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1

CETEM

INDICE

I NUMERI OLTRE IL 100


Ortografia
4

LE VOCALI

36

LE CONSONANTI
Riconoscere e usare le consonanti.

10

40

D/T

42

F/V

14

16

44
46

R/L

50

GA-GO-GU
Riconoscere e usare i suoni ga/go/gu.

22

CIA-CIO-CIU
Riconoscere e usare i suoni cia/cio/ciu.

24

52

54

GE-GI
Riconoscere e usare i suoni ge/gi.

30

56

32

58

34

60

SBR, SCR, SDR...


Riconoscere e usare i gruppi consonantici
sbr/str/scr/sdr/sfr/sgr/spr.

62

MP / MB
Discriminare e usare i nessi consonantici
mp/mb.

64

LE DOPPIE
Riconoscere e usare le consonanti doppie.

66

DOPPIE IN GIOCO
Riconoscere e usare le consonanti doppie.

CE-CI / CHE-CHI
Discriminare i suoni dolci ce/ci
dai suoni duri che/chi.

BR, CR, DR...


Riconoscere e usare i gruppi consonantici
br/tr/cr/dr/fr/gr/pr.

GHE-GHI
Riconoscere e usare i suoni ghe/ghi.

CU-QU-CQU
Discriminare e usare cu/qu/cqu.

CHE-CHI
Riconoscere e usare i suoni che/chi.

CU
Riconoscere e usare parole contenenti
il gruppo cu.

Riconoscere e usare i suoni ce/ci.

28

CQU
Riconoscere e usare parole contenenti
il gruppo cqu.

GIA-GIO-GIU
CE-CI

GN / NI
Discriminare e usare gn/ni.

Riconoscere e usare i suoni gia/gio/giu.

26

GN
Riconoscere e usare il digramma gn.

Riconoscere e usare i suoni ca/co/cu.

20

GLI / LI
Discriminare e usare gli/li.

48

CA-CO-CU

GLI
Riconoscere e usare il trigramma gli.

Discriminare i suoni simili s/z.


Arricchire il lessico.

18

SCHE-SCHI
Riconoscere e usare i suoni sche/schi.

Discriminare i suoni simili m/n.


Arricchire il lessico.

S/Z

SCA-SCO-SCU
Riconoscere e usare i suoni sca/sco/scu.

M/N

Discriminare i suoni simili r/l.


Arricchire il lessico.

SCE-SCI
Riconoscere e usare i suoni sce/sci.

Discriminare i suoni simili p/b.


Arricchire il lessico.

Discriminare i suoni simili f/v.


Arricchire il lessico.

12

38

P/B

Discriminare i suoni simili d/t.


Arricchire il lessico.

GE-GI / GHE-GHI
Discriminare i suoni dolci ge/gi
dai suoni duri ghe/ghi.

Riconoscere e usare le vocali.

67

DOPPIE...
Riconoscere e usare le consonanti doppie.

ORTOGRAFIA

I NUMERI OLTRE IL 100


sintassi
68

LE SILLABE

88

Intuire le azioni e identificarle


allinterno della frase.

Dividere le parole in sillabe.


Dividere in sillabe parole con le doppie.
70

72

LE AZIONI

ANCORA SILLABE

90

Conoscere e usare le regole


di segmentazione sillabica.
Dividere le parole in sillabe.

92

LA FRASE
Distinguere la frase dalla non frase.
Riordinare parole per formare una frase.

CHI? CHE COSA FA?


Produrre frasi minime.

SILLABE IN GIOCO
Dividere le parole in sillabe.

74

76

TUTTE IN FILA
Individuare e trascrivere in modo corretto
le singole parole di una frase.

produzione

LACCENTO

94

Usare laccento.
78

LAPOSTROFO

Collegare frasi utilizzando nessi temporali.


95

CHE SPIEGA
E
Usare la voce verbale .

81

96

IL PUNTO
Usare il punto in modo appropriato.

83

COME FINIRA?
Inventare il finale di una storia.
Scegliere il titolo appropriato
per un semplice testo.

E CHE UNISCE
Usare la congiunzione e.

82

MICIO PASTICCIONE
Riordinare sequenze di immagini.
Completare un semplice testo.

Usare lapostrofo.
80

PAROLE AIUTANTI

LA VIRGOLA
Usare la virgola in modo appropriato.

Lopera a cura di Anna Colosio


Coordinamento redazionale: Valeria Zanoncelli
Copertina: Graphika di Pier Franco Battezzati
Progetto grafico e videoimpaginazione:
Studio SGP, Torino
Illustrazioni: Silvia Balzaretti

morfologia

Visita il nostro sito: www.cetem.it


Leditore a disposizione degli aventi diritto tutelati dalla legge
e per eventuali e non volute omissioni o errori di attribuzione.

84

TANTI NOMI...

Usare nomi propri di persone, animali, cose.

Tutti i diritti riservati


2010 CETEM
via Fauch 10 20154 MIlano
tel. 02-33106617/02-34939790
fax. 02-33106358
info@cetem.it

MASCHILE-FEMMINILE

Prima edizione: marzo 2010

Discriminare nomi maschili e femminili.

Edizioni

Discriminare nomi comuni di persone,


animali, cose.
85
86
87

IL MIO NOME

SINGOLARE-PLURALE
Discriminare nomi singolari e plurali.

ORTOGRAFIA

1 2

3 4

5 6

7 8

9 10

2010

2011

2012

2013

2014

Stampato per conto della casa editrice presso


Stamperia Artistica Nazionale, Trofarello (TO)

LE VOCALI
1

Colora solo gli spazi che contengono vocali.

E
I

O
U

A
E

Completa con A, E, I, O, U.

NA
_ VE
_
MO
_ RA
_

A il tetto della casetta


E i denti della forchetta
I il bastoncino del gelato
O la palla che corre sul prato
U laltalena che va su e gi.
Ora le vocali ripetile tu: A, E, I, O, U.

E
_ L _I C A
_
SO
_ LE
_
LU
_ NA
_
U
_ VA
_

ORTOGRAFIA

LE CONSONANTI
1

Completa con le consonanti.

_ AN
_E
P

_ OC
_E
N

_ UD
_ IN
_O
B

_ OP
_O
T

N
_ UV
_ O L_ A

_ A _T I _T A
M

Osserva il disegno e completa con le consonanti che mancano.

_ IS
_O
V
_ A P_ E L_ L
_I
C

_ IE D
_E
P
_ AN
_O
M

G
_ EL
_AT
_O
_ AN
_T
_AL
_ ON
_I
P

ORTOGRAFIA

P/B
1

Collega ogni elemento alliniziale del suo nome.

Completa le parole con P o B.

_ ERA
P

_P IZZA

_ OLLE
B

_ RUCO
B

_ USTA
B

_ OTTE
B

Completa le frasi con la parola esatta.

LA MAMMA ____________
LE PATATE.
PELA
MI PIACE MOLTO IL ____________.
POLLO
LA PECORA ____________.
BELA
I CONTADINI LAVORANO NEI ____________.
CAMPI

BELA
BOLLO

PELA
POLLO

PELA
CAMBI

BELA
CAMPI

ORTOGRAFIA

IN CUCINA
1

LESS

ICO

Completa le parole con P o B.

_ ARETE
P
_ RESINE
P
_ ILANCIA
B
_ OLLO
P

_ ENTOLA
P
_ ASTA
P

_ OTTIGLIA
B
_ ANE
P
_ ATATE
P

TA _P _P O

GREM B
_ IULE
_ OTTE
B

D/T
1

Collega ogni elemento alliniziale del suo nome.

Completa le parole con D o T.

SULLA
I

CA T_ T
_ EDRA DELLA
PAS T_ ELLI COLORA T
_ I.

IL

_ ELEFONO SUL
T

OGGI VADO DAL

MAES T
_ RA CI SONO

_ AVOLINO.
T

_ ENTISTA.
D

Completa le frasi con la parola esatta.

MI PIACE GIOCARE CON LA ____________.


CORDA
E FACCIO MOLTI ____________.
SALTI
HO CORSO MOLTO E ORA HO ____________.
SETE

CORDA

CORTA

SALTI

SALDI

SETE

SEDE

ORTOGRAFIA

NEL BOSCO
1

LESS

ICO

Completa le parole con D o T.

T
_ RONCO
NI D
_O

CO D
_A

SCOIA T_ T
_ OLO

COR T
_ ECCIA
T
_ AGLIALEGNA

MARMO T
_T
_A

SEN T
_ IERO

_ ALPA
T
CAS T
_ AGNA

F/V
1

Collega ogni elemento alliniziale del suo nome.

Completa le parole con F o V.

_ IUME
F

_ OLPE
V

STU F
_A

_ IPERA
V

DI V
_ ANO

_ ICO
F

Completa le frasi con la parola esatta.

DAL RAMO SI STACCATA UNA _________


FOGLIA . FOGLIA
IL PAP BEVE UN BICCHIERE DI ____________.
VINO
DURANTE LE ____________
NATALIZIE ANDR
FESTE

VOGLIA

VINO
FESTE

FINO
VESTE

IN MONTAGNA.

10

ORTOGRAFIA

IN MONTAGNA
1

LESS

ICO

Completa le parole con F o V.

F
_ ULMINE

RI F
_ UGIO

_ ETTA
V

_ UNI V
_ IA
F
_ ALCO
F
_ IORI
F

F
_ UNGHI

F
_ RAGOLE

_ UOCO
F

_ IAMMI F
_ ERI
F

11

M/N
1

Collega ogni elemento alliniziale del suo nome.

Completa le parole con M o N.

PO N
_ TE

_ ELA
M

RA N
_A

A _ GURIA

BA N
_ DIERA

RA M
_O

Risolvi gli indovinelli.

CADE IN INVERNO, SOFFICE E BIANCA.

N E V E

NUMERO TRA LOTTO E IL DIECI.

N O V E

LO FANNO LE API.

M I E L E

CANZONE PER ADDORMENTARE. N I N N A

N A N N A

12

ORTOGRAFIA

IN CITT
1

LESS

ICO

Completa le parole con M o N.

CA M
_ IO N
_

SE M
_ AFORO

CRE M
_ ERIA
_ ARCIAPIEDE
M

AUTO M
_ OBILE

_ ATTO N
_I
M
_ OTOCICLETTA
M
PEDO N
_E

_ URATORE
M

13

R/L
1

Collega ogni elemento alliniziale del suo nome.

Completa le parole con R o L.

_ ANA
L

PE R
_A

OR
_ SO

PO R
_ TA

FA L
_ CO

FAGIO L
_O

Risolvi gli indovinelli.

LA MANGIA IL CONIGLIO.

C A R O T A

NE MANGIANO TANTO I CINESI.

R I S O

IN CIELO DI NOTTE.

L U N A

IL SUO VERSO CRA CRA.

R A N A

14

ORTOGRAFIA

AL LAGO
1

LESS

ICO

Completa le parole con R o L.

_ OCCIA
R
SD R
_ AIO

R
_ ONDINI

MO L
_O
_ IVA
R

BA R
_ CA

_ IBE L_ L
_ U L_ A
L
_ ETE
R
_ OSPO
R

TR
_ OTE

GI R
_ INI

15

S /Z
1

Collega ogni elemento alliniziale del suo nome.

Completa le parole con S o Z.

CAL _Z E

RO S
_A

IS
_ OLA

AS
_ INO

TA Z
_Z
_A

_ ETA
Z

Completa lo schema.

S
T
R
R
Z U C C A
Z
Z A T T E R A
Z
Z
O S S O
O

16

ORTOGRAFIA

NELLA SAVANA
1

LESS

ICO

Completa le parole con S o Z.

S
_ OLE

_ EBRA
Z

S
_ AFARI
Z
_ ANNA
_ OCCOLO
Z

GA _ZZ
_ ELLA
Z
_ AMPA

MA S
_S
_O
S
_ ABBIA
S
_ ERPENTE

17

CA - CO - CU
1

Leggi e cerchia ca - co - cu.

IL CAVALLO CAMOMILLO
CURIOSO MA TRANQUILLO,
AL MATTINO VA AL MERCATO
DOPO AVER FATTO IL BUCATO.
COMPRA AL BANCO PI CARINO
LE CAROTE E IL PECORINO.
PRENDE POI PER COLAZIONE
I BISCOTTI: LA SUA PASSIONE!

Completa con ca - co - cu.


Poi colora.

pe c
_o
_ ra

muc c_ a
_

formi c
_ _a
_ _a vallo
c

_ _a rote
c
luma c
_ _a

broc c
_o
_ li

zuc c
_ _a
_ _a ne
c

18

ORTOGRAFIA

Riordina le sillabe e forma le parole.

ra

ca

co
an

ancora
_______________

ca

ca

na

ri

mel

la
no

canarino
_______________

fo

foca
_______________

ra
caramella
_______________

Completa lo schema.

A
C
U
C
R
C A V O L F I O R E
O
L
M
B A R C A
E
A
T
A
L
E
N
O
ORTOGRAFIA

19

GA - GO - GU
1

Leggi e cerchia ga - go - gu.

LA GALLINA COCCOD
SI GUSTA DA SOLA UNA TAZZA DI T.
LA GALLINA GUENDALINA
NE VORREBBE UNA TAZZINA!
ARRIVA IL GALLO NEL POLLAIO
A RISOLVER QUESTO GUAIO.

Completa con ga - go - gu.


Poi colora.

_u
_ fo
g

te g
_o
_ le

_g a
_ rofani

_g a
_ lline

tartaru _g _a
fra g
_o
_ le

van _g a
_

lattu g
_a
_

20

ORTOGRAFIA

Unisci le sillabe e forma le parole.

spiga
__________

ma

strega
__________

dra

spi

riga
__________

fun

can

ria

anguria
__________

ro

canguro
__________

ri
stre

ga

fungo
__________
go

drago
__________
mago
__________

gu
an

Completa lo schema.

P I N G
O
G A M
I
G U A N T
O
G A L L
O

ORTOGRAFIA

U I N O
B E R O
O
O

21

CIA - CIO - CIU


1

Leggi e cerchia cia - cio - ciu.

Completa con cia - cio - ciu.


Poi colora.

UN RICCIO UN PO CICCIONE
gan c
_ _i _o
MANGIA ACCIUGHE E CIAMBELLONE.
ALLO SPECCHIO LUI SI GUARDA
MA LA FACCIA UNA FOCACCIA,
ac c
_ _i u
_ ghe
SI SPAVENTA LA BILANCIA
QUANDO VEDE LA SUA PANCIA.
strofinac _c _i _o
AL CIOCCOLATO RINUNCER
E LA DIETA INIZIER.
car c_ _i o
_ fi
fac c
_ _i _a

bilan c_ _i a
_
_ tola
c_ _i o
focac c
_ _i _a

bri c_ _i o
_ le

22

ORTOGRAFIA

Riordina le sillabe e forma le parole.

cia

cia
trec

cuc
cuccia
_______________

treccia
_______________

riccio
_______________

co
ca

cia

ciu
cia

te
ciabatte
_______________

ric

mi

bat

cio

camicia
_______________

ciuco
_______________

Completa le parole con cia - cio - ciu.

chioc c_ _i o
_ la prende il sole sulla

Una

quer c_ _i a
_.

di una

Il pap regala alla mamma un


la mamma gli d un
A

cortec c_ _i a
_

Lu c
_ _i _a piace la

boc c_ _i o
_ lo di rosa,

ba c
_ _i _o sulla

guan c
_ _i _a .

c
_ _i _a mbella

al c_ _i o
_ ccolato.
ORTOGRAFIA

23

GIA - GIO - GIU


1

Leggi e cerchia gia - gio - giu.

Completa con gia - gio - giu.


Poi colora.

NELLA REGGIA DI RE GIORGINO


UN PAGGIO GIOCA IN GIARDINO.
IL GIOCATTOLO DA USARE
LA GIOSTRA DEL GIULLARE,
MA AHIM LA PIOGGIA GIUNGE
E IL PAGGIO ALLORA PIANGE.
g
_ _i o
_ stra
fag g
_ _i o
_

_ _i o
_ iello
g
_g _i _u llare

vali g
_ _i a
_
orolo g
_ _i o
_
rag g
_ _i o
_
_ _i o
_ chi
g

24

ORTOGRAFIA

Unisci le sillabe e forma le parole.

pi
ma

fa

gia

pri
gia

pigiama
_______________

gio

no

fagiano
_______________

ne
prigione
_______________

Completa lo schema. Nella colonna evidenziata leggerai il nome di un animale.

F A
2 G
3 G I
4 P I O
5 G I
G I O R N
7 F
8 G I
1

G
I
A
G
U
A
R
O

I
O
C
G
B
L
A
I

O
C
C
I
B
E
N
E

L O
A T T O L I
A
A
O T T O

G I A
L L I
7

6
4

ORTOGRAFIA

25

CE - CI
1

Leggi e cerchia ce - ci.

Completa con ce - ci.


Poi colora.

IL PULCINO CENERINO
TROVA IL CIBO NEL CESTINO.
LA CIVETTA MADAM ROSETTA
DORME IN CIMA A UNA VETTA
E LA PULCE FELICINA
TRA IL PEL DELLA MICINA.

_c _i vetta

_c _i ma

pallon c
_ _i ni

_c _i presso

_c _i cala

_c _i clista

ric _c _i
pul c
_ _e

26

ORTOGRAFIA

Riordina le sillabe e forma le parole.

ce

ci
ra
ver

for
ce

ni
vernice
_______________

bi
forbici
_______________

cera
_______________

Completa lo schema. Nella colonna evidenziata leggerai il nome di un animale.

9
1
1

B I C I C L
2 U
3 C
R I N O C E
5 T R
6 C I N T
7 C E R O
8 C I P O L
9 R A

E
C
E
R
I
U
T
L
D

T
C
S
O
C
R
T
A
I

T
E
T
N
I
A
O

A
L L O
O
T E
C L O
8

C E
7

6
4

ORTOGRAFIA

27

GE - GI
1

Leggi e cerchia ge - gi.

LA GIRAFFA GELSOMINA
PENSA DI ESSERE UNA REGINA
E PER QUESTO IN TESTA METTE
GIRASOLI CON LE MOLLETTE!
POI SI COMPRA UN BEL GELATO
TUTTO AL GUSTO CIOCCOLATO.
ORA A SPASSO SE NE VA:
QUANTA GENTE LA VEDR!

Completa con ge - gi.


Poi colora.

_ lateria
g_ e

_g _i raffa

g
_ _i rasoli
_g _i gli

_ _e ranio
g

parcheg g
_ _i o

28

ORTOGRAFIA

Riordina le sillabe e forma le parole.

te

ge
gi

vi

an

gan

gigante
_______________

gi

le

lo

angelo
_______________

vigile
_______________

Riscrivi nel gelato le parole che contengono ge,


nel girasole quelle che contengono gi.

___________
gemelli
genio
___________
___________
gente

girino
___________
girandola
___________
pagine
___________
asparagi
___________

frange
___________
___________
agenda

gemelli girino girandola genio pagine


asparagi gente frange agenda
ORTOGRAFIA

29

CHE - CHI
1

Leggi e cerchia che - chi.

Completa con che - chi.


Poi colora.

NELLA CASA DI MICHELINA


TRE OCHETTE SONO IN CANTINA,
DUE LUMACHE SOTTO IL TETTO
E OTTO FORMICHE DENTRO IL LETTO.
DUE MUCCHE E UN TACCHINO
_ _h _i
SI RINCORRONO IN GIARDINO. fioc c
UNA CHIOCCIA E I SUOI PULCINI
SCAVAN BUCHI CON I CUCCHIAINI.
cuc c
_ _h _i aio

zuc c
_ _h _e

fi c_ h
_ _i
zuc c_ h
_e
_ ro

zuc c
_ _h _i ne
albicoc c_ h
_e
_

30

ORTOGRAFIA

Riordina le sillabe e forma le parole.

che

mi
tri

che

co

formiche
_______________

chi

chi
na

chi
tacchino
_______________

bian
na

mac

no

for

tricheco
_______________

macchina
_______________

tac

ria

pan
panchina
_______________

che
biancheria
_______________

Risolvi gli indovinelli. Sono nomi che contengono che o chi.

Servono per guardare.

o c c h i a l

Si pianta nel muro.

c h i o d o

Ha il campanile.

c h i e s a

Da uno a pi di uno.

ORTOGRAFIA

barche
barca ___________

oca

oche
___________

panche
panca ___________

arco

archi
___________

31

GHE - GHI
1

Leggi e cerchia ghe - ghi.

Completa con ghe - ghi.


Poi colora.

MARGHERITO IL DRAGHETTO
VIVE ALLEGRO IN UN LAGHETTO. dra _g h
_e
_ tto
MANGIA FUNGHI A COLAZIONE,
SPAGHETTI A PRANZO UNA PORZIONE.
E PER CENA COSA AVR?
ALGHE E ACCIUGHE A VOLONT!

mar _g h
_e
_ rite
rin _g h
_ _i era
van _g h
_e
_
tartaru _g h
_e
_
spi _g h
_e
_

strin _g _h _e

pozzan _g h
_e
_ ra

32

ORTOGRAFIA

Riordina le sillabe e forma le parole.

ghet

ghia

spa

par
un

ghe

ti

do

spaghetti
_______________

unghia
_______________

lan

ghepardo
_______________

ghe
ghir

ghe
ru

glio

da
ghirlanda
_______________

ri
rughe
_______________

gheriglio
_______________

Risolvi gli indovinelli. Sono nomi che contengono ghe o ghi.

Piante che vivono nellacqua.


Frutto della quercia.

a l g h e
g h i a n d a

Nelle fiabe sputano il fuoco.

d r a g h i

Da uno a pi di uno.

ORTOGRAFIA

lago

laghi
___________

ago

aghi
___________

riga

righe
___________

maghi
mago ___________

33

CE-CI / CHE-CHI
CE - CI hanno il suono dolce come un
CHE - CHI hanno il suono duro come un

PASTICCINO;
CHIODO.

Leggi le parole e disegna nel quadratino un pasticcino se il suono dolce,


un chiodo se il suono duro.

tacchino

cento

barchetta

cetriolo

civetta

cigno

chiave

zucche

cervo

occhio

panchina

macchina

occhiali

ciclamino

forbici

lucertola

34

ORTOGRAFIA

Leggi le parole, cerchia ce - ci con il rosso e che - chi


con il verde.
Poi riscrivi le parole nel pasticcino o nel chiodo.

zucchero
___________
cinese
cancello
___________
___________
cimice
bicicletta
___________
___________

ortiche
buchi
___________
___________
chitarra
chioma
___________
___________

cerniera
___________

che - chi

ce - ci

cinese cancello cimice bicicletta zucchero


ortiche buchi chioma cerniera chitarra

Colora il pezzo che serve a completare la parola in modo corretto.

ma ce
donia
che

for ce
tta
che

ORTOGRAFIA

con ci

moto ci

chi

chi

glia

cletta

35

GE-GI / GHE-GHI
GE - GI hanno il suono dolce come un

GELATO;

GHE - GHI hanno il suono duro come il

guscio delle TARTARUGHE.

Leggi le parole e disegna nel quadratino il gelato se il suono dolce,


la tartaruga se il suono duro.

girandola

regina

spighe

valigia

aghi

streghe

gemelli

frangia

unghia

ghiro

spaghetti

angelo

laghetto

giostra

ghepardo

agenda

36

ORTOGRAFIA

Leggi le parole, cerchia ge - gi con il rosso e ghe - ghi con il verde.


Poi riscrivi le parole nel gelato o nel guscio della tartaruga.

argento
___________
genio
___________

giraffa
___________

ginnastica
___________

ge - gi

ghiotto
___________
gheriglio
_________

_________
righe

ringhiera
_________

ghirlanda
_________

ghe - ghi

argento ghiotto gheriglio giraffa genio


ringhiera righe ginnastica ghirlanda

Colora il pezzo che serve a completare la parola in modo corretto.

gi
ande
ghi

DC 272 CE
AB 152 DS

ORTOGRAFIA

tar

ghe
ge

gi
accio
ghi

mar

ge
rita
ghe

37

SCE - SCI
1

Leggi la filastrocca e cerchia sce - sci.

LO SCERIFFO CON GLI SCI


SCIA SEMPRE NOTTE E D.
QUANDO SCENDE DALLA VALLE
C UNA SCIA ALLE SUE SPALLE.
HA UNA STELLA SCINTILLANTE
E UNA SCIARPA SVOLAZZANTE,
LA PISTOLA ALLA CINTURA
E NON CONOSCE LA PAURA.

Completa le parole con sce-sci.

38

_ _c _i mmia
s

_ _c _i arpa
s

_s _c _i volo

bi _s _c _i a

pe _s c
_ _e

pi _s _c _i na

gu _s _c _i o

pro _s _c _i utto

_s _c _i roppo

fa s
_c
_ _i na

_c
_ _i abola
s

ru s
_ c_ e
_ llo

ORTOGRAFIA

Forma le parole con le sillabe nei tre contenitori, poi riscrivile al posto giusto.

cu

na
sci
u

ta

di

sce
sa

pi

Parole con sce

Parole con sci

discesa

cuscino

uscita

piscina

no

Risolvi gli indovinelli.

Vende il pesce.

P E S C I V E N D O L O

Tante api insieme formano uno...


Lo prendi se non puoi fare le scale.
Un ramo piccolo e sottile.

ORTOGRAFIA

S C I A M E
A S C E N S O R E
R A M O S C E L L O

39

SCA - SCO - SCU


1

Leggi la filastrocca e cerchia sca - sco - scu.

LA MOSCA COL CASCO,


NASCOSTA NEL BOSCO,
DI SCATTO SI SCUOTE
E SI SCUSA COS:
SON SCURA E NOIOSA,
MA AMO LA PESCA,
ADORO LA LISCA
DEL PESCE-TASCA.
CHE OSCURE PAROLE!
CHE STRANA MOSCA!
NON C NESSUNO
CHE LA CAPISCA
S. Bordiglioni

2 Completa le parole con sca - sco - scu.

40

pe s_ c
_ _a tore

s_ c
_u
_ re

s_ c
_ _a lini

_ iattolo
s_ c_ o

e s_ c
_ _a

_ _a la
s_ c

ORTOGRAFIA

Colora le sillabe che ti servono per formare le parole. Poi riscrivi.

ra

pe

ne

sca

pesca
_______________________

de

ti

di

sco

disco
_______________________

sciu

scu

mar

do

scudo
_______________________

sca

mo

sci

ne

mosca
_______________________

Completa lo schema.

C
A
B
S
C A S
I
S C A T O L A
T
C
V A S C
O
T
T
I
ORTOGRAFIA

S
C O
O
P
A

41

SCHE - SCHI
1

Leggi la filastrocca e cerchia sche - schi.

Una maschera mi son comprato,


per i boschi ho vagato,
otto mosche ho incontrato
e mi hanno smascherato!

Lo scheletro ha mischiato le sillabe, riordinale e scrivi le parole.

mo

schi
sche

di
schi
maschi
________________

dischi
________________

ma

mosche
________________

Da uno a pi di uno.

boschi
bosco ___________

pesca ___________
pesche

esche
___________

caschi
casco ___________

esca

42

ORTOGRAFIA

Usa lo stesso colore per il bersaglio e le frecce che lo possono colpire.

sche

schi

sch
ede

vasche

schium
a

schiena

musch
io

lisc
he
tto
hie
fisc

sc
he
di
na

ino
h
c
tas

Segui le frecce. Colora le sillabe che formano le parole illustrate.

tor

fia che

vi

schi chi

chi

la

ta

ra

ci

sche

sche

chi

ra

ma

fi

ORTOGRAFIA

sche ma

le

to

tro

43

GLI
1

Leggi la filastrocca e cerchia gli.

Sbadiglio, coniglio dormiglione,


si addormenta col maglione.
Sogna triglie trifolate
con le sogliole e le orate.
Mentre insegue una conchiglia
vede un granchio e se lo piglia,
ma il granchietto, accigliato,
il suo naso ha morsicato.
Or Sbadiglio si svegliato...
mamma mia, com sudato!

Completa le parole con gli.

pa _g _l _i accio

vesta _g _l _i a

pasti _g _l _i a

a _g _l _i o

gi _g _l _i o

trifo _g _l _i o

Riordina le sillabe e forma le parole.

ma
glia
tri
triglia
________________

44

glia
qua
quaglia
________________

ne
glio
maglione
________________
ORTOGRAFIA

Completa lo schema.

T
C O
V
M
A
V E N T A G
D
L
A
I
G
A
L
I
A

F
O
F
N I G L I O
L
G
I
L
L I O
I
M A G L I A

Leggi le parole e scrivile al posto giusto nel ventaglio.

biglie

maniglia

artigli

maniglia
____________

paglia
________________

ORTOGRAFIA

biglie
____________

paglia

artigli
________________

45

GLI / LI
1

Leggi la filastrocca, cerchia le parole sbagliate e riscrivile correttamente.

Non si scrive sopra a un folio, _____________________


foglio
dalloliva non viene loglio,

____________________
olio

non si cuoce sulla grilia,

____________________
griglia

non guarisce una pastilia;

____________________
pastiglia

non funziona, se si sbaglia,

__________________
/

neanche il nome dellItaglia ________________


Italia
S. Bordiglioni

Leggi le parole, poi scrivile nel contenitore esatto.

germoglio cavaliere consiglio figlia


Sicilia teglia petrolio gondoliere saliera famiglia

46

gli

li

germoglio
_________________

cavaliere
_________________

consiglio
_________________

Sicilia
_________________

figlia
_________________

petrolio
_________________

teglia
_________________

gondoliere
_________________

famiglia
_________________

saliera
_________________

ORTOGRAFIA

Leggi le parole nelle ciliegie e colora quella scritta in modo corretto.

sbadilio
olio

sbadiglio

miglione

oglio
milione

Completa lo schema inserendo parole con gli o li.


Nella colonna evidenziata leggerai una parola.

1
2

6
2

C E S P
C I G L I A
3 S V E G
4 O L
5 C I L I
G U I N Z A
7 V E L I
8 B O

U G L I O
L
I
E
G
E
T

I
E
G
L
R
T

A
R
I
I
O
I

A
A
O

G L I A

3
4

ORTOGRAFIA

47

GN
1

Leggi la filastrocca e cerchia gn.

Gna gne gni gno gnu...


vuoi incontrarli anche tu?
Chiedi gna a una compagna
mentre scrive alla lavagna.
Cerca gno in un castagno
e poi in fondo a uno stagno.
Cerca gne nelle castagne
e in un piatto di lasagne.
Chiedi gni al bagnino
o ai cigni del vicino.

Completa le parole con gn.

le g_ n
_a

_u
g_ n

_ _n occhi
g

spu g_ n
_a

usi g
_ _n olo

casta g
_ _n e

Riordina le sillabe e forma le parole.

gni

gno

me

ba

se

gna

no

disegno
________________

48

fa

le

di

falegname
________________

bagnino
________________
ORTOGRAFIA

Completa la storia sostituendo ai disegni le parole con gn.

montagna
sotto lombra di un
______________

In

cigno
in uno
______________

nuota un

ragno
, e lo
______________

gnomo
con impegno
______________

pugno
un grosso
______________

legno
.
______________

Completa lo schema. Nella colonna evidenziata leggerai una parola con gn.

1
2

R
S E
3

C I
A G N E L
6

stagno
.
______________

castagno
osserva attento un grosso
______________

Dalla cima del

tiene in

castagno
______________

L
A
G
P
G
L

B
A
G
N
I
N
O

A
V
N
A
G
O

G
A
O
L
N

N O
G N A
E
A

1
2
3
4
5
6
7

ORTOGRAFIA

Quando ti tuffi in mare fai il ...


La maestra scrive alla ...
Tesse la ragnatela.
Quello stradale il ...
Il frutto del pino.
Uccello acquatico dal lungo collo.
Il piccolo della pecora.

49

GN / NI
1

Leggi la filastrocca e cerchia gn e ni.

Cera un ragno sul geranio,


che sognava di esser cigno.
Cera un regno nel mar Ionio,
che valeva un patrimonio.
Cera un fiore di begonia,
che cresceva sopra a un legno.
Cera un genio nello stagno
impegnato a fare un bagno
S. Bordiglioni

Leggi le parole, poi scrivile nel contenitore esatto.

niente vigneto geranio paniere giugno cerniera


sogno compagno matrimonio mugnaio

50

gn

ni

vigneto
_________________

niente
_________________

giugno
_________________

geranio
_________________

sogno
_________________

paniere
_________________

compagno
_________________

cerniera
_________________

mugnaio
_________________

matrimonio
_________________

ORTOGRAFIA

Completa le frasi scegliendo la parola esatta.

campagna .
Mio pap ama fare il pic-nic in _______________
campagna

campania

ragnatela
In cantina ho visto una _______________
alla finestra.
ragnatela

raniatela

cicogne
Le _______________
fanno il nido sui tetti.
cicogne

ciconie

genio
Il _______________
di Aladino viveva in una lampada.
gegno

genio

Completa le parole con gn o ni.

ORTOGRAFIA

condomi _n _i o

pru g_ n
_a

lasa g_ n
_e

carabi _n _i ere

cri n
_ _i era

scri g_ n
_o

tagliale g_ n
_a

ca g_ n
_ olino

mi n
_ _i era

51

CQU
1

Leggi la filastrocca e cerchia il gruppo cqu.

Mamma acqua ha una cugina


che si chiama acquolina,
sette sono i suoi fratelli
che si chiamano acquerelli.
Ecco poi acquazzone,
uno zio un po sbruffone,
e c anche acquedotto
un parente molto dotto.
Il cugino acquitrino
non ha il becco di un quattrino,
ma in compenso c anche acquario
che proprio un milionario.
E adesso tocca a te
dire ancora chi non c!

Completa le parole con cqu, poi riscrivi.

a c_ q
_u
_ olina

acquolina
____________

acquaragia
ac
_ _q _u aragia ____________

52

a c_ q
_ _u ario

acquario
____________

acquavite
ac
_ _q _u avite ____________

ORTOGRAFIA

Completa con cqu e collega ogni parola al significato corrispondente.

a c_ q
_u
_ aio

a c_ q
_u
_ azzone

Vasca usata per lavare


piatti, pentole e stoviglie.

a c_ q
_ _u edotto

Pioggia leggera leggera.

a c_ q
_u
_ itrino

Pioggia forte e improvvisa


di breve durata.

a c_ q
_u
_ erugiola

a c_ q
_ _u erelli

ORTOGRAFIA

Distribuisce lacqua
potabile nelle case.

Colori che si sciolgono


nellacqua.

Luogo ricoperto
di acqua stagnante.

53

CU
1

Leggi la filastrocca e cerchia cu nelle parole evidenziate.

La figlia di Gigliola
non ama andare a scuola,
suo fratello ha una passione:
fare il cuoco di professione.
Il cugino Luigino
scrive sempre sul taccuino
che da grande vuol diventare
un dottore dammirare.
Mal di cuore e raffreddore
vuol curare alle persone.
Sui circuiti di tutto il mondo
sfreccia, invece, zio Giocondo.
Fa il calzolaio nonno Tristano,
cuce il cuoio tutto a mano.

Completa le parole con cu.

54

tac c
_u
_ ino

_u
_ oco
c

_u
_ oio
c

_c u
_ ore

sc
_u
_ ola

cir c
_u
_ ito

ORTOGRAFIA

3 Completa lo schema con le parole capricciose.

C
S C U O L A
O
C
C U O I O
U
O
C I R C U I T O
E

Scuotere, percuotere, riscuotere, evacuare


con la Q non vogliono stare.

Completa le frasi con le parole nei riquadri.

riscuotere

scuote

percuotere

evacuare

La mamma andata in banca a ____________


riscuotere lo stipendio.
scuote
Laura ____________
la tovaglia in giardino.
Per far cadere le olive bisogna ____________
percuotere i rami con un bastone.
Al suono dellallarme antincendio bisogna ____________
evacuare la scuola.
ORTOGRAFIA

55

CU - QU - CQU
1

Sistema le parole nellarmadio giusto.

cu

cqu

______________
cuore

acquazzone
______________

______________
taccuino

acquitrino
______________

______________
cuocere

acquaragia
______________

______________
culla

acquamarina
______________

______________
cuscino

acqua
______________

qu

aquilone
______________
squalo
______________
quattro
______________
quercia
______________

56

acquazzone
aquilone
cuore
taccuino
squalo
acquitrino
cuocere

acquaragia
culla
quattro
acquamarina
quercia
cuscino
acqua

ORTOGRAFIA

Completa lo schema con parole che contengono cu, qu, cqu.


1
2

8
6

S U B A
C
4 Q
U
5 A
6
R
C
7 C U C C I
C
O
I
C I N Q U E
A
1

C Q U E O

C
U
U A D E R N O
C
Q U I L A
O
A
8

Colora le sillabe esatte per formare le parole. Poi riscrivi.

ORTOGRAFIA

squadra
___________________

squa

scua

dra

qua

cua

ran

ta

___________________
quaranta

squo

scquo

la

scuo

___________________
scuola

qur

va

cur

___________________
curva

57

BR, CR, DR...


dr
br

fr

tr

gr

cr

pr

Completa le parole usando i gruppi di lettere che leggi sui gradini.

qua d
_ _r o

ze b
_ _r a

_f r_ eccia

_g _r embiule

_t r_ eno

_ _r issini
g

_p _r ato

c_ r_ iniera

ti g
_ _r e

Riordina le sillabe e forma le parole.

fra

sta

le

ta
go

________________
fragole

58

cro

________________
crostata
ORTOGRAFIA

Completa le frasi inserendo le seguenti parole.

brodo

frittelle

prezzemolo

grano

frittelle di mele.
Mi piacciono le ____________
prezzemolo .
Al mio coniglietto piace il ____________
brodo
Per cena mangeremo la pastina in ____________
.
grano
Il ____________
si raccoglie in estate.

Completa lo schema. Nella colonna evidenziata leggerai una parola.

F R I
2 D
3 L
T R I F O G
5 F R U
6 G R A S S

G
R
I
L
L
O

O
A
B
I
L

R
G
R
O
A

I F E R O
O
O
T O

1
2
3
4
5
6

ORTOGRAFIA

Serve per conservare i cibi.


Sputa il fuoco...
Si legge...
Erba con tre foglie.
fatto con la frutta e si beve.
Contrario di magro.

59

SBR, SCR, SDR...


sgr
str
scr
sbr
sdr

sfr

spr

Completa le parole usando alcuni dei gruppi di lettere nel disegno.

na _s _t _r o

_ c_ r_ ivania
s

ra _s _t _r ello

_s _d _r aio

_s _t _r uzzo

mo _s _t _r o

Riordina le sillabe e forma le parole.

re

stra

to
scrittore
________________

ne
scrit

mi

minestra
________________

pa

fi

stra

ne
le

________________
palestra

60

stra

________________
finestra
ORTOGRAFIA

Completa le frasi con le seguenti parole.

sdraio

straccio

sfreccia

sgrida

sbriciola

spremuta

straniero
giostre

sfreccia con la sua automobile.


Il pilota ____________
sdraio
La mamma prende il sole sulla ____________
.
spremuta di arance.
Il barista prepara una ____________
sbriciola un pezzo di pane per gli uccellini.
Sara ____________
straccio .
La nonna pulisce il pavimento con lo ____________
straniero .
In classe arrivato un bambino ____________
sgrida
Il pap ____________
Laura quando non fa i compiti.
giostre
A Luca piacciono le ____________
.

Risolvi gli indovinelli.

Servono per legare le scarpe.


Vola a cavallo di una scopa.
Insegna ai bambini a scuola.

ORTOGRAFIA

S T R I N G H E
S T R E G A
M A E S T R A

61

MP / MB
1

Leggi la filastrocca e cerchia mp e mb.

Ecco un fulmine improvviso,


tutto il cielo si fa grigio.
Romba un tuono, ecco un lampo,
il temporale non d scampo.
Presto indossa il tuo mantello
e apri svelto anche lombrello!

Completa con mp o mb.

om
_ _b rello

i mb
_ _ uto

co mp
_ _ asso

la m
_ _p one

la m
_ _p adina

to mb
_ _ ola

Scrivi i nomi nel contenitore giusto.

MP

MB
zampa

gamba

______________
zampa
______________
campana
______________
lampada

62

colomba
______________
campana

lampada

colomba

lombrico

gamba
______________
lombrico
______________
ORTOGRAFIA

Completa lo schema inserendo parole con mp o mb. Nella colonna evidenziata


leggerai il nome di un indumento.

1
12
1
2
4

P O M
2 G
3 C A
T E M
5
6

7
3

C O M P
8 L A
9 B
10 B A

T
U
M
A
M

4
12

L A M P I O

P
A
M
P
T
A
T
P
M
B

I
M
P
E
R
M
E
A
B
I
11 L
N E

E
B
A
R
O
B
R
D
O
N
A

R
E
N
I
M
U

E
R
A
N
B
R

O
O
A
O

A R I O
L A
O
M P O

11

10

6
5

ORTOGRAFIA

63

LE DOPPIE
1

Leggi la filastrocca e sottolinea le parole con le doppie.

Apelle figlio di Apollo


fece una palla di pelle di pollo.
Tutti i pesci vennero a galla
per vedere la palla di pelle di pollo
fatta da Apelle figlio di Apollo.

2 Completa con le doppie.


zu c
_ _c a

ga _l _l o

pa c_ c
_o

fe _t t_ a

le _t _t era

ca _r _r o

3 Raddoppia la lettera evidenziata e scrivi la parola.

64

pala

__________
palla

cane

__________
canne

note

__________
notte

pani

__________
panni

tori

torri
__________

casa

cassa
__________

ORTOGRAFIA

Completa con i nomi degli animali raffigurati e cerchia tutte le doppie.

Una lezione di scienze


La maestra, durante lora di scienze, mostra ai bambini
una videocassetta sugli animali.
Affascinati, gli alunni osservano:

il

coccodrillo
______________

la

giraffa
______________

il

fenicottero
______________

la

scimmia
______________

il

pappagallo
______________

lo

struzzo
______________

Scrivi il nome di altri animali che contengono le doppie.

ORTOGRAFIA

gatto
______________

coccinella
______________

cavallo
______________

farfalla
______________

mucca
______________

cammello
______________

65

DOPPIE IN GIOCO
1

N
O
O
L
A

A
S
T
A
Z

S
S
A
L
Z

E
O
S
S
A

C
A
S
S
A

C
L
O
Z
I

osso

tasso

nonna

cassa

rosso

tazza

ossa

bolla

N
R
F
L
T

O
S
S
O
A

N
E
R
B
S

Trova le parole con le doppie. Aiutati con lordine delle frecce.

Osserva il disegno e scrivi il nome.

_________________
birilli

_________________
stella

giubbotto
_________________

collana
_________________

Risolvi gli indovinelli.

Vi dormono le mucche.
Chiude la bottiglia.
La usi in piscina.
Scarpe con le rotelle.
La mamma della mamma la...
Ci si soffia il naso.

66

S T A L L A
T A P P O
C U F F I A
P A T T I N I
N O N N A
F A Z Z O L E T T O
ORTOGRAFIA

DOPPIE...
1

Scrivi le parole.

... in cucina
______________
forchetta

caramella
______________

______________
cucchiaio

marmellata
______________

______________
coltello

biscotti
______________

______________
piatto

cioccolato
______________

... in classe

... in tavola

______________
colla

______________
pollo

______________
pennarelli

______________
pizza

______________
astuccio

______________
prosciutto

______________
gomma

______________
spaghetti

... nellarmadio

ORTOGRAFIA

... golose

... in movimento

______________
cappello

elicottero
______________

______________
giacca

pattini
______________

______________
gonna

bicicletta
______________

______________
ciabatte

trattore
______________

67

LE SILLABE
1

Leggi la storia girando il foglio


quando arrivi in fondo alla riga.

Cera una volta un bambino che non sapeva


Il suo quaderno era per il pi disordinato della classe e

Dividi le parole in sillabe.


Aiutati con il numero delle lettere
nei tetti delle case e con il battito delle mani.

mare
2

sole
2

luna
2

ma - re
________

so - le
________

________
lu - na

mano

filo

nido

ma - no
________

fi - lo
________

ni - do
________

mela

cane

toro

me - la
________

ca - ne
________

to - ro
________

di Tagliaparole, impar finalmente ad andare a capo.

tagliare le parole. Quando arrivava in fondo alla riga girava il

alla sua maestra girava la testa. Un giorno, grazie ai consigli

Segui anche tu i suoi consigli!

foglio e continuava a scrivere; cos era sicuro di non sbagliare.

68

ORTOGRAFIA

Dividi in sillabe le parole con le doppie.

tetto
3

gonna

tet - to
________

gon
- na
________

piat - to
________

pollo

mucca

rosso

muc
- ca
________

ros - so
________

tazza

notte

latte

not - te
________

Le doppie
si separano
sempre.

pol - lo
________

taz - za
________

piatto

lat - te
________

Dividi le parole battendo il ritmo con le mani. Poi riscrivile.

mam-ma
mamma ___________

pozzo ___________
poz - zo

pizza

piz - za
___________

nonna ___________
non - na

penna

pen - na
___________

razzo ___________
raz - zo

burro

bur - ro
___________

canna ___________
can - na

sasso

sas - so
___________

tappo ___________
tap - po

ORTOGRAFIA

69

ANCORA SILLABE
1

Dividi in sillabe. Aiutati con il numero delle lettere nei tetti delle case.

oche
1

barche
3

maghi

o-che
________

bar
- che
________

ma - ghi
________

fogli

ghiro

panche

fo - gli
________

ghi - ro
________

pan
- che
________

torta

dente

banche

tor - ta
________

den - te
________

ban
- che
________

La S sta sempre insieme


alla sillaba che segue.

Dividi le parole in sillabe, poi riscrivile. Attenzione alla s!

70

pa - sta
pasta ___________

na - stro
nastro ___________

va - sca
vasca ___________

oste

pe - sce
pesce ___________

bu - sta
busta ___________

o - ste
___________

ORTOGRAFIA

Completa il cruci-sillabe.

TE

LE

FO

NO

RA GNA TE

LA

BA

NA

NA

TA

VO

LO

SE

MA

FO

CA STA GNA

RO

4
5

Dividi le parole in sillabe e scrivile nella giusta tabella.

pane

pera

nuvola

luna

tesoro
dottore

ORTOGRAFIA

rana
sirena

2 sillabe

3 sillabe

pa

ne

nu

vo

la

pe

ra

te

so

ro

lu

na

dot

to

re

ra

na

si

re

na

71

SILLABE IN GIOCO
1

Colora solo gli spazi che contengono le sillabe della parola castello.

mo

sa

ni

de

el

ac

la

ste
stel

ca
lo

la
li

te
gli

na

tel

Colora solo gli spazi che contengono le sillabe della parola elefante.

an

fa
le

el

fan

to

te
sa
ra

72

da

ORTOGRAFIA

Colora le sillabe con cui puoi formare una parola. Poi riscrivi le parole.

na

te

to

car

__________
carte

don

__________
donna

gat

__________
gatte-gatto

not

__________
notte

gon

__________
gonna
zo

la

so

bas

basso
__________

col

colla
__________

maz

mazzo
__________

bol

bolla
__________

raz

razzo
__________

Aggiungi una sillaba e forma parole con le doppie.

zup p_ a
_

pen n
_ _a

tac c_ o_

suc c_ o
_

sac c_ o
_

fet t_ a_

baf _f _i

bal _l o_

pac c_ o
_

boc c_ a
_

mas s_ o
_

pal _l a_

ORTOGRAFIA

73

TUTTE IN FILA
1

Riscrivi le frasi separando le parole con un puntino.

Lamammavaalmercato.
La
mamma va al mercato.
______________________________

Domaniandralmare.
Domani andr al mare.
______________________________

Checosamangipercena?
Che cosa mangi per cena?
______________________________

Vadoviamaritornodopo.
Vado via ma ritorno dopo.
______________________________

Scrivi una frase tutta attaccata, poi riscrivila correttamente.

ESEMPIO

Marikalamiacompagnadibanco.
__________________________________________________________
Marika la mia compagna di banco.
__________________________________________________________

74

ORTOGRAFIA

Leggi la storia di seguito una prima volta.


Rileggila separando le parole con una barretta.
Infine riscrivila correttamente.

Gino il camaleonte
Gino,unpiccolocamaleonte,eratuttobiancoenonriusciva
acambiarecolorecomeglialtricamaleonti.Perquestomotivo
Ginoerasempretriste.Ungiornoisuoiamici,stanchi
divederloinfelice,gliregalaronociascunouncoloreconcui
vestirsi:ilverdedelprato,ilmarronedeirami,ilgrigiodeisassi,
ilgiallodeifiori.CosvestitoGinononebbepiilproblemadi
cambiarecoloreenonfupitriste.
Gino,
un piccolo camaleonte, era tutto bianco
_____________________________________________
e
non riusciva a cambiare colore come gli altri
_____________________________________________
camaleonti.
Per questo motivo Gino era sempre
_____________________________________________
triste.
Un giorno i suoi amici, stanchi di vederlo
_____________________________________________
infelice,
gli regalarono ciascuno un colore con cui
_____________________________________________
vestirsi:
il verde del prato, il marrone dei rami,
_____________________________________________
il
grigio dei sassi, il giallo dei fiori.
_____________________________________________
Cos
vestito Gino non ebbe pi il problema
_____________________________________________
di
cambiare colore e non fu pi triste.
_____________________________________________

_____________________________________________
ORTOGRAFIA

75

LACCENTO
1

Leggi la filastrocca e scrivi nei cappellini laccento.

Marcellino una sera pens


Da domani sempre studier

Luned i

`
`o

Laccento
come un
cappello che cade
sulle parole.

con la voglia part i

ma la perse quando giunse marted i . .

Arriv o

poi mercoled i

e lo studio rimand o

a gioved i

` e Marcellino ragion `o :
Domani veramente lo far o !
`
Inizi o venerd i , ma in un baleno fin i .
`
`
`
E sabato cosa fare? La domenica e da aspettare!
`
Cos i sabato pass o e la domenica Marcellino si ripos o
`
`
`
Anche gioved i

termin o

Completa le frasi con le seguenti parole.

pesc

pesco

far

faro

Il __________
illumina il mare.
faro
il dottore.
Da grande __________
far
pesco
in giardino in fiore.
Il __________
una grossa trota.
Lanno scorso nonno Gino __________
pesc

76

ORTOGRAFIA

Metti il cappello dellaccento sulla lettera finale. Che cosa succede?

pero

per
___________

specchi
specchio ___________

cant
canto ___________

fiori

fior
___________

casco

casc
___________

rem
remo ___________

porto

port
___________

filo

fil
___________

Scrivi nel cappello alcune parole con laccento.

ESEMPIO

mangi
______________
pi
______________
cio
______________
and
______________
cos
______________
salt
______________

ORTOGRAFIA

77

LAPOSTROFO
1

Leggi le due filastrocche.

La
Lo
Lo
Lo

ape vola sopra un fiore.


orologio segna tutte le ore.
elefante si lava nel fiume.
asino gioca al tiro alla fune.

Lape vola sopra un fiore.


Lorologio segna tutte le ore.
Lelefante si lava nel fiume.
Lasino gioca al tiro alla fune.

Quale delle due filastrocche si legge meglio?


Tutto merito del retino
del signor apostrofo.

Il signor apostrofo un tipo speciale


due vocali non fa litigare!

Usa il retino, cattura la prima vocale e metti lapostrofo. Osserva lesempio.

lo elefante lelefante

78

lo ananas _________
lananas

la uva

luva
_________

lo aereo

una isola

unisola
_________

unedera
una edera _________

laereo
_________

ORTOGRAFIA

Riscrivi le frasi mettendo lapostrofo dove occorre.

Lo orso goloso di miele.


Lorso
goloso di miele.
_______________________________________
Una ape vola sui fiori.
Unape
vola sui fiori.
_______________________________________

La rana gracida nello stagno.


/
_______________________________________
Lo aquilone vola nel cielo.
Laquilone
vola nel cielo.
_______________________________________

Riscrivi senza lapostrofo.

luccello

lo uccello

lo indiano
lindiano ___________

linsalata ___________
la insalata

listrice ___________
lo istrice

___________
lo anello

lo occhio
locchio ___________

lo ombrello
lombrello ___________

lanatra ___________
la anatra

lanello

ORTOGRAFIA

79

CHE SPIEGA
1

Completa le frasi con .

dove
Lape sul fiore, il cane nella cuccia,
il gatto sullalbero.
come
Lape gialla e nera, il cane a macchie,
il gatto a strisce.
chi
Ronza lape.
Abbaia il cane.
Fa le fusa il gatto.

80

ORTOGRAFIA

E CHE UNISCE
1

Scrivi la e per unire.

Lape e la farfalla
volano.

Il pesce e il cigno
nuotano.

La pecora e
la mucca brucano.

Guarda i disegni e completa usando la e.

e _____________
frutti
mela
uva
sono _____________
_____________
e _____________
giocattoli
palla
trenino
sono _____________
_____________

Osserva i disegni e scrivi in una sola frase che cosa fanno i personaggi.

Luca ritaglia.

Luca incolla.

Luca ritaglia e incolla.


_________________________
ORTOGRAFIA

Marco si tuffa.

Marco nuota.

Marco si tuffa e nuota.


_________________________

81

IL PUNTO
Il PUNTO indica la fine della frase.
Dopo, si usa sempre la lettera maiuscola.

Osserva i disegni e segna con una

la frase corretta.
La nonna cucina sul calorifero.
Il gatto dorme.
La nonna cucina. Sul calorifero

il gatto dorme.

Il pap si rade con il rasoio.

La mamma si pettina.
Il pap si rade. Con il rasoio
la mamma si pettina.

Leggi la storia e metti il punto dove occorre.

Una mattina Luca usc di casa per andare a scuola.


Mentre camminava per strada vide un gattino tutto
solo sotto la pioggia. Luca prese in braccio il gattino
e lo coccol. A scuola fece vedere il suo nuovo
amico a tutti i compagni.

82

ORTOGRAFIA

LA VIRGOLA
1

Metti la virgola al posto esatto.

Sul banco di Lucia ci sono un


quaderno, una matita, una gomma,
tre pennarelli, un libro e un righello.
Il gatto miagola, graffia, fa le fusa,
si arrampica sugli alberi e insegue
i topolini.

Completa gli elenchi come vuoi tu.

ESEMPIO

la frutta,
La mamma ha comprato la pasta, ________________
la verdura, il pane, il gelato.
_____________________________________________
La mamma in casa lava, ________________________
stira, spolvera,
_____________________________________________
pulisce,
cucina.

Osserva il disegno e segna con una

la frase esatta.
Mentre il pap legge, il giornale
cammina in giardino.
Mentre il pap legge il giornale,

cammina in giardino.

ORTOGRAFIA

83

TANTI NOMI...
1

Osserva il disegno, poi scrivi nel contenitore esatto i nomi di persona,


di animale e di cosa.

scivolo

gelataio

albero

gelato
bambina

nonno
farfalla
cane
lumaca

bambino
ape
fiori

scivolo
______________

gelataio
______________
bambina
______________
nonno
______________
bambino
______________
persone

cane
______________

gelato
______________

farfalla
______________

albero
______________

ape
______________

fiori
______________

lumaca
______________

cose

animali

84

MORFOLOGIA

IL MIO NOME
1

ESEMPIO
Leggi la storia e completa inventando i nomi dei pesciolini.

Marta ha invitato alla sua festa


di compleanno i suoi amici Giorgio,
Maria, Martina, Davide e Lorenzo.
Ha ricevuto in regalo una coppia di pesciolini rossi
Bolla
che ha deciso di chiamare ______________
e ______________
.
Pinnino

ESEMPIO

Completa scrivendo i nomi propri degli amici di Marta.

_________
Giorgio

_________
Davide
_________
Lorenzo

_________
Martina
_________
Maria

Scrivi alcuni nomi propri. Continua sul quaderno.


persona

ESEMPIO

animale

cosa

comune

proprio

comune

nonna

Maria
_________

gatto

bambola _________
Fufi
Barbie
_________

mamma

Marisa
_________

cane

fumetto
Tobi
_________

zio

Vittorio
_________

criceto

MORFOLOGIA

proprio

comune

proprio

Topolino
_________

squadra _________
Cricr
Milan
_________

85

MASCHILE - FEMMINILE
1 Leggi e sottolinea di blu i nomi maschili e di rosso i nomi femminili.
Buonanotte alla mia cameretta
dove i sogni non vanno di fretta,
dove cose buffe e curiose
giocano e volano silenziose
dove un cavallo farfallino
dondola, dondola sul mio lettino
e dove mi sono addormentato
ballando fiabe al cioccolato.
G. Quarenghi

Trasforma i nomi da maschili a femminili.

bambino ___________
bambina

alunno ___________
alunna

gatto

___________
gatta

lupo

___________
lupa

nonno

___________
nonna

fratello ___________
sorella

Scrivi accanto a ogni nome, m se maschile f se femminile.

86

cane

leonessa

tacchino m

orso

cavalla

pecora

coniglia

asino

cerbiatto m

MORFOLOGIA

SINGOLARE - PLURALE
1 Leggi e sottolinea di rosso i nomi singolari e di blu i nomi plurali.
Le nonne delle nonne avevano vestiti lunghi e scuri
e i capelli raccolti in una crocchia.
Le nonne delle nonne preparavano la cena
in grandi pentoloni, perch le famiglie
erano molto numerose.
Lavavano il bucato dentro le tinozze
perch allora non cera la lavatrice.
M. L. Giraldo

Trasforma i nomi da singolari a plurali.

mela ___________
mele

matita

stella ___________
stelle

bottiglia ___________
bottiglie

ape

___________
api

zaino

___________
matite

___________
zaini

Scrivi accanto a ogni nome, s se singolare (uno), p se plurale (pi di uno).

foglia

bicicletta

libro

rami

monopattini

quaderni p

albero

automobile

gomma

MORFOLOGIA

87

LE AZIONI
1

Scrivi lazione che compie ogni bambino


scegliendo fra quelle scritte nei riquadri.

beve
_____________

salta
_____________

salta

legge
_____________

mangia
_____________

beve

mangia

legge

Leggi la filastrocca, sottolinea le azioni di Lucia, del pap, del nonno


e della mamma. Poi riscrivile.

Lucia ride canta e saltella,


mangia il gelato e la frittella.

Lucia
saltella

Il pap gioca a pallone,

Il pap

legge il giornale nonno Simone.

Il nonno

Cuce, stira, lava la mamma

La mamma

cucina una torta


e la farcisce di panna.

88

lava

canta

ride

mangia
gioca
legge
cuce

stira

cucina

farcisce

SINTASSI

luccellino __________
vola

ESEMPIO

Leggi i nomi e scrivi per ognuno unazione adatta.

il cane

__________
abbaia

il vigile

gesticola
__________

frena
lautomobile __________

il coltello

taglia
__________

lape

ronza
__________

Rispondi alle domande.

ESEMPIO

Quali azioni puoi fare al parco giochi?


Saltare,
dondolarti, scivolare...
_____________________________________
Quali azioni puoi fare a scuola?
Leggere,
scrivere, studiare...
_____________________________________
Quali azioni puoi fare in piscina?
Nuotare,
tuffarti, giocare...
_____________________________________

Leggi le frasi e colora il riquadro che contiene lazione.

Marco

corre

in giardino

il gabbiano vola sul mare

SINTASSI

89

LA FRASE
1

Colora il semaforo di rosso se la frase sbagliata,


di verde se la frase corretta.

Il pap guida lautomobile.


Lautomobile guida il pap.

La nonna cucinano la pizza.


La nonna cucina la pizza.

La strega vola sulla scopa.


La scopa vola sulla strega.

I bambini legge un libro.


I bambini leggono un libro.

Il dottore curano i malati.


I dottori curano i malati.

90

SINTASSI

Rimetti in ordine i cartellini con le parole.


Poi scrivi la frase corretta.

Marco

la
mangia

mela

cielo

______________________
la mela.

nel
Gli aquiloni

La

mamma

nuota

Gli aquiloni
______________________
volano nel cielo.
______________________

volano

lava

Marco mangia
______________________

i piatti.
______________________

piatti

Il

La mamma lava
______________________

mare
Il pesce nuota
______________________

nel

SINTASSI

pesce
nel mare.
______________________

91

CHI? CHE COSA FA?


chi?

che cosa fa?

Luccellino

vola

Completa le frasi scrivendo chi o che cosa fa.

92

La rana salta.
__________

__________
Il pulcino pigola.

Il maiale grugnisce.
__________

nitrisce .
Il cavallo __________

Marta __________
mangia .

miagola .
Il gatto __________

La pecora bela.
__________

beve
Marco __________
.

__________
La mucca muggisce.

Il pittore dipinge.
__________
SINTASSI

Osserva i disegni e scrivi tutte le frasi


che puoi creare.

ESEMPIO

SINTASSI

Le foglie cadono
______________

La
farfalla vola.
______________

I ______________
bambini giocano.

Gli uccelli
______________

Il______________
cigno nuota.

La
palla rotola.
______________

Il______________
sole splende.

Il cane corre.
______________

cinguettano.

93

PAROLE AIUTANTI
1

Osserva le sequenze e descrivi usando prima, dopo, infine.

la mamma lava i panni,

infine

li stira
____________________________________
.

Prima

scava la buca ,
il cane _____________

infine

copre la buca con la terra


.
____________________________________

Prima

Luca si alza
___________________
,

infine

si veste
____________________________________
.

94

dopo

li stende
__________________
,

Prima

dopo

dopo

ci mette losso ,
__________________

si lava
__________________
,

PRODUZIONE

MICIO PASTICCIONE
1

Metti in ordine le vignette con i numeri da 1 a 4.

Adesso scrivi la storia.

ESEMPIO

torta con la crema


La mamma ha preparato una bella ____________________________
Carlotta
per il compleanno di _______________________
.
Quando la torta cotta, _____________________________________
la mette a raffreddarsi
sul tavolo
e si allontana.
_______________________________
Il gatto vuole assaggiare la torta e _____________________________
salta sul tavolo.
Il
gatto mangia la torta.
.
______________________________________________
si arrabbia e lo sgrida.
La mamma ____________________________________
.
PRODUZIONE

95

COME FINIR?
ESEMPIO

1 Uno scrittore un po distratto ha dimenticato di finire la sua storia.


Aiutalo tu e inventa anche un titolo.

Chi la fa laspetti
Titolo: ______________________________
Un giorno un piccolo drago fu catturato
da una strega malvagia che voleva
utilizzarlo per la sua pozione Sputafuoco.
Mentre era rinchiuso in una piccola
il drago
gabbia di legno _______________
si ricord che era appunto
_____________________________
capace di far uscire il fuoco
_____________________________
dalla bocca.
_____________________________
Cos bruci le sbarre e vol via.
_____________________________
La strega, rimasta sulla gabbia
_____________________________
in fiamme, salt gi per
_____________________________
salvarsi e si ruppe una gamba.
_____________________________

_____________________________
_____________________________
_____________________________ .

96

PRODUZIONE

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