vienen con (yo) -> conmigo al cine. Van con (Ana) ~ con ella a la playa 1. Voy con (til) > __ de compras. 2. Voy con (Juan y ti) > de compras. 3. Los nifios estan con (yo) en casa, 4. Los nifios estén con (Marisa y yo) > en casa 5, Pepe estudia con (yo) > 6. Pepe estudia con (Alberto) > _ 7, Jorge trabaja con (td) > 8. Jorge trabaja con (Lola y Mabel) > 74, Relacionar los dos pronombres. [Link] a. le gusta el cine. 2Ati ey bos gusta el cine. 3.Aél/ella / usted cme gusta el cine. 4. A nosotros/as diles gusta el cine, 5. A vosotros/as [Link] gusta el cine. 6. A ellos / ellas / ustedes f. te gusta al cine, 75. Concordar el verbo con el sujeto. Ejempios: A mi me gusta el futbol. ‘A mi me gustan los deportes. 1. A los niifos les (gustar) _ ~ el chocolate 2. A Pedro le (gustar) _ _ los caramelos. [Link] (gustar) __ _ las peliculas de ciencia ficcion. 4. A nosotros nos (gustar) _el teatro. 5. A vosotros no os (gustar) _ _ caminar. 6. Ati no te (gustar) las materaticas, 7. Austed le (gustar) _ mucho ira la playa, 8. Austedes les (gustar) __ _ las novelas de aventura,| 76. Tachar el pronombre incorrecto, Dau a La ceamATical Al Ejemplo: A nosotros nos /< duele la cabeza. 1. Amlme /te duelen las muelas. 2. A Ricardo le / les duelen los oidos. 3. AFemando y a ti nos / os gusta discutir. 4. A Guillermo y a mi nas / os gusta nadar. 5. Ati me / te encanta la lectura 6. Austed te /le encanta caminar. 7. A Gabriela y a Bea no os / les apetece salir. 8. Ami me /le apetece ira la India. 7. Formar frases segtin el modelo. Ejemplo: Gustar Gabriel Garcia Marquez (yo) +A mf me gusta Gabriel Garcia Mérquez. 1. Encantar la pintura de! siglo XX (nosotros) 2. Encantar los museos de arte contemporneo (él) 3, Interesar la arquitectura modema (ellos) 4, Interesar las obras de teatro clésico (yo) 5. No gustar el surrealismo (nosotros) 6. No gustar los pintores primitivs (ella) 7. No apetecer ir a la exposicién de fotografia (ellas) 8, No apetecer ver la pelicula de Woody Allen (yo) 78. Formar la pregunta segin el modelo. Ejemplo: Doler la cabeza (ti) + éTe duele la cabeza? Doler las muelas (usted) > Doler el estémago (ti) + Apetecer tomar algo (ustedes) ~ Apetecer picar algo (vosotros) + _ Interesar las ciencias (usted) > __ Interesar la astronomia (td) > Importar las articas (vosotros) > Importar mi opinién (ustedes) > ___ PADAARUNS79. Contestar afirmativamente a la pregunta. Ejemplo: (Te gusta bailar? > Sj, me gusta bailar. dle gusta a usted cantar? > éLe gusta a Juan nadar? > Ce gusta esquiar? -> _ dLes gusta a ustedes jugar al ajedrez? > >. dLes gusta a Pablo y a Guillermo correr? + __ ¢Os gusta cocinar? >> _ de gusta 2 usted jugar al baloncesto? > 8. ZTe gusta jugar al balonmano? + NOMVAUNS ‘80. Contestar negativamente a la pregunta. Ejemplo: Le apetece a usted dar un paseo? -+ No, no me apetece dar un paseo. Ge apetece jugar a las cartas? > dle apetece a Luis jugar al ajedrez? > de apetece a usted jugar a las damas? > _ |. 4Os interesa la escultura? > . iLes interesa a ustedes la fotografia? -> a des interesa a Sara y a Isabel la arquitectura? > Ge duele la piemma? > 8. éLe duele a usted el brazo? > __ NOWAWLo ita} ‘81. Completar con: me (2), nos (4), le (3), él (2), mi, conmigo, se. Yo me llamo Manolo y mis mejores amigos _____llaman Juanjo y Nacho. Nosotros __ conocemos desde pequefios porque vivimos en el mismo barrio y vemos todos los dias porque estudiamos juntos. Yo _____rfo mucho con Juanjo porque es muy gracioso. A _ encanta bailar y a ______ también _ gusta, as{ que siempre viene con ______a las discotecas. Nacho es diferente, es mas serio y ..___ interesan mds los deportes y la vida al aire libre, Juanjo y yo metemos siempre con porque es hipocondrfaco y siempre _______duele algo. La verdad es que _____ divertimos mucho los tres juntos.ehVaw-48 GU A Capitulo @ SER, ESTAR, HAY, TENER GG A ser 82. Conjugar el verbo entre paréntesis. Ejemplo: Yo (set) soy argentino. 1. TU (ser) - colombiana. 2. Nosotros (ser) ___ Mexicanos. 3. Usted (ser) espanol. 4. Vosotros (Ser) __ _ puertorriquefios. 5. Yo (ser) __._._____ chileno. 6. Ellas (ser) venezolanas, 7. El Ger) _ uruguayo. 8. Ustedes (ser) paraguayos 83. Poner el pronombre personal sujeto (varias posibilidades en tercera persona). Ejemplo: Ef / Usted es Carlos. soy de Chile somos de Espafia. eres de Santiago. sois de Madrid. ‘son los sefiores Ruiz. es jue. soy médico. son actrices. 84, Tachar la forma incorrecta. Ejemplo: Juan es / @€s médico. 1. Ties / eres azafata 2. Alejandra y Pedro somos / son estudiantes. 3. Jonge y yo somos / sois abogados. 4. Teresa soy / es arquitecta. 5. Nosotros somos / sois arquedlogos. 32 iDate Ata cramAncal ar6. Usted soy / es diplomitico, 7, Pablo y tt sois / somos profesores. 8. Yo es / soy ingeniero, 85. Contestar a la pregunta. Ejemplo: Eres estudiante? -» Sf soy estudiante, iSois canadienses? + __ Eres italiana? -» __ GEs usted aleman? + __ tEs ella sueca? > _ (Son ustedes panaderos? -» Eres piloto de aviacion? + ___ iSois informnaticos? > ik 2 3 4, 5. iSon ellos rusos? + 6. 7. 8. 86. Formular la pregunta. Ejemplo: Si, Pablo es andaluz. « és Pablo andaluz? 1. Si, es muy interesante la novela. — 2. Si, son Pedro y Paloma. — __ 3. Si, es usted el tilimo de la fila. — ___ 4, Si, son ustedes los ganadotes. — _ 5. Si, sois bienvenidos. — ___ 6. Si, etes inoportuno. « 7. Si, es México capital, — __ 8. Si, eres el primero de la lista, « 87, Formular la pregunta (dos posibilidades). Fjemplo: No, no soy decorador de interiores. «dS usted / Eres decorador de interiores? 1. No, no somos ingenieros. - ___ 2. No, no say del norte, « 3. No, no somos estudiantes. — __ 4, No, no soy carpintero, < _ 5. No, no soy tenista profesional. « 6. No, no somos pasteleros. — _ 7. No, no somos independientes. « 8. No, no soy de Madrid. «A aOR, nw ema ws 88. Completar las frases con el verbo ser. Ejemplo: La Tierra es redonda. 1. Ustedes __ _ muy exigentes. 2. Las temperatures __ _altas en verano. 3. Juan y yo. rivales. 4, Paloma y td _ istas 5, Usted _ _muy agil. 6. Tino __ _ de aqui. 7. La vida cara en esta ciudad. 8. Los edificios _ _viejos. GG 5 star 89. Conjugar el verbo entre paréntesis. Ejemplo: Yo (estar) estoy en la oficina, 1. Mi mujer y yo (estar) _en casa, 2. Ustedes (estar) __ en la calle Goya, 3. Mi jefe (estar) _ _ en Montevideo. 4, Vosatros (estar) _ en el décimo piso. 5, Usted (estar) en el hemisferio norte 6. Mis amigos y yo (estar) ___ en el gimnasio. 7. Tu familia y tu (estar) —_ _ siempre en casa 8 TU (estar) _ siempre en la calle. 90. Poner el pronombre personal sujeto (varias posibilidades en la tercera persona). Ejemplo: Yo estoy bien, gracias. est enfermo. estamos casados. estan solteros. estoy enfadado. esta en Grecia. estas cansado. i Be 3. 4 estéis muy contentos. 5 6. 7. estamos mal. BA iDALE A LA cramAtica! at91. Tachar la forma incorrecta. Ejemplo: Jorge no esté / e3@n aqui. 1. Santiago y Pilar estd / estén en el hospital. 2. Yo estoy / estd en Paris, 3, Manuel y td estamos / estdis de pie. 4. Amalia y yo no estamos / estdis juntos. 5, Usted estd / estds en un hospital. 6. El coche estd / estén en el garaje. 7. Las cosas no estd / estén bien. 8. Vosatros estdis / estamos en crisis. 92. Completar las frases con el verbo estar. Ejemplo: La casa est en el centro de la ciudad. 1. Los Rodriguez __ __ de vacaciones. 2. Santiago de Compostela _ en Espatia 3. Pablo y yo _ en el mismo equipo. 4, Las tiendas _________ cerradas. [Link] __ _ en el extranjero. 6. Usted _ delante del hotel 7. El local __ 8. Tino _ _ abierto todo el dia. __ muy bien. 93. Contestar a la pregunta. Ejemplo: 2Estis en forma? > No, no estoy en forma. dEsté usted en la oficina? + an Bs dEstén ustedes casados? > __ , UEstais en casa? + _ . dEstén tus padres de viaje? > _ dEstis en el cine? + ___ dEsté usted en paro? > Es GEst4 lluvioso el dia? > ___ 8. dEstén ustedes en el hotel? -+ __ NOOewWne ‘94. Formular la pregunta (varias posibilidades en la primera persona del singular y del plural). Ejemplo: i, estoy en el centro de la ciudad. « dEsié usted / Estéis en el centro de la ciudad? 1. Si, estamos en el Museo del Prado. — _ 2. Si, el coche est en el garaje. « 3. Si, estdis cerca del centro, ~ _4. Si, estas lejos del centro. « 5. Si, estamos en el parque. ~ 6. Si, estoy bien. « 7. Si, Jaime esté mal. + ___ 8. Si, estas en la quinta planta. — __ 95. Completar con estd o estén. Ejemplo: Los Estados Unidos estén en América del Norte. 1. EL Prado __ en Madrid. 2. Teotihuacan en México. 3. Los Andes __ en América del Sur. 4. El Teatro Calén _. ... en Buenos Aires. 5. Los Piineos __ _ entre Espana y Francia, 6. Las montafias Rocosas __ _ en Estados Unidos. 7. a Giralda__________ en Sevilla 8, Las cataratas de Iguazi__________ entre Brasil, Argentina y Paraguay. Gc hay aD 96. Completar con hay o estar. Ejemplos: Las plantas estén en el balcdn. En el baloin hay plantas. 1. La universidad en el centro, 2. En el centro una universidad, 3. Cerca de mi casa -- un colegio. 4. El colegio _ _ cerca de mi casa. 5. Los nifios _en el patio. 6. En el patio nis. 7. Los alumnos __ en el comedor del colegio. 8. En el comedor del colegio _ __ alumnos. 97. Transformar la frase segin el modelo. Ejemplo: Los cuadros estin en el museo. > En el museo hay cuadios. 1. La gente esté en la playa, > 2. Los turistas extranjeros estan en El Escorial, -» 3. Los jugadores estén en el campo de futbol. —» 4, La sala de profesores est en el segundo piso. + 5. El teatro esté al lado de mi casa, -+ 36 ipaue aia cramancal at6. La discoteca esta cerca de la playa, > 7. Los libros estan en la biblioteca del salon. D. Tener 98. Conjugar el verbo entre paréntesis. Ejemplo: Yo (tener) tengo un coche y una moto. 1. Esta casa (tener) _.________ muchas habitaciones. 2. Ustedes (tener) un piso muy grande. 3. Pilar y yo (tener) _____.____ clases particulares de matematicas. 4,Tu (tener) _ _ un buen trabajo. 5, Sebastian y Andrés (tener) ropa muy original, 6. Vosotros (tener) __.______ muchos juguetes. 7. Jorge (tener) __________ buenos discos, 8. Los drboles (tener) _ _ muchas hojas. 99. Tachar la respuesta incorrecta. Ejemplo: Las clases #@fe / tienen muchos alumnos. 1. Pedro tienen / tiene dos hijos. 2. Nuestros vecinos tienen / tenéis muchos problemas. 3. Mis amigos y yo tenemos / tienen una semana de vacaciones, 4, La oficina tengo / tiene aire acondicionado. 5, Ustedes tenéis / tienen fro. 6. Los espaholes tienes / tienen horarios diferentes para comer. 7. Yo no tengo / tiene prisa 8. Usted tienes / tiene un jardin magnifico. 100. Poner el pronombre personal sujeto correcto (varias posibilidades en la tercera persona). Ejemplo: Nosotros tenemos mucho trabajo. tengo poca paciencia, tienen mucho dinero, tenéis clase de matemiéticas a las cinco. tienen una reunién, _ tenemos invitados en casa._ tengo una cena en casa de mi hermana, _ tiene mucho sentido de! humor. - tienes visita 101. Completar las frases con el verbo tener. Ejemplo: Los muebles tienen polvo. _ buena musica, _. cuatro euros en el bolsillo, 3, _ muchos admiradores. 1 2. 4. Mis companieros y yo _ un partido esta tarde. 5. Maria y su marido _ mucho trabajo. 6. 8. Estos dos pafses no __________ buenas relaciones. 7. Vosotros __ _. muchas vacaciones. Las patatas fritas _ _ mucha grasa 102. Contestar a la pregunta segin el modelo. Ejemplo: Tienes dinero? + No, no tengo dinero. {Tiene usted telefono mévil? + _ {Tienen ustedes reserva? -+ ETenemos agua en la nevera? > Tienen Juan y Ana entradas para el concierto? {Tiene usted direccién Intemet? ->_ Tenéis hora? > ___ Tiene Beatriz una entrada para el cine? + ___ ‘Tienes hermanos? > 103. Formular la pregunta (varias posibilidades en la primera persona del singular y del plural) Ejemplo: Si, tenemos calor. « éTienen ustedes / tenéis calor? 1. Si, tengo filo. << _ 2. Si, tenéis la media pension en el hotel. — _ 3. Si tienes examen de inglés. < _ 4, Si, tenemos familia en Venezuela. « 5. Si tiene mucho trafico esta calle. « 6. Si, tenemos fax en casa, « 7. Si, tienes visita, — _ 8. Si, tenéis el DVD. « 38 ida a 1a ceamanical ar104. Relacionar. a. en Quito b. de Colombia 1. ser c enfermo d. la una de la tarde 2. estar . una moto f 18 afios 3. tener peruana 1h. casado 105. Conjugar el verbo entre paréntesis. 1. Mi camisa (ser) es de algodén, (tener) _en el armario, 2. El coche (estar) _ = enel garaje, (tener) __ nuevo, _botones en el cuello y (estar) dos puertas y (set) 3. (haber) __turistas en la entrada, (tener) _ _muchas maletas y (ser) _americanos 4, (Sen) - __las nueve de la noche, ellos (estar) _ _en el restau- rante y hambre, 5, Nosottas (estar) _ en el hospital, (Ser) __ = muchos pacientes. 6. Vosotros (tener) ___ en la nevera. _-- médicos y (haber) sed, (haber) - feftescos y (estar) 7. Yo (tener) _ veinte afios, (ser) _ en la universided __.el sefior Pintado, (tener) __ __ en la recepeidin 106. Completar con hay y ser, estar y tener conjugados. Me llamo Claudio, tengo 19 afios, __ de derecho. Ahora _ yy Jorge. Guillermo Los tres Madrid. En el piso _ estudiante y (ester) _ cita con la sefiora Gomez _ argentino y _ _ estudiante de vacaciones en Espafia con dos amigos, Guillermo de mi edad y Jorge _ _un afio mas que nosotros, en el piso que unos amigos de mis padres _ en dos habitaciones y dos cuartos de ba muy céntrico. Yo _ ganas de ir a Andalucia porque quiero visitar Sevilla y porque _ un aficionado al windsurf y en la provinca de Cadi - uno de los mejores lugares del mundo para practicar este deporte. Guillermo y Jorge prefieren ira Barcelona porque _ familia en esa ciudad y _ muchos sitios interesantes para visitar, 39 WeeoO, A eBVaw-4 UW A Capitulo @ EL PRESENTE DE INDICATIVO: VERBOS REGULARES 107. Relacionar el pronombre con la forma correcta del verbo. 1. yo a. habla 2. to b. caminamos, 3. él /ella / usted c. ayudan. 4, nosotros / as d. estudio. 5. vosotros / as e. tomas, 6. ellos / ellas / ustedes £. cantais, 108. Poner el pronombre correcto (varias posibilidades en la tercera persona). Ejemplo: creemos + nosotros / as 1. beben + _ 2. come > _ 3. respondo + 4. prometemos -» 5. aprendéis + 6. debo > __ 7. lees > __ [Link] > 109. Conjugar el verbo en presente, Fjemplo: vivir (ellos) + viven 1. escribir (td) + 2. cumplir (ustedes) > 3. discutir (nosotras) + _ 4, decidir (Al) > 5, unir (vosotros) + 40 iar aia cramanca! at eit i a6. cubrir (yo) > 7. suftir (usted) -+ 8. subir (ellas) > 110. Poner el infnitivo del verbo conjugado. Ejemplo: bajan + bajar 2. descubrimos > ___ 3. gritas > 4. insists > 6. viajamos > 7. imprimimos -» 8. respondéis + ___ 111. Conjuger en presente el verbo entre paréntesis. Ejemplo: Antonio (viajar) vigia mucho a América. Mi marido y yo (practicar) el yoga una vez por semana Tu siempre (aparcar) _________. mal el coche. 1 2 3. UEsperar) _ ustedes a alguien? 4 Las clases (acabar) _a finales de junio. 5. Td y Ana no (respetar) ___ _ los horarios (Enviar) __ _usted muchas e-mails por dia? El tiempo no (cambiar) e(Pagar) vosottas mucho por el alquiler? 112. Conjugar en presente el verbo entre paréntesis. Ejemplo: Mi amigo y yo (comer) comemos muchas verduras. 1. Belén y tu (leer) muy poco. 2. Ustedes (beber) poca agua 3. TH (ver) mucho la television, [Link] (comet) ___ todos los dias. 5, Alftedo no (barrer) la terraza, 6. Los alumnos (aprender) _.. chino, 7. Laura (responder) - al cuestionatio, 8. Alberto y yo (meter) las bebidas en la nevera.113. Conjugar en presente el verbo entre paréntesis. Ejemplo: Hoy Juan (cumplic) cumple veinte afios. Yo (escribir) __ _ un correo electrénico de felicitacién. Todos los amigos (asistit) _________a la fiesta. Juan (partir) _________ la tarta. Pedro y yo (discutir) _ - mucho, La policia (prohibir) ________el paso. Los porteros no (permitir) __ __ la entrada evivit) __..______ aqut vosotros? Urecibin) ustedes muchos correos electrénicos? 114. Tachar la respuesta incomrecta. Ejemplo: Yo leo 7e€ todas las noches antes de dormir. 1. Clara y yo vemos / veis muy poco la televisién. 2. Usted debo / debe beber més agua. 3. Los perros escondéis / esconden a menudo la comida. 4. Yo cometo / comete errores de pronunciacién a veces. 5, Ustedes corréis / corren y hay que andar. 6. Vosotras siempre rompéis /rompen alguna cosa 7. Una entrada de cine vales / vale ocho euros. 8. Tu no leo / lees suficiente. 115. Poner las frases en plural. Ejemplo: Yo recibo mucho correo todos los dias. ~ Nosotros recibimos mucho correo todos los dias. 1. Td no escribes postales casi nunca. + 2. Usted vive muy bien. > _ 3. El cumple treinta afios hoy. > 4, Yo subo en ascensor. > __ 5. Ella reine a toda la familia en Navidad. -* _ 6. Tis sales poco titimamente. > __ 7. Ella comparte el apartamento. + 8. Usted reparte los regalos. ~ 116. Contestar a la pregunta segtin el modelo. Ejemplo: CTrabajas mucho tiltimamente? -» Sf trabajo mucho ditimamente. 1. UEstudidis en la universidad? > 2. UBebes 16? + 3. iLee usted mucho? + 42 imme aa ceamancal a14, iViven los Gonzalez en este edificio? - 5. Wenden sellas en el estanco? + _. 6, éComen ustedes suficiente? + _ 7. {Neraneas en el mismo lugar todos los aftos? + 8, {Cena usted muy tarde? > __ 117. Conjugar los verbos entre paréntesis. Ejemplo: Yo (lavarse) me lavo las manos antes de comer. . Nosotros (bajarse) _ del coche Usted (levantarse) _ _ muy temprano. Vosotros ({lamarse) _ mucho por teléfono. Ellas (verse) _ _ todos los dias. Yo (beberse) un litro de agua al dia El (@prenderse) la leccién de memoria. Ti (aburrrse)__________ ena fiesta Ustedes (reunirse) _ _ todos las meses, 118. Poner las frases en plural. Ejemplo: Tu te mareas en el coche. > Vosotros os maredis en el coche. 1. Yo me seco el pelo con el secador. -> 2. Usted se afeita todos los dias. > _ 3. El se marcha muy tarde. > _ = 4,70 no te cansas de vigjat. > 5, Yo na me escondo. -» 6, Usted no se atreve. > 7. Yo me inscribo todos los afios. > __ 8. Ella se sube al tren.» __ 119. Contestar a la pregunta segtin el modelo. Ejemplo: {Te maquillas? — Sf, me maquillo. 1. 40s mois el pelo? > 2, iSe peinan ustedes? -» 3. CTe cepillas los dientes? + 4, iSe marea usted? + _ 5, Se aburren ustedes? -» ___ 6. 10s escribis? > __ 7, Te acostumbras? - 8. (Se marcha usted? -+SN ey ee ema wn 120. Poner las frases en plural. Ejemplo: No me caso este afio. -> No nos casamos este afio. 1. Gasto mucho dinero. + _ 2. No comprendo nada. + 3, Me aburro mucho. + 4, No me expreso bien en francés, + _ 5, Reparto los regalos. -» 6. No me creo la noticia. + 7. Mando todo por corteo. + 8. Debo dinero a mi padre. + __ 121. Poner las frases en singular. Ejemplo: Primero girdis a la derecha. + Primero giras a la derecha. 1. Entrdis en la estacién. > _ 2. Os subis al tren, > 3. Os instalais en el vagén. -» 4, Leéis un poco. > 5, Coméis algo. + _ 6. Os bajais del tren. > 7. Tomais un taxi. > _. oe 8. Abris la puerta y ya estais en casa. > __ 122. Transformar las frases del ejercicio anterior empleando la forma de respecto: ustedes. Fjemplo: Primero girdis a la derecha. - Primero giran ustedes a Ia derecha. 1. Entrdis en la estacién. > __ 2. Os subis al tren. > 3. Os instaldis en el vagdn. > 4, Leéis un poco, +___ 5. Coméis algo. + ____ 6. Os bajdis del tren. + 7. Tomais un taxi. + __ 8. Abris la puerta y ya estais en casa. 123. Contestar a la pregunta segtin el modelo. Ejemplo: Qué haces durante las vacaciones? / viajar y reunirse con amigos ~ Vigjo y me retino con amigos. 1. Qué hace Joan durante las vacaciones? / gastar dinero y aprender espatiol 44 IALE A LA crAMATICA! AT2. Qué hace usted durante las vacaciones? / leer y pasearse por la playa 3. CQue haces durente las vacaciones? / lamar por telefono y escribir e-mails 4. Que hacen los niios durante las vacaciones? / gitar y pelearse REPASO. 124. Conjuger en presente los verbos entre paréntesis. (Ulamarse) Me llamo Jvanjo. Los sébados (levantarse) - (ducharse) _ —-¥ (desayunar) por el parque y (nadar) _ en la piscina, Después (regresar) ___ 2 casa, (comer) __ ~ (er) un poco la tele y (escribir) _ algunos correos electronicos. Por la tarde, (reunirse) = con mis amigos Nacho y Antén, A los tres (encantar) cla musica. (Formar)__________ un grupo que se llama XL. (Ensayar) el garaje de la casa de Antén. Nacho (tocar) - _ la bateria, Antén (tocar) _ alas 9, (afeitarse) _. Entre las 10 y las 12 (comer) la guitara y (cantar) __ ~y yo (tocar) __________ el piano. (Recibir) propuestas de amigos y (actuar) durante las vaca- ciones. (Ganar) un poco de dinero y lo (gastar) _ inmedia- tamente en cosas para el grupo.meen. ih w eBVaw.-48 UW 5 Capitulo @ EL PRESENTE DE INDICATIVO: VERBOS IRREGULARES 125. Relacionar el verbo pensar con el pronombre correspondiente. 1. pienso att 2. piensas mn vosotros / as 3. piensa ¢ ellos / ellas / ustedes 4, pensamos [Link] 5. pensdis e. nosotros / as 6. piensan £4 / ella / usted 126. Relacionar el pronombre con la forma del verbo querer correspondiente. [Link] a. queremos 2.16 b. quiere 3. A/ella/usted c queréis 4. nosotros/as d. quiero 5. vosottos/as quieren 6. ellos/ellas/ustedes ae quieres 127. Relacionar el verbo sentir con el pronombre correspondiente. 1. sentimos 3. ellos / elas / ustedes 2. siento [Link] 3. sienten & vosotros / as 4, sientes d. nosotros / as 5, sents e. él / ella / usted 6. siente yo AG ims ata ceamincat as128. Poner en plural. Ejemplos: comienzo > comenzamos entiendes > entendéis prefiere > prefieren empieza + empiezas > _ empieza -> enciendo -> enciendes > enciende + 7. consiento -> consientes > 129. Poner en infinitivo el verbo conjugado. Ejemplo: gobieman -+ gobernar fiegas > __ me despierto + encienden + pierdes -> defiende + se quieren + te diviertes > _ 8. meriendan + 130. Conjugar en presente los verbos entre paréntesis. Ejemplo: El concierto (empezar) empieza a las siete de la tarde. Este afio yo no (pensar) __ ir de vacaciones. Los Juegos Olimpicos (comenzar) _- en junio, El camarero (calentar) __ la leche. El equipo A (perder) _ por dos a cero. Ustedes (defender) _ sus intereses. Yo no (entender) _ este problema, Tas (mentin) _ con mucha faciidad Usted no (divertiise) _________ mucho. 131. Poner en singular las siguientes frases. Ejemplo: Temblamos de frlo. + Tiemblo de fro. 1. Los espectadores se sientan en su sitio. 2, Cerramos las ventanas antes de salir de casa.48 3, Ustedes despiertan a todos con la musica 4, iQueréis dar un paseo? > 5. Los vecinos tienden la ropa en el balcon. 6. Sugerimos el 20 de marzo para la reunién. 7. Las azafatas se despiertan temprano, 8. No os defendéis bien. > 132. Contestar a la pregunta segin el modelo. Ejemplo: “Entienden ustedes el problema? + Sf entendemos el problema. 1. Cierran ustedes siempre le puerta con llave? 2. dEmpiezan ustedes @ las ocho y media de la mariana? 3, iSienten ustedes dolor? > _ 4, iSe pierden ustedes en las grandes cudades? 5. iFriegan ustedes el suelo todos los dias? 6. iRiegan ustedes las plantas todas las semanas? 7, UEncierran ustedes al perro por la noche? 8, iPierden ustedes mucho tiempo en los transportes? 1133, Relacionar el verbo contar con el pronombre correspondiente. 1. cuento a. vosotros / as 2. cuentas b. yo 3. cuenta c ellos / ellas / ustedes 4. contamos ——————> d. nosotros / as 5, contais ett 6. cuentan f. él /ella / usted 134. Relacionar el pronombre con la forma del verbo poder correspondiente. 1.y0 a. pueden 2.16 b. podéis 3.41 /ella / usted c. puedo 4, nosotros / as Pe d. puedes 5. vosotros / as fe. puede 6. ellos /ellas / ustedes. podemos135. Relacionar el verbo dormir con el pronombre correspondiente. 1. duermes a. ellos / allas / ustedes BI dominos —_b yo 3. duermen ct 4, dormis d. él / ella / usted 5. duermo. @. nosotros / as 6, duerme £ vosotros / as 136. Poner en plural. Ejemplos: recuerdo -> recordamos envuelvo -> envolvemos muefe -+ mueren 1. me acuerdo -> 2. te acuerdas > 3. me muevo + 4, muerdo > 5. muerdes + _ 6. welve -> 7. duermo -> 8 duermes + _ 137. Conjugar en presente los verbos entre paréntesis. Ejemplo: Mii abuelo siempre (contar) cuenta muchas historias. 1. Mis hermanos (acostarse) __________ tarde, 2. Ti no (colgar) __ _ bien la chaqueta, 3. Yo no (acordarse) _ de la fecha de su cumpleafios 4, Urecordar) _ vosotros la fecha del cumpleafios de Manuel? 5. El perro no (morder) z 6. Tu no (poder) __ entrar 7. Gloria y yo (volver) _ dentro de una hora. 8 Yo no (dormir) muy bien ultimamente, 138. Poner el infinitivo del verbo conjugado. Ejemplo: pruebo + probar 1. suefias > __. 2. muestran > ___. 3. duele > _ 4, encuentran + 5. revuelves > 6. se muere +7. se acuestan > _ 8, vuelan + _. 139. Poner en purl las frases siguientes. Ejemplo: No recuerdo su nombre. -> No recordames su nombre. 1. {Cuelgo aqui el abrigo? > _ 2. La cancién no suena mal. + __. 3. (Wuelas todas las semanas a Londres? 4, Puede usted pasar. + _ 5. Vuelvo pronto. + _ 6. Me muero de risa. > 7. No duermes mucho, + ______ 8. El pantalén cuesta setenta euros. 140. Contestar a la pregunta segin el modelo. Ejemplo: éEmpiezan ustedes a trabajar temprana? + Sf empezamos a trabajar temprano. 1, Pueden ustedes reservar el tren? > _ 2. (Duermen ustedes la siesta? > 3. {Se acuerdan ustedes de la hora de la reunion? 4, (Muelven ustedes en avién? > _ 5, (Se acuestan ustedes temprano? + 6. (Recuerdan ustedes la direccién del hotel? 7, iCuelgan ustedes las gabardinas en el perchero? 8, “Envuelven ustedes el regalo’ 141. Conjugar en presente el verbo entre paréntesis segin el modelo. Ejemplo: (poder) Puedo / Podemos comprar una revista 1. No (acordarse) / _ de tu nombre. 2. (Sentarse) _ en el sof 5. (preterit) __la mésica inglesa 4. (querer) _ _-. un poco de agua. 5. No (volver) _ _ a este restaurante. 6. (moritse) ____ _ de hambre, 7. (Contar) _ _ el dinero. 8 (despertarse) _ _a las siete 50 ipme ara cramaneal at142. Responder a la pregunta. Ejemplo: (Qué haces? / regar las plantas ~+ Rigo las plantas. - IQué hace usted? / calentar la leche > Qué haces? / encender la calefacci6n > 2Qué hacen ustedes? / tender la rapa > iQué hacéis? / envolver los juguetes + ___ iQué haces? / empezar una nueva novela > . EQué hackis? / divertirse > éQué hace usted? / oler el perfume -> 8, {Qué hacen ustedes? / oler la colonia > __ NOYRUNR 143. Poner en plural. Ejemplos: mido + medimos mides -» medis mide -+ miden 1. pido > 2. repite > 3. sigues + 4. me despido + 5. sives > _ 6. me visto > 7. comiges > 8. sigue > 144. Conjugar en presente los verbos entre paréntesis. Ejemplo: Usted no (sonreit) sonrfe nunca. 1. Yo (relrse) _ mucho con Andrés. 2. Nosotros no (seguir) _ __ la moda. 3. TU (vestirse) _ muy dasico, 4. Bllos (pedir) _ siempre café con leche. 5, Roberto no (corregit) _ _-Su acento. 6. i(repetir) _ curso vosotros? 7. La camatera (servit) __ _ al cliente. 8 Las azafatas (despedirse) _ __ de les pasajeros. 145. Poner las frases en singular. Ejemplo: Repetimos siempre lo mismo. ++ Repito siempre lo mismo. 1. Pedis demasiado por la moto. -» 2. éServimos el postre? + 3. No nos refmos de ti, > 4, Frefs mucho el pescado, + __5. Se visten muy mal. + ___ = 6. No seguts la serie de televisién? > 7. Corregis muchos ejercicios al dia. -» 8 Se despiden de su familia, > __ 146. Conjugar en presente de indicativo los verbos entre paréntesis. Ejemplo: Yo no (poder) puedo comer més. 1. Marisa (perder) _ __ siempre el autobts 2. Las dases (empezar) ___la préxima semana 3. &T (preferit) _ __.. t6 0 café? 4. Yo (dormir) __ mal en esta cama. 5. Los Garcla (volver) __ __ el verano que viene. 6. Elbillete de metro (costar) un euro. 7. Los estudiantes (pedit) _ los resultados de los eximenes. 8. Ella (vestise) _________ con vaqueros y camiseta 1147. Poner los verbos en primera persona del singular. Ejemplo: venir > vengo . tener > salir > _ olr > decir + hacer» _ 7 saber > _ 8. poner —> _ 148. Contestar a la pregunta segiin el modelo. Ejemplo: {Tienes prisa? + Sf tengo prisa. 1. Etae usted los documentos? + ___ 2, tHaces muchas llamadas al dia? -» 3, LOye usted bien? -» 4, (Vas en coche a la oficina? + 5, iSale usted temprano del trabajo? 6, iSabes ira casa de Andrés? > _ 7. Wiene usted solo? + 8, fTienes un plano de la ciudad? -» 149. Hacer frases segtin el modelo. Ejemplo: 2Qué haces? / poner la lavadora -> Pongo la lavadora, 1. £Qué hace usted? / oft miisica > 52 ins atacemminer! at2. iQué haces? / salir a dar una vuelta + ___ 3. Qué hace usted? / ir al supermercado -> 4, {Qué haces? / hacer la cena 5, (Qué hacen ustedes? / oft la radio + __ 6. {Qué hactis? / salir a dar un paseo > ___ 7. {Qué hacen ustedes? / ir de compras + 8. iQué hacéis? / hacer la comida + __ 150. Poner los verbos en primera persona del singular. Ejemplos: conocer + conozco reducir -» reduzco 1. parecer > conducir + . introducir + _ L-nacer > crecer + traducir > _ producir + obedecer + _ 151. Poner las frases en singular. Ejemplo: No conocemos a nadie en esta ciudad. + No conozco a nadie en esta ciudad. 1. Traducimos poesia del siglo XVIIL > 2. Conducimos con prudencia, + 3. Reducimos la velocidad. -» 4, Nos parecemos a mi madre. -» 5, Obedecemos casi siempre. + _ 6. Nacemos en Espafia en 1980, ___ 7. Crecemos cerca del mar. + 8 Pertenecemos a una familia modesta. > 152. Poner los verbos en primera persona del singular. Ejemplo: coger + cojo 1. exigit > 2. recoger ~> 3. proteger -» 4, sumergir > _ 5. ditigit > 6. escoger -+_ 7. elegir + 8. fingir >A oR, a a oBTaw-u wy A 153. Poner las frases en primera persona del singular. Ejemplo: Elige muy bien los amigos. Eljo muy bien los amigos. 1. Escoge muy mal las peliculas. + _____ 2. Dirige un equipa de diez personas. + 3. Coge el avidn de las siete de la mafiana. > _ 4, Conrige las faltas de ortogralla. > 5. Dirige una empresa de mada. -» 6. Exige disculpas. + 7, Protege a los animales. -> 8, Recoge el abrigo en la tintoreria, 154. Poner los verbos en singular. Ejemplos:_distribuimos - distribuyo distibuts + distribuyes distrbuyen > distrbuye conttibuimos + huts > incluyen -» | influimos > __ retrbuis restituyen -> _ 7 constitus > _ constuimos > _ OPNOVAWNS 155. Conjuger en presente los verbos entre paréntesis, Ejemplo: Todas las matianas el cartero (distribuir) distnbuye el correo. 1. Alejandro y yo (constituir) _ 2. El arquitecto (construir) _ 3. La prensa (infiuir) _ 4. Los precios (incluir) _ 5, Vosotras (contibuir) _ con dinero, 6. Los animales (hui) _ __. del fuego. 7. La direcci6n de la empresa (destituir) _ 8. Las ONG (distribuit) _ _ alimentos _ una sociedad. _ un puente sobre el ro, _en la opinién publica los impuestos. _ al director. 156. Conjugar en presente los verbos entre paréntesis. Ejemplo: Yo (venit) vengo siempre a la universidad en metro. [Link] (hacer) 2. Yo no (tener) _ 3. Yo (saber) __ 4. Yo (ponerse) _ deporte por las tardes. _ calor. hablar japonés. jerséis de lana en inviemo. 54 iar ain ceamineal at5. Yo no (conocer) 6. Yo (conducir) _ 7. Yo (coger) - 8. Yo no (influit) _ _a sus padres. _ muy poco. un taxi por la noche. _ en sus decisiones. 157. Mismo ejercicio que el anterior con la primera persona del plural: nosotros. Ejemplo: Nosotros (venit) venimos siempre a la universidad en metio. 1. Nosotros (hacer) __ _- deporte por las tardes 2. Nosotros no (tener) _ calor. 3, Nosotros (saber) hablar japonés. 4, Nosotros (ponerse) _ ___jerséis de lana en invierno 5, Nosotros no (conocer) - __a sus padres. 6. Nosotras (conducir) _ muy poco. 7. Nosotros (coger) un taxi por la noche. 8 Nosotros no (influit) _ _ en sus decisiones. ¢ Prat) 158, Conjugar los verbos en primera persona de singular del presente. | (Preparar) Preparo unas oposiciones y no (tener) divertirme. Ultimamente no (salir) __ _- mucho. No (in) _ gimnasio y (hacer) _ poco deporte. No (saber) __ todavia las fechas de los exémenes. (Suponer) que es 4 la vuelta de vacaciones. tiempo para, (Decirse) _ que (tener) — que salir un poco, Pero (saber) ___ _-----_ que si (empezar) _ ~ a salir, (romper) __ la rutina y (ener) ___ __ que seguir concentrado. (Querer) _ _aprobar estas opesiciones y no (poder) ~ perder el tiempo.Sd Ye eBVZaww-48 VU i Capitulo @ LOS DEMOSTRATIVOS 159. Relacionar el adjetivo demostrativo con el sustantivo. tenedor cuchara ee cuchillo platos sevvilletas vasos ,. copas cucharilla 160. Tachar el adjetivo demostrativo incorrecto. Ejemplo: ese /Badreloj 1. ese / esa pantalén 2. ese / esa camisa 3. esos / esas faldas 4. esos / esas calcetines 5. esos / esas zapatos 6. ese / esa chaqueta 7. es0s / esas botas 8. ese / esa jersey 161. Completar con el adjetivo demostrativo correcto: aquel, aquella, aquellos, aquellas. Ejemplo: aquella cabeza _ manos 56 ida a La cramanical at162. Relacionar con el adverbio de lugar correspondiente. Ejemplos: este pincel de > agur ese pincel de +> ahi aquel pincel de -> al sa fotografia de aquel cuadro de . estas esculturas de a. aqui |. este dibujo de b. ahi esas acuatelas de cal esa estatua de aquellos retratos de ese paisaje de ON AVAWNS 163. Transformar con el adjetivo demostrativo correspondiente. Ejemplo: Aqui hay un banco + Este banco. 1. Aqui hay garajes. > __ 2. Aqui hay escuclas. > 3. Aqui hay un taxi, + 4, Aqui hay una parada de autobiis, + 5. Aqui hay una boca de metro. > __ 6. Aqui hay guarderias. > _ 7. Aqu{ hay un plano del metro. + 8. Aqui hay coches de alquiler.->_ 164. Transformar con el adjetivo demostrativo correspondiente. Fjemplo: Ahi hay una panaderia. » Esa panaderfa. 1. Ani hay una farmacia. > 2. Ahi hay cafeterias, > 3. Ahi hay un cine. > 4, An{ hay restaurantes. + 5, Ahi hay tiendas de ropa, + 6. Ahi hay una zapateria, -» 7, Ahi hay un teatro. > 8, Ahi hay discotecas, 165. Transformar con el adjetivo demostrativo correspondiente. Ejemplo: All hay un libro. + Aquel libro. Al hay diccionarios. > Alli hay una enciclopedia, Ail hay revistas de deporte. > All hay un libro de cuentas. -» Alli hay tebeos. + Ail hay novelas policiacas. > Alli hay un videojuego. > Alli hay una guia de viajes. > _ 1 Bi a 4. 5, 6, i 8AT oh, aT om waa ws 166. Tachar los adverbios de lugar incorrectos. Ejemplo: Utilize esta toalla de aguf abl all 1. Signtate en esta silla de aqui / ahi / all. 2. Enciende esas luces de aqui / ahi / all 3, Apaga aquella lampara de aqui / ahi / alll 4, Cierra esta puerta de agut / ah / all. 5, Abre esa ventana de aqui / ahi / alll. 6. Baja aquellas persianas de aqui / ahi / alli 7, Sube por estas escaleras de aqui / ahi / all. 8. Dame ese mévil de aqui / ahf / allt. 167. Completar con un adjetivo demostrativo. Ejempla: Vivo en ese edificio de ahi. 1. Como todos los dias en _ _ restaurante de all 2, Me gusta _ cuadro de ahi asientos de aqul son mas cémodos. _ biblioteca de all. panaderia de ahi. ~ camisas de ahi coche de aqui es mucho més caro. __ manzanas de all 168. Tachar los adjetivos derostrativos incorrectos. Ejemplo: Ponen muchas peliculas en Bst6 22s / aquel cine de alll 1. Esta / Esa / Aquella sefora de ahi es mi profesora de matematicas. 2 En este / ese / aquel grupo de all hay varios amigos mios, 3. Este / Ese / Aquel parque de aqui es muy agradable. 4. En esta / esa / aquella oficina de aqul trabaja mi padre 5, Me gusta esta / esa / aquella mesa de all. 6. Este / Ese / Aquel autobiss de aqul va directo. 7. Este / Ese / Aquel AVE de alli va a Toledo. 8. LComo se llama este / ese / aquel sefior de ahi? 169. Transformar con el adjetivo demostrativo apropiado. Ejemplo: Aqui hay una buena pasteleria, Esta pastelerfa es muy buena. 1. Allf hay un restaurante muy caro. hay una heladera italiana 5, Aqui hay un teatro muy antiguo, 6. Ahi hay una empresa publica. 58 ipa aia ceaméncal at7. Aqui hay una universidad privada. 8. Alli hay un colegio bilingte. 170, Poner en plural. Ejemplo: Esta novela es del siglo XVI. + Estas novelas son del siglo XVI. 1. Ese hotel es de cinco estrella. 2. Este apartamento da a la calle. 3. Aquel cuadro pertenece a una coleccién privada. 4. Esa ciudad tiene mucho encanto. 5, Este restaurante esta en la guia Michelin. 6. Aquel multicine es muy céntrico, 7. Esta palabra empieza por. 8. Esa costumbre no existe hoy en dia. 171. Poner en singular. Ejemplo: Estos videojuegos no funcionan. -> Este videojuego no funciona. 1. Estos paises no cuidan el medio ambiente. 3. Aquellos trabajadores estan cansados. 4. Estas homos microondas estan estropeados, 5, Aquellas bebidas no son alcohdlicas. 6. Estas autopistas son de peaj 7. Aquellos productos vienen de Japén. 8. Esas lavadoras lavan muy bien. 172. Transformar segin el modelo, utlizando el adverbio de lugar correspondiente. Ejemplo: Esta pinacoteca es el Museo d Orsay. + Agu esté el Museo de d'Orsay. 1, Aquellas ruinas son el Foro Romano. 2. Ese edifcio redando es el iseum,AT oR, a Y ehvaw-a wy 3. Este museo es la Tate Gallery. a En aquella colina esta la Acropolis. 5 be alkene 6 Ea plaza es Picadilly Circus. 7, Raul Tuente€s a Fontana de Trev 8. Esa tone de Hiero es lo Tour Elie 173. Transformar segtin el modelo. Ejemplo: Aqui hay estatuas griegas. -+ Estas estatuas son griegas. 1. Aqui hay muebles antiguos, > 2. All hay sillas de madera, -» _ 3. Ahi hay un cuadro de Picasso. 4. Aqui hay una porcelana china. > 5. All hay balcones de hero, > _ 6. Ahi hay falsas columnas. > 7. Aqui hay una pintura prehistorica. 8. Alli hay ruinas romanas. > _ 174. Transformar segin el modelo. Ejemplos: Este edificio es un cine. -> Esto es un cine, Ese edificio es un cine. -+ Eso es un cine. Aquel edificio es un cine, + Aquello es un cine. 1. Ese edificio es un teatro. > ____ 2. Aquel edificio es Correos.» 3. Este edificio es el Ayuntamiento. + 4, Ese edificio es un museo. > __ 5, Aquel edificio es un hotel. + __ 6. Este edificio es el Palacio Real, 7. Ese edificio es la Opera. > 8. Aquel edificio es un banco. > 175. Transformar segin el modelo. Ejemplo: Eso de ahi es Cre) muy buena. ~ Esa panaderia de ahi es muy buena. 1. Aquello de allies una peluquerta muy famosa 2. Esto de aqui es una fruteria muy cara. 3. Eso de ahi es una tintoreria muy barata. egio americana, 5, Esto de aqui es un garaje de motos, GO ime ata cramarica! ar6. Eso de ahf es un concesionaria de coches, 176. Contestar a la pregunta, segtin el modelo. Ejemplo: Qué es aquello de all? / un barco -+ Aquello de allf es un barco. | 1. 2Qué es eso de ahi? / un avién | 3. EQué es aquello de all? / una avioneta 4, (Qué es esto de aqui? / un camién de bomberos _ 5. {Qué es eso de ahi? / un coche de poli 6. (Qué es aquello de ali? / una ambulancia 7. (Qué es eso de ah? / un tren de mercancias 8 Qué es aquello de alll? / un tren de pasajeros 177. Completar el texto con los adjetivos demostrativos adecuados, Miriam entra en una tienda para comprar un vestido y habla con la vendedora. Miriam: Tengo una boda este fin de semana y necesito un vestido, Me gusta traje de ahi, Vendedor: Lo siento mucho pero _ __traje de ahi esté vendi oftecerle en el mismo color __ _traje pantalén de aqui 0 vestido de all. Miriam: ie los puedo probar? Vendedor: Claro, por supuesto. Puede utilizar probador de all. probador de aqui esté ocupado. : Prefiero _ ___ vestido de aqui, El color es més alegre. Vendedor: Estoy totalmente de acuerdo, (Desea algo mas? Miriam: No gracias. ¢Podiia decime dénde puedo encontrar una zapaterla? Vendedor: Sj, daro. Tiene una en _ __calle en la que estamos y otra en aa calle de ahi enfrente, (ah sil Hay otra en __ avenida de all.ah oO, ah eV aw-4 UW A Capitulo © LOS POSESIVOS GG A. Posesivos dtonos SD 1178. Relacionar los pronombres con los posesivos dtonos en singular. [Link] [Link] 2. nosotros/as [Link] 3. ellos / elas / ustedes csu ie di nuestro/a 5. vosotros/as e. vuestro/a 6. él / ella / usted f£ su 179, Completar con el adjetivo posesivo corecto. Fjemplo: Mi Ipod es el mejor del mercado. (yo) _ cafetera esté estropeada. (usted) ~ lavadora tiene muchos programas. (vosotros) ~ lavaplatos no es el mejor. (tt) calentador de agua es muy pequefio. (nosotros) ~ aspiradora ya tiene muchos afios. (yo) cepillo de dientes es eléctrico. (elas) maquinilla de afeitar es excelente. (é!) homo microondas es el titimo modelo. (yo) 180. Transformar la frase segtin el modelo. Ejemplo: Tengo un invenadero de flores y plantas. » Mi invernadero es de flores y plantas. 1. Haces una paella exquisita 6. Este restautante tiene un pescado muy fresco. G2 Dae AA caamanca! at7. Cocino siempre con carne de muy buena calidad. 8. Sitves siempre un té delicioso. 181. Contestar con un adjetivo posesivo. Ejemplo: eDénde esta tu facultad? / lejos de la ciudad “Mi facultad esta lejos de la ciudad. 1. UDénde est la mochila de Héctor? / en el garaje 2. iDénde esté el equipaje de los turistas? / en la consigne 3. UDénde estd su camara de fotos de usted? / en la maleta 4, iDénde estd su pasaporte de ustedes? / en casa 5, iDénde est mi bolso de viaje? / en armario 6, (Dénde esta tu billete de avidn? / sobre la mesa 7, tDénde esta nuestra reserva de hotel? / al lado del ordenador 8. LDénde esté vuestra documentacién? / en el hotel 182. Poner en plural. Ejemplo: Vuestra relacion es complicada. > Vuestras relaciones son complicadas. 1. Tu pregunta es inoportuna. > 2. Mi explicacion es clara. > 3, Su actitud es bastante contlctiva. -» 4, \uestra maleta sale por la cinta 1. > 5, Nuestro taxi esté aqui.» 6. Su contestacién es muy ingeniosa. > 7, Nuestro horario es muy flexible. > _ 8, Tu respuesta no es convincente. > peed ee? 183. Poner el adjetivo posesivo comecto. Ejemplo: Los perros de la vecina ladran mucho. -> Sus perras ladan mucho. 1. Las clases de Alberto y Paula son muy tarde. 2. Las fotos de Antonio se exponen en la galeria X.3. El articulo de Beatriz puede ganar el premio. 4. Los abrigos de ustedes estin en el armario, 5. El tren de David llega a la Estacién del Norte. 6. El equipaje de usted va directamente a Roma. 8. El hijo de Ana es muy bueno en matematicas. 184. Tachar el adjetivo posesivo incorrecto. Ejemnplo: El hijo de mis tios es mi /7ri6. primo. 1. Los hermanos de su padre son su /sus tlos. 2. El padre de nuestra madie es nuestro / nuestros abuelo. 3. Los hijos de vuestro hermano son vuestro / vuestros sobrinos. 4, La mujer de tu hermano es tu / tus cufiada, 5. 6 = . Los padres de mi marido son mi / mis suegros. El hijo de nuestro hijo es nuestro / nuestros nieto. . Los padres de sus padres son su / sus abuelos. 8. La hermana de su madre es su / sus tia. 185. Completar con el posesivo equivalente al pronombre. Ejemplo: A mi me gusta mucho mi trabajo. 1. A nosotras no nos gusta apartamento. 2. Anosotros nos gusta______casa 3. Ami me gusta mucho ______ ciudad. 4. Avosotros no os gusta______ pueblo. 5. Avosotras os gusta______ calle, [Link] gusta ______ bario, 7. Annosotras nos gusta______ casa de campo. 8. A nosotros no nos gusta______ piso. 186. Completar con el posesivo equivalente al pronombre. Ejemplo: Ta no cuidas mucho tus plantas. 1. Nosotros respetamos horarios. 2. Vosotras nos contais______ problemas. 3. TU pierdes siempre _____gafas. 4, Ami me encantan _ amigos. 5. Vosotros hablis siempre de ______ enfermedades. 6, Nosotras hacemos ______ deberes. 7. Tino te pones ______ vaqueros nuevas, 8. Amino me molestan ______ vecinos. 64 inca a ceamArica! arB. Posesivos ténicos 187. Poner el adjetivo posesivo corecto. Ejemplo: El perro es mio. (yo) 1. Elgatoes______ (yo) 2. El canario es (y 3. El caballo es (usted) [Link] (td) 5. El conejo es _ (nosotros) 6. El hamster es ______ (vosotras) 7. El pajaro es ______ (ella) 8. El poney es _____. (ustedes) 188. Poner el adjetivo posesivo correcto. Ejemplo: La ropa es tuya. (ti) 1. La falda de cuadros es __ 2. La chaqueta de rayas es ______ (él) 3. Le corbata de poliéster es _____ (usted) 4. La camisa de flores es ______ (td) 5. La camiseta lisa es _ _ (vasotros) 6. La gabardina de algodén es _____ (nosotros) 7. La bufanda de lana es ______ (yo) 8. La blusa de seda es ella) (yo) 189. Poner en plural Ejemplo: La idea es suya. + Las ideas son suyas. 1. El proyecto es mio. a 2. La responsabilidad es tuya. -+ 3. El error es nuestro. + _ 4, La sugerencia es vuestra. > 5, El consejo es tuyo. > _ 6. La duda es mia, > _ 7. El resumen es vuestro, > 8. La misién es suya. + _ 190. Transformar segtin el modelo. Ejemplo: Mi dinero. -> El dinero es mio. 1. Tu cheque. + 2, Su cuenta, > 3. Vuestra transferencia. + __ 4. Mi tarjeta de crédito, __ ‘ 7. Vuestras monedas. + _ 8. Tus euros. + _ 191. Transformar segtin el modelo. Ejemplo: El saxofén es nuestro. » Es nuestro saxofén. La guitarra es tuya. > _ El violin es tuyo. > La trompeta es nuestra. El piano es mio. > . La bateria es suya. > . La arménica es vuestra La flauta es mia El tedlado es suyo. > 192. Poner el posesivo correcto. Ejemplo: Aquellos jévenes son alumnos mis. (yo) Esas nolas son ______ (ti) 1 2. Este boligrafo es @ 3. Aquellos sefiores son profesores _____ (nosotros) 4. Estos libros son ______ (vosotros) 5, Ese rotulador es ______ (yo) 6. Estos cuademos de ejercicios son ______ (usted) 7, Esta agenda es______ (ella) 8, Esta redaccién es ______ (tu) 193. Transformar las frases segin el modelo. Ejemplos: La bisuteria es suya de usted. > La bisuterfa es tuya. La bisuterfa es suya de ustedes. -» La bisuterfa es vuestra. 1. La pulsera es suya de usted, + 2. La pulsera es suya de ustedes. > 3.1 anillo es suyo de usted, + 4, Elanillo es suyo de ustedes. + 5, Los collares son suyos de usted. 6 Los colleres son suyos de ustedes. > 7, Los pendientes son suyos de usted, > _ 8 Las pendientes son suyos de ustedes. -> 66 Dae A ta cramérica! at194. Contestar a las preguntas segtin el modelo. 195. Completar e! didlogo con los adjetivos posesivos: mi (3), tu (2), mis (2), tus, Ejemplo: {Es tuyo este balin? > Si es mio. {Son tuyas estas raquetas de tenis? > Us suya (de usted) esta bolsa de deporte? + _ {Son suyas estas botas de futbol?» ___ iSon suyos (de ustedes) estos palos de golf? > _ is suyo (de usted) este caballo? + ___ Bae . {Son wuestros estos esquis? ~ i is tuya esta tabla de windsurf? > 8, {Son mios estos patines? NOWERWNS vuestra, nuestra. A; Quiero invitarte @ mi cumpleaiios. B: Estupendo. (Cuando es? A: El sdbado préximo. Podéis venir ta y - B: ZHas invitado a Fernando? A Claro, Es ______ mejor amigo. B; 2Guénta gente va a haber? A: Entre los amigos de _ novio y__ B; 2Dénde va a ser la fiesta? {En ______ casa? A; No. ______ casa €s pequefia. La fiesta va a ser en casa de _. B; Tienes que dame la direccién de______ padres. A; iCémo vais a venir? ¢ En ______ coche 0 en taxi? B: En ______ coche. A Vale. Entonces hasta el sébado. Cuidate. Un abrazo. B: Lo mismo digo. Hasta el sdbado. _ padtes. - amigos vamos a ser unos cuarentaa oe, Ga Yi OV). aD fF) Capitulo (1) LOS NUMERALES GGA. Los numerales cardinales 196. Escribir en letras. Fjemplo: 15 + quince 1.16 > | 22 3.33 > 4.45 > 5.56 _ 6.65 > _. Ces 8.99 197. Escribir en letras. Ejemplo: 100 > cien 102 + 229 sa: 545 + 679 > . 779 > 835 > 997 + 198. Escribir en numeros. Ejemplo: diez mil doscientos setenta y nueve + 10279 1. mil quinientos veinte y uno > 2. tres mil setecientos noventa y cinco > _ 3. siete mil setecientos cincuenta y dos > 4. nueve mil novecientos tres > 5. den mil veinticinco + 6B ins ais ceamincal at6. dos cientos setenta y cinco mil» 7. novecientos setenta y tres mil cuatrocientos cinco + 8. un millon cuatrocientos setenta y siete mil» ___ 199. Escribir las unidades de tiempo segtin el ejemplo. Ejemplo: 14:25 + catorce horas veinticinco minutos 1.0115 + 2.1230 >___ 3.1110 >__ 4,07:45 + 5, 03:27 + 6. 15:20 + 77S oe 8.19:50>___ 200. Poner y si es necesario. Ejemplos: Teinta y siete Trescientos @ siete 1. cuarenta ______ uno. 2. ciento treinta siete 3. doscientos cinco 4. mil cuarenta 5. quinientos _____veinte 6. dento______tres 7. cuattocientos __ 8. diez mil cincuenta _ siete _ cuarenta --- cinco 201. Escrbir el afio en letras. Ejernplo: Picasso nace en 1881 en Mélaga. mil ochocientos ochenta y uno 1. En 1904, se instala definitivamente en Francia 2. En el afia 1908, conoce a Braque. ‘acional de 1937, 3. El Guemica se expone en la Exposici6n intern. 4. En 1947, comienza su actividad como ceramista.7. En 1973, muere en Mougins, Francia 8. En 1985, el Museo Picasso de Paris abre sus puertas. 202. Escribir el afio en letras. Ejemplo: En 2008, se celebra la Exposicién internacional en Zaragoza. = dos mil ocho 1. La Revolucién francesa es en 1789. 2. Las Olimpiadas de Barcelona se celebran en 1992. 3. En 1605 se edita la primera parte dle E/ Quijote 4, Espana llega a América en 1492. 5, Cervantes y Shakespeare mueren en 1616. 6. Gutenberg inventa la imprenta en 1437. 7. Neil Armstrong llega a la Luna en 1969. 8. En 1963, muere John Fitzgerald Kennedy, 203. Contestar a la pregunta segtin el modelo. Ejemplo: éCudntos afios tienes? / 20 + Tengo veinte afios. 1. 2A qué hora entras a trabajar? / 9 > 2. éCudntos dias tiene este mes? / 31+ _ 3. ZA qué hora cierran las tiendas? / 8 de la tarde 4, iCuanto mides? / 1.75 m> _. 5, iCusnto pesa usted? / 75 kg > _ 6. iCudntas reuniones tiene usted al dia? / entre 3 y 4 7. tA qué hora sales de trabajar? / 7 -> 8, iCuantos dlas de vacaciones tienes al aho? / 30 204. Contestar a la pregunta segin el modelo. Ejemplo: {Cudntos dias tiene un afio? + Tiene trescientos sesenta y cinco das. 1, éCuantos meses tiene un afio? > 2. éCuantos dias tiene el mes de marza? JO idar ata cramincal atéCuantas horas tiene un dia? + __. }. {Cudntos minutos tiene una hora? -» _ ‘éCuantos gramos tiene un kilo? + __ éCuantos dias tiene una semana? > __. éCusntos anillos tiene la bandera olimpica? -> éCuéntos segundos tiene una hora? > erovaw 205. Completar con un, uno 0 una. Ejemplo: Hoy estamos a uno de agosto. _ de esos coches. 2. Tenemos _. pera de esa raza. 3, Hoy hace dia estupendo. 4, Siempre quiere ser nimero —_____ 5. Es ______ pena. 6. Carlos es______ chico muy complicado. 7. Me gusta el ntimero 8. Quiero ______ kilo de azucar. 1. Quiero _ 206. Completar con cien o ciento, Ejemplo: Hay cien animales de esta especie en el mundo. 1. Tvales ______veces mas que él. 2. Tiene una rebaja del 30 por ___ 3. Ahora mismo en la empresa somos exactamente ______ 4, _ de estudiantes se examinan hoy de selectividad. 5. ELbillete de tren cuesta y pico. 6. El jersey es _ por______ pura lana, 7. En la calle hay __ de manifestantes. 8. Este motores _____ veces mejor. 207. Poner los ntimeros en letras. Ejemplo: Hay 21 grados exactamente. -+ veintiin 1. Hoy hace 5 grados bajo cero. + _ 2. Hoy es sdbado 21 de agosta. + _ 3. Tiene usted el numero 51. > 4. Elinforme tiene 61 paginas.» _ 5. Vivo en el ndmero 71 de la calle... + 6, Hay 81 apartamentos en mi edifico. > _ 7. El rascacielos tiene 41 plantas. + 8. El agua del mar esté a 31 grados. >kT ook, aa Y eB Taw-6 wy i i __sC#BB.. Loss numerales ordinales a. tercero b, sexto c. séptimo cuatro d. primero cinco e. cuarto seis f. segundo siete g. décimo ocho h. noveno eee quinto j. octavo 109. Escibir el ordinal en letras. Ejemplo: El (1.°) primero de af es festvo. 1. Usted es el (1.°) ______ de la lista. 2. £1 (79) ____._ dla de la semana es domingo. 3. Juan esté en (3°) ______ de derecho. 4, Indurain gané el (5. _ Tour de Francia 5. Estoy en (6°) de medicina 6. Hoy es el (4°) dia de clase. 7, Desde el (8°) ______ piso se ve toda la ciudad. 8.E1(9°)______yel (10°) ______ puesto estén descalificados. 210. Tachar la respuesta incorrecta. Ejemplo: Es mi primer / primero tomeo de tenis. 1. Alberto es el primer / primero de la clase. 2. Vivirnos en el tercer / tercero piso. 3. Vivo en el tercer / tercero derecha 4, Juan es el primer / primero jugador dasificado. 5, Soy el tercer / tercero por la izquierda en la foto. 6. La consulta del médico esté en el primer / primero edificio a la derecha. 7. Marzo es el tercer / tercero mes de afio. 8, Enero es el primer / primero. 2.11. Poner primero / primera 0 tercero / tercera. Ejemplo: La biblioteca esté en la primera / tercera planta 1. Hoy es mi_________ dia de trabajo 2. Pedro es el ___. _ de la fila. 72. idm 410 ceaméncat ar5. El libro esté en la _ __ estanteria, 4. Ana esla__________ de la lista 5. Micoche esel________ala derecha. 6.Esmi_________ viaje al extranjero. 7, Pablo es mi_ matido, 8 Maria es mi mujer ‘Gp : 212. Poner los nimeros entre paréntesis en letras. A: El (29) veintinueve de mayo me voy a Nueva York B: éEs la (1) _ _ vez que vas? A: No, es la (4) __ B: {Cuanto tiempo vas 2 quedarte? A: Voy a quedarme (12) B: (Vas a estar todo el tiempo en Nueva York? ‘A; No, En Nueva York voy a estar (7) _________ dias, en Washington (8) __ yen Boston (2). | B; ZVa tienes la reserva de los hoteles y del avién? | A:El avién esté confirmado; tengo el asiento (33) bién estén confirmados. En Nueva York hay dos hoteles, El (1°) | estéen a(S) avenida con la calle (66)_________ yel (2°) en la (8°) avenida con la calle (77) __ B: (Hace culnto tiempo que no visitas Nueva York? A: Hace (11) _ __afios, La ditima vez fue en (1998) .__ B: {Por qué te gusta Nueva York? ‘A: Me gusta por su dinamismo y porque hay (500) __ Es imposible abuse. B: {Me puedes traer unos pantalones? A: Claro. €Qué talla tienes? B: Mi talla es la (29) 7). _ dias en total, Los hoteles tam- hotel cosas que hacer. __. ykatienda esta en ef (489) . avenida. Creo que hace esquina con la calle (42) ____ éCuando vuelves? A: EL @)_ _ de junio.Ae oon th w eh aYw-8 UW A Capitulo @ LOS INTERROGATIVOS 213. Tachar el pronombre incorecto. Ejemplo: ¢Quién / Qpifies eres ti? . lQuién / Quiénes son ustedes? iQuién / Quiénes es el director? iQuién / Quiénes tienen pasaporte? . LQuién / Quiénes es Beatriz? 5. EQuién / Quiénes son los ganadores? iQuién / Quiénes hace la comida? iQuién / Quiénes participan en el juego? éQuién / Quiénes llama por telefono? 214. Tachar el pronombre incorrecto. Ejemplo: (Qué / Quiéa es ese paquete? 1, Qué / Quién compra los billetes? 2. Qué / Quién pregunta por ella? 3. (Qué / Quién quieres tomar? 4, (Qué / Quién esta en casa? 5. (Qué / Quién tienes en la mano? 6. (Qué / Quién llama a la puerta? 7. (Qué / Quién viene al cine? 8. (Qué / Quién haces? 215. Completar con qué, quién 0 quiénes. Fjemplo: {Qué hay en el bolsilo? estan de vacaciones? hay para comer? es el siguiente? hay en este paquete? es el titimo? hay de postre? estan enfermos? llama por téléfono? 7A imme ns craminca! at2.16. Formular la pregunta con los pronombres qué, quién o quiénes segun el modelo. Ejemplo: Los turistas ingleses toman una taza de té. ~ Qué toman los turistas ingleses? / Quiénes toman una taza de té? |. Paloma estudia arquitectura. + _ 2. El portero cuida el edificio. + __ 3, El nifio ve una pelicula de dibujos animados. > / 4. El guia explica el itinerario. + ____________ i 5, El bombero apage el incendio. > _ 6. El carteto reparte el correo. + r 8 El vendedor pone rebajas> ___ El basurero recoge la basura. > 217. Completar con de qué 0 para qué. Ejemplos: {De qué color es tu falda? (Para qué sive este aparato? _ materia es el chandal? tema hablamos hoy? _sinve esa maquina? tala son los pantalones? “ sinve un programa informético? ~sinven estos cables? _ época es este edifcio? _sinve esta cuerda? 218. Completar con con quién 0 para quién. Ejemplos: (Para quién es el regalo? ion quién vas al concierto? 1.¢__________es la llamada de teléfono? Due sales a cenar? 3.¢_______ estudias? 4k es el correo electrénico? BL on las flores? 6.8. ___ compares el piso? Re _son los bombones? ar _ vas de viaje? 219. Formular la pregunta, Ejemplo: La cancin es de Los Beatles « De quién es Ia cancién? 1. El edificio es de Norman Foster. — ___ 2. El mural es de Barcel6. « 3. El puente es de Calatrava. «AT oR, OS one aa-a wy 4. El ballet es de Pina Bausch. < 5. La épera es de Debussy. — __ 6. La pelicula es de Tarantino, — 7. La obra de teatro es de Ibsen. 8. La escultura es de Rodin. — _ 220. Completar con dénde, a dénde o de dénde. Ejemplo: Dende vive Andrés? ___ pones el sillén? vas de vacaciones? eres? _van de excursién? _ hay una farmacia por aqui cerca? - viene Pedro? _ tiene una casa Juan? _.... vamos a cenar esta noche? 221. Responder a la pregunta segin el modelo. Ejemplo: éPor qué hay tanta gente? / ser gratis el espectaculo + Porque es gratis el espectéculo. 1. Por qué no suben en el ascensor? / estar estropeado 2. Por qué no aparcas en el garaje? / no haber sitio 3. éPor qué no compras la cazadora? / ser cara 4, tPor qué estén cerrados los comercios? / ser fiesta 5. éPor qué no entrdis en el local? / estar lleno 6. éPor qué ponen el aire acondicionada? / hacer calor 7. €or qué no coges un taxi? / haber mucho trafico 8, LPor qué ponen la calefaccién? / hacer ‘rio 222. Completar con cudi o cudles. Ejemplo: {Cudl es tu deporte favorito? _ es su direcci6n? _son los puntos cardinales? _son los rios més importantes de América? _ es la ciudad més turistica? 76 imate 1s caamancal at_ €5 la capital de Ecuador? son los idiomas oficiales? _ es tu nuimero de teléfono? _ $0n tus aficiones? 223. Tachar el interrogativo incorrecto. Ejemplo: iCudl / Cudies eliges entre estas dos opciones? . DOR th Wi eM aw-4 GU A Capitulo ® LOS CUANTIFICADORES 232. Completar con mucho, mucha, muchas o muchas. Ejemplo: En el piso hay mucha luz. 1. Tengo _ suefio. 2. Clara tiene _. _- discos. 3. Paco tiene ________ ideas. 4, Tengo .. sed 5. Yo no hablo idiomas. 6. Ella no escri _cartas. 7. Hace _ _ viento. 8 Hay ________ contaminacién. 233. Tachar el adjetivo incorrecto. Ejemplo: Aqui hay mucho / rjudha ruido. 1. Tengo mucho / mucha miedo. 2. Viajo a muchos / muchas paises. 3. Hay mucho / mucha gente en la playa. 4. Tenemos muchas / muchas asignaturas este afio. 5, Tenemos mucho / mucha prisa 6. Tengo mucho / mucha filo. 7. Comemos muchos / muchas verduras. 8, Tienen muchos / muchas exémenes. 234. Completar con mucho o muy. Ejemplos: Victoria practica muchos deportes. Victoria es muy deportista. 1. Pablo tiene 2. Pablo esta _ 3. Marisa es _simpatica, 4, Marisa tiene amigos. 5. La casa tiene _ habitaciones, 6. La casa es _ grande. 7. La tienda esté _céntrica. 8. La tienda tiene _ dientes,235. Tachar la opcién incorrecta, Ejemplo: El pueblo esté muy / Petho lejos. PNA eWNS En le autopista hay muy / mucho wafico. . Hoy hace muy / mucho calor. El agua esté muy / mucho fra, El curso es muy / mucho aburrido. Femando tiene muy / mucho sentido de! humor. El gimnasio esta muy / mucho cerca de aqui. El piso esté muy / mucho sucio. En la discoteca hay muy / mucho ruido. 236. Contestar con mucho o muy. Ejemplo: éTiene ganas de ira italia? ~ Tiene muchas ganas de ira Italia. ey awaune . CEsté lejos el aeropuerto? > _ . Us grande el hotel? > _ . LEst4 comodo en el sofa? + _ Tine suefio? Hace trio? eHay viento? > dEsté a gusto en casa? > _ ¢Hay nieve en las montafias? + ___ 237. Tachar el adjetivo incorrecto. Ejemplo: Hay Bacés / pocas sillas aqul. ik zi Ei 4. Es 6. 7 8. Tengo poco / poca dinero. ‘Tengo pocos / pocas vacaciones. Tengo poco / poca trabajo. Tengo pocos / pocas alumnos. Tengo poco / poca tiempo. Tengo pocos / pocas dias. ‘Tengo poco / poca bateria. Tengo pocos / pocas llamadas. 238. Completar con poco, poca, pocos o pocas. Ejemplo: Digo pocas mentiras. 19 By i 4, 5, 6. Z 8. Leo ________ biografas, Veo _ documentales. Hago deporte Tengo paciencia. Bebo _ cate, Escucho - _ musica Salgo _ veces de noche. Duermo _. horas. Le82 239. Contestar a la pregunta segin el modelo. Ejemplo: éCuéntos espectadores hay? > Hay pocos espectadores. . éCuantas personas hay? -> éCuanto dinero hay? > Cuanta gente hay? > __ . {Cusntos animadores hay? > éCuantos meses hace? + . {Cusnto tiempo hace? > _ , éCuantas semanas hace? éCuantos afios hace? + PNAWAYWNS 240. Completar con poco (adverbio) 0 poco (adjetivo). Ejemplos: Camina pocos kilémetros al dia, ‘Camina poco rapido. 1. Somos ________ numerosos en dase 2. Somos __ alumnos en clase. 3. La obra tiene _ publicidad 4. La obra es _ interesante. 5. la sala es espaciosa 6. En la sala hay sillones. 7. La habitacion es — luminosa. 8. En la habitacion hay luz 241. Completar con muy o mucho. Ejemplos: Camina muchos kilémetios al dia Camina muy rapido. 1. Somos ________ numerosos en clase. 2. Somos __ alunos en clase. 3. La obra tiene ______ publicidad. 4. La obra 5 _ _ interesante. 5. La sala es _ espaciosa. 6. En la sala hay sillones. 7. La habitacion es _ luminosa. 8. En la habitacion hay luz 242. Tachar la opcién incorecta. Fjemplo: La pelicula es un poco / pact aburrid 1. La excursion es un poco / poca larga. 2. En la piscina hay poco / poca gente. 3. La planta es un poco / poca delicada, 4 Esta planta necesita poco / poca agua. 5. Esa flor es un poco / poca cara 6. La flor tiene poco / poca ralz. 7. El étbol tiene poco / poca altura. 8. El arbol es un poco / poca pequeito. Date A tA cRamAnical a1243. Contestar a la pregunta segin el modelo. Ejemplo: {Queda aceite? -- Queda muy poco aceite. - iQueda azicar? > __ {Queda mantequila? > éQuedan cereales? (Queda fruta? + Queda pan? + 7. CQuedan huevos? + éQuedan legumbres? + PN OUAUN 244. Tachar la opcién incorrecta. Ejemplo: Esta paella tiene derfiasiado / demasiada grasa 1. Gastas demasiado / demasiada dinero. 2. iNo hay demasiados / demasiadas coches en el garaje? 3. En el supermercado hay demasiado / demasiada gente. 4, No haces demasiados / demasiadas preguntas 5. Comes demasiados / demasiadas dulces. 6, Bebes demasiado / demasiado té 7. Tienes demasiado / demasiada ropa. 8. Tengo demasiados / demasiadas canciones en el Ipod. 245. Completar con demasiado, demasiada, demasiados o demasiadas. Ejemplo: Ves demasiadas peliculas de ciencia ficcién, 1. Trabajan _ [Link] tengo ____ 3. La bebida tiene 4. La came no tiene horas. _ amigos en esta ciudad, gas. sabor, 5. Conduces a __ _ velocidad. 6, La traduccién tiene _ faltas, 7, Pedro tiene _ defectos. 8. La plancha consume __ __ electricidad. 246. Completar con demasiado (adjetivo) o demasiado (adverbio). Ejemplos: Las matriculas son demasiado caras. Hay demasiadas inscripciones para esa carrera, 1. Los formularios de inscripcién son _ _ complicados. 2. No tenemos __ _. opciones. 3. Voy a__ _ congresos de medicina 4, Los plazos son _ _ cortos, 5. La carrera es _ 6. Tenemos ____ larga. / asignaturasTae, av eBvaw-4 UD A 7. Trabajamos 8, Hacemos __ estos dias, _ controles, 247. Tachar la opcién incorecta. Ejemplo: La gabardina es demasiado / deftasigda corta 1. En la carretera hay demasiado / demasiada circulacién. 2. En las aceras hay demasiado / demasiada nieve. 3, Es demasiado / demasiada tarde. 4, Llegas demasiado / demasiada pronto 5, No presta demasiado / demasiada atencién. 6. Laura ve demasiado / demasiada la televisién. 7. Ana no es demasiado / demasiada puntual 8. Clara no tiene demasiado / demasiada sensibitidad. 248. Contestar a la pregunta segtin el modelo. Ejemplo: iTe gusta la paella? / tener grasa > No, tiene demasiada grasa. 1. Ce gusta la tarta? / tener nata 2. Ee gusta el café? / tener azticar 3, Ue gusta la pizza? / tener ingredientes 4, UTe gusta la tortilla? / tener patatas 5, iTe gusta el pollo? / tener sal 6, LTe gusta la hamburguesa? / tener cebolla 7. Ue gusta el agua mineral con gas? / tener burbujas 8. éTe gusta la comida de Paula? / tener calorias 249. Tachar la opcién incorrecta. Ejemplo: José gana bastante / batafites dinero. Pedro habla bastante / bastantes idiomas. . Virginia compra bastante / bastantes ropa. Arturo coge bastante / bastantes veces el avién. Penélope tiene bastante / bastantes primos. Mercedes tiene bastante / bastantes familia. Mabel bebe bastante / bastantes agua mineral. Martin toma bastante / bastantes taxis. Julio tiene bastante / bastantes sentido del humor. PN OMawne BA ime a ta cramanica! atEta) 250. Completar con bastante o bastantes. Ejemplo: Cecilia habla bastante bien el francés. 1. Santi conduce____________ tepid. 2. Santi tiene ___—_ accidents. mal aqui maduras. ~ traductores, i _ antipaticos. 7. Tenemos _ problemas en este momento. 8. No tenemos _ _-ayudas. 251. Transformar segin el modelo. Ejemplo: El mar esté bastante tranquilo, +E] mar esté demasiado tranquilo. 1. No hay bastantes olas. > __ 2. Hay bastantes ninos en la orila. 3. Tomo bastante sol.» 4, Me pongo bastante crema, > 5. Hay bastantes sombrillas, -+ 6. No hay bastantes vigilantes. > __ 7, Estoy bastante tiempo en la playa. > 8. No hay bastante arena. -> _ 252. Completar el texto con: muy, mucho, poco, demasiado, bastante. (Vatas posibiidades) As Avienes a dar una vuelta? B: No puedo. Tengo demasiado trabajo. A TU trabajas _ Z B: Es verdad, En estos momentos estoy _nenvioso, A éPor qué? B: Porque vigjo __ y ademés tengo __ _ cosas que hacer en la oficina, Tengo _ ___tiempo para divertime. A: (A dénde vigjas? Voy _ __ a Barcelona, casi todas las semanas. No es __ __facl acer todo. A; (Qué tienes que hacer en la oficina? B: Tengo que contestar a _ _feuniones. £Y tu? corteos electrinicns y ademds tengo también : YO no estoy _ __ ocypada ahora mismo, Es una época tranquila para mi Podemios vernos el sAbado para cenar. A:No es un dia bueno. Hay __ _gente en los restaurantes, Pero voy a ha B: Hasta el sdbado, entonces. ids. Hasta el sébado y no trabajes _SN 0 ee eB aww-64 UD A Capitulo ® LAS PREPOSICIONES 253. Tachar la preposicién incorrecta. Ejemplo: Estamosxx/ en casa. 1. Vamos a / en un concierto. 2. Vamos a / en autobis. 3. Viajamos a / en avion. 4, Bajo a / en la bodega 5, Ella esté a / en clase todavia. 6. Esperamos a / en la cafeteria 7. Yuelvo a / en Londres la semana préxima 8. Tengo una cita a /en Londres la semana que viene. 254. Completar con a 0 en. Ejemplo: Prefiero comer en casa. 1. Ent trabajar muy temprano. 2. Trabajo _ un banco. 3. Como _______ un bar cerca del benco. 4, Salgo _ la calle. 5, Regreso _ casa muy tarde. 6. Vivo __ _un apartamento ________ el tercer piso. 7. El apartamento esta _ las afueras de la ciudad. 8. Esta carretera va _ la costa. 255. Contestar a la pregunta segin el modelo. (Cuidado con las contracciones al y del) Fjemplo: éA dénde va esta autopista? / Valencia + Esta autopista va a Valencia. 1. Dende vives? / Rome -+ 2. 1A donde vas? / cine > 3. éDénde est el mando de la televisién? / el cajon 4. iDénde es el concierto? / el auditorio 5. (A dénde llamas? / la estaci6n de tren BG ims ata caamincat at6. “Dénde hay un diccionario? / la biblioteca 7.(A dénde se sube Pedro? / el autobus 8. {A dénde va ese avi6n? / Milén 256. Tachar la preposici6n incorrecta. (Cuidado con las contracciones al y del; modificar si hace falta.) Ejemplo: No hay noticias 3x/ de América El cangura es un animal a / de Australia, El chocolate viene a / de América. Subimos a / de el autobiss. Bajamos a / de el autobis Asistimos a / de clase todos los dias. Vamos a / de el parque todos los dies. El agua baja a / de las montafias. El avin asciende a / de tres mil metros. SNAHRUNH 257. Completar con la preposicién @ 0 de. Ejemplo: Alfonso es alumno de segundo de arquitectura Madrid ________ Barcelona hay seiscientos kilémetros. Barcelona, i 2. Soy _ 3. La naranjas vienen _ 4. Los aviones vuelan _ 5. El-tuido viene _ 6. iG 8. Espatia. ocho mil metros de altura. _ la calle. El olor sale _ esta tuberia. Me dirijo _ la entrada, El autobiis va directo ________ Toledo. 258. Tachar la preposicién incorrecta, Ejemplo: La calculadora esta de / en la mesa 1 2, 5. 4 5, 6 Hi 8, Salen de / en casa ahora mismo. Compra siempre los regalos de / en Paris De / En el jardin hay une piscina, El vino es de /en La Rioja La Rioja est de / en Espana. Uegan de / en Roma a las siete. 1. Vienen de / en avin. Vienen de / en Nueva York.So Ow ae eB Tarw-u Uy A 259. Completar con la preposicién de 0 en. Ejemplo: La ciudad de Caracas esta en Venezuela Jaime vive __. _ una ciudad de Peri. En 1980, mi familia se instala _ Madrid. Mi madre viene ____.__ Argentina El mes que viene, nos vamos ________ Espaita . _ el comedor Estan________ el mueble del comedor. Los platos estin ____.___ la mesa Vengo ________ la piscina 1 2, i 4. 5. Comemos __ 6. 7 8. 260. Transformar siguiendo los ejemplos. Ejemplos: Vengo de Buenos Aires. > Voy a Buenos Aires. Estamos en Los Angeles. > Somos de Los Angeles. 1. Vengo de Sevilla. + __ 2. Vas a Mérida. > _ 3. Esta en Berlin. + 4, Somos de Uruguay. -* 5. Venis de Granada. . 6, Van a Estados Unidos. 7. Estoy en Estados Unidos. -» 8. Es de Chile. > _ 261. Completar con las preposiciones a, de 0 en. Ejemplo: Dormimos en un hotel muy berato. 1. El coche sale la autopista __ la izquierda el aeropuerto. la derecha 3. Compramos el perfume _ 4, El coche de bomberos gira _ 5. El traje esté _ __la tintorerfa. 6. La tintoreria esta _ den metros ________ aqul. 7. Voy _____-_ mi casa ________ la oficina en metro. 8, Dejo el coche ________ el garaje. 262. Poner lo contrario. Ejemplo: Los turistas estén dentro del hotel + Los turistas estén fuera del hotel. 1. La recepcién esta a la derecha de la entrada. 2. Los jardines estan delante del hotel. eS3. El hotel esta cerca del centro. 4, El conserje esta dentro de la escuela, 5. La mesita de noche esté a la izquierda de la cama, 6. Las maletas estan fuera de la habitacién. 7. La piscina esta detrés del hotel +_____ 8, La parada de taxis est lejos del hotel 263. Contestar a la pregunta segiin el modelo. Ejemplo: éDénde hay una agencia de viajes? / enfrente de le oficina ~ Hay una agencia de vigjes enfrente de la oficina. 1, UDénde hay una oficina de correos? / al lado de la agencia de viajes 2. Dende hay un dentista? / en el piso de abajo 3. iDénde hay un oculista? / en el piso de arriba 4, (Dénde esté el ascensor? / entre el segundo y el tercero 5, (Dénde estén las carpetas? / encima de la mesa de reunién 6, (Donde estan las cajas? / debajo de la mesa 7, iDénde hay una boce de metro? / cerca de aqui 8. iDénde hay una parada de autobiis? / lejos de aqui 264, Tachar la preposicion incorrecta. Ejemplo: Estamosza:/ en primavera. 1. La sesion es a /en las siete y media, Estamos a / en catorce de febrero. Estamos a /en el mes de marzo. Estamos a / en 2009. La cita es a /en las dos de la tarde La cita es a / en enero. El tren llega a / en las doce del mediadia. Navidad es a / en diciembre. vRwN 89 a265. Completar con la preposicién a, por, de 0 en. Ejemplo: Por la tarde, voy al cine 1. La farmacia abre________ las diez todos los dlas. _ verano no hay clases. _ mayo. _ casa el domingo _ . Hoy es el cuatro __ Wuelvo la noche. _las nueve cierran los comercios _ la mafana salgo de casa _ El vigje es _ __ las ocho. primavera, _inviemo se hace de noche _. PNAVAWN _.- las seis. 266. Contestar a la pregunta. Ejemplo: éDe quignes son las llaves? / Clara -+ Las laves son de Clara. We qué es el pantalén? / lana -> __ . De donde es el café? / Colombia > We quign es el reloj? / Alberto > |. (De donde eres? / Alemania + _ We qué es el suelo? / madera ~ We dénde sois? / Estados Unidos > _ We dénde es usted? / Guatemala + _ 3, {De qué son las bolsas? / plstico > _ SN OVaAWNe 267. Transformar segin el modelo utlizando con o sin. Ejemplo: El vino es una bebida que tiene alcohol ~ El vino es una bebida con alcohol. 1. Holanda es un pafs que no tiene montafias. 2. México DF es una ciudad que tiene muchos habitantes. 3, Le naranja es una fruta que tiene mucha vitamina C. 4, El agua es un liquido que no tiene colar. 5. La lechuga es una verdura que no tiene mucho sabor. 6. Las lentejas son legumbres que tienen mucho hierro. Date A ta cramAnical AI7. El Mediterraneo es un mar que tiene mucho trafic. 268. Tachar la preposicién incorrecta. Ejemplo: El ramo de flores es per / para Cecilia 1. El dinero es por / para pagar el alquiler. 2. La Universidad esta cerrada por / para vacaciones. 3. Pepe no sale por / para el examen de matematicas. 4. Pepe se viste por / para salir. 5, Hay mucha contaminacién por / para el tréfico 6. El pais es muy fico por / para el petrdleo, 7. La carta certificada es por / para Maria 8 Este vaso es por / para el agua 269. Completar con por o para. Ejemplo: Esta calle es muy ruidosa por el trafic. 1. Esta casa es muy grande ________ nosotros. 2. La comida es _ los perros. 3. El apartamento es muy tranquilo ________ la situacién. 4, Compro manzanas _ _ hacer una tarta 5, La narenja es buena________la vitamina C 6. Hay muchos accidentes _ exceso de velocidad. 7. El ejercicio fisico es bueno _ la salud. 8. No hay metro ________ la huelga 270. Transformar segin el modelo. Ejemplo: Estoy nervioso porque tengo un examen, ~> Estoy nervioso por el examen, 1. Estoy contento porque tengo buenos resultados. 2. Llego tarde porque hay una manifestacion. 3. No como pasteles porque tienen mucho azucar. 4. No compro en esa tienda porque el duefio es antipatico. 5. Estoy nervioso porque me examnino del camé de conducir.6. Esta cansado porque tiene mucho trabajo. 7. Voy siempre a esa panaderla porque el pan es muy bueno. 8. Me gusta este restaurante porque el servicio es muy bueno. 271. Tachar la respuesta incorrect. Ejemplo: En invierno a las siete de la tarde es d®-éfa / de noche. [Link] el metro siempre voy a pie / de pie. 2. Voy al colegio a pie / de pie. 3. En verano a las siete de la tarde es de dia / de noche. 4. Prefiero estar a pie / de pie. 5, Prefiero ir al gimnasio a pie / de pie. . 6. Voy a encender las luces porque es de dia / de noche. 7. Las luces de la calle estén apagadas porque es de dia / de noche. 8. Voy a subir a pie / de pie. 272. Completar con una preposicién. Ejemplo: La oficina esta en el quinto piso. _-...--- la noche vamos __ Esta autopista pasa __ No puedes entrar Elté es _ _.. la 6pera. _ Toledo. _ feserva. Ménica. ~ Madrid _____. yawneo Toledo hay sesenta kilérnetros. inviemo paseamas mucho __ la playa 7, Roma es una ciudad _ muchas obras de arte. 8, Estamos abiertos _______ diez de la mafiana _ _. seis de la tarde. 275. Completar con una preposicin. (Varias posibilidades) Ejemplo: El pueblo est’ a veinte Kldmetros de aqui 1. Buenos Aires esta _ Caracas. 2. Los zapatos estan la mesa. 3. El cuarto de bafto esta _ la habitacién y la cocina. 4, La kémpara esta _ _la mesa del comedor. 5. Mioficina esté________ la del jefe. 6. Me gusta dar largos paseos ____..__ el bosque. 7. Versalles esté _ _. Paris. 8. La secretaria esta ___ _ la escalera. 92 toma nin caamincat a1°o> 274, Completar con: después de, a (3), de (5), en (3), lejos de, antes de, de noche, enirente de, al lado de, de pie, debajo de, para, por. (Ojo con la contraccién!) Me levanto a las seis y media ________ la mafiana y me ducho ___ desayunar. Tomo una taza de té _ __ Ceilan y fruta _ salir a casa veo si tengo algtin correo electrénico y luego me voy _ el trabajo invierno cuando salgo ._...... casa todavia es... . Mi oficina esta mi casa asi que cojo el metro. _ el metro hay tanta gente que siempre hago el viaje _ la boca de metro _mi oficina, tardo 10 minutos. La oficina esté un barrio muy céntrico y hay muchas tiendas. Tengo una cafeteria________ a oficina. _ la cafeteria hay un restaurante y _______ mi oficina tengo un gimnasio. Voy ______ a cafeteria todos los dias _______ los camareros que son muy amables. ________ volver a casa cojo el autobuis porque tengo mis tiempo. 275. Completar con: de (3), por, con, a (2), después de, en. Cuando llego a casa, me cambio de ropa, veo la noticias y preparo la cena, ‘cenar, entro __ Internet y hablo _. _- mis amigos es las doce ___...... la noche veo el comitenzo __ un __televisi6n que me encanta y _______ las doce y media me acuesto,it A oon a w eB aw-4 UD A SOLUCIONES Bjercicio 3: 1.M-2.M-3.F-4.M-5.F-6.M-7.F-8.M Ejercicio 4: 1. M-2.F-3.M-4.F-5.F-6.M-7.M-8.F Ejercicio 5: 1.b-2.a-3.a-4.b-5.a-6.b-7.b-8.a Ejercicio 6: 1-4-5-7-8 Ejercicio 7: 1. F- 2. M-3.M-4,F-5,F-6.F-7.M-8.F Ejercicio 8: 1. Es abogada. - 2. Es ministra. - 3. Es maestra. - 4. Es ejecutiva. - 5. Es arquitecta. - 6. Es panadera. - 7. Es secretaria. - 8. Es diputada. 1. Manuel es embajador en un pais asiatico. - 2. Juan es profesor de literatura. - 3. Catlos es director de un museo. - 4. Gabriel es vendedor en unos grandes: almacenes. - 5. Jorge es camarero en un bar. - 6. Pedro es enfermero en un hospital. - 7. Ratil es peluquero a domicilio. - 8. Jaime es colaborador de un periddico espaol. Ejercicio 10: 1.e-2.c-3.g-4.a-5.f-6.b-7.d-8h Ejercicio 11: 1.F -2.M-3.F-4.M-5.F-6.M-7.F-8F je 12: 1-3-4-6-7 Ejercicio 13: 1. cantante - 2. director de cine - 3. tenista - 4. escritor - 5. futbolista - 6. pintora - 7. actriz - 8. actor Ejercicio 14: 1, verdades - 2. relojes - 3. afios - 4. dias - 5. naciones - 6. meses - 7. minutos - 8. horas Ejercicio 15: 1. clases - 2. ventanas - 3. puertas - 4. coches - 5. oficinas - 6. zapatos - [Link] - 8. pisos Ejercicio 16: 1. sefior - 2. reloj - 3. conductor - 4. cancién - 5. pared - 6. vendedor - 7. doctor - 8 mes Ejercicio 17: 1. peces - 2. paces - 3. marroquies - 4. tabites - 5. veces - 6. narices - 7. lapices - 8. rubies Ejercicio 18: 1, perdiz - 2. jabali - 3. bambi - 4. pez - 5. cruz - 6. altavoz - 7. nuez - 8. luz Ejercicio 19: 1, ciudades - 2. escritores - 3. canciones - 4. pintores - 5 actores - 6. cantantes - 7. tradiciones - 8. paises Ejercicio Repaso 20: chica - nadadora - jugadora - profesora - propietaria - moni ~ bailarina - coreégrafa Repaso 21: habitantes - plantas - viviendas - habitaciones - cuartos de ~ supermercados - cines - farmacias - centros comerciales - bares - restaurantes - colegios - hospitales - medios de transporte - autobuses - bocas - minutos = SOLUCIONES.Ejercicio 23: Ejercicio 24: Ejercicio 25: Ejercicio 26: Ejercicio 27: Ejercicio 28: Fjercicio 2: Ejercicio 3 Ejercicio 31: Ejercicio 32: Ejercicio 33: Ejercicio 34: Fjercicio 35: : 1. dlésico - 2. antiguo - 3. peligrosa - 4. ocupada - 5. luminosa - 6. frio ~ 7. céntrica - 8, alejado 1. espafiola - 2. andaluza - 3. seductora - 4, finlandesa - 5, lista - 6. abierta ~ 7. cerrada - 8, cabezona 1, El pueblo esta muy tranquilo. - 2. Mike es un inglés divertido. - 3. El director es extranjero. - 4, El enfermero es muy antipatico. - 5. El camarero es gracioso. ~ 6. Mi amigo es un poco timido. - 7. Alejandro esta un poco raro.- 8. El bailarin es maravilloso. 1-2-4-6-8 3. contaminada - 5. alemana - 6. guapa - 8. cara 1. El problema es muy complicado. - 2. Pedro no esta disponible esta tarde. - 3. El chocolate esté caliente. - 4. Descargar miisica es ilegal. - 5. Juan es muy feliz en su trabajo. - 6. El acuerdo parece inminente. - 7. Julio es muy habladot. ~ 8. El dia es agradable. 1. interesante y guapa - 2, insolente y mentirosa - 3. autoritario y desagradable ~ 4. amable y divertida - 5. competente y comprensiva - 6. céntrico y excepcional - 7. clara y inteligente - 8. dura y cruel 1. blanco / La nieve es blanca. - 2. verde / La hierba es verde. - 3. naranja / La Naranja es naranja. - 4. marron / El chocolate es marrén. - 5. negro / El carbén es negro. - 6. azul / El cielo es azul, - 7 amarillo / El imén es amarillo. - 8. gris / El acero es gris. 1. Ricardo no es feliz. - 2. El pantalén no es barato. - 3. La corbata no es cara, ~ 4. El apartamento no es grande. - 5. El salén no es pequeio. - 6. La ciudad no es pobre. - 7. El pueblo no es rico. - 8. El sillén no es comodo. 1. Jorge es feo. - 2, Paula es delgada. - 3, Pepe es rubio. - 4. Alejandra es antipatica. - 5. El desayuno es barato. - 6. La habitacién es pequefia. - 7, El cuento es corto. - 8. La bicicleta es lenta. 1. sucias - 2. limpias - 3. aparcados - 4. contentos - 5. parados - 6. vacias 7. ocupados - 8. animadas 1. franceses - 2. felices - 3. eficaces - 4. perdedores - 5. ganadores ~ 6. andaluzas - 7. catalanas - 8. culturales 1, La enfermera es muy amable. - 2. El camarero es muy servicial. - 3. El profesor es muy puntual. - 4. El diccionario es muy itil para la traduccién. - 5. La respuesta es facil. - 6. Su alumno es muy trabajador. - 7. El hombre es sociable. - 8. La peluquera es muy competente. 1. Los teléfonos méviles estén bien de precio. - 2. Los nuevos aviones tienen mucha capacidad. - 3. Los equipos ganadores estan en semifinales. - 4. Los coches alemanes son caros. - 5, Los telojes suizos tienen mucho prestigio. -6. Las carreteras nacionales estan en malas condiciones. - 7. Las comunidades auténomas tienen su propio gobiemo, - 8, Las tarjetas de crédito son practicas 95 i =96 OO, SW eBVatw.a Uy A Fjercicio 36: 1. La enfermedad infantil es comin. - 2, El color fuerte esta de moda. - 3. La actriz ganadora esté muy sorprendida. - 4. El sistema informético es complicado. - 5. La sociedad feliz es imaginaria. - 6. El coche automético es facil de conducir. - 7. La investigacién policial es lenta. - 8. El control aéreo es constante. Bjercicio 37: 1. Los vecinos de Pablo son habladores. - 2. Los exémenes de filosofia son dificiles. - 3. Los clientes son tenaces. - 4. Las imagenes del documental son provocadoras. - 5. Las peliculas del director francés son excelentes, - 6. Las salas de espectaculos son pequeftas. - 7, Los conciertos de musica son buenos. ~ 8. Las series de television son regulares. Repaso 38: — delgada - inteligente - contenta - feliz - azules - blancas - deportivas - fuertes - marrones - j6venes - divertidos - habladores - aburrido - anticuado - comunicativo - grises - formales - guapo - brillante - original Repaso 39: paises - espajioles - franceses - alemanes - mexicanos - japont - marroquies - extranjeros - idiomas - interesantes - exigentes - justos - exémenes - dificiles - eficaces - veces - lenguas - meses Capitulo 3 1.b-2.b-3.a-4.b-5.a-6.a-2a-8.b 1. [Link]-3,£l-4, 61-5. El-6,La-7, El-8. El Ejercicio 42: Tachar : 1. El - [Link]-6. [Link] [Link]-4,[Link] l.a-2.b-3.a-4.b-5.b-6.a-7a-8.b Ejercicio 45: 1. Los balones de rugby. - 2. Los jugadores del Real Madrid. - 3. Las canciones de los Beatles. - 4. Los Peces de rio. - 5. Los relojes de marca. - 6. Las iluminaciones de la calle. - 7. Las contabilidades de las empresas. - 8. Los. controles de calidad. Ejercicio 46: 1. El director de la empresa. - 2. La cualidad del ser humano. - 3. La estacién de esqui. - 4. El compas de dibujo. - 5. La virtud del hombre. - 6. El regalo de Reyes. - 7. El ruido de la calle, - 8, La enfermera del hospital. Ejercicio 47: 1. El arbol tiene pocas hojas en otofio. - 2. La pelicula de ciencia ficcién es divertida. - 3. El control de alcoholemia esté bien. - 4. La reunion es a las ocho de la mafiana. - 5. La clase de espafiol es a las nueve. - 6. El peatén no tiene suficiente espacio. - 7. El jugador esta en el vestuario. - 8. El avién esté leno. Ejercicio 48: 1. La- 2. La - 3. Los - 4. El- 5. Las - 6. Las - 7. Las - 8. Los Ejercicio 49: 1.a-2.b-3.a-4.a-5.b-6.a-7.a-8.a Ejercicio 50: Tachar: 1. El- 2. [Link]- 5. El- 6. Las - 7, Los - 8. Las iDAuE 4 LA GeamAnica! a1 ~ SOLUCIONESEjercicio 51: 1. al - 2. alas -[Link]-7. al-8. alas Ejercicio 52: Tachar : 1. de la / de los / de las - 2. del / de la / de las - 3. del / de la / de los - 4. de la / de los / de las - 5. de la / de los / de las - 6. de la / de los / de las - 7. del / de la / de las - 8. de la / de los / de las 1. al - 2. del - 3. al - 4. del - 5. del - 6. al - 7. al - 8. del 1.b-2.a-3.a-4,b-5.b-6.a-7.b-8.a Ejercicio 55: 1. Tenemos noticias para ti. - 2. Tiene reuniones esta tarde. - 3. Tengo problemas. - 4. Hay hoteles cerca. - 5. Hay habitaciones para dos. - 6. Tengo dolores de estémago. - 7. Hay aparcamientos en la otra calle. - 8. Tenemos ascensores en el edificio. #: 1. Tengo una amiga en Estados Unidos. - 2. Hay un vuelo a Madrid todos los dias. - 3. Hay un regalo para todos. - 4. Tengo una clase de espafiol por la tarde. - 5. Hay un tren a primera hora. - 6. Tengo un pantalén en la tintoreria, ~ 7. Hay un taxi en la parada. - 8. Tenemos un mensaje para ti Ejercicio 57: 1. unos - 2. 6 - 3. 9 - 4. unos - 5. unos - 6. 0- 7.9 - 8. unos Ejercicio 58: Tachar: 1. La- 2. un - 3. La- 4. una - 5. una - 6. una - 7. El- 8. una Ejercicio 59: 1. las - 2. un - 3. El- 4. Los - 5. un - 6. un- 7. un - 8. el Ejercicio 60: Tachar: 1. el - 2. una -[Link]- 4. [Link] Ejercicio Repaso 61: la - un - la - una - La - el - la - las - el - el - la - el - del - al Capitulo 4 Ejercicio 62: 1.c-2.a-3.d-4.b-5.f-6.e Ejercicio 63: 1. nosotros/as - 2. ellos / ellas / ustedes - 3. vosotros/as - 4. él / ella / usted -5. td -[Link]-7.él /ella / usted - 8, ellos /ellas /ustedes Ejercicio 64: 1. Ella es morena. - 2. Nosotros somos compajieros de clase. - 3. Vosotros sois muy generosos. - 4. Ellos son amigos. - 5. El es mi hermano pequefio. - 6. Ellas son primas. - 7. Nosotras somos espajiolas. - 8. Vosotras sois muy simpaticas, Bercicio 65: 1. iEstudia usted derecho? - 2. iTrabaja usted aqui? - 3. (Practica usted un deporte? - 4. {Escucha usted la radio? - 5. iEspera usted a alguien? - 6. éCanta usted bien? - 7. CBaila usted flamenco? - 8. (Mira usted mucho la television? Ejercicio 66: 1. cEstudian ustedes derecho? - 2. iTrabajan ustedes aqui? - 3. éPractican ustedes un deporte? - 4, 2Escuchan ustedes la radio? - 5. dEsperan ustedes a alguien? - 6. éCantan ustedes bien? - 7. (Bailan ustedes flamenco? - 8. éMiran | ustedes mucho la television? | 1.c-2.d-3.b/f-4.e-5.a-6.b/f | : i Ejercicio 68: 1. se - 2. se - 3. nos - 4. os - 5. Se - 6. Te - 7, [Link]98 : Tachar: 1. te - 2. os - 3. me - 4, nos - 5. se - 6. te - 7, te - 8. 05 Ejercicio 70: 1. £Cémo te llamas? - 2. {Cémo os apellidais? - 3. Dénde os cortéis el pelo? - 4. UA qué hora te despiertas? - 5. Os duchdis o os bafidis? - 6. Te afeitas todos los dias? - 7. (Te sientas aqui? - 8. {Os lavais las manos a menudo? 1. me - 2. nos - 3. nos - 4, me - 5. me - 6. nos - 7. nos - 8. me Ejercicio 72: 1. ti- 2. él - 3. ellas - 4. vosotros - 5. ellos - 6. mi - 7. ella - 8. ellos Ejercicio 73: 1. contigo - 2. con vosotros - 3. conmigo - 4. con nosotros/as - 5. conmigo - 6. con él - 7. contigo - 8. con ellas Ejercicio 74: 1.c-2.f-3.a-4.e-5.b-6.d Bjercicio 75: 1. gusta - 2. gustan - 3. gustan - 4. gusta - 5. gusta - 6. gustan - 7. gusta - 8. gustan Ejercicio 76: Tachar: 1. te - 2. les - 3. nos - 4. os -5. me - 6. te - 7, os - 8, le Ejercicio 77: 1. A nosotros nos encanta la pintura del siglo XX. - 2. A él le encantan los museos de arte contempordneo. - 3. A ellos les interesa la arquitectura moderna. - 4. A mi me interesan las obras de teatro clasico. - 5. A nosotros no nos gusta el surrealismo. - 6. A ella no le gustan los pintores primitivos. - 7. A ellas no les apetece ir a la exposicién de fotografia. - 8. A mi no me apetece ver la pelicula de Woody Allen. Ejercicio 78: 1. dLe duelen las muelas? - 2. éTe duele el estémago? - 3. {Les apetece tomar algo? - 4. (Os apetece picar algo? - 5. Le interesan las ciencias? - 6, {Te interesa la astronomia? - 7. Os importan las criticas? - 8. éLes importa mi opinion? 1. Si, me gusta cantar. - 2. Si, le gusta nadar. - 3. Si, me gusta esquiar. - 4. Si, nos gusta jugar al ajedrez. - 5. Si, les gusta correr. - 6. Si, nos gusta cocinar. ~ 7. Si, me gusta jugar al baloncesto. - 8. Si, me gusta jugar al balonmano. Ejercicio 80: 1. No, no me apetece jugar a las cartas. - 2. No, no le apetece jugar al ajedrez. 3. No, no me apetece jugar a las damas. - 4. No, no nos interesa la escultura. - 5. No, no nos interesa la fotografia. - 6. No, no les interesa la arquitectura. - 7. No, no me duele la pierna. - 8. No, no me duele el brazo. Ejerc se - nos - nos - me - mi - me - é| - le - conmigo - le - nos - él - le - nos Ejer Ejercicio 83: 1. Yo - 2. Nosotros - 3. TU - 4. Vosotros - 5. Ellos / Ustedes - 6. El / Usted - 7. Yo - 8, Ellas / Ustedes Ejercicio 84: Tachar: | .es - 2. somos - 3. sois - 4. soy - 5. sois - 6. soy - 7. somos - 8. es 1. eres - 2. somos - 3. es - 4. sois - 5. soy - 6. son - 7, es - 8. son Ejercicio 85: 1. Si, somos canadienses. - 2. Si, soy italiana. - 3. Si, soy alemén, - 4. Si, es sueca. - 5. Si, son rusos. - 6. Si, somos panaderos. - 7. Si, soy piloto de aviacién. - 8, Si, somos informaticos. Date a..a ceamAncal 1 ~ SOLUCIONESEjercicio 86: 1. cEs interesante la novela? - 2. (Son Pedro y Paloma? - 3. (Soy el ultimo de la fila? - 4. éSomos los ganadores? - 5. iSomos bienvenidos? - 6. Soy inoportuno? - 7. CEs México capital? - 8. {Soy el primero de la lista? Ejercicio 87: 1. (Son ustedes / Sois ingenieros? - 2. iEs usted / Eres del norte? - 3. éSon ustedes / Sois estudiantes? - 4. Es usted / Eres carpintero? 5. - éEs usted / Eres tenista profesional? - 6. (Son ustedes / Sois pasteleros? - 7, Son ustedes / Sois independientes? - 8. és usted / Eres de Madrid? Ejercicio 88: 1. son - 2. son - 3. somos - 4. sois - 5. es - 6, eres - 7. es - 8. son Ejercicio 89: 1. estamos - 2. estan - 3. esta - 4, estdis - 5. esté - 6. estamos - 7, estdis - 8. estés Ejercicio 90: 1. £1 / Usted - 2. Nosotros - 3. Ellos / Ustedes - 4. Vosotros - 5. Yo - 6. El /Ella / Usted - 7. Td - 8. Nosotros Ejercicio 91: Tachar: 1. esta - 2. esta - 3. estamos - 4. estdis - 5. ests - 6. estan - 7, estd ~ 8. estamos Ejercicio 92: 1. estén - 2. esta - 3. estamos - 4. estin - 5. estoy - 6. esté - 7, estd - 8. estas Ejercicio 93: 1. No, no estoy en la oficina. - 2. No, no estamos casados. - 3. No, no estamos en casa. - 4. No, no estan de viaje. - 5. No, no estoy en el cine. - 6. No, no estoy en paro. - 7 No, no esté lluvioso. - 8. No, no estamos en el hotel. Ejercicio 94: 1. CEstén ustedes / estdis en el Museo del Prado? - 2. éEstd el coche en el garaje? - 3. CEstamos cerca del centro? - 4. “Estoy lejos del centro? - 5, éEstan ustedes / estais en el parque? - 6. CEsta usted / estés bien? - 7. CEstd mal Jaime? - 8. CEstoy en la quinta planta? Ejercicio 95: 1. esta - 2. esta - 3. estan - 4. estd - 5. estin - 6. estén - 7. esté - 8. estén 1. esté - 2. hay - 3. hay - 4. esta - 5. estén - 6. hay - 7. estan - 8. hay 1. En la playa hay gente. - 2. En El Escorial hay turistas extranjeros. - 3. En el campo de fitbol hay jugadores. - 4. En el segundo piso hay una sala de profesores. - 5. Al lado de mi casa hay un teatro. - 6. Cerca de la playa hay una discoteca. - 7. En la biblioteca del salén hay libros. - 8. Encima de la mesa del comedor hay unas Ilaves. Ejercicio 98: 1. tiene - 2. tienen - 3. tenemos - 4, tienes - 5. tienen - 6. tenéis - 7. tiene - 8. tienen Ejercicio 99: Tachar: 1. tienen - 2. tenéis - 3. tienen - 4, tengo - 5. tenéis - 6. tienes - 7. tiene - 8. tienes Ejercicio 100: 1. Yo - 2. Ellos / Ellas / Ustedes - 3. Vosotros - 4. Ellos / Ellas / Ustedes - 5. Nosotros - 6. Yo - 7. El / Ella / Usted - 8. Ta Ejercicio 101: 1. tiene - 2. tengo - 3. tienen - 4. tenemos - 5. tienen - 6. tienen - 7. tenéis - 8. tienen Ejercicio 102: 1. No, no tengo teléfono mévil. - 2. No, no tenemos reserva. - 3. No, no tenemos agua en la nevera. - 4, No, no tienen entradas para el concierto. ~ 5. No, no tengo direccién Intemet. - 6. No, no tenemos hora. - 7. No, no tiene entrada para el cine. - 8. No, no tengo hermanos. Ejercicio 103: 1. cTiene usted / Tienes frio? - 2. iTenemos la media pensién en el hotel? ~ 3. Glengo examen de inglés? - 4. dTienen ustedes / Tenéis familia enSN ee envaw-5 wy Venezuela? - 5. éTiene mucho trafico esta calle? - 6. éTienen ustedes / Tenéis fax en casa? - 7. Clengo visita? - 8. Tenemos el DVD? Ejercicio 104: 1. b, dg 2. a, ¢,h3.e,f Repaso 105: |. tiene / esté - 2, esta / tiene / es -3. Hay / tienen / son - 4. Son / estén / tienen - 5. estamos / somos / hay - 6. tenéis / hay / estan - 7. tengo / soy / estoy - 8. Soy / tengo / estoy Repaso 106: soy - soy - estoy - es - tiene - estamos - tienen - hay - Es - tengo - soy - esté - tienen - hay Capitulo 6 Ejercicio 107: 1.d-2.e-3.a-4.a-5.b-6.f-2¢-8.¢ Ejercicio 108: 1. ellos / ellas / ustedes - 2. él / ella / usted - 3. yo - 4. nosotros / as - 5. vosotros / as - 6. yo- 7. tu- 8. él /ella / usted Ejercicio 109: 1. escribes - 2. cumplen - 3. discutimos - 4. decide - 5. unis - 6. cubro - 7. sufre - 8. suben Ejercicio 110: 1. Hlorar - 2. descubrir - 3. gritar - 4, insistir - 5. cortar - 6. viajar - 7. imprimir - 8. responder Ejercicio 111: 1. practicamos - 2. aparcas - 3. esperan - 4. acaban - 5. respetais - 6. Envia . - 7. cambia - 8. Pagdis 1 Ejercicio 112: 1. legis - 2. beben - 3. ves - 4. cotto - 5. barre - 6. aprenden - 7. responde - 8. metemos Ejercicio 113: 1. escribo - 2. asisten - 3. parte - 4. discutimos - 5. prohibe - 6. permiten ~ 7. Vivis - 8. Re Ejercicio 114: Tachar: 1. veis - 2. debo - 3. escond - [Link] - 8. leo Ejercicio 115: 1. Vosotros no escribis postales casi nunca. - 2. Ustedes viven muy bien. - 3. Ellos cumplen 30 afios hoy. - 4. Nosotros subimos en ascensor. - 5. Ellas reunen a toda la familia en Navidad. - 6. Vosotros salis poco tltimamente. - 7. Ellas comparten el apartamento. - 8. Ustedes reparten los regalos Ejercicio 116: 1. Si, estudiamos en la Universidad. - 2. Si, bebo té. - 3. Si, leo mucho. - 4. Si, viven en este edificio. - 5. Si, venden sellos en el estanco. - 6. Si, comemos sufi- ciente. - 7. Si, veraneo en el mismo lugar todos los afios. - 8. Si, ceno muy tarde. Ejercicio 117: 1. nos bajamos - 2. se levanta - 3. os llamais - 4. se ven - 5. me bebo - 6. se aprende - 7. te aburres - 8. se retinen Ejercicio 118: 1. Nosotros nos secamos el pelo con el secador. - 2. Ustedes se afeitan todos los dias. - 3. Ellos se marchan muy tarde. - 4. Vosotros no os cansdis de viajar. - 4. comete - 5. corréis - 6. rompen OO pms a vs cramimea! 41 ~ SOLUCIONES- 5. Nosotros no nos escondemos. - 6. Ustedes no se atreven, todos los afios. - 8. Ellas se suben al tren. Ejercicio 119: 1. Si, nos mojamos el pelo. - 2. Si, nos peinamos. tes. - 4, Si, me mareo, - 5. Si, nos aburrimos. - 6. Si acostumbro. - 8. Si, me marcho. Ejercicio 120: 1. Gastamos mucho dinero. - 2. No comprendemos nada. - 3. Nos aburrimos mucho. - 4. No nos expresamos bien en francés. - 5. Repartimos los regalos. 6. No nos creemos la noticia. - 7. Mandamos todo por correo. - 8. Debemos dinero a mi padre. Ejercicio 121: 1. Entras en la estacién. - 2. Te subes al tren. - 3. Te instalas en el vagon. ~ 4, Lees un poco. - 5. Comes algo. - 6. Te bajas del tren. - 7. Tomas un taxi. - 8. Abres la puerta y ya estas en casa. Ejercicio 122: 1. Entran ustedes en la estacién. - 2. Se suben ustedes al tren. - 3. Se instalan ustedes en el vagon. - 4. Leen ustedes un poco. - 5. Comen ustedes algo. ~ 6. Se bajan ustedes del tren. - 7. Toman ustedes un taxi. - 8. Abren ustedes la puerta y ya estén en casa. Ejercicio 123: 1. Gasta dinero y aprende espafiol. - 2. Leo y me paseo por la playa. - 3. Llamo Por teléfono y escribo mails. - 4. Gritan y se pelean. - 5. Comemos y engorda- mos un poco. - 6. Nos aburrimos y tomamos el sol. - 7. Me subo a un avidn y me marcho lejos. - 8. Descanso y me olvido del trabajo. 7. Nosotros nos inscribimos 3. Si, me cepillo los dien- nos escribimos. - 7. Si, me Repaso 124: me levanto - me afeito - me ducho - desayuno - corro - nado - regreso - como - veo - escribo - me retino - nos encanta - Formamos - Ensayamos - toca - toca - canta - toco - Recibimos - actuamos - Ganamos - gastamos. Capitulo 7 Ejercicio 125: 1. d- 2.a-3.f-4,e-5.b-6.c Ejet io 126: 1.d-2.f-3.b-4,.a-5.c-6.e Ejer io 127: 1.d-2.f-3.a-4.b-5.c-6.e Ejercicio 128: 1. empezamos - 2 empezais - 3. empiezan - 4. encendemos - 5. encendéis - 6. encienden - 7. consentimos - 8. consentis Ejercicio 129: 1. regar - 2. despertarse - 3. encender - 4. perder - 5. defender - 6. quererse - 7. divertitse - 8, merendar Ejercicio 150: 1. pienso - 2. comienzan - 3. calienta - 4. pierde - 5. defienden - 6. entiendo - 7. mientes - 8. se di te Ejercicio 131: 1. El espectador se sienta en su sitio. - 2. Cierro las ventanas antes de salir de casa. - 3. Usted despierta a todos con la miisica. - 4. Quieres dar un paseo? - 5. El vecino tiende la ropa en el balcén. - 6, Sugiero el 20 de marzo para la reuni6n. - 7, La azafata se despierta temprano. - 8. No te defiendes bien. ' 101 J102 he ok, OY eB Sawa Ue A Ejercicio 132: 1. Si, cerramos siempre la puerta con llave. - 2. Si, empezamos a las ocho y media de la mafiana. - 3. Si, sentimos dolor. - 4. Si, nos perdemos en las gran- des ciudades. - 5. Si, fregamos el suelo todos los dias. - 6. Si, regamos las plan- tas todas las semanas. - 7. Si, encerramos al perro por la noche. - 8. Si, perde- mos mucho tiempo en los transportes. Ejercicio 133: 1.b -2.e-3.f-4.d-5.a-6.¢ Ejercicio 134: 1. c-2.d-3.e-4.f-5.b-6.a Bjercicio 135: 1.c-2.e-3.a-4.f-5.b-6.d Ejercicio 136: 1. nos acordamos - 2. os acorddis - 3. nos movemos - 4. mordemos - 5. mor déis - 6. vuelven - 7. dormimos - 8. dormis Ejercicio 137: 1. se acuestan - 2. cuelgas - 3. me acuerdo - 4. Recordais - 5. muerde - 6. pue- des - 7. volvemos - 8. duermo Ejercicio 138: 1. sofiar - 2. mostrar - 3. doler - 4. encontrar - 5. revolver - 6. morirse - 7. acos~ tarse - 8. volar Ejercicio 139: 1. {Colgamos aqui el abrigo? - 2. Las canciones no suenan mal. - 3. (Volais: todas las semanas a Londres? - 4. Pueden ustedes pasar. - 5. Volvemos pron- to. - 6. Nos morimos de risa. - 7. No dormis mucho. - 8. Los pantalones cues- tan setenta euros. Ejercicio 140: 1. Si, podemos reservar el tren. - 2. Si, dormimos la siesta. - 3. Si, nos acorda- mos de la hora de la reunién. - 4. Si, volvemos en avidn. - 5. Si, nos acosta~ mos temprano. - 6. Si, recordamos la direccién del hotel. - 7. Si, colgamos las gabardinas en el perchero. - 8. Si, envolvemos el regalo. Ejercicio 141: 1. me acuerdo / nos acordamos - 2. me siento / nos sentamos - 3. Prefiero / Preferimos - 4. Quiero / Queremos - 5. vuelvo / volvemos - 6. Me muero / Nos morimos - 7, Cuento / Contamos - 8. Me despierto / Nos despertamos. Ejercicio 142: 1. Caliento la leche. - 2. Enciendo la calefaccién. - 3. Tendemos la ropa. = 4, Envolvemos los juguetes. - 5. Empiezo una nueva novela. - 6. Nos diverti- mos. - 7, Huelo el perfume. - 8. Olemos la colonia. Ejercicio 143: 1. pedimos - 2 repiten - 3. seguis - 4. nos despedimos - 5. servis - 6. nos ves- timos - 7. corregis - 8. siguen Ejercicio 144: 1. me rio - 2. seguimos - 3. te vistes - 4. piden - 5. corrige - 6. Repetis - 7. sirve - 8. se despiden Ejercicio 145: 1. Pides demasiado por la moto. - 2. éSirves el postre? - 3. No me rio de ti, - 4, Fries mucho el pescado. - 5. Se viste muy mal. - 6. 2No sigues la serie de television? - 7. Corriges muchos ejercicios al dia. - 8. Se despide de su familia. Ejercicio 146: 1. pierde - 2. empiezan - 3. prefieres - 4. duermo - 5. vuelven - 6. cuesta ~ 7. piden - 8. se viste Ejercicio 147: 1. tengo - 2. salgo - 3. oigo - 4. voy - 5. digo - 6. hago - 7. sé - 8. pongo Ejercicio 148: 1. Si, traigo los documentos. - 2. Si, hago muchas llamadas al dia. - 3. Si, oigo bien. - 4. Si, voy en coche a la oficina. - 5. Si, salgo temprano del trabajo. Si, sé ir a casa de Andrés. - 7. Si, vengo solo. - 8. Si, tengo un plano de la ciudad. DALE A LA GramAnica! a1 ~ SOLUCIONESEjercicio 149: 1. Oigo musica. - 2. Salgo a dar una vuelta. - 3. Voy al supermercado. - 4. Hago la cena. - 5. Oimos la radio. - 6. Salimos a dar un paseo. - 7. Vamos de com- pras. - 8. Hacemos la comida. - parezco - 2. conduzco - 3. introduzco - 4. nazco - 5. crezco - 6. traduzco - 7. produzco - 8. obedezco io 151: 1. Traduzco poesia del siglo XVII. - 2. Conduzco con prudencia. - 3. Reduzco la velocidad. - 4. Me parezco a mi madre. - 5. Obedezco casi siempre. - 6. Nazco en Espafia en 1980. - 7. Crezco cerca del mar - 8. Pertenezco a una familia modesta. Ejercicio 150: Fe Ejercicio 15: . exijo - 2. recojo - 3. protejo - 4 sumerjo - 5. dirijo - 6. escojo - 7. elijo ~ 8. finjo Ejercicio 153: 1. Escojo muy mal las peliculas. - 2. Dirijo un equipo de diez personas. - 3. Cojo el avidn de las siete de la majfiana. - 4. Corrijo las faltas de ortografia. - 5. Dirijo una empresa de moda. - 6. Exijo disculpas. - 7. Protejo a los animales. ~ 8. Recojo el abrigo en la tintoreria. Ejercicio 154: 1. contribuyo - 2. huyes - 3. incluye - 4. influyo - 5. retribuyes - 6. restituye - 7. constituyes - 8. construyo Ejercicio 155: 1. constituimos - 2. construye - 3. influye - 4. incluyen - 5. contribuis - 6. huyen - 7. destituye - 8. distribuyen Ejercicio 156: 1. hago - 2. tengo - 3. sé - 4. me pongo - 5. conozco - 6. conduzco - 7. cojo - 8. influyo |. hacemos - 2. tenemos - 3. sabemos - 4. nos ponemos - 5. conocemos = 6. conducimos - 7. cogemos - 8. influimos Ejercicio 157: Repaso 158: tengo - salgo - voy - hago - sé - Supongo - Me digo - tengo - sé - empiezo - rompo - tengo - Quiero - puedo Capitulo 8 Ejercicio 159: 1. a, c- 2.b,h-3.d,f-4.e,g Ejercicio 160: Tachar: 1. esa - 2. ese - 3. esos - 4, esas - 5. esas - 6. ese - 7. esos - 8. esa 1. aquellas - 2. aquel - 3. aquel - 4. aquella - 5. aquellos - 6. aquellas - 7. aque- llos - 8, aquella 2 1.b-2.¢-3.a-4.a-5.b-6.b-7c-8.b : 1. Estos garajes. - 2. Estas escuelas. - 3. Este taxi. - 4. Esta parada de autobus. - 5. Esta boca de metro. - 6. Estas guarderias. - 7. Este plano del metro. - 8. Estos coches de alquiler. . Esa farmacia. - 2. Esas cafeterias. - 3. Ese cine. - 4. Esos restaurantes. - 5. Esas tiendas de ropa. - 6. Esa zapateria. - 7. Ese teatro. - 8. Esas discotecas.A OR, OW eR aw-a wy A Bjercicio 165: 1. Aquellos diccionarios. - 2. Aquella enciclopedia. - 3. Aquellas revistas de deporte. - 4. Aquel libro de cuentos. - 5. Aquellos tebeos, - 6, Aquellas nove las policiacas. - 7. Aquel videojuego. - 8. Aquella guia de viajes. Bjercicio 166: Tachar: 1. ahi / alli - 2. aqui / alli - 3. aqui / ahi - 4, ahi / alli - 5. aqui / alli ~ 6, aqui / ahi - 7. ahi / alli - 8. aqui / alli Ejercicio 167: 1. aquel - 2. ese - 3. Estos - 4. aquella - 5. esa - 6. esas - 7. Este - 8. aquellas Ejercicio 168: Tachar: 1. Esta / Aquella - 2 este / ese - 3. Ese / Aquel - 4. esa / aquella ~ 5. esta / esa - 6. Ese / Aquel - 7, Este / Ese - 8. este / aquel 169: 1. Aquel restaurante es muy caro. - 2. Esa libreria esta especializada en libros de arte. - 3. Este rascacielos es muy modemo. - 4. Aquella heladeria es italia~ na, - 5. Este teatro es muy antiguo. - 6. Esa empresa es publica. - 7. Esta uni- versidad es privada. - 8. Aquel colegio es bilingiie. Fjercicio 170: 1. Esos hoteles son de cinco estrellas. - 2. Estos apartamentos dan a la calle. - 3. Aquellos cuadros pertenecen a una coleccién privada. - 4. Esas ciudades tienen mucho encanto. - 5. Estos restaurantes estén en la guia Michelin. ~ 6. Aquellos multicines son muy céntricos. - 7. Estas palabras empiezan por H. ~ 8, Esas costumbres no existen hoy en dia. Fjerci 171: 1. Este pais no cuida el medio ambiente, - 2, Ese problema no tiene solucion. - 3. Aquel trabajador esta cansadbo. - 4. Este horno microondas esté estropea~ do. - 5. Aquella bebida no es alcohdlica. - 6. Esta autopista es de peaje. ~ 7. Aquel producto viene de Japén. - 8. Esa lavadora lava muy bien. Ejercicio 172: 1. Alli estd el Foro Romano. - 2. Ahi esté el Coliseum. - 3. Aqui esté la Tate Gallery. - 4. Alli esta la Acrépolis. - 5. Ahi esta El Pensador de Rodin. - 6. Aqui est Picadilly Circus. - 7. Alli esta la Fontana de Trevi. - 8. Ahi esta la Tour Eiffel, Ejercicio 173: 1. Estos muebles son antiguos. - 2. Aquellas sillas son de madera. - 3. Ese cua~ dro es de Picasso. - 4. Esta porcelana es china. - 5. Aquellos balcones son de hierro. - 6. Esas columnas son falsas. - 7. Esta pintura es prehistérica, = 8. Aquellas ruinas son romanas. Ejercicio 174: 1. Eso es un teatro. - 2. Aquello es Correos. - 3. Esto es el Ayuntamiento. ~ 4. Eso es un museo. - 5. Aquello es un hotel. - 6, Esto es el Palacio Real ~ 7. Eso es la Opera. - 8. Aquello es un banco. Ejercicio 175: 1. Aquella peluqueria de alli es muy famosa. - 2. Esta fruteria de aqui es muy cara. - 3. Esa tintoreria de ahi es muy barata. - 4, Aquel colegio de alli es ame= ricano. - 5. Este garaje de aqui es de motos. - 6. Ese concesionario de ahi es de coches. - 7, Aquella embajada de alli es de Gran Bretafa. - 8. Ese consula- do de ahi es de Italia. Bjercicio 176: 1. Eso de ahi es un avidn. 2. Esto de aqui es un helicoptero del ejército. -3. Aquello de alli es una avioneta. - 4. Esto de aqui es un camién de bomberos. - 5. Eso de ahi es un coche de policia. - 6. Aquello de alli es una ambulancia, - 7. Eso de ahi es un tren de mercancias. - 8. Aquello de alli es un tren de pasajeros. Repaso 177: ese - ese - este - aquel - aquel - Este - este- esta - esa - aquella 104 dais a ta craménica! a1 ~ SOLUCIONESCapitulo 9 Ejercicio 178; 1.b - 2.d-3.c/f-4.a-5.e-6.c/f Ejercicio 175 1, Su - 2. Vuestra - 3. Tu - 4. Nuestro - 5. Mi - 6. Su - 7. Su - 8. Mi Ejercicio 180: 1. Tu paella es exquisita. - 2. Vuestro café es muy fuerte. - 3. Su jamén es de gran calidad. - 4. Mi producto es biolégico. - 5. Nuestro aceite es de calidad media. - 6. Su pescado es muy fresco. - 7. Mi came es siempre de muy buena calidad. - 8. Tu té siempre es delicioso, Fjercicio 181: 1. Su mochila esta en el garaje. - 2. Su equipaje esta en la consigna. - 3. Mi camara de fotos est en la maleta. - 4. Nuestro pasaporte esté en casa. - 5. Tu bolso de viaje esta en el armario. - 6. Mi billete de avin est sobre la mesa. ~ 7. Nuestra reserva de hotel esté al lado del ordenador. - 8. Nuestra documen- taci6n esté en el hotel. Bjercicio 182: 1. Tus preguntas son inoportunas. - 2. Mis explicaciones son claras. - 3. Sus actitudes son bastante conflictivas. - 4. Vuestras maletas salen por la cinta 1 ~ 5. Nuestros taxis estén aqui. - 6. Sus contestaciones son muy ingeniosas. ~ 7. Nuestros horarios son muy flexibles. - 8. Tus respuestas no son convincentes. 183: 1. Sus clases son muy tarde. - 2. Sus fotos se exponen en la galeria X. - 3. Su atticulo puede ganar el premio. - 4. Sus abrigos estén en el armario. - 5. Su tren llega a la Estacién del Norte. - 6. Su equipaje va directamente a Roma. - 7. Sus hijos estudian en el Liceo francés. - 8. Su hijo es muy bueno en mate- méticas. su - 2. nuestros - 3. vuestro - 4. tus - 5. mi - 6. nuestros - 7, su Ejercicio 185: 1. nuestro - 2. nuestra - 3. mi - 4. vuestro - 5. vuestra - 6. mi - 7. nuestra ~ 8, nuestro jer Ejerc 186: 1. nuestros - 2. vuestros - 3. tus - 4. mis - 5. vuestras - 6. nuestros - 7. tus - 8. mis 187: 1. mio - 2. suyo - 3. suyo - 4. tuyo - 5. nuestro - 6. vuestro - 7. suyo - 8. suyo Ejercicio 188: 1. mia - 2. suya - 3. suya - 4. tuya - 5. vuestra - 6. nuestra - 7. mia - 8, suya Fjercicio 189: 1. Los proyectos son mios. - 2. Las responsabilidades son tuyas. - 3. Los errores son nuestros. - 4. Las sugerencias son vuestras. - 5. Los consejos son tuyos. - 6. Las dudas son mias. - 7. Los restimenes son vuestros. -8. Las misiones son suyas. Ejercicio 190: 1. El cheque es tuyo. - 2. La cuenta es suya. - 3. La transferencia es vuestra. - 4. La tarjeta de crédito es mia. - 5. Los ahorros son nuestros. - 6. Los billetes son suyos. - 7, Las monedas son vuestras. - 8. Los euros son tuyos. jo 191: 1. Es tu guitarra. - 2. Es tu violin. - 3. Es nuestra trompeta. - 4. Es mi piano. ~ 5. Es su bateria. - 6. Es vuestra arménica. - 7. Es mi flauta. - 8. Es su teclado. Ejercicio 192: 1. tuyas - 2. suyo - 3. nuestros - 4. vuestros - 5. mio - 6. suyos - 7. suya - 8. tuya jo 193: 1. La pulsera es tuya. - 2, La pulsera es vuestra, - 3. El anillo es tuyo. - 4. El ani- Ilo es vuestro. - 5. Los collares son tuyos. - 6. Los collares son vuestros - 7. Los pendientes son tuyos. - 8. Los pendientes son vuestros. i106 A oR, oY om v awa ww A Ejercicio 194: 1. Si, son mias. - 2. Si, es mia. - 3. Si, son suyas. - 4. Si, son nuestros, - 5. Si, es mio. - 6. Si, son nuestros. - 7. Si, es mia. - 8. Si, son tuyos. Repaso 195: tu - mi - mi - mis - vuestra - Nuestra - mis - tus - tu - mi Capitulo 10 Ejercicio 196: 1. dieciséis - 2. veintiuno - 3. treinta y tres - 4. cuarenta y cinco - 5. cincuenta y seis - 6. sesenta y cinco - 7. setenta y siete - 8. noventa y nueve Bjercicio 197: 1. ciento dos - 2. doscientos veintinueve - 3. trescientos cincuenta y siete ~ 4. quinientos cuarenta y cinco - 5. seiscientos setenta y nueve - 6. setecientos setenta y nueve - 7. ochocientos treinta y cinco - 8. novecientos noventa y siete Ejercicio 198; 1. 1.521 - 2. 3.795 - 3. 7752-4. 9.903 - 5.100.025 - 6. 275.000 - 7. 973.405 ~ 8. 1.477.000 Ejercicio 199: 1. una hora quince minutos - 2. doce horas treinta minutos - 3. once horas diez minutos - 4. siete horas cuarenta y cinco minutos - 5. tres horas veintisie- te minutos - 6. quince horas veinte minutos - 7. diecisiete horas treinta y cinco minutos - 8. diecinueve horas cincuenta minutos cicio 200: 1. cuarenta y uno - 2. ciento treinta y siete - 3. doscientos a cinco - 4. mil cua- renta y siete - 5. quinientos @ veinte - 6. ciento a tres - 7. cuatrocientos @ cua~ renta - 8. diez mil cincuenta y cinco 201; 1. mil novecientos cuatro - 2. mil novecientos ocho - 3. mil novecientos trein- {a y siete - 4. mil novecientos cuarenta y siete - 5. mil novecientos cincuenta y dos - 6. mil novecientos cincuenta y ocho - 7. mil novecientos setenta y tres ~ 8. mil novecientos ochenta y cinco Ejercicio 202: 1. mil setecientos achenta y nueve - 2. mil novecientos noventa y dos - 3. mil seiscientos cinco - 4, mil cuatrocientos noventa y dos - 5. mil seiscientos die Ciséis - 6. mil cuatrocientos treinta y siete - 7. mil novecientos sesenta y nueve - 8. mil novecientos sesenta y tres Ejercicio 203: 1. Entro a trabajar a las nueve. - 2, Este mes tiene treinta y un dias. - 3. Las tiendas cierran a las ocho de la tarde. - 4. Mido un metro setenta y cinco cen- timetros, - 5. Peso setenta y cinco kilos. - 6. Tengo entre tres y cuatro reunio- nes al dia. - 7, Salgo de trabajar a las siete. - 8. Tengo treinta dias de vacacio- nes al aio. Ejercicio 204: 1. Tiene doce meses. - 2. Tiene tr ita y un dias. - 3. Tiene veinticuatro horas. ~ 4. Tiene sesenta minutos. - 5. Tiene mil gramos. - 6. Tiene siete dias, - 7. Tiene cinco anillos. - 8. Tiene tres mil seiscientos segundos. Ejercicio 205: 1. uno - 2. una - 3. un - 4, uno - 5, una - 6. un - 7, uno - 8. un Ejercicio 206: 1. cien - 2. ciento - 3. cien - 4, cientos - 5. ciento - 6. cien / cien - 7, cientos - 8. cien iDALe A ta crawAnical at ~ SOLUCIONESEjercicio 207: . cinco - 2. veintiuno - 3. cincuenta y uno - 4. sesenta y una - 5. setenta y uno - 6. ochenta y un - 7. cuarenta y una - 8. treinta y un .d-2.1-3.a-4.e-5.i-6.b-7.c-8j-9.h-10.g - primero - 2. séptimo - 3. tercero - 4, quinto - 5. sexto - 6. cuarto - 7. octavo - 8. noveno / décimo - primer - 2. tercero - 3. tercer - 4. - 8. primer - primer / tercer - 2. primero / tercero - 3. primera / tercera - 4. primera / ter- cera - 5. primero / tercero - 6. primer / tercer - 7. primer / tercer - 8. primera / tercera Ejercicio 208: jo 209: Ejercicio 210: lero - 5, tercer - 6. primero - 7. tercero Ejercicio 211: Repaso 212: primera - tercera - doce - siete - tres - dos - treinta y tres - primer - q ochenta y seis - segundo - octava - setenta y siete - once - mil novecientos noventa y ocho - quinientas - veintinueve - cuatrocientos ochenta y nueve - séptima - cuarenta y dos - nueve fachar: 1. Quién - 2. Quiénes - 3. Quién - 4. Quiénes - 5. Quién - 6. Quiénes - 7. Quign - 8. Quiénes Ejercicio 214: Tachar: 1. Qué - 2. Qué - 3. Quién - 4. Qué - 5. Quién - 6. Qué - 7. Qué - 8. Quién Ejercicio 215: 1. Quiénes - 2. Qué - 3. Quién - 4. Qué - 5. Quién - 6. Qué - 7. Quiénes - 8. Quién Ejercicio 216: 1. {Qué estudia Paloma? / {Quién estudia arquitectura? - 2. {Qué cuida el por- tero? / £Quién cuida el edificio? - 3. {Qué ve el nifio? / Quién ve una pelicula de dibujos animados? - 4. {Qué explica el guia? / EQuién explica el itinerario? ~ 5. EQué apaga el bombero? / EQuién apaga el incendio? - 6. Qué reparte el cartero / iQuién reparte el correo? - 7. Qué pone el vendedor? / {Quién pone rebajas? - 8. (Qué recoge el basurero? / {Quién recoge la basura? Ejercicio 217: 1. De qué - 2. De qué - 3. Para qué - 4. De qué - 5. Para qué - 6, Para qué - 7. De qué - 8. Para qué Ejercicio 218: 1. Para quién - 2. Con quién - 3. Con quién - 4, Para quién - 5. Para quién - 6, Con quién - 7, Para quién - 8. Con quién Ejercicio 21 . iDe quién es el edificio? - 2. 2De quién es el mural? - 3. éDe quién es el puen- te?- 4, De quién es el ballet? - 5. (De quién es la dpera? - 6. 2De quién es la pell- cula? - 7, De quién es la obra de teatro? - 8. {De quién es la escultura? Ejercicio 220: 1. Donde - 2. A donde - 3. De dénde - 4. A dénde - 5. Donde - 6. De dénde - 7. Dénde - 8. Dénde | 107 a =AT OR, sn Y eB Sawn ws Ejercicio 221: 1. Porque esta estropeado. - 2. Porque no hay sitio. - 3. Porque es cara. - 4. Porque es fiesta. - 5. Porque esta lleno. - 6. Porque hace calor. - 7. Porque hay mucho tréfico. - 8. Porque hace frio. Ejercicio 222: 1. Cudl - 2. Cudles - 3. Cudles - 4. Cudl - 5. Cual - 6. Cudles - 7, Cual - 8. Cudles Ejercicio 223: Tachar: 1. Cudles - 2. Cudl - 3. Cudles - 4. Cudles - 5. Cual - 6. Cual - 7. Cudles - 8. Cudl Ejercicio 224: 1. Cudntos - 2. Cudnto - 3. Cuantas - 4. Cuanta - 5. Cudntos - 6. Cuantas ~ 7. Cuanto - 8. Cuanta Ejercicio 225: 1. {Cudntos hermanos tiene Alejandro? - 2. {Cudntas horas tiene un dia? - 3. éCudnto cuesta una barra de pan? - 4. {Cudnta fruta queda? - 5. {Cudntos kilémetros hay entre Toledo y Madrid? - 6. {Cudnto vale un billete de metro? - 7, (Cuantas semanas tiene un aio? - 8, (Cuantos afos tienes? , Ejercicio 226: Tachar: 1. Cudnto - 2. Cuando - 3. Cuanto - 4. Cuanto - 5. Cuando - 6, Cudnto - 7. Cuando - 8. Cuando Ejercicio 227: 1. (Cuando es la reunién de padres de alumnos? - 2. (Donde es la fiesta de fin de afio? - 3. iDénde esta el plano? - 4. iCudndo empieza el verano? - 5. (Dénde trabaja Cecilia? - 6. {Cuando llega su avién? - 7. {Cuando terminan las clases? - 8. Dénde esta Miguel? Ejercicio 228: 1. c-2.g-3.e-4.a-5.h-6.b-7.d-8F Ejercicio 229: Tachar: 1. Quién / Qué - 2. Cuando / Quién - 3. Cuanto / Cuando - 4. Cuanto / Donde - 5. Quién / Qué - 6. Qué / Quién - 7. Cuanto / Quién - 8. Quién / Dénde Ejercicio 230: 1.Cémo - 2. Cudndo - 3. Cual - 4. Donde - 5. Cudnto - 6. Quién - 7. Por qué = 8. Qué Repaso 231: qué - Dénde - cual - Cual - Cual - Qué - Como Capitulo 12 232: 1. mucho - 2. muchos - 3. muchas - 4. mucha - 5. muchos - 6. muchas - 7. mucho - 8. mucha Ejerci Ejercicio 233: Tachar: 1. mucha - 2. muchas - 3. mucho - 4. muchos - 5. mucho - 6. mucha - 7. muchos - 8. muchas 23 Ejerci mucho - 2. muy - 3. muy - 4 muchos - 5. muchas - 6. muy - 7. muy - 8, muchos Ejercicio 235: Tachar: 1. muy - 2. muy - 3. mucho - 4. mucho - 5. muy - 6. mucho - 7. mucho - 8. muy 108 ida ava ceamsnca! ai ~ SOLUCIONESFjercicio 236: 1. El aeropuerto esta muy lejos. - 2. Tiene mucho suefo. - 3, Hace mucho frio. ~ 4. El hotel es muy grande. - 5. Hay mucho viento. - 6. Esta muy cémodo en el sofa. - 7. Estd muy a gusto en casa. - 8. Hay mucha nieve en las montafias. Ejercicio 237: Tachar: 1. poca - 2. pocos - 3. poca - 4. pocas - 5. poca - 6. pocas - 7. poco - 8. pocos Ejercicio 238: Pocas - 2. paces - 3. poco - 4. poca - 5. poco - 6. poca - 7, pocas - 8. pocas Flercicio 239: 1. Hay pocas personas. - 2. Hay poco dinero. - 3. Hay poca gente. - 4. Hay Pocos animadores. - 5. Hace pocos meses, - 6. Hace poco tiempo. - 7. Hace Pocas semanas. - 8. Hace pocos afios. io 240: 1. poco - 2. pocos - 3. poca - 4. poco - 5. poco - 6. pocos - 7. poco - 8. poca muy - 2. muchos - 3. mucha - 4. muy - = 8. mucha muy - 6. muchos - 7, muy Ejercicio 242: Tachar: 1. poca- 2. poco - 3. poca - 4. poco - 5. poca - 6. poco - 7 Poco - 8. poca Ejercicio 245: 1. Queda muy poca azticar. - 2. Queda muy poca mantequilla, - 3. Quedan muy pocas patatas. - 4. Quedan muy pocos cereales. - 5. Queda muy poca fruta. - 6. Queda muy poco pan. - 7. Quedan muy pocos huevos. - 8. Quedan muy pocas legumbres. Bjercicio 244: Tachar: 1. demasiada - 2. demasiadas - 3. demasiado - 4. demasiados ~ 5. demasiadas - 6. demasiada - 7. demasiado - 8. demasiados Bjercicio 245: 1. demasiadas - 2. demasiados - 3. demasiado - 4. demasiado - 5. demasiada ~ 6. demasiadas - 7. demasiados - 8. demasiada Ejercicio 246: 1. demasiado - 2. demasiadas - 3. demasiados - 4, demasiado - 5. dem: ~ 6. demasiadas - 7. demasiado - 8. demasiados iado Ejercicio 247: Tachar: 1. demasiado - 2. demasiado - 3. demasiada - 4. demasiada-5. dema- siado - 6, demasiada - 7. demasiada - 8. demasiado Ejercicio 248: 1. No, tiene demasiada nata. - 2. No, tiene demasiada azticar. - 3. No, tiene demasiados ingredientes. - 4. No, tiene demasiadas patatas. - 5. No, tiene demasiada sal. - 6. No, tiene demasiada cebolla,- 7. No, tiene demasiadas bur- bujas. - 8. No, tiene demasiadas calorias. Ejercicio 249: Tachar: 1. bastante - 2. bastantes - 3. bastante - 4. bastante - 5. bastantes - 6. bastantes - 7, bastante - 8. bastantes Ejercicio 250: 1. bastante - 2. bastantes - 3, bastante - 4. bastante - 5. bastantes - 6. bastan- te - 7. bastantes - 8. bastantes Bjercicio 251: 1. No hay demasiadas olas. - 2. Hay demasiados nifios en la orilla. - 3. Tomo demasiado sol. - 4. Me pongo demasiada crema. - 5. Hay demasiadas sombri- llas. - 6. No hay demasiados vigilantes. - 7. Estoy demasiado tiempo en la playa. - 8, No hay demasiada arena Repaso 252: mucho - muy - bastante - muchas - poco - mucho - muy - bastantes - muchas ~ muy - bastante - muy - demasiada - demasiado 109 —( Capitulo 13 Fjercicio 255: Tachar: 1. en - 2. [Link]-8.a Ejercicio 254: 1. a - 2. en- [Link]/en- Fjercicio 255: .en-8.a Vivo en Roma, - 2. Voy al cine. - 3. El mando de la televisién est en el cajén. ~ 4. El concierto es en el auditorio. - 5. amo a la estacién de tren. - 6. Hay un diccionario en la biblioteca. - 7. Pedro se sube al autobus, - 8. Ese avién va @ Milan. Ejercicio 256: Tachar: 1. a- 2. a - 3. de/respuesta correcta: al - 4. a/respuesta correcta: del - 5. de - 6. de/respuesta correcta: al - 7.a- 8. de Ejercicio 257: 1. De /a- 2. [Link]-Za-8.a Ejercicio 258: Tachar: 1. en - 2. de - 3. De - 4. en-5. de- 6. en-7, de -8, en Ejer 259: en - 2. en - 3. de- 4, de - 5, [Link]- 7. [Link] Ejercicio 260: 1. Voy a Sevilla. - 2. Vienes de Mérida - 3. Es de Berlin. - 4. Estamos en Uruguay. - 5. Vais a Granada, - 6. Vienen de Estados Unidos. - 7, Soy de Estados Unidos. - 8. Esta en Chile. Bjercicio 261: 1. de -[Link]-6.a/[Link]/[Link] Fjercicio 262: 1. La recepcién esta a la izquierda de la entrada. - 2. Los jardines estan detrés del hotel. - 3. El hotel esta lejos del centro. - 4, El conserje esta fuera de la escuela. - 5. La mesita de noche esté a la derecha de la cama. - 6. Las male- tas estan dentro de la habitacibn. - 7. La piscina esta delante del hotel. - 8. La Parada de taxis esta cerca del hotel. Biercicio 263: 1. Hay una oficina de correos al lado de la agencia de viajes. - 2. Hay un den- tista en el piso de abajo. - 3. Hay un oculista en el piso de arriba. - 4. El ascen- Sor esta entre el segundo y el tercero. - 5. Las carpetas estan encima de la mesa de reunién, - 6, Las cajas estan debajo de la mesa. - 7. Hay una boca de metro cerca de aqui. - 8. Hay una parada de autobiis lejos de aqui Ejercicio 264: Tachar: [Link]-6.a-7. en-8a Ejercicio 265: 1. a - 2. [Link]-4.a/ por-5,A-6,Por/[Link]/a Ejercicio 266: 1. El pantalén es de lana, - 2. El café es de Colombia. - 3. El reloj es de Alberto. ~4. Soy de Alemania. - 5. El suelo es de madera. - 6. Somos de Estados Unidos. ~ 7. Soy de Guatemala, - 8, Las bolsas son de plastico. Ejercicio 267: 1. Holanda es un pais sin montafias. - 2 México DF es una ciudad con muchos habitantes. - 3. La naranja es una fruta con mucha vitamina C. - 4. El agua es un liquido sin color. - 5. La lechuga es una verdura sin mucho sabor. - 6. Las lentejas son legumbres con mucho hierro. - 7. El Mediterréneo es un mar con mucho tréfico. - 8. El tulipdn es una flor sin olor. Fjercicio 268: Tachar: 1. por - 2. para - 3. para - 4. por - 5. Para - 6. para - 7, por - 8. por Ejercicio 269: 1. para - 2. para - 3. por - 4. para - 5. por - 6. por-7 para - 8. por Fiercicio 270: 1. Estoy contento por los buenos resultados. - 2. Llego tarde por la manifesta- cién. - 3. No como pasteles por el azticar. - 4. No compro en esa tienda por el 110 idsiz a 14 crasninca! a1 - soLuciONEsduefio. - 5. Estoy nervioso por el carné de conducir. - 6. Esta cansado por el trabajo. - 7. Voy siempre a esa panaderia por el pan. - 8. Me gusta este restaurante por el servicio Ejercicio 271: Tachar: 1. pie - 2. de pie - 3. de noche - 4. a pie - 5. de pie - 6. de dia - 7. de noche - 8. de pie Por / a - 2. por- 3. sin- 4, pata - 5. De /a- 6. En/ por-7. con - [Link]/a . lejos de - 2. debajo de - 3. entre - 4. encima de - 5. enfrente de - 6. por ~ 7. cerca de 8. a la derecha Ejercicio 2 Ejercicio 273: Repaso 274: de - después de - de - Antes de - de - al - En - de - de noche - lejos de - En - de pie - De - a - en - enfrente de - Al lado de - debajo de -a - por - Para Repaso 275: Después de - en - con - por - A- de - de- de-a 1