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Ai Coordinatori di Dipartimento
Lo scopo della manifestazione è promuovere tra i giovani sensibilità e passione per il mondo
scientifico e tecnologico, con particolare riferimento al far emergere le potenzialità dell'approccio
laboratoriale, far acquisire agli alunni la capacità di lavorare in gruppo, esercitarli a interagire con il
mondo esterno e imparare a esporre le proprie esperienze. In pratica: due mattine e un pomeriggio
di percorsi a stand con presentazione di realizzazioni didattiche degli studenti e dei loro insegnanti,
nel campo delle materie tecniche e scientifiche... e non solo: conferenze tematiche con la
partecipazione di esperti e aziende del territorio; esperienze e dimostrazioni pratiche all'interno
degli spazi dei laboratori didattici.
Per la prossima edizione saranno tre le modalità di partecipazione (riportate nella scheda di richiesta
di partecipazione):
• Esperienza di laboratorio in presenza: gli studenti presentano esperienze/lavori direttamente
ai visitatori sia interni (altre classi) che esterni
• Materiale asincrono: video, presentazioni o altra tipologia di materiale multimediale dalla
durata massima di 20 minuti da caricare su Stream e fruire in modo asincrono da parte delle
classi o delle famiglie
• Progetto di classe (orario pomeridiano): presentazione alle famiglie di progetti svolti come
classe in orario curriculare (ad esempio: laboratorio di cittadinanza, …)
Tema
In continuità con il tema scelto per HH 2020 (manifestazione mai avvenuta a causa della pandemia),
il tema scelto per quest’anno è lo sviluppo sostenibile, con un pensiero alla “ripartenza” e alla
“rinascita” dopo un periodo così buio. Il tema potrà anche prevedere riferimenti alla cittadinanza
sostenibile, al PNRR, all’Agenda 2030, …
Il corso di Grafica e Comunicazione si sta occupando degli aspetti comunicativi e grafici, che
verranno condivisi appena possibile.
Spazi
Nel pomeriggio di venerdì 29 aprile 2022 saranno messe a disposizione alcune aule per
l'esposizione dei lavori degli alunni da mostrare alle famiglie (progetto di classe, da formalizzare
nella scheda allegata).
PCTO
L’impegno che gli studenti si assumeranno sarà considerato in sede di scrutinio finale, e valutato
nell'ambito dei percorsi di PCTO (ex Alternanza Scuola-Lavoro). Sarà cura del docente referente
dell’attività comunicare al tutor di classe degli studenti del triennio il numero di ore in cui ogni
studente è stato impegnato.
Tempi
Gli allievi non impegnati nelle attività di laboratorio in presenza parteciperanno all'evento tramite
percorsi stabiliti dallo staff che potranno prevedere visite alle attività in presenza o visione del
materiale asincrono, sempre sotto la sorveglianza del docente in orario. Ad ogni classe verrà
associato uno studente membro del team Accoglienza per la gestione delle attività.
Le schede di adesione formulate dai singoli insegnanti, saranno valutate in sede di Dipartimento al
fine di evitare un numero di richieste difficilmente gestibile, anche in relazione alla situazione
epidemiologica presente.
Il coordinatore di Dipartimento farà quindi pervenire (in chat privata di Teams) al referente del
progetto “Happy Hour della Tecnica e della Scienza”, Francesca Serragoni, le richieste selezionate
in ambito di dipartimento stesso tenendo conto degli spazi assegnati entro il 23 dicembre 2021.
Il materiale asincrono dovrà essere consegnato alla Commissione Happy Hour in tempo utile per
poterlo inserire su Teams e per poterne organizzare la visione, e quindi entro il 10 aprile 2022.
Concorsi
È fondamentale che TUTTI i lavori prodotti dagli alunni siano frutto di e strettamente
correlati con un’attività didattica reale svolta a scuola e coordinata dai docenti.
Il Dirigente Scolastico
Pierluigi M. Robino
[Firmato digitalmente ai sensi del CAD e norme connesse]
NOTIFICA:
- ai coordinatori di dipartimento