QUESTIONARIO DOCENTI DI ITALIANO

Nome: ________sonam_______________ Cognome: ________arora____________

Indirizzo: 300 pragati apartments Paschim Vihar 110063
Tel.: +91-9953030596
e-mail: sonam1286@gmail.com
Istituzione di appartenenza: Delhi University
(X) Universit

Delhi University

Scuola superiore
(X) Istituto di cultura italiana Delhi
Altro ________ _________________________________________
Ruolo: Insegnante di lingua italiana (A1 al presente)

Curriculum di studi:
BA(Hons) e Master in Italian Studies, Delhi University
Master di I livello in didattica e promozione della lingua italiana agli stranieri, Ca
Foscari, Venice
Mphil, Delhi University (in corso)

Formazione didattica:
Master di I livello in didattica e promozione della lingua italiana agli stranieri, Ca
Foscari, Venice (2011)
Curriculum lavorativo:
Ago 2010 fino a adesso: Insegnamento allistituto italiano di cultura
ago 2010 dic 2013: Insegnamento al department of germanic and romance
studies, Delhi University
Corsi di aggiornamento e di formazione negli ultimi quattro anni (20092013):
Vari corsi alluniversit per stranieri di Siena, Delhi University, BHU, Jamia Millia
Islamia e Istituto italiano di cultura. Tutti quelli che sono stati organizzati a Delhi
negli ultimi quattro anni.
Strumenti didattici utilizzati a lezione: (libri di testo, audiovisivi, internet,
televisione, giornali,etc...)
Tutti gli strumenti sopratutto audio visivi

Approcci e metodi dinsegnamento seguito per linsegnamento

ditaliano:
Grammaticale-traduttivo/ Approccio comunicativo/Approccio umanistico-affettivo/
NLP/
Altro: Un misto di Task based method, e cooperative learning
Metodi e tecniche utilizzate per lo sviluppo delle quattro abilit
fondamentali e per i livelli linguistici
Abilit ricettive:

Ascolto ______________________________________________
Lettura _______________________________________________

Abilit produttive: Monologo ____________________________________________

Scrittura ____________________________________________
Abilit di interazione: dialogo (selezionare le attivit che in genere proponete a
lezione)
Drammatizzazione
Dialogo a catena

Role making

Dialogo aperto

Role taking

Role play

Skype o videoskype

Altro_: _____ ___________TUTTE_______________________________

Manuale di italiano utilizzato: VARI

Quanti compiti scritti vengono fatti alla settimana in ogni gruppo?
-

Pi di 6
Tra 4-6
Tra 2-4 (x)
Meno di 2

Quali sono secondo Lei gli errori pi comuni degli studenti nei
compiti scritti?
-

Errori di ortografia
Errori di strutture grammaticali
Errori di sintassi (x)
Coesione e coerenza
Altri (specificare)

Metodi di fornire feedback agli studenti

-

Per la produzione scritta:

Nessuna indicazione- solo un commento/voto
Solo correzione errore
Solo indicazione errori
Indicazioni errori con analisi del tipo di errore- lo studente
fa unautocorrezione (x)
2

Indicazione errore con correzione dellerrore-lo studente non fa

lautocorrezione
Uso delle nuove tecnologie per linsegnamento ditaliano:
- Internet
. skype
. email
. you-tube
. siti interattivi per esercizi online
. facebook
. altro (specificare)
-

Laboratorio linguistico
Radio/tv
Skype
Telefono (applicazioni tipo whatsapp/ viber ecc)
Altro (specificare)