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Diploma Programme
Programme du diplme
Programa del Diploma
Italian ab initio
Language-specific syllabus
Italien ab initio
Programme spcifique
Italiano ab initio
Programa de estudios especfico
Italiano ab initio
Programma specifico
Le tematiche che seguono e gli argomenti ad esse collegati vanno intesi come un quadro per
lacquisizione della lingua da apprendere. Ciascun tema ed argomento citati nella guida deve essere
trattato nelle lezioni. La trattazione potr essere pi o meno approfondita a seconda degli interessi e
dei bisogni degli studenti. Pertanto, non sar necessario che gli alunni studino ogni singolo aspetto di
ciascun argomento. Si incoraggiano gli insegnanti ad arricchire la lista degli aspetti legati agli
argomenti da trattare, se lo ritengono utile.
Le tematiche, gli argomenti e gli aspetti da inserire nel proprio programma sono presentati in questo
documento come segue.
Tema
Argomento
Aspetto da trattare: suggerimenti
Dato che la comprensione interculturale di primaria importanza nei corsi di lingua ab initio, si invitano
gli insegnanti ad affrontare i temi e relativi argomenti in modo tale che gli alunni imparino non soltanto a
descrivere, ma anche a confrontare gli aspetti culturali del proprio contesto di riferimento con quelli
della cultura relativa alla lingua che stanno apprendendo.
I suggerimenti per lo sfruttamento dei temi e degli argomenti dati di seguito sono da considerarsi
solamente esemplificativi e non esaustivi.
Alimenti e bevande
Elettrodomestici e utensili da cucina
Mercati
Pasti
Aspetto fisico
Abbigliamento
Corpo
Descrizione fisica
Carattere
Modi dessere, atteggiamenti, caratteristiche
Sentimenti
Istruzione
Abbigliamento: divisa, grembiule
Anno scolastico
Attivit extracurricolari: CAS (Creativit, Azione, Servizio), club, associazioni
Esami
Indirizzi di studio
Locali e strutture: biblioteca, laboratori
Materiale didattico, arredi scolastici
Materie: teoria della conoscenza, tesina
Orario scolastico
Professori, insegnanti, docenti
Sistemi educativi: pubblico, privato, nazionale, internazionale
Studenti, alunni, scolari
Universit: facolt, piano di studi
Informazioni personali
Casa: stanze, mobili
Data e luogo di nascita
Indirizzo
Lingue
Nazionalit
Nome, et, sesso
Numero di telefono
Stato civile
Salute fisica
Corpo umano
Dal medico: appuntamenti, visite e controlli
Incidenti: pronto soccorso e emergenze
Malattie: ferite, stati di malessere,
Medicine
Ospedale, clinica: edifici, locali, personale
Ricette mediche
Salute: forma fisica, alimentazione, dieta
Problematiche ambientali
Cambiamento/i climatico/i
Forme di inquinamento: ambientale, visivo, acustico
Impatto ecocompatibile: riciclaggio, alimenti biologici
Riscaldamento globale
Risorse naturali: acqua, petrolio
Specie in via di estinzione
Questioni globali
Agenzie di soccorso e di sostegno
Guerra
ONG (organizzazioni non governative)
Pace
Povert
Citt e servizi
Acquisti: alimentazione, spese
Centri commerciali
Mercati
Negozi
Servizi: banca, posta, stazione ecologica, riciclaggio
Strutture ricreative: piscina, biblioteca civica, cinema
Trasporto pubblico
La citt ed il quartiere
Citt, periferia
Feste e manifestazioni locali
Indicazioni stradali
Luoghi ed uffici pubblici, monumenti: municipio, palazzo del comune, centro giovanile
Paese
Media
Internet: siti e social network
Personaggi famosi: stili di vita
Pubblicit
Radio: trasmissioni, orario
Stampa: notizie, servizi
Televisione: trasmissioni, orario
Sport
Abbigliamento sportivo
Allenamento: attivit, strutture
Associazioni, club, squadre
Attrezzature sportive
Eventi sportivi: gare, regate, olimpiadi
Sport e televisone: interazione sociale
Strutture: stadio, piscina
Tipi di sport
Tradizioni: sport nazionale
Trasporti
Codice della strada: segnali stradali
Emergenze
Guida: eccesso di velocit, uso di alcool o droghe alla guida
Indicazioni stradali
Mezzi di trasporto
Pendolarismo
Pericoli
Questioni ambientali
Rotture e guasti
Viaggi: prezzo del biglietto, biglietto di andata e ritorno, prenotazioni
Vacanze
Attivit
Piatti tipici, piatti regionali, piatti nazionali
Sistemazione: alberghi, agriturismi, case
Tempo e stagioni
Trasporto
Ufficio turistico, agenzia di viaggi
Usi e tradizioni locali
Vacanze: al mare, in montagna, in citt darte, in famiglia
Aggettivi
Aggettivi qualificativi: accordi di genere e numero
Aggettivi comparativi: (di) pi (di/che), (di) meno (di/che), tanto+aggettivo+quanto, meglio, peggio
Aggettivi superlativi: il/la/i/le pi/meno + aggettivo; il/la/i/le migliore/i; il/la/i/le peggiore/i
Aggettivi possessivi: mio, mia, miei, mie
Aggettivi dimostrativi: questo, questa, questi, queste, quello
Aggettivi indefiniti: ogni, altro, stesso, alcuni, qualche...
Aggettivi interrogativi ed esclamativi: che, quale/i
Avverbi
Avverbi in -mente
Avverbi irregolari: bene, male, presto, tardi, spesso...
La comparazione dellavverbio: pi/meno + avverbio + di/che; tanto + avverbio + quanto; meglio,
peggio
Avverbi per esprimere affermazione: certamente, senzaltro, volentieri...
Avverbi per esprimere dubbio: forse, magari, probabilmente...
Avverbi interrogativi: dove, come, quanto/a/i/e...
Avverbi di luogo: laggi, dappertutto, da nessuna parte...
Avverbi di tempo: di buonora, di solito...
Avverbi di quantit: un po, quasi, talmente...
Connettori logici
Temporali: innanzitutto, poi, dopo, quindi, successivamente, infine...
Di causa ed effetto: dunque, allora, perci, pertanto, di conseguenza
Avversativi: nonostante, malgrado, tuttavia, daltro canto
Conclusivi: in conclusione, per concludere, infine...
Per descrivere, aggiungere, puntualizzare: da un latodallaltro, per di pi, inoltre
Ipotetici: se (le proposizioni ipotetiche)
Negazione
Uso delle negazioni: no, non, nonmai, nonnessuno, nonniente, non ancora, neanche,
nemmeno, nn
Numerali
Numerali cardinali
Numerali ordinali
Numerali frazionari: mezzo; la met; il (un) quarto; il (un) terzo
Preposizioni
Preposizioni semplici: di, a, da
Preposizioni articolate: del, dello, della, ai, agli, alle
Locuzioni: in mezzo a, di fronte, ai piedi di, in cima a
Pronomi
Pronomi personali soggetto: io, tu
Pronomi personali complemento diretto ed indiretto: me, mi, te, ti, lo, gli, la, le... ne, ci
Pronomi combinati: me lo, te li, gliene...
Pronomi dimostrativi: questo, quello, ci
Pronomi relativi: che, del/della/dei/dellequale/i, di/per/concui
Pronomi indefiniti: tutto/a/i/e, qualcosa, qualcuno
Pronomi interrogativi: chi? che?
La forma di cortesia singolare: Lei
Quantit
Abbastanza, ancora, pieno di; una dozzina, un centinaio, un paio, un etto, un pezzo, una
fetta grosso, sottile, grande, corto; essere alto/a 1 metro e 80, misurare, pesare...
Riferimenti spaziali
Continenti, paesi, regioni, distanza (E a venti minuti), direzione (a destra, a nord di)
Riferimenti temporali
Stagioni, giorni della settimana, mesi dellanno, data, ora, frequenza (qualche volta, di solito, la
sera, ogni marted), successione/conseguenza (allora, gi, improvvisamente), imminenza
(subito, a presto), durata (da due ore, da quando lo conosco)
Alcune affermazioni sono vere, altre false. Fai un segno di spunta [ ] nella casella accanto alle
risposte giuste. Giustifica la tua risposta utilizzando le parole del testo. Attenzione, per ottenere
un punto dovrai sia segnare la risposta, sia dare la giustificazione.
Scegli lopzione con la risposta pi appropriata. Scrivi nella casella la lettera corrispondente alla tua
risposta.
Scegli la riposta pi appropriata. Scrivi nella casella la lettera corrispondente alla tua risposta.
Una/Due di queste frasi /sono vera/e. Scrivi nella/nelle casella/caselle la lettera/le lettere
corrispondente/corrispondenti alla/alle risposta/risposte giusta/giuste, come nellesempio.
Scegli nella colonna di destra la frase che riassume meglio ciascuno dei [numero] paragrafi del testo X.
Scrivi in ogni casella la lettera corrispondente alla risposta giusta, come nellesempio. Attenzione:
ci sono alcune frasi in pi!
Ecco alcuni inizi di frase (a destra) ed alcuni finali di frase (a sinistra). Basandoti sulle informazioni del
testo/del paragrafo X, abbina ogni inizio con il finale giusto, come nellesempio. Attenzione: ci
sono alcuni finali di frase in pi!
Le parole della colonna di sinistra sono state prese dal testo/paragrafo X. Per ciascuna di queste
parole, trova, nella colonna di destra, la parola con il significato pi vicino, come nellesempio.
Attenzione: nella colonna di destra ci sono alcune parole in pi!
Ognuna di queste parole si riferisce a qualcuno o a qualcosa nel testo. Scrivi, nello spazio dato, a chi o
a che cosa si riferisce ciascuna parola, come nellesempio.
Abbina la domanda con il paragrafo corrispondente. Scrivi nella casella la lettera corrispondente.
Attenzione: ci sono alcune domande in pi!
Completa ciascuno spazio vuoto del testo X con la parola pi adatta della lista, come nellesempio.
Utilizza ogni parola una sola volta. Attenzione: ci sono alcune parole in pi!
Completa gli spazi vuoti del riassunto con le parole precise del/dei paragrafo/i Y e Z del testo X, come
nellesempio.
Nelle frasi dalla A alla E ci sono solo due affermazioni vere: basandoti sul testo X scegli le due
affermazioni giuste. Scrivi nelle caselle, ed in qualsiasi ordine, le lettere corrispondenti alle
affermazioni vere, come nellesempio.
Questo testo ... (identifica la tipologia del testo scegliendo tra le quattro possibilit).
Prova 2
Sezione A
Scegli uno solo dei due temi dati e svolgilo. Scrivi almeno 50 parole.
Sezione B
Scegli uno solo dei tre temi dati e svolgilo. Scrivi almeno 100 parole.