RÉGIMEN DISCIPLINARIO DE LOS DOCENTES

DE INSTITUTOS SUPERIORES TECNOLÓGICOS

Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL
MARCO DE LEY N° 30512 Y SU REGLAMENTO

Dirección de Servicios de Educación Técnico-Productiva y Superior Tecnológica y Artística

Dirección de Formación Inicial Docente
 BASE
Base legalLEGAL
Ley N° 27815, Ley
Decreto Supremo N° 033-2005-PCM, que aprueba el
del Código de
Reglamento del Código de Ética de la Función
Ética de la
Pública
Función Pública

Ley N° 28044,
Decreto Supremo N° 011-2012-ED, que aprueba el
Ley General de Reglamento de la Ley General de Educación
CONSTITUCIÓN Educación
POLÍTICA DEL
Resolución de Presidencia Ejecutiva N°
PERÚ Decreto Supremo N° 040- 264-2017-SERVIR/PE que aprueba la
Ley N° 30057, Ley del 2014-PCM, que aprueba el Directiva que regula el
Servicio Civil Reglamento General de la Ley funcionamiento del Registro Nacional
del Servicio Civil de Sanciones contra Servidores Civiles

Ley N° 30512, Ley de Institutos y Decreto Supremo N° 010-2017-MINEDU, que

Escuelas de Educación Superior y aprueba el Reglamento de la Ley de Institutos y
de la Carrera Pública de sus Escuelas de Educación Superior y de la Carrera
Docentes Pública de sus Docentes
2
ALCANCE

Organismo de Gestión Direcciones

Ministerio de de Institutos y Escuelas
Regionales de
de Educación Superior
Educación .
Tecnológica Públicos o Educación o las que
Docentes hagan sus veces.
5 217 el que haga sus veces.

Directores Escuelas de Escuelas de

Institutos
284 de
Educación Superior Educación Superior
Educación Superior
Gestión Tecnológica Pedagógica
públicos.
Pedagógica públicas. públicas.
911
DISPOSICIONES GENERALES
• Los docentes que se desempeñan en el área de la
docencia
Docentes
y el área de gestión pedagógica de los IES
5y217
EES públicos, así como los asistentes y auxiliares
contratados del IES o EEST, serán sometidos al PAD
Directores
para
284
determinar su responsabilidad administrativa
por las faltas o infracciones que hubiese cometido
Gestión
en el ejercicio de sus funciones, aun cuando haya
Pedagógica
dado
911 término a su carrera o contrato. (Art. 156, 157 del Rgto.)
SANCIONES APLICABLES

• Amonestación
FALTAS LEVES escrita

• Suspensión sin goce de

remuneración hasta por
FALTAS GRAVES un máximo de noventa
(90) días

• Destitución
FALTAS MUY de la carrera
GRAVES. pública
Art. 80 de la Ley 30512; Art. 164, 165 y 166 del Rgto.
5
 Procedimiento
Docentes
5 217
Administrativo
Directores
284
Disciplinario
Gestión
Pedagógica
911
(PAD)
ETAPAS DEL PAD EN LA PRIMERA INSTANCIA: (Art. 168 y sgts del Rgto.)

• Se realizan las actuaciones conducentes a la

FASE INSTRUCTIVA determinación de responsabilidad administrativa
del docente por la comisión de infracciones
Docentes
5 217

Directores
284 • Se toma la decisión para imponer la sanción o
para declarar no ha lugar a la imposición de la
FASE sanción sobre la base de la recomendación de la
Gestión
SANCIONADORA
Pedagógica
comisión correspondiente, mediante la emisión
de una resolución debidamente motivada.
911
FASE INSTRUCTIVA ¿Quiénes están a cargo de la fase instructiva?
Comisión de procedimientos administrativos
disciplinarios en el IES o la EES

Comisión de procedimientos administrativos

disciplinarios en la DRE

Comisión de procedimientos administrativos

disciplinarios en Educatec
Los miembros de las CPAD son designados
mediante resolución emitida por el director
general del IES o EES, director de la DRE o el
jefe de EDUCATEC, a través del órgano
respectivo, según corresponda, por un período
de tres (03) años. Sin perjuicio de ello, el
período de designación de cada miembro
está sujeto al tiempo de vigencia de su
vínculo contractual.
Art. 170, 171, 172 del Rgto.
¿Quiénes conforman una comisión de procedimientos
administrativos disciplinarios en el IES o la ESS?

Se conforma por tres (03) miembros titulares y tres (03) miembros

suplentes

Miembros
Miembros suplentes
titulares
a) Jefe del área c) Un docente del Los suplentes de a) y El suplente de c)
b) Jefe de unidad o IES o la EES, elegido es elegido por
de área designado por b) son designados por
por los docentes de el DG del IES o la EES y mayoría simple
administración el DG del IES o EES la institución por los docentes
(preside) entre el personal de
del IES o EES
gestión pedagógica
¿Quiénes conforman una comisión de procedimientos
administrativos disciplinarios en la DRE?

Se conforma por tres (03) miembros titulares y tres (03) miembros

suplentes

Miembros
Miembros suplentes
titulares
b) Responsable del c) Responsable de Los suplentes de los tres miembros asumen
a) Jefe de RRHH área o unidad de
de la DRE o Educación Superior funciones en casos debidamente justificados
gestión pedagógica de la DRE o quien y son designados por el Director de la DRE o
quien haga sus de la DRE o quien quien haga sus veces, pudiendo
haga sus veces para
veces (preside) haga sus veces la EESP encargar dichas funciones a otro personal de
la DRE, según corresponda.
INICIO DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO
DISCIPLINARIO
•El PAD se inicia con la notificación
del acto de inicio de dicho
procedimiento emitido por CPAD
correspondiente
Art. 176 del Rgto.
PRESENTACIÓN DEL DESCARGO
• El imputado una vez notificado con el acto de inicio del
PAD, cuenta con un plazo de cinco (05) días hábiles
para presentar sus descargos. Dicho plazo se prorroga
a solicitud de parte por única vez y por cinco (05) días
hábiles adicionales que se suma al plazo inicial.
(Art. 181 del Rgto.)
TRÁMITE
• La CPAD continuará con el procedimiento hasta la
emisión de su informe, dentro de un plazo máximo
de dos (02) meses contados a partir del día siguiente
de la notificación del acto de inicio del PAD
• La fase instructiva culmina cuando el informe emitido
por la CPAD es recepcionado por la autoridad
competente de imponer la sanción.
Art. 182 del Rgto.
FASE SANCIONADORA
Es aquella en donde se toma la decisión para imponer la sanción o para
declarar no ha lugar a la imposición de la sanción sobre la base de la
recomendación de la comisión correspondiente, mediante la emisión de
resolución debidamente motivada
 Inscripción
en el
Expedición Plazo para Registro Registro
Informe de la notificar la en el Nacional de
Oral Resolución resolución legajo del Sanciones
contra
de sanción de sanción escalafón Servidores
Civiles
 MEDIOS
IMPUGNATORIOS
PLAZO
• Los recursos impugnatorios contra las
resoluciones que ponen fin al PAD, se
Docentes
interponen ante la propia autoridad que
5 217
impuso la sanción dentro de los quince (15)
Directores
días
284
hábiles, contados desde la notificación
del acto administrativo que se impugna, en el
Gestión
marco de lo establecido en el TUO de la Ley
Pedagógica
N°911
27444.
 será resuelto por la
EL RECURSO DE autoridad competente que
RECONSIDERACIÓN emitió el acto administrativo
que impuso la sanción.

serán presentados ante la

autoridad competente que
LOS RECURSOS DE
emitió el acto se impugna,
APELACIÓN
para su elevación ante el
Tribunal del Servicio Civil.
IMPORTANTE
• La interposición de los recursos
impugnatorios no suspende la ejecución
de la sanción.
• El denunciante no tiene legitimidad para
impugnar el acto administrativo que
declara el archivo de la denuncia.
DE LA PRESCRIPCIÓN
PLAZO
• El plazo de prescripción para iniciar el PAD es de tres (03) años
calendario de cometida la falta o infracción, salvo que durante
ese período la CPAD respectiva hubiese tomado conocimiento
de la misma. En este último supuesto, la prescripción opera en
un (01) año calendario después de haberse tomado
conocimiento, siempre que no haya transcurrido el plazo
anterior. La prescripción es declarada por la autoridad
administrativa que impone la sanción, a solicitud de parte o
de oficio, sin perjuicio de las responsabilidades a que hubiera
lugar por la inacción administrativa.
MEDIDAS CAUTELARES
IMPORTANTE PRECISIÓN

Las CPAD Emiten el acto de

inicio del PAD y, de ser el caso,
emitir el acto administrativo
que disponga la medida
cautelar que sea aplicable.
QUIÉN EMITE UNA MEDIDA CAUTELAR
• Mediante decisión debidamente motivada y por
razones excepcionales, la CPAD puede declarar
como medida cautelar la separación temporal del
docente o director general de la EESP de sus
funciones, así como de los asistentes y auxiliares
contratados del IES o EEST, con el objetivo de
prevenir afectaciones mayores a la institución
educativa o a los estudiantes.
EFECTOS
•La medida cautelar cesan si en el
plazo de cinco (05) días hábiles de
adoptada no se comunica al docente
la resolución que determina inicio
del procedimiento.
IMPORTANTE
• La medida cautelar puede ser adoptada al
inicio o durante el PAD por la presunta
comisión de faltas graves y muy graves, sin
perjuicio del pago de la Remuneración Íntegra
Mensual Superior - RIMS y asignaciones que
correspondan.
GRACIAS