Ebook Treinamento Mandacaru

4.
(CANGURU - 2017) No país das maravilhas, você

pode trocar um rubi por três esmeraldas (figura 1) e
Semana 01 - @profggmath uma esmeralda por duas flores (figura 2). Quantas flores
podem ser trocadas por dois rubis?
Nível PE – 3º e 4º Ano
Problema de 3 pontos
1. (CANGURU - 2018) A pizza ao lado foi dividida em
pedaços iguais. Quantos pedaços já foram tirados?
(A) 6
(B) 8
(C) 10
(D) 12
(E) 14
(A) 1 5. (CANGURU - 2018) A estrada que vai da casa de Ana
(B) 2 para a casa de Maria tem 16 km de comprimento. A
(C) 3 estrada que vai da casa de Maria para a casa de João
(D) 4 tem 20 km e a estrada que vai do cruzamento das
(E) 5 estradas até a casa de Maria tem 9 km. Quantos
quilômetros tem a estrada que vai da casa de Ana até a
2. (CANGURU - 2018) Teobaldo montou a pilha de casa de João?
discos como na figura ao lado. Se ele olhar a pilha de
cima, quantos discos irá enxergar?
(A) 7 km
(B) 9 km
(C) 11 km
(A) 1 (D) 16 km
(B) 2 (E) 18 km
(C) 3
(D) 4 *********************************************
(E) 5 Anotações
*********************************************
3. (CANGURU - 2017) Quantos triângulos há na figura
ao lado?
(A) 8
(B) 9
(C) 10
(D) 11
(E) 12
Semana 02 - @profggmath Problema de 5 pontos
5. (CANGURU - 2018) Júlia quer escrever todos os
Nível PE – 3º e 4º Ano números de dois algarismos diferentes usando apenas
os algarismos 2, 0, 1 ou 8. Quantos números maiores
do que 10 e menores do que 25 ela poderá escrever?
Problema de 3 pontos (A) 4
1. (CANGURU - 2015) O desenho (B) 5
da menina é formado por figuras (C) 6
com formas diferentes. Quantas (D) 7
dessas figuras têm a forma de um (E) 8
triângulo?
*********************************************
(A) 3 Anotações
(B) 4 *********************************************
(C) 5
(D) 6
(E) 7
2. (CANGURU - 2014) Um quadrado era formado por

25 quadrados menores, mas
alguns deles desapareceram.
Quantos desapareceram?
(A) 6
(B) 7
(C) 8
(D) 10
(E) 12
3. (CANGURU - 2015) Marcos tem 9 bolinhas e
Toninho tem 17 bolinhas. Quantas bolinhas Toninho
deve dar a Marcos, de forma que os dois meninos
fiquem com a mesma quantidade de bolinhas cada
um?
(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) 5
(E) 6
4. (CANGURU - 2013) O gato e o rato estão correndo

para a direita. Cada vez que o rato pula uma casa, o
gato pula duas casas. Em qual das casas o gato irá
alcançar o rato?
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5
Semana 03 - @profggmath
(A) GDA
1. (CANGURU - 2012) No total, quantas pernas
(B) ADG
existem no desenho abaixo?
(C) GAD
(D) GAG
(E) DAD
5. (CANGURU - 2018) Juliana anotou na sua agenda

um compromisso para o dia 5/5/2015. Ela observou
(A) 5 então que esta data tem três vezes o algarismo 5. Ela
(B) 10 ficou curiosa e quis saber quando seria a data mais
(C) 12 próxima que teria novamente três vezes o algarismo 5.
(D) 14 Qual é esta data?
(E) 20 (A) 5/5/2025
(B) 15/6/2055
2. (CANGURU - 2012) Qual das linhas a seguir é a (C) 15/5/2050
mais comprida? (D) 25/52015
(E) 15/5/2015
*********************************************
Anotações
*********************************************
(A) A
(B) B
(C) C
(D) D
(E) E
3. (CANGURU - 2016) Na casa de Juquinha todos os
cômodos vizinhos se comunicam por uma porta,
conforme a figura. Se Juquinha quiser andar do ponto
A até o ponto B da
casa, pelo menos por
quantas portas ele
deverá passar?
(A) 2
(B) 4
(C) 5
(D) 6
(E) 7
4. (CANGURU - 2017) Cada cadeado a seguir tem a
sua chave na linha de baixo. As letras nos cadeados
representam os números das chaves. Que palavra está
escrita no último cadeado?
Nível PE – 3º e 4º Ano Quando ele completar seis etapas, como irá aparecer a
peça?
1. (CANGURU - 2017) Quem pescou o peixe?
4. (CANGURU - 2017) Qual dos
carimbos abaixo foi usado para
imprimir a figura ao lado?
(A) Adão
(B) Bernardo
(C) Carlos
(D) Décio
(E) Ernesto
5. (CANGURU - 2017) Três cartões com um furo no
Problema de 4 pontos centro são brancos de um lado e cinzentos do outro.
2. (CANGURU - 2017) Num certo momento, Jim e Após serem empilhados com o lado
Ben estão sentados numa branco para cima, foi passado um
roda gigante nas posições fio por eles e feito um laço, como
indicadas na figura ao lado. mostrado na figura à direita.
A roda gira movendo Ben Mexendo com os cartões, sem
para o lugar em que Jim romper o laço, qual das situações
estava. Nesse momento, em abaixo é possível?
que posição está Jim?
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Anotações
*********************************************
3. (CANGURU - 2017) Alfredo gira uma peça em

etapas. As três primeiras etapas estão representadas
na figura abaixo.
5. (CANGURU - 2016) Na figura ao lado há quatro
joaninhas. Cada uma delas pousa numa flor. A flor em
Problema de 3 pontos que assenta uma joaninha tem tantas pétalas quantas
1. (CANGURU - 2016) A qual ponto do labirinto são as bolinhas nas duas asas e tem tantas folhas no
poderemos chegar se começarmos a andar a partir do caule quantas bolinhas uma das asas tem a mais do
ponto O? que a outra. Qual das flores a seguir não tem uma
joaninha pousada nela?
(A) A
(B) B
(C) C
*********************************************
(D) D
Anotações
(E) E *********************************************
2. (CANGURU - 2016) Qual dos blocos a seguir foi

montado com 10 cubos?
3. (CANGURU - 2016) Maria está caminhando por
uma estrada e lê as placas com letras que estão à sua
direita. Entre os pontos 1 e 2
dessa estrada, as letras que ela
vai encontrando nas placas
formam uma palavra. Qual é essa
palavra?
(A) KNAO
(B) KNGO
(C) KNR
(D) AGRO
(E) KAO
4. (CANGURU - 2016) A figura
ao lado está sem a sua parte
central. Qual das figuras abaixo é
a parte que está faltando?
colocada sobre a outra, qual dos desenhos abaixo
poderá ser visto?
Problema de 3 pontos 4. (CANGURU - 2013) Sofia fez uma fileira de 10
1. (CANGURU - 2018) Pelo menos quantos cangurus casas com palitos de fósforo. No desenho, você
devem ir de um parque a outro de modo que os dois consegue ver o começo da fileira. Quantos palitos de
parques fiquem com o mesmo número de cangurus? fósforo foram necessários para fazer toda a fileira?
(A) 50
(B) 51
(C) 55
(A) 4 (D) 60
(B) 5 (E) 62
(C) 6
(D) 8
(E) 9
5. (CANGURU - 2017) Neste momento o relógio
marca uma hora e meia. Que
horas eram há duas horas e meia
Problema de 4 pontos atrás?
2. (CANGURU - 2018) A bruxinha Joana tem cinco
vassouras amontoadas em sua garagem. Então, ela
pega uma vassoura de cada vez, sem mover as outras.
Qual vassoura ela irá pegar por último?
*********************************************
Anotações
(A) A *********************************************
(B) B
(C) C
(D) D
(E) E
3. (CANGURU - 2018) As duas placas de vidro ao lado

são quadradas de
mesmo tamanho,
com desenhos
diferentes. Se
uma placa for
(E) Somente os números 1 ou 7.
*********************************************
Semana 01 - @profggmath Anotações
*********************************************
Nível E – 5º e 6º Ano
1. (CANGURU - 2018) Diana atirou três flechas em
um alvo e conseguiu fazer 12 pontos. Na segunda vez,
ela atirou três flechas e conseguiu fazer 15 pontos.
Quantos pontos ela conseguiu fazer na terceira vez?
(A) 18
(B) 19
(C) 20
(D) 21
(E) 22
2. (CANGURU - 2018) A coelhinha Peta tem 20
cenouras. Ela come duas cenouras por dia. Ela comeu a
12ª cenoura na quarta-feira. Em que dia ela começou a
comer as cenouras?
(A) Segunda-feira.
(B) Terça-feira.
(C) Quarta-feira.
(D) Quinta-feira.
(E) Sexta-feira.
3. (CANGURU - 2018) Lia quer escrever os números
de 1 a 7, um em cada casa da grade ao lado. Dois
números consecutivos não podem ser vizinhos, isto é,
não podem estar em casas com um lado ou um vértice
em comum. Quais números poderão aparecer na casa
indicada pelo ponto de interrogação?
(A) Todos os sete números.

(B) Somente os números ímpares.
(C) Somente os números pares.
(D) Somente o número 4.
Semana 02 - @profggmath *********************************************
Anotações
*********************************************
1. (CANGURU - 2017) As casas da tabela ao lado
mostram as somas dos números de fora. Qual número
está escrito na casa com o ponto de interrogação?
(A) 10
(B) 12
(C) 13
(D) 15
(E) 16
2. (CANGURU - 2017) Dulce quer cozinhar cinco
comidas diferentes num fogão de duas bocas. Os
tempos de que ela precisa para cozinhar os pratos são
40 min, 15 min, 35 min, 10 min e 45 min. Dulce só
pode tirar uma comida do fogo quando ela estiver
pronta. Qual é o tempo mínimo que Dulce precisa para
fazer todos os pratos?
(A) 60 min
(B) 70 min
(C) 75 min
(D) 80 min
(E) 85 min
3. (CANGURU - 2017) As figuras mostram quando o
trem entra na ponte e quando termina de entrar na
ponte. Qual é o comprimento do trem?
(A) 55 m
(B) 115 m
(C) 170 m
(D) 220 m
(E) 230 m
(D) 71
(E) 83
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1. (CANGURU - 2019) Qual número deve ser escrito
na casa com o ponto de interrogação depois que todos
os cálculos forem feitos corretamente?
(A) 4
(B) 5
(C) 6
(D) 7
(E) 8
2. (CANGURU - 2017) Qual número deve ser escrito
no círculo com o ponto de interrogação?
(A) 10
(B) 11
(C) 12
(D) 13
(E) 14
3. (CANGURU - 2019) Um corredor tem as dimensões
mostradas na figura. Um gato andou por toda a linha
tracejada no meio do corredor. Quantos metros o gato
andou?
(A) 63
(B) 68
(C) 69
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1. (OBMEP - 2009) A figura mostra um quadrado de
lado 12 cm, dividido em três retângulos de mesma
área. Qual é o perímetro do retângulo sombreado?
2. (CANGURU - 2010) Um barco transporta 10 carros
ou 6 caminhões em cada travessia de um rio. Ontem, o
barco cruzou o rio 5 vezes completamente carregado,
tendo transportado ao todo 42 veículos. Quantos
carros o barco transportou ontem?
(A) 10
(B) 12
(C) 20
(D) 22
(E) 30
3. (CANGURU - 2010) Um tabuleiro com uma figura
no centro foi desenhado sobre uma cartolina e alguns
segmentos foram numerados conforme figura à
esquerda. Após alguns cortes e algumas dobras a folha
ficou com o aspecto da figura à direita. Qual é a soma
dos números dos segmentos que foram cortados?
(A) 16
(B) 17
(C) 18
(D) 20
(E) 21
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Anotações
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1. (OBMEP - 2019) Há dois buracos na capa de um
livro. A figura mostra o livro aberto:
Quando Olavo fecha o livro, quais figuras ele pode ver

pelos buracos?
2. (CANGURU - 2019) Um cão de brinquedo pesa um
número inteiro de quilogramas (kg). Quanto pesa o
cão?
(A) 7 kg
(B) 8 kg
(C) 9 kg
(D) 10 kg
(E) 11 kg
3. (CANGURU - 2019) Ana usou 32 quadradinhos
brancos para fazer a moldura da pintura quadriculada
7 por 7 ao lado. Quantos quadradinhos brancos como
esses ela teria que usar para fazer a moldura de uma
pintura num quadriculado 10 por 10?
(A) 36
(B) 40
(C) 44
(D) 48
(E) 52
1. (OBMEP - 2018) Diana atirou três flechas em um
alvo e conseguiu fazer 12 pontos. Na segunda vez, ela
atirou três flechas e conseguiu fazer 15 pontos.
Quantos pontos ela conseguiu fazer na terceira vez?
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Anotações
*********************************************
(A) 18
(B) 19
(C) 20
(D) 21
(E) 22
2. (CANGURU - 2018) O capitão Cuque planeja navegar
por todas as ilhas indicadas no mapa, partindo da ilha
da Páscoa e terminando a viagem na mesma ilha. A
viagem toda é de 100 quilômetros (km). A distância
entre as ilhas do Deserto e do Lago é a mesma que
entre as ilhas da Páscoa e das Flores, passando pela
ilha do Vulcão. Qual é a distância direta entre a ilha da
Páscoa e a ilha do Lago?
(A) 17 km
(B) 23 km
(C) 26 km
(D) 33 km
(E) 35 km
3. (CANGURU - 2018) Uma peça hexagonal de vidro
pintado é virada (flip) ao redor de um lado de cada vez,
conforme a figura ao lado. Como será vista a peça na
última posição à direita?
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Anotações
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1. (Banco de Questões da OBMEP - 2012) Colocando
sinais de adição entre alguns dos algarismos do
número 123456789 podemos obter várias somas. Por
exemplo, podemos obter 279 com quatro sinais de
adição: 123 + 4 + 56 + 7 + 89 = 279. Quantos
sinais de adição são necessários para que se obtenha
assim o número 54?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
2. (Banco de Questões da OBMEP - 2012) A figura ao
lado mostra a superfície pintada de um azulejo em
forma de losango. Dos cinco
padrões abaixo, apenas um não
pode ser montado com cópias desse
azulejo. Qual é esse padrão?
3. (Banco de Questões da OBMEP - 2012) Num dado
comum, a soma dos pontos de duas faces opostas é
sempre 7. É possível construir um dado comum
dobrando e colando uma das peças de papelão a
seguir. Que peça é essa?
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Anotações
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1. (Banco de Questões da OBMEP - 2006) Considere
dois números naturais, cada um deles com três
algarismos diferentes. O maior deles só tem algarismos
pares e o menor só tem algarismos ímpares. Se a
diferença entre eles é a maior possível, qual é essa
diferença?
A) 997
B) 777
C) 507
D) 531
E) 729
2. (Banco de Questões da OBMEP - 2007) O preço do
quilo de frango era R$1,00 em janeiro de 2000 e
começou a triplicar a cada 6 meses. Quando ele
atingirá R$81,00?
(a) 1 ano
(b) 2 anos
(c) 2 1/2 𝑎𝑛𝑜𝑠
(d) 13 anos
(e) 13 1/2 anos
3. (Banco de Questões da OBMEP - 2007) Laura
desenhou 5 círculos dentro dos quais ela quer colocar
números. Ela coloca os círculos afim de formar uma
fração e seu valor inteiro. De quantas maneiras Laura
colocou os números 2, 3 , 5 , 6 e 11 dentro dos círculos
para que a igualdade seja verdadeira?
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Anotações
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Nível E – 5º e 6º Ano Observação: Para incrementar o nosso Café com

Matemática selecionei algumas questões da Olimpíada
Problema de 3 pontos de Matemática da Argentina – OMA.
1. (OMA - Argentina - 2019) Hallar el mayor número
entero capicúa de 5 dígitos que es divisible por 101.
ACLARACIÓN: Un número es capicúa si se lee igual de
izquierda a derecha que de derecha a izquierda
2. (OMA - Argentina - 2018) Una máquina
expendedora vende pasajes para viajar a 200 ciudades
distintas. Un día vendió 3800 pasajes.
a) Determinar si siempre es verdadero que hay por lo
menos 6 ciudades para las que se vendieron el mismo
número de pasajes.
b) Determinar si siempre es verdadero que hay por lo

menos 7 ciudades para las que se vendieron el mismo
número de pasajes.
3. (OMA - Argentina - 2017) La figura está compuesta
por cuadrados pequeños iguales entre sí encerrados en
un rectángulo. El lado horizontal del rectángulo mide
73 y el lado vertical mide 94. Calcular el lado de cada
cuadrado pequeño.
1. (OIMSF - 2018) Mylène precisa construir um cercado
para suas ovelhas. Ela dispõe de 18 pequenos postes
para segurar a cerca. Deve haver um metro de *********************************************
separação entre dois postes. São possíveis diferentes Anotações
cercados. *********************************************
Qual é o comprimento e a largura do cercado
retangular que permita a maior quantidade de grama Observação: Para incrementar o nosso Café com
para as ovelhas pastarem. Matemática selecionei algumas questões da Olimpíada
Internacional Matemática sem Fronteiras – OIMSF.
Justifique sua resposta.
2. (OIMSF - 2018) Marilyn está apaixonada por John.
Ela diz a ele que seu coração está batendo por ele
1.000.000 vezes por dia. John acha que isso não pode
ser verdade e que ela está exagerando.
Faça uma estimativa realista do número de batimentos
cardíacos de Marilyn em um dia.
Explique como você conseguiu sua resposta.
3. (OIMSF - 2018) Rayane, Bernard e Jeanne brincam
com cubos da mesma dimensão. Rayane tem um cubo
vermelho de 5 gramas. Bernard circunda o cubo de
Rayane com cubos azuis que pesam 8 gramas cada,
criando assim um novo cubo.
Jeanne coloca cubos verdes, que pesam 12 gramas
cada, em torno do cubo de Bernard para formar um
novo cubo, totalizando 125 cubos.
Calcular a massa total do cubo final?

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Anotações
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1. (CANGURU - 2019) Três pessoas passaram por um
piso limpo usando seus sapatos cheios de barro,
deixando lá suas pegadas. Em que ordem essas
pessoas passaram pelo piso?
2. (CANGURU - 2019) Seis tiras
são entrelaçadas formando o
padrão mostrado à direita. Se
olharmos por trás do padrão, o
que iremos enxergar?
3. (CANGURU - 2019) Cada símbolo representa um
número diferente. A soma dos três números em cada
linha está indicada à sua direita.
Qual número é representado por ?
(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) 5
(E) 6
(D) 53
(E) 56
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Anotações
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Nível B – 7º e 8º Anos
1. (CANGURU - 2018) Na figura ao lado, temos o
calendário de um certo mês. Mas alguém derramou
tinta sobre o mesmo, cobrindo a maior parte das
datas. Nesse mês, em que dia da semana cai o dia 25?
(A) 2ª feira
(B) 4ª feira
(C) 5ª feira
(D) sábado
(E) domingo
2. (CANGURU - 2018) Emília quer escrever um
número em cada casa triangular do diagrama ao lado,
tendo já escrito dois deles. A soma dos números em
duas casas com um lado comum deve ser a mesma
para todos os pares de casas com um lado comum.
Qual será a soma dos números escritos em todas as
casas?
(A) 18
(B) 19
(C) 20
(D) 21
(E) 22
3. (CANGURU - 2018) A soma das idades de Cátia e
sua mãe é 36 e a soma das idades de sua mãe e sua
avó é 81. Quando Cátia nasceu, sua avó tinha quantos
anos?
(A) 28
(B) 38
(C) 45
(D) Três triângulos, três quadrados
(E) Três triângulos, dois quadrados
*********************************************
Anotações
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1. (CANGURU - 2017) Uma mosca tem seis pernas e
uma aranha tem oito pernas. Se juntarmos três moscas
e duas aranhas, o número total de pernas será igual ao
número de pernas de nove galinhas mais o número de
pernas de quantos gatos?
(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) 5
(E) 6
2. (CANGURU - 2017) Uma loja vende sofás,
poltronas duplas e poltronas feitas de peças modulares
iguais, conforme mostrado na figura. Incluindo os
braços, a largura do sofá é 220 cm e a da poltrona
dupla é 160 cm.
Qual é largura da poltrona?

(A) 60 cm
(B) 80 cm
(C) 90 cm
(D) 100 cm
(E) 120 cm
3. (CANGURU - 2017) O piso de uma sala quadrada
compõe-se de ladrilhos triangulares e quadrados em
cinza ou branco. Qual é o menor número de ladrilhos
cinzentos que devem ser trocados de posição com um
ladrilho branco de modo que o piso apresente o
mesmo aspecto, quando visto de cada uma das quatro
direções assinaladas na figura?
(A) Três triângulos, um quadrado

(B) Um triângulo, três quadrados
(C) Um triângulo, um quadrado
(D) 94g
(E) 90g
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Anotações
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1. (CANGURU - 2019) As faces de um dado diferente
são numeradas com os seis menores números naturais
ímpares. Antônio lança esse dado três vezes e soma os
resultados. Qual número a seguir não pode ser essa
soma?
(A) 3
(B) 19
(C) 20
(D) 21
(E) 29
2. (CANGURU - 2019) Números de três algarismos
foram escritos em três cartões, conforme a figura. Dois
algarismos não são visíveis. Sabe-se que a soma dos
três números é 826. Qual é a soma dos dois algarismos
que estão escondidos?
(A) 7
(B) 8
(C) 9
(D) 10
(E) 11
3. (CANGURU - 2019) Seis bolas pretas iguais e três
bolas brancas iguais são colocadas numa balança que
se equilibra nas duas situações mostradas na figura.
Quanto pesam as nove bolas juntas?
(A) 100g
(B) 99g
(C) 96g
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Anotações
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1. (CANGURU - 2010) Ana traçou segmentos ligando
todos os pontos da parte de cima com todos os pontos
da parte de baixo. Quantos segmentos Ana traçou?
(A) 20
(B) 25
(C) 30
(D) 35
(E) 40
2. (CANGURU - 2011) Numa folha de papel há três
pontos que são os vértices de um triângulo. Queremos
desenhar mais um ponto, de modo que os quatro
pontos sejam vértices de um paralelogramo. Em
quantos lugares diferentes da folha podemos desenhar
esse ponto?
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) Nenhum
3. (CANGURU - 2011) Num certo mês havia 5
sábados e 5 domingos, mas somente 4 sextas-feiras e 4
segundas-feiras. Com certeza, o mês seguinte teve
(A) 5 quartas-feiras
(B) 5 quintas-feiras
(C) 5 sextas-feiras
(D) 5 sábados
(E) 5 domingos
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Anotações
*********************************************
1. (CANGURU - 2019) Miguel quer pintar os blocos
abaixo, feitos com cubos iguais. Suas bases têm oito
cubos. Qual dos blocos precisará de mais tinta para ser
pintado?
2. (CANGURU - 2019) Cinco quadrados iguais foram
divididos em quadrados menores. Qual desses
quadrados tem a maior área em preto?
3. (CANGURU - 2019) Benjamim escreve um número
inteiro no primeiro círculo e depois preenche os
demais círculos efetuando as operações indicadas.
Quantos dos seis números escritos nos círculos
são divisíveis por 3?
(A) Exatamente um.

(B) Um ou dois.
(C) Exatamente dois.
(D) Dois ou três.
(E) Três ou quatro.
*********************************************
Anotações
*********************************************
1. (CANGURU - 2018) Alice fez uma subtração com
números de dois algarismos. Depois, cobriu dois
algarismos, conforme mostrado na figura. Qual é a
soma dos dois algarismos que foram cobertos?
(A) 8
(B) 9
(C) 12
(D) 13
(E) 15
2. (CANGURU - 2018) Na adição ao lado, as letras A,
B, C e D representam algarismos. Qual é o algarismo
representado pela letra B?
(A) 0
(B) 2
(C) 4
(D) 5
(E) 6
3. (CANGURU - 2018) Pedro serrou uma ripa de
madeira de 8 cm de largura em 9 partes retangulares,
sendo uma delas um quadrado. Em seguida ele juntou
todas as peças, formando o quadrado mostrado na
figura. Qual era o comprimento da ripa, em
centímetros?
(A) 150
(B) 168
(C) 196
(D) 200
(E) 232
*********************************************
Anotações
*********************************************
Nível 2 – 8º e 9º Anos
1. (Banco de Questões da OBMEP - 2012) Na
multiplicação indicada na figura ao lado os asteriscos
representam algarismos, iguais ou não.
Qual é a soma dos números que foram
multiplicados?
A) 82
B) 95
C) 110
D) 127
E) 132
2. (Banco de Questões da OBMEP - 2012) A Figura I
mostra um quadrado de 40cm2 cortado em cinco
triângulos retângulos isósceles, um quadrado e um
paralelogramo, formando as sete peças do jogo
Tangran. Com elas é possível formar a Figura II, que
tem um buraco sombreado. Qual é a área do buraco?
A) 5cm²
B) 10cm²
C) 15cm²
D) 20cm²
E) 25cm2
3. (Banco de Questões da OBMEP - 2012) As peças da
Figura 1 são feitas de quadradinhos de cartolina cinza
de um lado e branca do outro. A Figura 3 mostra uma
maneira de encaixar essas peças com o lado cinza para
cima nos quatro quadrados da Figura 2.
De quantas maneiras diferentes é possível fazer isso?

A) 1024
B) 1536
C) 2048
D) 3072
E) 4096
*********************************************
Anotações
*********************************************
1. (Banco de Questões da OBMEP - 2006) Paulo quer
comprar um sorvete com 4 bolas em uma sorveteria
que dispõe de três sabores: açaí, baunilha e cajá. De
quantos modos diferentes ele pode fazer a compra?
A) 6
B) 9
C) 12
D)15
E)18
2. (Banco de Questões da OBMEP - 2006) Os
quadrados brancos sem números da figura ao lado
devem ser preenchidos com números de modo que
cada número, a partir da segunda linha, seja igual à
soma dos dois números vizinhos da linha
imediatamente superior. Por exemplo, o número da
primeira casa da segunda linha é 11, porque 11 =
5 + 6. Qual o número que vai aparecer no quadrado
indicado com x?
A) 4
B) 6
C) 9
D) 15
E) 10
3. (Banco de Questões da OBMEP - 2006) A figura ao
lado mostra uma grade formada por quadrados de lado
1cm. Qual é a razão entre a área sombreada e a área
não sombreada?
1
A) 4
1
B) 5
1
C) 6
2
D) 5
2
E) 7
*********************************************
Anotações
*********************************************
Nível 2 – 8º e 9º Anos Observação: Para incrementar o nosso Café com

1. (OMA - Argentina - 2018) Diremos que un número
entero positivo es alternado si sus dígitos se alternan
entre pares e impares. Por ejemplo, 5838 y 2109 son
alternados y 2134 no lo es. Hallar la cantidad de
números alternados de 4 dígitos tales que al
multiplicarlos por 2 el resultado es también un número
alternado de 4 dígitos.
Nota: Un número alternado puede tener dígitos

repetidos.
2. (OMA - Argentina - 2019) Sea ABC un triángulo
isósceles con 𝐴𝐵 = 𝐴𝐶 = 12 y 𝐴 = 30º . Sea D el punto
interior al triángulo ABC tal que 𝐵𝐷 = 𝐶𝐷 y
𝐵𝐷𝐶 = 150º. La recta BD corta al lado AC en E. Calcular
el área del triángulo ABE.
3. (OMA - Argentina - 2017) Escribir en cada casilla del
tablero de 3 3  uno de los números 1, 2, 4, 5, 10, 20,
25, 50 y 100, sin repetir, de manera que en cada fila, en
cada columna y en cada una de las dos diagonales la
multiplicación de los tres números sea la misma. En
dos casillas ya están ubicados los correspondientes
números.
1. (OIMSF - 2018) Qual é o menor número cuja soma Problema de 5 pontos
de seus algarismos é igual a 12? 3. (OIMSF - 2017) Sobre cada uma das faces de um
E a 38? cubo de aresta c, desenha-se um quadrado unindo-se
E a 2018? os pontos médios das arestas do cubo como mostra a
ilustração. As linhas desenhadas formam oito
Justifique sua resposta. pirâmides a partir de cada vértice do cubo. Se
“recortarmos” as oito pirâmides do cubo, obteremos
um poliedro convexo denominado: CUBOCTAEDRO
Para cada poliedro convexo os matemáticos Euler e
Descartes, provaram a seguinte relação:
𝑽– 𝑬 + 𝑭 = 𝟐
Onde V é o número de vertices, E é o número de
arestas e F é o número de faces.
Mostre que a relação é válida para este cuboctaedro.
Expresse o volume do novo sólido em termos da
medida da aresta c.
2. (OIMSF - 2018) Pierre ganhou de presente um
robô-desenhista, que pode ser programado para
desenhar segmentos de reta sobre uma folha de papel.
As instruções que podem ser dadas ao robô são as
seguintes:
• Avance ... mm (milímetros)
• Gire ... ° (graus) // o robô sempre gira em
torno de si para a esquerda //
• Repita ... vezes
Exemplos:
- para desenhar um triângulo equilátero de 6 cm de *********************************************
lado, programamos assim: Anotações
repita 3 vezes (avance 60 mm e então gire 120°) *********************************************
- para desenhar um quadrado de 6 cm de cada lado,
programamos: Observação: Para incrementar o nosso Café com
repita 4 vezes (avance 60 mm e então gire 90°) Matemática selecionei algumas questões da Olimpíada
Pierre gostaria de desenhar um círculo com um raio de Internacional Matemática sem Fronteiras – OIMSF.
10 cm. Ela acha que desenhando um hectágono regular
- um polígono regular com 100 lados - , ninguém
notaria a diferença entre o polígono e um círculo.
Escreva um programa para Pierre que possa construir
o hectágono desejado.
*********************************************
Anotações
*********************************************
1. (CANGURU - 2019) Ao lado temos o gato que
Janaína começou a desenhar. Depois ela
terminou seu desenho. Qual das figuras
abaixo pode ser o desenho de Janaína?
2. (CANGURU - 2019) Usando blocos de dimensões
1𝑐𝑚 𝑥 1𝑐𝑚 𝑥 2𝑐𝑚, Júlia constrói torres como na
figura. Qual é a altura de uma torre que ela constrói
dessa mesma maneira com 28 blocos?
(A) 9 cm
(B) 11 cm
(C) 12 cm
(D) 14 cm
(E) 17 cm
3. (CANGURU - 2019) Roberto fez as cinco
afirmações a seguir. Somente uma delas é falsa. Qual?
(A) Meu filho Bruno tem 3 irmãs.
(B) Minha filha Ana tem 2 irmãos.
(C) Minha filha Ana tem 2 irmãs.
(D) Meu filho Bruno tem 2 irmãos.
(E) Eu tenho 5 filhos.
*********************************************
Anotações
*********************************************
Nível J – 1º e 2º Séries do Médio
1. (CANGURU - 2013) Três dos números 2, 4, 16, 25,
50, 125 têm produto igual a 1000. Qual é a soma
desses três números?
(A) 45
(B) 70
(C) 77
(D) 131
(E) 143
2. (CANGURU - 2017) No quadrilátero 𝐴𝐵𝐶𝐷, 𝐴𝐵 e
𝐶𝐷 são paralelos, sendo 𝐴𝐵 = 50 e 𝐶𝐷 = 20. Sendo
E um ponto sobre AB tal que o segmento DE divide o
quadrilátero em duas partes de mesma área, qual é o
comprimento AE?
(A) 25
(B) 30
(C) 35
(D) 40
(E) 45
3. (CANGURU - 2017) Há quatro crianças com menos
de 18 anos e com idades diferentes. Se o produto de
suas idades é 882, qual é a sua soma?
(A) 23
(B) 25
(C) 27
(D) 31
(E) 33
*********************************************
Anotações
*********************************************
1. (CANGURU - 2010) O sólido representado na
figura é formado por quatro cubos idênticos. Cada um
destes cubos tem área total de 24 cm². Qual é a área
total do sólido, em cm²?
(A) 24
(B) 32
(C) 40
(D) 64
(E) 80
2. (CANGURU - 2013) A figura ao lado apresenta um
zigue-zague de seis quadrados de lado 1 cm. O
perímetro do zigue-zague é 14 cm. Qual é o perímetro,
em centímetros, de um ziguezague do mesmo tipo
feito com 2013 quadrados?
(A) 2022
(B) 4028
(C) 4032
(D) 6038
(E) 8050
3. (CANGURU - 2013) Um carro parte de um ponto e
caminha por uma estrada com velocidade constante de
50 km/h. A cada hora posterior, parte do mesmo ponto
e pela mesma estrada um carro com velocidade
constante mas com 1km/h a mais que o carro anterior.
O último carro partiu 50 horas depois do primeiro
(portanto, a 100 km/h). Qual será a velocidade do
carro que estará à frente da caravana de carros,
quando fizer 100 horas que o primeiro carro saiu?
(A) 50 km/h
(B) 66 km/h
(C) 75 km/h
(D) 84 km/h
(E) 100 km/h
*********************************************
Anotações
*********************************************
1. (CANGURU - 2015) Dona Teresa pendurou várias
camisetas para secar no varal. Depois ela pediu para
Joãozinho pendurar uma meia, não um par, nos
espaços entre as camisetas. No total ficaram para secar
29 peças de roupa. Quantas camisetas estão no varal?
(A) 10
(B) 11
(C) 13
(D) 14
(E) 15
2. (CANGURU - 2015) Qual dos números abaixo
mostra que a sentença “Se 𝑛 é primo então
exatamente um dos números 𝑛 − 2 ou 𝑛 + 2 é primo”
é falsa?
(A) 𝑛 = 11
(B) 𝑛 = 9
(C) 𝑛 = 21
(D) 𝑛 = 29
(E) 𝑛 = 37
3. (CANGURU - 2012) A figura à direita representa a
tela do videogame do Canguru. No início, o Canguru
está na escola E. De acordo com a regra do jogo, o
Canguru pode saltar de qualquer lugar, exceto da sua
casa C, para qualquer um dos dois lugares vizinhos.
Quando ele chegar a casa C, acaba o jogo. Qual é o
número de maneiras com que o Canguru pode ir de E
para C dando exatamente 13 pulos?
(A) 12
(B) 32
(C) 64
(D) 144
(E) 1024
*********************************************
Anotações
*********************************************
1. (CANGURU - 2018) Qual é o valor de 25% de 2018 +
2018% de 25?
(A) 1009
(B) 2016
(C) 2018
(D) 3027
(E) 5045
2. (CANGURU - 2018) Na figura ao lado, o quadrado
tem lado de medida 4 e nele foram desenhadas oito
semicircunferências iguais, e, em seguida pintadas de
cinza algumas regiões. Qual é a área das partes do
quadrado que não foram pintadas de cinza?
2
(A) 𝜋
(B) 8
(C) 6 + 𝜋
3
(D) 𝜋 − 2
3
(E) 𝜋
3. (CANGURU - 2016) Um barco a motor leva 4 horas
para viajar rio abaixo do ponto X ao ponto Y. Para
retornar rio acima de Y para X, o barco leva 6 horas,
usando a mesma velocidade do motor. Quantas horas
levaria um tronco de árvore para ir do ponto X ao
ponto Y, carregado livremente pela corrente?
(A) 5
(B)10
(C) 12
(D) 20
(E) 24
*********************************************
Anotações
*********************************************
1. (CANGURU - 2018) Na figura, quantos caminhos
diferentes existem para ir de A até B ao longo dos
segmentos de reta, obedecendo aos sentidos
indicados?
(A) 6
(B) 9
(C) 12
(D) 16
(E) 20
2. (CANGURU - 2018) Calculando o valor da
1
expressão 9 . 102018 . (102018 − 1), obtemos um
número de quantos algarismos?
(A) 2017
(B) 2018
(C) 4035
(D) 4036
(E) 4037
3. (CANGURU - 2018) No interior de uma coroa
circular, podemos desenhar 𝑛 círculos sem
sobreposição e tangentes às duas circunferências
concêntricas. No exemplo ao lado, temos 𝑛 = 2.
Numa coroa circular cujas circunferências têm raios 1 e
9, respectivamente, qual é o
maior valor possível de n?
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5
*********************************************
Anotações
Nível J – 1º e 2º Séries do Médio *********************************************
1. (CANGURU - 2018) Cada uma das letras P, Q, R e S
na adição ao lado representa um algarismo. Se a conta
está correta, qual é o valor de 𝑃 + 𝑄 + 𝑅 + 𝑆 ?
(A) 14
(B) 15
(C) 16
(D) 17
(E) 24
2. (CANGURU - 2018) Na Faculdade de Humanas, um
aluno pode estudar Línguas, História e Filosofia. Neste
ano, 35% dos alunos de Línguas se matricularam em
Inglês e 13% de todos os matriculados na Faculdade
matricularam-se numa língua diferente do Inglês.
Nenhum estudante se matriculou em mais de uma
língua. Qual foi a porcentagem dos estudantes da
Faculdade que se matricularam em Línguas?
(A) 13%
(B) 20%
(C) 22%
(D) 48%
(E) 65%
3. (CANGURU - 2018) Júlia quer escrever um número
em cada vértice de um polígono regular de 18 lados de
forma que cada um deles seja a soma dos números
escritos nos vértices adjacentes. Ela já escreveu dois
números, conforme a figura. Qual número ela deverá
escrever no vértice A?
(A) - 38
(B) - 20
(C) 18
(D) 38
(E) 2018
Nível 3 – 1ª, 2ª e 3ª Séries do Médio
Problema de 3 pontos 3
1. (Banco de Questões da OBMEP - 2012) Alberto, A)
5
Bernardo e Carlos disputaram uma corrida, na qual 3
B) 8
cada um deles correu com velocidade constante 8
durante todo o percurso. Quando Alberto cruzou a C) 13
11
linha de chegada, Bernardo e Carlos estavam 36 e 46 D) 18
metros atrás dele, respectivamente. Quando Bernardo 3
E) 4
cruzou a linha de chegada, Carlos estava 16 metros
atrás dele. Qual é o comprimento da pista?
A) 96m *********************************************
B) 100m Anotações
C) 120m *********************************************
D) 136m
E) 144m
2. (Banco de Questões da OBMEP - 2012) Os seis
triângulos da figura são retângulos e seus ângulos com
vértice no ponto A são iguais. Além disso, 𝐴𝐵 = 24𝑐𝑚
e 𝐴𝐶 = 54𝑐𝑚. Qual é o comprimento de AD?
A) 30cm
B) 34cm
C) 36cm
D) 38cm
E) 39cm
3. (Banco de Questões da OBMEP - 2012) Na figura
abaixo, ABCD e AEFG são retângulos e o ponto F
pertence à diagonal AC. A área do triângulo cinza é
1
igual a 18 da área do retângulo AEFG. Qual é o valor de
𝐴𝐹
𝐴𝐶
?
Nível 3 – 1ª, 2ª e 3ª Séries do Médio
1. (Banco de Questões da OBMEP - 2006) Uma fábrica
*********************************************
embala 8 latas de palmito em caixas de papelão
Anotações
cúbicas de 20cm de lado. Estas caixas são colocadas,
*********************************************
sem deixar espaços vazios, em caixotes de madeira de
80cm de largura por 120cm de comprimento por 60cm
de altura. Qual o número máximo de latas de palmito
em cada caixote?
A) 576
B) 4608
C) 2304
D) 720
E) 144
2. (Banco de Questões da OBMEP - 2006) A figura
mostra a marca de uma empresa, formada por dois
círculos concêntricos e outros quatro círculos de
mesmo raio, cada um deles tangente a dois dos outros
e aos dois círculos concêntricos. O raio do círculo
menor mede 1cm. Qual é, em centímetros, o raio do
círculo maior?
3. (Banco de Questões da OBMEP - 2007) A árvore de
Emília cresce de acordo com a seguinte regra: após 2
semanas do aparecimento de um galho, esse mesmo
galho produz um novo galho a cada semana, e o galho
original continua a crescer. A árvore tem 5 galhos
depois de 5 semanas, como mostra a figura. Quantos
galhos, incluindo o galho principal a árvore terá no final
de 8 semanas?
*********************************************
Anotações
*********************************************
Nível 3 – 1ª, 2ª e 3ª Séries do Médio Observação: Para incrementar o nosso Café com
1. (OMA - Argentina - 2017) Los cuadrados de la figura
tienen lados de longitudes 2, 3 y 5 de izquierda a
derecha. Calcular la medida del área sombreada.
2. (OMA - Argentina - 2018) En el cuadrado ABCD sea
E en el lado BC tal que 𝐸𝐶 = 2𝐵𝐸. La recta por A y E
corta a la recta que contiene al lado CD en F. Si área
(𝐴𝐵𝐸𝐹𝐷) = 60, calcular el área del cuadrado ABCD.
3. (OMA - Argentina - 2019) El cuadrado grande de la
figura está dividido en nueve cuadrados pequeños e
iguales. El lado del cuadrado grande vale 𝑙. Hallar, en
función de 𝑙, cuánto vale el área sombreada.
Semana 10 - @profggmath 3. (OIMSF - 2018) Em 14 de julho de um dado ano, o
planeta Marte, a Terra e o Sol estavam alinhados. A
Nível 3 – 1ª, 2ª e 3ª Séries do Médio Terra estava entre Marte e o Sol. 106 dias depois, em
28 de outubro, foi observado da Terra que o ângulo
Sol-Terra-Marte era reto.
Problema de 3 pontos Para facilitar a solução do problema, vamos admitir
1. (OIMSF - 2017) Pierre e Marie estão brincando de que:
cara e coroa com uma moeda. No início cada um • a Terra dá uma volta completa em torno do Sol,
possui cinco pirulitos. descrevendo uma circunferência a uma velocidade
Se dá cara, Marie dá um pirulito para Pierre. constante em 365 dias;
Se dá coroa, Pierre dá um • Marte dá uma volta completa em torno do Sol,
pirulito para Marie. descrevendo uma circunferência a uma velocidade
Eles jogam a moeda 4 vezes constante em 687 dias;
cada um, um após o outro. • As trajetórias da Terra e de Marte estão no mesmo
Qual a probalidade de plano;
Marie terminar o jogo com • A distância entre a Terra e o Sol é de 150 milhões de
mais pirulitos que Pierre? quilômetros.
Justifique sua resposta. Calcule um valor aproximado da distância entre
Marte e o Sol.
2. (OIMSF - 2018) O segmento [TO] mede 10 cm.
Você deve construir um triângulo OPT que não seja
nem um triângulo retângulo nem isósceles.
Para isso, o vértice P deve estar a mais de 1 cm de
todos os vértices C dos triângulos em que OCT é um
triângulo retângulo ou isósceles.
Desenhe em seu caderno de respostas a reta [TO] e
pinte a área onde o ponto P poderia ser colocado.
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Anotações
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Observação: Para incrementar o nosso Café com

Internacional Matemática sem Fronteiras – OIMSF.
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Anotações
Nível 3 – 1ª, 2ª e 3ª Séries do Médio *********************************************
1. (CANGURU - 2019) Quantas são as diferentes
somas de pontos que você obtém quando lança três
dados simultaneamente?
(A) 14
(B) 15
(C) 16
(D) 17
(E) 18
2. (CANGURU - 2019) Três triângulos estão
entrelaçados como indicado na figura. Qual das figuras
a seguir mostra três triângulos entrelaçados da mesma
maneira?
3. (CANGURU - 2019) Para quantos números
inteiros n o número |𝑛2 − 2𝑛 − 3| é primo?
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) infinitos
*********************************************
Anotações
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Nível S – 3º Série do Médio
1. (CANGURU - 2013) Adão adora brincar com seu
modelo de ferrovia. Ele fez modelos de várias coisas
para sua ferrovia na escala 1:87, incluindo um
bonequinho de 2 cm de altura representando seu
irmão. Qual é a altura real de seu irmão?
(A) 1,74 m
(B) 1,62 m
(C) 1,86 m
(D) 1,94 m
(E) 1,70 m
2. (CANGURU - 2013) Dois cilindros A e B têm o
mesmo volume. O raio da base de B é 10% maior que o
raio da base de A. De quantos por cento a altura de A é
maior do que a altura de B?
(A) 5%
(B) 10%
(C) 11%
(D) 20%
(E) 21%
3. (CANGURU - 2013) Na figura, o hexágono regular
tem lado de medida 1. A flor cinzenta foi obtida pela
união de segmentos circulares de círculos de raio 1 e
centros nos vértices do hexágono. Qual é a área da
flor?
𝜋
(A)
2
2𝜋
(B) 3
(C) 2√3 − 𝜋
𝜋
(D) 3 + √3
(E) 2𝜋 − 3√3
*********************************************
Anotações
*********************************************
1. (CANGURU - 2014) Retirando alguns cubinhos de
lado 1 de um cubo de lado 5, obtemos uma figura
sólida composta de colunas de mesma altura sobre
uma camada, como na ilustração ao lado. Quantos
cubinhos foram retirados?
(A) 56
(B) 60
(C) 64
(D) 68
(E) 80
2. (CANGURU - 2014) O rótulo de uma embalagem
de queijo cremoso indica que o mesmo contém 24% de
gordura. O mesmo rótulo diz também que há 64% de
gordura na parte sólida do queijo (o que sobra após a
desidratação). Qual é a porcentagem de água no
queijo?
(A) 37,5%
(B) 42%
(C) 49%
(D) 62,5%
(E) 88%
3. (CANGURU - 2011) Um cubo é formado por 27
cubinhos iguais. Um plano perpendicular a uma
diagonal do cubo passa pelo seu centro. Quantos
cubinhos esse plano intersecta?
(A) 17
(B) 18
(C) 19
(D) 20
(E) 21
*********************************************
Anotações
*********************************************
1. (CANGURU - 2016) Quantos números inteiros são
maiores do que 2015 𝑥 2017 e são menores do que
2016 𝑥 2016?
(A) 0
(B) 1
(C) 2015
(D) 2016
(E) 2017
2. (CANGURU - 2016) Na figura ao lado, se o
perímetro do quadrado é 4 e o triângulo é equilátero,
qual é o perímetro do triângulo?
(A) 3
(B) 4
(C) 3 + √2
(D) 3 + √3
(E) 4 + √2
3. (CANGURU - 2016) Usando cada algarismo de 1 a 9
exatamente uma vez, podemos escrever três números
de três algarismos. Qual dos números a seguir não
pode ser a soma desses três números?
(A) 1500
(B) 1503
(C) 1512
(D) 1521
(E) 1575
*********************************************
Anotações
*********************************************
1. (CANGURU - 2015) Qual é o número de soluções da
equação 22𝑥 = 4𝑥+1 ?
(A) 0
(B) 1
(C) 2
(D) 3
(E) maior do que 3
2. (CANGURU - 2015) Nos dados comuns, a soma dos
pontos em faces opostas é sempre 7. Dois dados
comuns iguais apoiados sobre uma mesa foram
colocados em contato, como na figura. Quantos pontos
podem aparecer na face não visível, indicada pelo
ponto de interrogação?
(A) somente 2
(B) somente 5
(C) 2 ou 5
(D) 1, 2, 3 ou 5
(E) 2, 3 ou 5
3. (CANGURU - 2016) Um barco a motor leva 4 horas
para viajar rio abaixo do ponto X ao ponto Y. Para
retornar rio acima de Y para X, o barco leva 6 horas,
usando a mesma velocidade do motor. Quantas horas
levaria um tronco de árvore para ir do ponto X ao
ponto Y, carregado livremente pela corrente?
(A) 5
(B)10
(C) 12
(D) 20
(E) 24
*********************************************
Anotações
*********************************************
1. (CANGURU - 2018) As duas afirmações a seguir são
verdadeiras:
(i) Alguns alienígenas são verdes e os demais são roxos.
(ii) Alienígenas verdes vivem somente em Marte.
Qual das afirmações a seguir é uma consequência
lógica dessas duas afirmações?
(A) Todos os alienígenas vivem em Marte.

(B) Somente alienígenas verdes vivem em Marte.
(C) Alguns alienígenas roxos vivem em Vênus.
(D) Todos os alienígenas roxos vivem em Vênus.
(E) Nenhum alienígena verde vive em Vênus.
2. (CANGURU - 2018) Qual dos números a seguir não
é um divisor do número 182017 + 182018?
(A) 8
(B) 18
(C) 28
(D) 38
(E) 48
3. (CANGURU - 2018) Se 𝑚 e 𝑛 são as raízes da
equação 𝑥 2 − 𝑥 − 2018 = 0, qual é o valor de 𝑛2 − 𝑚
?
(A) 2016
(B) 2017
(C) 2018
(D) 2019
(E) 2012
*********************************************
Anotações
*********************************************
1. (CANGURU - 2018) A figura ao lado é a planta da
casa de Renata. Ela entra pela porta da frente, na
varanda, e passa por cada uma das portas exatamente
uma vez. Em qual dos cômodos irá ficar?
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5
2. (CANGURU - 2018) Um vaso é enchido com um
fluxo constante de água até sua borda. O gráfico ao
lado mostra a altura h da água
no vaso em função do tempo t.
Qual das formas abaixo pode
representar esse vaso?
3. (CANGURU - 2018) As faces do prisma ao lado são
triângulos e quadrados. Os seis vértices são numerados
de 1 a 6 de modo que a soma
dos números dos quatro
vértices de cada quadrado é a
mesma para todos os três
quadrados. Um desses números
já está escrito. Qual é o valor de
x?
(A) 2
(B) 3
(C) 4
(D) 6
(E) indeterminado

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(A) Todos os sete números.

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b) Determinar si siempre es verdadero que hay por lo

Explique como você conseguiu sua resposta.

Calcular a massa total do cubo final?

Qual número é representado por ?

Qual é largura da poltrona?

(A) Três triângulos, um quadrado

(A) Exatamente um.

De quantas maneiras diferentes é possível fazer isso?

Nível 2 – 8º e 9º Anos Observação: Para incrementar o nosso Café com

Nota: Un número alternado puede tener dígitos

Nível J – 1º e 2º Séries do Médio

Nível J – 1º e 2º Séries do Médio

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Nível 3 – 1ª, 2ª e 3ª Séries do Médio

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