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La sintassi del periodo

Alunno

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Classe

................................Data .................................

Prima di cominciare
Prima di cominciare la sintassi del periodo o frase complessa, ti proponiamo una serie di attivit che
hanno lo scopo di anticiparti gli argomenti che studierai e di farti capire quali prerequisiti possiedi, cio
quali sono le tue conoscenze minime di base in merito agli argomenti stessi e le tue capacit logiche.

Considera queste due frasi.


Lautomobile procedeva lentamente.
Lautomobile procedeva lentamente perch la strada era ghiacciata.
La prima frase una proposizione o frase semplice. La seconda frase un periodo o frase
complessa.
Dal momento che tutte e due le frasi sono dotate di senso compiuto, sapresti dire qual lelemento che le differenzia? .........................................................................................................................................
Secondo te, comunica maggiori informazioni la prima frase (proposizione) o la seconda frase
(periodo)? Motiva la tua risposta. ..........................................................................................................................

Ti presentiamo un testo suddiviso in periodi, ma collocati in successione errata. Riordinali tu,


numerando i diversi periodi in successione logica.

Il gatto nero
Mi prese la paura e iniziai a correre verso il molo 12, ma la bestiaccia era gi l, davanti a me: mi aveva preceduto.
Stavo camminando in quel porto, quando un gatto nero attravers il mio cammino.
Ovunque andassi, ovunque tentassi di fuggire quel gatto nero mi seguiva.
Mi fermai e pensai bene di cambiare strada.
Voi certo penserete che io sia superstizioso alleccesso e che siano tutte stupidaggini, ma non vero, ve lassicuro, perch se un topo come me incontra un gatto nero,
quasi sempre finisce male. Squit.
A passi veloci mi diressi verso il molo 10, ma non riuscii neppure ad arrivarvi perch
quel maledetto gatto nero si parava sempre sui miei passi.
(da L. Beccati, La notte dei commercialisti viventi, Fabbri, Milano, rid. e adatt.)

Prima di cominciare

In ogni periodo c sempre una proposizione principale, una proposizione cio che potrebbe
anche stare da sola perch ha significato autonomo. Nei seguenti periodi, gi suddivisi in proposizioni, colora quella che, secondo te, la proposizione principale. Segui lesempio.
1. Sono preoccupato

perch da tre giorni non ricevo sue notizie.

2. Poich pensavo che non saresti pi venuto , sono uscito di casa per una passeggiata.
3. Quando andr al supermercato , comprer due panettoni e una scatola di cioccolatini.
4. La mamma non sa a che ora torni Luca perch non glielha detto.
5. Bench sia mio fratello , Vincenzo non mi assomiglia affatto.
6. Il guidatore fren bruscamente , per evitare che la sua auto tamponasse un furgoncino.

2010 RCS Libri S.p.A. Milano - R. Zordan, nuovo Detto e fatto edizione mista

La sintassi del periodo

Sapendo che un periodo costituito da tante proposizioni quanti sono i predicati, cio i
verbi, da quante proposizioni sono costituiti i seguenti periodi? Segui lesempio.
1. Domani andr a Firenze dove incontrer i miei cuginetti che non vedo da tanto tempo.
(3 predicati = 3 proposizioni )
2. I professori ci hanno comunicato che il nostro compagno Giuseppe si trasferir in unaltra
scuola perch cos hanno deciso i suoi genitori. (.........................................)
3. Il medico gli ha detto di restare a letto finch gli sar passata la febbre. (.........................................)
4. Mia madre mi ha promesso che, se sar promosso, mi regaler una bellissima bicicletta.
(.........................................)
5. Mentre tornavo a casa, ho incontrato Eleonora che non vedevo da tanto tempo perch da
circa un anno non abita pi nel mio quartiere. (.........................................)
6. Caterina, dal momento che aveva gradito moltissimo la visita di Giancarlo, lo invit ancora.
(.........................................)

Aggiungi alle seguenti proposizioni principali altre proposizioni introdotte dalle congiunzioni coordinanti indicate, in modo da formare dei periodi di senso compiuto costituiti da due proposizioni (= due predicati). Segui lesempio.

1. Piove

e fa freddo.
ma fra un po torner il sole.
tuttavia esco ugualmente.
perci resto a casa.

2. Maria una bella ragazza

infatti ......................................................................................................
per ........................................................................................................
eppure ...................................................................................................

3. Non lho visto

n
.....................................................................................................
altrimenti ...............................................................................................
inoltre ....................................................................................................

Aggiungi alle seguenti proposizioni principali altre proposizioni introdotte dalle congiunzioni subordinanti indicate, in modo da formare dei periodi di senso compiuto costituiti da due
proposizioni (= due predicati). Segui lesempio.

1. Giocheremo con loro

quando avremo finito i compiti.


perch sono dei bravi ragazzi.
anche se ci sono antipatici.
dopo che

2. Ti far leggere il mio tema

affinch

...............................................................................................

..................................................................................................

dal momento che


sebbene
3. Hanno vinto la partita

poich
che

...............................................................................

.................................................................................................

....................................................................................................

...........................................................................................................

2010 RCS Libri S.p.A. Milano - R. Zordan, nuovo Detto e fatto edizione mista

Prima di cominciare

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