Proiect de lectie

Date Generale:

Profesor : Cercel Mirela Livia

Scoala : Colegiul National « Nichita Stanescu »
Disciplina : Matematica
Clasa : a-VIII-a
Capitolul : Numere reale
Tipul de lectie : Recapitularea cunostintelor dobandite de elevi :
- Sa stie sa compare si sa reprezinte pe axa numerele reale.
- Sa efectueze calcule cu numere reale, utilizand proprietatile
operatiilor
Durata lectiei : 50 minute
Locul de desfasurare : sala de clasa
Data : 02 .11.2009

Elemente anterior invatate :

-Multimi de numere reale : N ⊂ Z ⊂ Q ⊂ R . Modulul unui numar real.
Intervale de numere reale . Operatii cu intervale . Operatii cu
numere reale . Calcule cu radicali . Reguli de calcul .
Rationalizarea numitorilor de forma : a b ; a ± b (a,b∈ N*)

Elemente noi de continut :

-efectuarea unor aplicatii care sa fixeze elementele anterior
invatate si aplicarea lor in exercitii cu grad de dificultate mai mare

Obiective operationale :
La sfarsitul lectiei elevii vor fi capabili sa efectueze :
-operatii cu intervale de numere reale
-operatii cu numere reale , calcule cu radicali , rationalizari

1
Organizarea clasei pentru lectie :

Mijloace utilizate : -tabla

-caiet , culegere
-culegere de probleme

Strategii didactice: conversatia, explicatia, problematizarea,

exercitiul

Continutul lectiei:

1. Stabiliti elementele multimilor:

A={x∈ Z| 8 ∈ Z}
x+2
B={x∈ R| x+2 <4}

Sa se efectueze A U B, A I B, A/B si B/A.

Rezolvare :
8
∈Z =>x+2 /8
x+2
D ={ ± 1,±2,±4,±8 }
8

X+2=1 =>x=-1 x+2=4 => x=2

X+2=-1 =>x=-3 x+2=-4 =>x=-6
X+2=2 => x=0 x+2= 8 =>x=6
X+2=-2 => x=-4 x+2=-8 =>x=-10

A={-10 ; -6 ; -4 ; -3 ; -1 ;0 ; 2 ;6}

|x+2|<4 =>-4<x+2>4
-4-2<x>2
-6<x>2
B=(-6,2)
2
 A={-10,-6,-4,-3,-1,0,2,6}
A U B=[-6,2] U {-10,6}
A ∩ B={-4,-3,-1,0}
A\B={-10,-6,2,6}
B\A=(-6,-4) U (-4,-3) U (-3,-1) U (-1,0) U (0,2)

--|-10----(-6-----|-4-----|-3-----|-1-----|0-----|1-----2)-----|6-----

2. Aratati ca x= (a − 2) + (a + 1) ∈ N pentru ca orice valoare

2 2

reala a lui a pentru -1 ≤ a < 2

Rezolvare :

x= ( a − 2) 2 + (a + 1) 2 = a − 2 + a +1
−1 ≤ a < 2
−1− 2 ≤ a − 2 < 2 − 2
− 3 ≤ a − 2 < 0 ⇒ a − 2 = −a + 1

−1 ≤ a < 2
−1+1 ≤ a +1 < 2 +1
0 ≤ a +1 < 3 ⇒ a +1 = a +1

x = −a + 2 + a + 1 = 3 ∈ N

3.Sa se calculeze :

2 −1 3− 2 4− 3 5− 4
+ + +
2 6 12 20

Rezolvare :

=2− 2
+
18 − 12
+
12 − 3 5 − 20
+
2 6 6 10

3
 15 5 5 3

= 2− 2+ 3 2 − 2 3+ 2 3−3+ 5− 2 5
2 6 6 10

= 30 − 15 2 + 15 2 − 10 3 + 10 3 − 15 + 15 − 6 5
30

= 30 − 6 5 = 6(5 − 5) = 5 − 5
30 30 5

4.Sa se calculeze media aritmetica ,geometrica si media armonica

a numerelor:

X= (2 + 5 )(2 − 5 ) 2
y = ( 5 − 3) 2 + 2 (1 − 5 ) 2 + (−1) 2

Rezolvare:

x = (2 + 5 )(2 − 5 )(2 − 5 ) = (4 − 5)(2 − 5 )

x = −1(2 − 5 ) = −2 + 5
y= 5 − 3 +21 − 5 + 1 =

= − 5 + 3 + 2( − 1 + 5 ) + 1 = − 5 + 3 − 2 + 2 5 + 1

y=- 5 +1+2 5 +1=2+ 5

x=-2+ 5
y=2+ 5
ma= x + y = − 2 + 5 + 2 + 5 = 2 5 = 5
2 2 2

2
mg= (−2 + 5 )(2 + 5 ) = 5 − 22 = 5 − 4 = 1 =1

2 2
mh= 1 1
= −2− 5 2− 5
+ 1
+
1
x y
−2+ 5 2+ 5

2 2 2 2 1
mh= = = = =
−2− 5 2− 5 −2− 5 +2− 5 −2 5 2 5 5
+
4−5 4−5 −1 −1

4
5. Sa se compare numerele:

4− 7 7 −2
a= +
4+ 7 3( 7 + 2)

5 −1 3− 5
b= +
5 +1 3+ 5

(4 − 7 )(4 − 7 ) ( 7 − 2)( 7 − 2)
a= +
(4 + 7 )(4 − 7 ) 3( 7 + 2)( 7 − 2)

(4 − 7 ) 2 ( 7 − 2) 2
a= +
16 − 7 3(7 − 4)
(4 − 7 ) 2 ( 7 − 2) 2
a= +
9 3(7 − 4)

(4 − 7 ) 2 ( 7 − 2) 2
a= +
9 9

4− 7 7 −2
a= + =
3 3

=4− 7 + 7+2 2
=
3 3

( 5 − 1)( 5 − 1) (3 − 5 )(3 − 5 )
b= +
( 5 + 1)( 5 − 1) (3 + 5 )(3 − 5 )

( 5 − 1) 2 (3 − 5 ) 2
b= +
5 −1 9−5

5
 5 −1 3− 5
b= +
2 2

5 −1+ 3 − 5 2
b= = =1
2 2

a= 2 => A < B
3
b=1

6. Sa se determine multimea :

7 + 4 3 − 5 − 2 6 + 11 − 6 2
A={n∈ Z | 3n + 1
∈ Z}
a + a2 − b a − a2 − b
a± b = ±
2 2

4 + 4 3 = 7 + 48 =

7 + 49 − 48 7 − 49 − 48 7 +1 7 −1
= 2
+
2
= 2
+
2
=2+ 3

5 + 25 − 24 5 − 25 − 24 5 +1 5 −1
5 − 2 6 = 5 − 24 = − = − =
2 2 2 2
= 3− 2

11 + 121 − 72 11 − 121 − 72 11 + 7 11 − 7
11 − 6 2 = 11 − 72 = − = − = 3− 2
2 2 2 2
2 + 3 − ( 3 − 2) + 3 − 2
∈Z
3n + 1

2+ 3 − 3 + 2 +3− 2
∈Z
3n + 1

5
∈Z
3n + 1

6
3n + 1 / 5 D5 = {±1,±5}

0
3n + 1 = 1 ⇒ 3n = 0 ⇒ n = = 0∈Ζ
3
−2
3n + 1 = −1 ⇒ 3n = −2 ⇒ n = ∉Z
3

4
3n + 1 = 5 ⇒ 3n = 4 ⇒ n = ∉Z
3
−6
3n + 1 = −5 ⇒ 3n = −6 ⇒ n =
3
A = {−2 : 0}

7. Sa se determine m ∈ R stiind ca ( 2 + 3 + 2 − 3 )2 − m 2 = 0

Rezolvare:

( 2 + 3 + 2 − 3 )2 = 2 + 3 + 2 2 + 3 * 2 − 3 + 2 − 3 = 4 + 2 4 − 3 = 4 + 2 = 6
6−m 2 = 0

6=m 2
2
6 6 2
m= = =3 2
2 2

7
Tema pentru acasa :

1. Sa se afle x din egalitatea :

3+ 5 + 2− 3 x
=
5+ 3 2

2) Sa se efectueze :

(2 5 − 5 2) * 10
( 5 − 7 )( 5 + 7 ) −
5− 2

3) Se considera a∈ R 0 < a <1 .

a + 2a + 1
2
1
+ a+ −2
a a
Calculati E(a)=
1 a 2 − 2a + 1
a+ +2 −
a a

4) Sa se arate ca numarul a = 3−2 2 − 3+2 2 + 2 este numar

natural.

5) Sa se calculaeze x4, unde:

x= 2 ( 2 − 3) − 3( 2 − 3) + 2 ( 2 + 3) + 3( 2 + 3)