Libro Permesso

Progetto coﬁnanziato da
UNIONE
EUROPEA
Fondo Asilo, Migrazione ed Integrazione 2014–2020
PERMESSO?
Preparazione
al test per immigrati
A2
Livello elementare
11 prove d’esame con soluzioni per il rilascio

del permesso di soggiorno di lungo periodo
CD audio
UNIONE
EUROPEA
PERMESSO?
Preparazione al test
per immigrati
A2
Livello elementare
11 prove d’esame con soluzioni per il rilascio

del permesso di soggiorno di lungo periodo
CD audio
UNIONE
EUROPEA
Questo materiale è stato prodotto nell’ambito del progetto “Sviluppo di pratiche inclusive di natura
socio-linguistico-culturale”, realizzato dalla Provincia Autonoma di Bolzano – Alto Adige e finanziato
dal Ministero dell’Interno e dall’Unione Europea tramite il Fondo Europeo per l’Integrazione di Cit-
tadini di Paesi Terzi.
La seconda edizione è stata prodotta nell’ambito del progetto “Sviluppo di pratiche inclusive di natura
sovio-linguistico-culturale”, realizzato tramite il Fondo Asilo, Migrazione e Integrazine 2014-2020.
Questa pubblicazione non è in vendita.

Richiedere copia gratuita a:
Provincia Autonoma di Bolzano – Alto Adige,
Ufficio Bilinguismo e Lingue straniere, via del Ronco, 2 – 39100 Bolzano,
ufficio.bilinguismo@provincia.bz.it
1ª edizione 2014 Autori: Mariella Natale, Marcella Perisutti, Claudia Provenzano, Carmen Siviero
Redazione: Aldo Mazza
2ª edizione 2019 Autori: Aldo Mazza, Mariella Natale, Claudia Provenzano
Permesso? Preparazione al test per immigrati. A2 – Livello elementare.

11 prove d’esame con soluzioni per il rilascio del permesso di soggiorno di lungo periodo.
© 2019 Provincia Autonoma di Bolzano – Alto Adige
Edito da:
Edizioni alphabeta Verlag
I – 39012 Merano (BZ)
Piazza della Rena, 2
www.edizionialphabeta.it
Progetto grafico e impaginazione: A&D

Registrazione e montaggio audio: Daniel Mazza
Voci: Licia Casagrande, Laure Diesse, Aldo Mazza, Martina Mazza, Lorenzo Papa
Duplicazione CD: KDG Italia s.r.l. Meran/o
Stampa: Cierre Grafica, Sommacampagna (VR)
INDICE
Premessa studente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Facsimile del test di esame . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Test 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Test 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Test 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Test 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Test 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Test 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Test 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Test 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Test 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Test 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Test 11 per analfabeti funzionali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Soluzioni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
Indicazioni per l’insegnante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
Indice CD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
3
Come è fatto questo libro
In questo libro trovi 10 test che sono fatti come il test che dovrai superare il giorno dell’esame.
Tutti i test del libro sono fatti così:
Prima parte: Prova di comprensione dell’ascolto:
Testo 1 e Testo 2 con gli esercizi di comprensione
Seconda parte: Prova di comprensione scritta:
Testo 1 e Testo 2 con gli esercizi di comprensione
Terza parte: Prova di interazione scritta
Traccia con indicazioni per scrivere un breve testo
In fondo al libro, a pagina 79, c’è il capitolo “Soluzioni” con le soluzioni degli esercizi e alcuni esempi
di testi scritti.
Dopo il test 10 c’è un esempio di prova per analfabeti funzionali.
Il libro ha anche un con i dialoghi delle prove di ascolto.
Come puoi usare da solo questo libro

Prova di ascolto
• Usa un orologio per controllare i tempi.
• Prima di ascoltare il Testo 1, leggi le frasi del primo esercizio.
• Fai partire il CD e ascolta il Testo 1: puoi già scegliere tra sì e no o puoi farlo dopo il primo ascolto,
perché hai un minuto di tempo per pensare e per mettere le crocette prima di ascoltare di nuovo il
Testo 1.
• Ascolta di nuovo il Testo 1: puoi controllare se hai capito bene.
• Hai un minuto di tempo prima di ascoltare il Testo 2: puoi leggere le frasi del secondo esercizio.
• Ascolta il Testo 2, puoi già scegliere l’informazione giusta o puoi aspettare, perché hai un minuto
di tempo per pensare prima di ascoltare di nuovo il Testo 2.
• Ascolta di nuovo il Testo 2: puoi controllare se hai capito bene.
• Hai un minuto di tempo per pensare e controllare di nuovo.
Prova di lettura
• Leggi bene il Testo 1 e le frasi dell’esercizio.
• Cerca nel Testo 1 l’informazione giusta, le informazioni sono in ordine: la prima informazione è
all’inizio del Testo 1, la sesta è a metà o verso la fine del Testo 1.
• Leggi bene il Testo 2 e le frasi dell’esercizio.
• Scegli l’informazione giusta. Anche in questo esercizio le informazioni sono in ordine: la prima si
trova all’inizio del Testo 2, la quarta a metà o verso la fine del Testo 2.
Interazione scritta
• Leggi bene il testo del compito per capire cosa devi scrivere e poi scrivi un breve testo.
Correzione
Quando hai fatto tutti gli esercizi puoi andare a guardare in fondo al libro, dove trovi il capitolo
“Soluzioni” e puoi correggere la prova di ascolto e la prova di lettura. Per calcolare il tuo punteggio
usa la tabella che trovi al paragrafo “Punteggi”.
Nel capitolo “Soluzioni” trovi anche un esempio per l’interazione scritta. Puoi fare leggere la tua
interazione scritta a un amico italiano o a un’amica italiana.
Come è fatto questo libro 5

Come è fatto il test dell’esame
Istruzioni per lo svolgimento della prova

• Scrivi i TUOI DATI in stampatello nella casella.
• Prova di ascolto: ascolta i due testi, ciascuno per due volte, e segna la risposta giusta alla
domanda con una crocetta.
• Prova di comprensione della lettura: leggi i due testi e segna la risposta giusta con una cro-
cetta.
• Puoi usare solo una penna! Non puoi usare altri fogli o dizionari, libri ecc.
• Gli insegnanti della Commissione di esame ripeteranno queste istruzioni all’inizio di ogni
prova.
6 PERMESSO? Preparazione al test per immigrati

Prova di ascolto
In questa parte ci sono due testi da ascoltare: Testo 1 e Testo 2.
Testo 1
Devi ascoltare due volte un dialogo fra due persone, un uomo e una donna, e devi scegliere
se la frase che trovi nell’esercizio è giusta (sì) o sbagliata (no). In tutto ci sono 5 frasi.
Prima del primo ascolto hai un minuto di tempo per leggere le frasi dell’esercizio.
Dopo il primo ascolto hai un minuto di tempo per pensare.
Prova di ascolto
La prova di ascolto dura circa 25 minuti
TESTO 1 l
Ascoltate il dialogo e rispondete
sì no sì no
- -
X X
sì no
1. Latifa e il marito sono andati in Marocco n n
con la nave.
2. n n
3. n n
4. n n
5. n n
Facsimile del test di esame 7

Testo 2
Devi ascoltare due volte 5 dialoghi molto corti e devi scegliere la frase giusta che trovi
nell’esercizio.
Prima del primo ascolto hai un minuto di tempo per leggere le frasi dell’esercizio.
Dopo il primo ascolto hai un minuto di tempo per pensare.
TESTO 2 l
1
Ascoltate il dialogo e rispondete -

1. La cliente ordina un’insalata con tonno. n
La cliente ordina una pizza margherita. n
2.
n
n
3.
n
n
4.
n
n
5.
n
n

Prova di lettura e di scrittura &?
In questa parte ci sono due testi da leggere (Testo 1 e Testo 2) e le indicazioni per fare la
prova di scrittura.
Testo 1 Devi leggere il testo e devi scegliere se la frase che trovi nell’esercizio è giusta
(sì) o sbagliata (no). In tutto ci sono 6 frasi.
Comprensione della lettura

Per svolgere queste attività hai 35 minuti di tempo
TESTO 1 l
1
Leggi il testo &

a) BOLZANO c) BRESSANONE
affitto appartamento, in piccola casa a 20 affitto appartamento in via Roma, III piano con
minuti in bus dal centro, I piano, composto da: ascensore, composto da due stanze, sog-
soggiorno, angolo cottura, bagno finestrato, giorno con balcone, cucina abitabile. Bagno,
stanza matrimoniale, soffitta e cantina. Ben sgabuzzino, cantina e posto auto. Disponibile
arredato, termo autonomo, subito disponibile. da settembre.
Euro 1000 comprese spese condominiali. Euro 700
Cell. XXXXXXXXXXXX Cell. XXXXXXXXXXXXXX
b) MERANO d) BRUNICO
vicino centro città privato affitta per 2 anni pic- centro città affitto locale uso ufficio o negozio,
colo appartamento con giardino privato + can- ampia superficie 70 mq, ampia vetrina, fronte
tina + posto auto. L’appartamento è molto strada. Ampia possibilità di parcheggio a 50
tranquillo e soleggiato. Subito disponibile. metri. Disponibile tra tre mesi.
Euro 600 + spese condominiali. Euro 600
Tel. XXXXXXXXXX Cell. XXXXXXXXXXXXXXXXX
Segna con una crocetta (x) la risposta giusta sì no
Esempio ?
Esempio ?
1. L’appartamento di Bolzano è in centro. X
2.
3.
4.
5.
6.

Testo 2
Devi leggere il testo e devi finire una frase con l’informazione giusta. Nell’esercizio ci sono
tre informazioni, ma solo un’informazione è giusta, due sono sbagliate.
TESTO 2 l
1
Leggi il testo &

Alcune informazioni sull’Italia
L’Italia è una repubblica democratica, si trova in Europa e fa parte dell’Unione Europea. La super-
ficie dell’Italia è di 301.340 km² e ha oltre 60 milioni di abitanti. L’Italia è una penisola, a forma di
stivale, nel mar Mediterraneo. Ha due grandi catene montuose, le Alpi a nord e gli Appennini che
invece attraversano tutto il Paese. La più grande pianura italiana è la Pianura Padana, si trova tra le
Alpi e gli Appennini ed è attraversata dal fiume più lungo d’Italia che si chiama Po. Qui si trova
una delle città più importanti per l’economia italiana, Milano. La capitale, invece, è Roma e si trova
nel Lazio, una regione dell’Italia centrale. L’Italia ha anche delle isole, le due più grandi si chiamano
Sicilia e Sardegna. Ci sono anche tre vulcani attivi: l’Etna in Sicilia, il Vesuvio, vicino a Napoli e
lo Stromboli.
L’Italia è famosa per la natura, perché è molto varia da regione a regione, per l’arte, perché ci sono
molte città ricche di monumenti e di musei famosi, per la cucina e per la moda. Per questo l’Italia
è visitata ogni anno da molti turisti stranieri e anche per questo molti la chiamano il Belpaese.
Segna con una crocetta (x) la risposta giusta

1. L’Italia
□x è nell’Unione Europea
□ ha un re e una regina
□ è un’isola
2.
□
□
□
3.
□
□
□
4.
□
□
□
Prova di scrittura
Devi leggere bene il testo del compito per capire di cosa devi scrivere e poi devi scrivere
una breve lettera o un biglietto a un amico o a un’amica. Devi usare almeno 25/30 parole,
ma puoi scrivere anche più parole.
Interazione scritta
? Vuoi invitare a pranzo un’amica/un amico: scrivi un messaggio per invitarla/lo.

Puoi scrivere
• a che ora e dove deve venire
• quante persone hai invitato
• che piatti prepari.
Puoi anche chiedere se ci sono degli alimenti che non mangia volentieri o non può man-
giare.
Completa la seguente lettera e usa almeno 25/30 parole.
Puoi cominciare così
Ciao……………! Domani ho organizzato un pranzo a casa mia: puoi venire?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
A domani
……………………
Possibile soluzione
Ciao Azra!
Domani ho organizzato un pranzo a casa mia: puoi venire? Ho invitato anche due persone che co-
nosci: la mia amica Paola e Karin, la maestra di tedesco. Voglio preparare un’insalata di riso e una
frittata di zucchine. E poi un dolce speciale: la torta di albicocche. Tu puoi mangiare tutto, vero?
Non hai allergie?
Ti aspetto alle 12.30 a casa mia.
A domani
Elena

Punteggi
Prova di Prova di Prova di Prova di

Interazione
ascolto ascolto lettura lettura
scritta
Testo 1 Testo 2 Testo 1 Testo 2
3 punti 3 punti 3,5 punti 3,5 punti Da 0 a 35 punti
per ogni risposta per ogni risposta per ogni risposta per ogni risposta
giusta giusta giusta giusta
Massimo Massimo Massimo Massimo Massimo

15 punti 15 punti 21 punti 14 punti 35 punti
L’esame è superato con 80 punti su 100.

Prova di comprensione orale
Hai 25 minuti di tempo per tutta la prova di comprensione orale.
Test 1
TESTO 1 l
1
Leggi le frasi e guarda le illustrazioni per 1 minuto à Ascolta una prima volta il dialogo à
Hai 1 minuto di tempo per cominciare a rispondere à Ascolta una seconda volta il dialogo
à Controlla le risposte.
sì no
1. Il signore deve lavare delle n n
magliette.
2. Le magliette colorate si lavano a n n

60 gradi.
3. Il gettone per la lavatrice costa 5 n n

euro.
4. In lavanderia è necessario portare n n

il detersivo da casa.
5. In lavanderia si possono lavare le n n

scarpe da ginnastica.
Prova 1 13
TESTO 2 l
2
Ascolta i brevi testi (2 volte) e segna con una crocetta (x) la risposta giusta.
Prima di ascoltare hai 1 minuto di tempo per leggere le domande.
1. La cliente vuole una medicina contro n

la tosse.
La cliente ha la tosse. n
2. Il cliente deve fare benzina. n
Il cliente vuole che controllino le n

gomme dell’auto.

3. La signora ha due paia di occhiali. n
La signora lascia i suoi occhiali per n

onavis ta
farli riparare. Ottica Bu
e
ta, color
oc c h ia li da vis
n. 1 ne.
riparazio
nero, in
ossi
Sig.ra R dì
ir a re giove
Da rit
4. Il film è cominciato da qualche n

minuto.
Il cliente compra tre biglietti. n
5. I pantaloni non si possono lavare n

con acqua.
x
I pantaloni sono pronti lunedì n
..
prossimo. .......
d ì . . .......
..
. .i. . . . .
29 lun e
e p a n t a .n
. .lo
ra .
. . .it. i. . .
R r . . . . . .
......
. . . . . . .......
....... .......
.
e d ì . . .......
30 mart
Prova 1 15
Prova di comprensione scritta
Hai 25 minuti di tempo per tutta la prova di comprensione scritta.
TESTO 1
Leggi
I mercatini di Natale a Bolzano

Dal 25 novembre al 23 dicembre
Il tradizionale Mercatino di Natale di Bolzano si svolge in Piazza Walther, ma ci
sono molti altri piccoli mercatini nelle vie e piazze vicine, come in piazza Municipio,
in piazza del Grano e nel cortile di Palazzo Campofranco.
Giovani artigiani e artisti italiani e stranieri vendono i loro lavori in Piazza Munici-
pio. Qui possono essere vendute solamente cose fatte a mano, senza l’uso di mac-
chine. Vengono venduti oggetti in pelle, in lana, in vetro o in ceramica, strumenti
musicali, strumenti in legno, giocattoli in legno, anelli e braccialetti.
In Piazza del Grano, in via Argentieri e nelle vie del centro le associazioni bolzanine
propongono i loro progetti per i Paesi poveri o in guerra e la vendita di oggetti regalo,
decorazioni per la casa e cibo.
Nel cortile di Palazzo Campofranco si trova il “Bosco Incantato” con molti alberi
di Natale.
sì no
1. Il grande mercatino di Natale di Bolzano si tiene in Piazza Walther. n n
2. In Piazza Municipio artigiani e artisti mettono in vendita i loro prodotti. n n
3. Gli artigiani e gli artisti vendono oggetti fatti a macchina. n n
4. Gli artigiani e gli artisti vendono anche braccialetti e anelli. n n
5. In Piazza del Grano, in via Argentieri e nelle vie del centro ci sono i
banchetti delle associazioni bolzanine.
n n
6. Nel cortile di Palazzo Campofranco si vendono vestiti e scarpe. n n

TESTO 2
Leggi
Wangari Maathai, premio Nobel per la pace

Wangari Maathai nasce a Nyeri, una piccola cittadina africana immersa tra foreste e
campagne, in Kenia. Viene educata ad amare la natura e a rispettare l’ambiente. Dopo
le scuole elementari va negli Stati Uniti e in Europa per continuare gli studi. A 27
anni si laurea in scienze biologiche: è la prima ragazza di Neyri a finire l’università.
Studia ancora e diventa la prima donna professoressa universitaria dell’Africa orien-
tale. Nel 1977 fonda un movimento per difendere le foreste della sua terra, ma di-
fende anche le donne, perché in tutta l’Africa le donne decidono cosa piantare,
coltivano i campi e raccolgono il cibo. Sono le prime ad accorgersi dei danni ambien-
tali che rovinano la produzione agricola. Come madri, le donne sono le prime a sa-
pere quando il cibo è inquinato da sostanze velenose, perché lo vedono nelle lacrime
dei loro figli e lo sentono nelle grida dei loro bambini.
Per questo Maathai ha fondato il Green Belt Movement. Durante l’Earth Day 1977,
ha lanciato da sola una campagna per piantare alberi in Kenya. Ha distribuito pian-
ticelle alle donne delle campagne, ha incoraggiato i contadini e le contadine, che
sono il 70% del totale, a piantare delle green belts (cinture verdi) di protezione per
dare ombra ed essere una fonte di legname e combustibile. Il Green Belt Movement
ha piantato più di 30 milioni di alberi in Africa, aiutando 900 mila donne. E si è poi
esteso in tutto il mondo, dall’Africa agli Stati Uniti ad Haiti e oltre. Nel 2004 Wangari
Maathai vince il premio Nobel per la Pace. Muore il 26 settembre 2011.
(riadattato da www.ilfattoquotidiano.it › Blog di Kerry Kennedy_05.04.14)
1. Wangari Maathai nasce in Kenia 2. Dopo le scuole elementari
n in una foresta n non va più a scuola

n in un villaggio n continua gli studi in Africa
n in una piccola città n va a studiare in America e in Europa
3. A 27 anni 4. Nel 2004
n si sposa n riceve il premio Nobel per la Pace

n prende il diploma di laurea n vince un premio in Kenia
n scrive un libro n muore
Prova 1 17
Prova di interazione scritta
Hai 10 minuti di tempo.
Cerca un compagno o una compagna per esercitare l’italiano. Scrivi un annuncio da mettere
nella scuola di lingue che stai frequentando. Indica le lingue che conosci: la tua madrelingua
e le altre lingue che usi.
Offri una lingua in cui sei esperto/a e spiega in quale giorno e in quale momento della gior-
nata sei libero/a.
Usa almeno 25-30 parole.
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Test 2
TESTO 1 l
3
sì no
1. La signora compra spesso i fiori in n n
questo negozio.
2. L’amica della signora compie 40 n n

anni.
3. Il fioraio vuole vendere alla n n

signora un mazzo di rose e
tulipani gialli.
4. Alla fine la signora compra 7 rose. n n
5. La signora paga 21 euro e 50 n n

centesimi per le rose e il biglietto
di auguri.
Prova 2 19
TESTO 2 l
4
1. La macchina non parte più perché n

manca l’olio.
Il meccanico deve controllare l’olio. n
2. Per fare il bucato bisogna usare un n

gettone da 3 euro.
Per fare il bucato bisogna inserire n

3 euro nella lavatrice.

3. Il cliente compra un trenino a suo n
nipote.
Il cliente compra un animaletto di n

stoffa.
4. Il treno Freccia Bianca per Milano ha n

40 minuti di ritardo.
Il treno regionale per Milano parte tra n

40 minuti.
5. Il paziente ha la febbre e il mal di testa n

da una settimana.
Da una settimana il paziente ha sempre n

la febbre.
Prova 2 21
TESTO 1
Leggi
T OC CA RE A CQU A !
Un corso in piscina per donne
Vuoi imparare a nuotare?
Fare ginnastica in acqua (acquagym)?
O semplicemente avere la possibilità di andare regolarmente in piscina?
Il corso inizia il 12 novembre e sono previsti 5 incontri, tutti di sabato:
Sabato 12/11 Sabato 26/11 Sabato 03/12
Sabato 10/12 Sabato 17/12
È possibile scegliere uno dei due turni a disposizione:
Orari: Primo turno: 13.00 -14.00
Secondo turno: 14.00 -15.00
• La sede del corso è presso la Piscina Samuele, via Guncina, 4, Bolzano
• Un’istruttrice diplomata sarà a disposizione di chi vuole imparare a nuotare, mentre un’insegnante
di acquagym terrà lezioni per chi vuole fare ginnastica in acqua.
Ti consigliamo di portare con te la cuffia, l’accappatoio e delle ciabattine di gomma.
Il costo del corso è di 25 euro per 5 incontri da pagare al momento dell’iscrizione.
Informazioni: ASSOCIAZIONE NISSÀ, tel. 0471 935444
(lun-ven 9.30 -12.30, lun e mer 14.30 -17.30)
sì no
1. L’associazione Donne-Nissà organizza corsi di vario tipo in piscina. n n
2. Il corso serve anche per chi deve imparare a nuotare. n n
3. Il corso è aperto a tutti: donne, uomini e bambini. n n
4. Il corso si svolge di sera. n n
5. Il corso finisce il 17 dicembre. n n
6. Il corso di nuoto è gratuito. n n

TESTO 2
Leggi
Quando un turco insegna italiano

Adnan è nato in Turchia e fino a 10 anni è vissuto in un piccolo paese della Turchia, poi
suo padre ha trovato lavoro in Italia e tutta la famiglia, padre madre e tre figli, si è trasferita
a Roma.
Adnan, appena arrivato in Italia, ha dovuto studiare la lingua per potere andare a scuola.
Ha imparato così bene l’italiano che adesso insegna italiano in una scuola per stranieri, la
scuola “Arcobaleno”.
“Insegno molto volentieri. Mi piace lavorare con i bambini e con i giovani. Posso capire
molto bene gli alunni, perché all’inizio anch’io, quando dovevo studiare l’italiano, ho
avuto le stesse difficoltà.” dice Adnan, che oggi ha 30 anni e si è laureato a pieni voti.
La scuola “Arcobaleno” offre corsi di italiano a tutti i figli di immigrati che frequentano la
scuola elementare o la scuola media. Le lezioni in questa scuola non costano molto e gli
insegnanti della scuola “Arcobaleno” vogliono offrire un aiuto a bambini e ragazzi per un
maggiore successo a scuola.
La scuola “Arcobaleno” invita i genitori degli alunni una volta al mese per dare informa-
zioni importanti sul sistema scolastico in Italia o sui problemi della scuola.
1. Adnan
n da bambino è vissuto in Turchia
n da bambino ha fatto una vacanza in Italia
n è arrivato in Italia appena nato
2. Adnan
n insegna italiano ai bambini e ai giovani stranieri
n insegna italiano e anche altre lingue
n insegna italiano ai bambini e ai giovani italiani
3. Gli insegnanti della scuola “Arcobaleno”

n insegnano italiano per dare un aiuto ai ragazzi che vanno a scuola
n offrono corsi di italiano agli alunni e ai loro genitori
n insegnano l’italiano solo agli alunni della scuola elementare
4. La scuola “Arcobaleno”
n offre ai genitori informazioni sulla città di Roma
n offre ai genitori informazioni su come funziona la scuola in Italia
n offre ai genitori informazioni sulle possibilità di lavoro in Italia
Prova 2 23
La tua amica Raffaella abita a Firenze e ti invita a casa sua. Ricevi questa e-mail dalla tua
amica.
Ciao!
Come stai? Sono molto contenta se vieni a Firenze, a casa mia. Puoi venire anche
con la tua famiglia o con un’amica. Non c’è problema!
Per favore, scrivimi quando arrivi e a che ora. Dimmi quanti giorni vuoi restare.
Fammi sapere se vieni da sola o se porti qualcuno con te.
Cari saluti
Raffaella
Rispondi alla e-mail di Raffaella. Scrivi quando arrivi a Firenze, quanti giorni resti a Firenze
e chi porti con te.
Usa almeno 25-30 parole.
Cara Raffaella,
ti ringrazio per l’invito e rispondo alle tue domande.
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Test 3
TESTO 1 l
5
sì no
1. Quando Miriam ha lasciato il suo n n
e
ig
paese è arrivata subito in Alto
Ad
to
Al
Adige.
→
ia
is
n
Tu
2. Miriam adesso lavora in un hotel n n
come aiuto cuoca.
3. Miriam vende un giornale per n n

strada.
4. Miriam ha frequentato una scuola n n

di tre anni nel suo paese.
5. A Miriam manca il mare. n n
Prova 3 25
TESTO 2 l
6
1. Il dialogo si svolge in una scuola. n
Il dialogo si svolge in un ristorante. n
2. I bambini giocano a tennis. n
I bambini giocano a calcio. n

3. La signora non ha bisogno del sac- n
chetto.
X
La signora ha bisogno del sacchetto. n
4. La signora Galina vuole lavorare solo n

a mezzogiorno.
La signora Galina vuole lavorare solo n

la sera.
5. La farmacia è vicina a un bar. n
La farmacia è vicina a un incrocio. n
Prova 3 27
TESTO 1
Leggi
Zebra. Il giornale di strada
Da cinque anni il giornale di strada zebra. offre un’opportunità alle persone che non hanno
lavoro di avere un’occupazione dignitosa e un piccolo guadagno. I venditori e le venditrici
di zebra. vendono il giornale in giro per Bolzano, Merano, Bressanone e altri paesi dell’Alto
Adige. Con questo lavoro hanno anche la possibilità di parlare con la gente.
Nove donne e 58 uomini, tra i 18 e i 66 anni, sono registrati attualmente presso l’oew come
venditrici e venditori. Vengono da Nigeria, Romania, Marocco, Bangladesh, India, Libia,
Etiopia, Bulgaria, Burkina Faso, Germania, Guinea Bissau, Iran, Italia, Moldavia, Pakistan,
Somalia e Alto Adige. Tutti i venditori e le venditrici hanno un tesserino con la loro foto e
vendono il giornale di strada a tre euro. Un euro resta a loro e uno va alla produzione. Il
giornale presenta articoli in italiano e tedesco su diversi temi: politica, ambiente, natura,
cucina, personaggi, libri, racconti.
Ogni mese vengono stampate 14.000 copie del giornale. Il giornale è organizzato, scritto
e stampato da un gruppo di volontari dell’organizzazione oew.
sì no
1. Il giornale zebra. offre ai venditori un lavoro fisso. n n
2. I venditori e le venditrici vendono il giornale solo a Bolzano. n n
3. I venditori e le venditrici vengono da tanti paesi di tutto il mondo. n n
4. I venditori e le venditrici devono avere una tessera di riconosci-

n n
mento.
5. Il giornale costa tre euro. n n
6. I venditori e le venditrici scrivono e stampano il giornale. n n

TESTO 2
Leggi
Bolzano, al Binario1 l’accoglienza dei migranti si fa dal basso
Eliana Muraro racconta come è nato Binario1. Uomini e donne di Bolzano, Innsbruck e
della val Venosta hanno pensato di rendere umani i binari della stazione di Bolzano: Binario
1 nasce così.
Eliana abita a Bolzano e voleva vedere con i propri occhi i migranti che arrivavano in sta-
zione. Racconta Eliana: “La prima volta ho portato con me delle mele, dei cracker e un
thermos di caffè. Da allora ci sono tornata tutti i giorni per 4 mesi. E lì ho conosciuto tante
persone che, come me, volevano fare qualcosa. All’inizio i treni da Roma, pieni di migranti,
arrivavano sul binario 3. Abbiamo fatto domanda per avere uno spazio a nostra disposi-
zione. Ci hanno dato il primo binario, per questo l’iniziativa si chiama Binario1”.
Tonno, biscotti, frutta, acqua, tè, caffè, spazzolini da denti, sapone, salviette rinfrescanti,
anche vestiti e scarpe: un gruppo civile d’accoglienza autogestito e slegato da ogni istitu-
zione. Eliana spiega: “Lavoriamo su turni: anche se oggi arrivano meno migranti, non ci
sono orari. Siamo una ventina di persone: occupiamo così il nostro tempo libero. C’è chi
si prende le ferie e chi ci regala la sua pausa pranzo”.
1. Eliana Muraro spiega

n cos’è Binario 1
n il suo lavoro
n cosa fa di solito
2. Eliana ha conosciuto molte persone che

n andavano in stazione tutti i giorni
n volevano aiutare i migranti
n per 4 mesi andavano in stazione
3. Le persone portano
n vestiti e scarpe
n da mangiare, da bere e anche da vestire
n soprattutto da bere
4. Le persone di Binario 1
n sono 30 in tutto
n fanno le ferie in stazione
n regalano il loro tempo libero
Prova 3 29
Vuoi invitare a pranzo un’amica/un amico e vuoi preparare il tuo piatto preferito.
Spiega in un breve messaggio:
• come si chiama questo piatto
• se è del tuo paese o se è italiano
• se è dolce o salato
• con quali ingredienti si cucina
• come si prepara.
Completa il messaggio già iniziato e usa almeno 25-30 parole. Puoi iniziare così:
Ciao …………!
Domani ho organizzato un pranzo a casa mia: puoi venire? Voglio
preparare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Test 4
TESTO 1 l
7
sì no
1. La signora torna a Bolzano dopo n n
un viaggio di lavoro.
2. Il signore abita a Roma. n n
3. Il signore è stato già a Bolzano. n n
4. I ladini vivono tutti in Val n n

Gardena.
5. Il signore fa volentieri delle n n

passeggiate.
Prova 4 31
TESTO 2 l
8
1. Il treno Eurocity 4380 oggi non parte. n
Il treno Eurocity 4380 per Roma è in n

arrivo.
2. Il treno regionale 6485 viaggia con 50 n

minuti di ritardo.
Il treno regionale 6485 viaggia con 20 n

minuti di ritardo.

3. Il treno Intercity 3680 partirà dal n
binario 10.
Il treno Intercity 3680 partirà dal n

binario 3.
4. Il treno regionale 1628 è diretto a TRENO Partenza Binario n

Verona.
R V 2788 Trento 14.45 13
R 1628 Verona 15.35 6
IC 3456 Milano 15.58 4
Il treno regionale per Verona partirà TRENO Partenza Binario n

dal binario 4.
R V 2788 Trento 14.45 13
R 1628 Verona 15.35 4
IC 3456 Milano 15.58 4
5. Il treno Eurocity 1020 per Milano n

ferma solo a Verona.
Il treno Eurocity 1020 per Milano n

ferma anche a Trento.
Prova 4 33
TESTO 1
Leggi
Servizi sul territorio
Ė importante avere dei servizi di pronto soccorso sul territorio. Ogni provincia ne ha uno.
In Italia, se si sta molto male, si deve chiamare il 118. Risponde allora la centrale provin-
ciale di emergenza del 118.
L’intervento del 118 può essere richiesto in caso di:
1. incidenti
2. gravi malattie
3. ricoveri d’urgenza
4. situazioni di pericolo di vita
5. richiesta di informazioni sulle farmacie di turno
6. richiesta di informazioni sui veterinari di turno.
Dove si trova la centrale di pronto soccorso? A Bolzano la centrale del 118 si trova in viale
Druso 116/A.
Orario? La centrale risponde sempre, 24 ore su 24.
Come? Per chiamarla si deve fare il numero telefonico 118, senza fare il prefisso. La chia-
mata è gratuita da tutti i telefoni, anche dai cellulari, anche se non si hanno i soldi della ri-
carica.
In caso di richiesta di intervento, l’operatore del 118 chiede:
1. l’indirizzo esatto
2. il nome, il cognome e il numero di telefono di chi chiama
3. cosa è successo
4. il numero delle persone da soccorrere
5. come stanno le persone da soccorrere.
Il mezzo di soccorso arriva a Bolzano in massimo 8 minuti.
sì no
1. Il 118 è un servizio di pronto soccorso. n n
2. Il 118 si può chiamare in caso di incidente o situazione di pericolo di vita. n n
3. Il servizio è disponibile 24 ore su 24. n n
4. Chiamare il 118 costa 2 euro. n n
5. Per chiamare si deve fare il prefisso. n n
6. A Bolzano il mezzo di soccorso arriva in massimo 8 minuti. n n

TESTO 2
Leggi
Scuola dell’Infanzia “ Bianca Luna”

Gita al Colle
Cari genitori,
vi avvisiamo che la scuola dell’Infanzia “Bianca Luna” organizza una gita al Colle
venerdì 10 maggio
dalle ore 8.00 alle ore 14.00
Andremo tutti assieme, bambini e maestre, in funivia fino al Colle.
Dovete vestire i bambini con vestiti comodi. I bambini devono portare una giacca per la
pioggia e un cappellino per il sole. Non dovete dare ai bambini del cibo da portare con sé,
perché ci pensa la scuola. Ogni bambino riceverà dalla scuola due panini e una bottiglietta
di acqua, oltre a una mela.
Organizziamo la gita per permettere ai bambini di camminare nel bosco, all’aria aperta, di
conoscere le piante del bosco e di giocare assieme.
Partiamo dalla scuola alle 8.00 e andiamo con l’autobus fino alla funivia del Colle. Poi
saliamo con la funivia in circa 7 minuti. Al Colle camminiamo nel bosco per circa una
mezz’ora e poi ci fermiamo in un prato per riposare, mangiare e giocare. Se alcuni genitori
vogliono venire con noi, sono benvenuti!
Alle 13.30 riprendiamo la funivia per tornare a Bolzano e arriviamo alla scuola alle 14.00.
Se piove molto, la gita è rimandata al 17 maggio.
1. La scuola dell’Infanzia “Bianca Luna” organizza una gita al Colle

n per venerdì 17 maggio
n per venerdì 10 maggio
n per il prossimo mese
2. La gita è fatta
n solo con i bambini dell’asilo
n solo con le maestre
n con bambini, maestre e genitori
3. La gita finisce
n alle 13.30
n alle 14.00
n alle 17.00
4. Per mangiare i bambini

n devono portare qualcosa da casa
n ricevono dalla scuola due panini, una bottiglietta d’acqua, una mela
n ricevono dalla scuola un panino, una bottiglietta d’acqua, una mela
Prova 4 35
Hai conosciuto una persona che ti è simpatica e la descrivi in una lettera alla tua famiglia.
Scrivi come è fisicamente, quanti anni ha, che cosa le piace fare, perché ti è simpatica. Usa
almeno 25-30 parole.
Puoi iniziare così:
Cari genitori,
ho conosciuto una persona molto simpatica. Si chiama… .....
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Test 5
TESTO 1 l
9
sì no
1. Il signor Rossi telefona alla n n
direzione delle Scuole
dell’Infanzia per chiedere
informazioni.
2. Il signor Rossi ha una figlia di n n

3 anni e mezzo.
3. La scuola materna più vicina n n

alla casa del signor Rossi è
“La Fiaba”.
La
Scuola Fiaba
materna
4. Il signor Rossi abita in via n n

Rovigo.
via
Rovigo
5. In via Rovigo fanno il mercato n n

ogni giovedì.
Prova 5 37
TESTO 2 l
10
1. Il cliente ordina un’insalata con tonno n

e olive.
Il cliente ordina un’insalata con tonno n

e uova.
2. Rachida preferisce frequentare un n

corso del mattino. i d i lin gu a
Cor s
0- 1 1. 00
or e 9 . 0
Rachida preferisce frequentare un n

corso serale. Corsi di lingua
ore 18.00-20.00

3. Ahmed va abbastanza bene in n
italiano.
7
Ahmed ha voti negativi in italiano. n
4. La signora deve portare l’auto per la ... n

.......
revisione giovedì pomeriggio. 29 gio v e d ì .......
v i s t o
i.o.n. e. .a.u. . . . . .
4 .0 0 r e . .
o. r. e. .1. . . . . . . .
......
. . . . . . .......
....... .......
.
e r d ì . .......
30 vend
La signora deve portare l’auto per la .......

. n
.......
revisione giovedì mattina. 29 giov
e d ì . . t o
visione. .a. u. . . . . . .
o. .re. .8. .3. .0. .re. . . . . . . . . . . . . . . .
...
.......
....... .......
.
e r d ì . .......
30 vend
5. Il viaggiatore vuole un biglietto di n

andata e ritorno.
Il viaggiatore vuole un biglietto di n

andata.
Prova 5 39
TESTO 1
Leggi
La colonia “12 stelle”

La colonia “12 stelle” è una casa per le vacanze per bambini e ragazzi dai 7 ai 12 anni e si
trova a Cesenatico.
Offre un programma di attività per bambini e bambine, ragazzi e ragazze che decidono di
fare le vacanze al mare.
La colonia è un grande edificio che si trova di fronte al mare. Ha campi sportivi per fare
calcio, tennis, pallavolo e altri sport. C’è anche un cinema all’aperto per i film alla sera.
Un gruppo di animatori e di animatrici, bagnini e bagnine, infermieri e infermiere sta con
i bambini 24 ore al giorno. Gli animatori preparano giochi, gare sportive, serate di diverti-
mento.
Il servizio è di pensione completa. Il menù è studiato apposta per i bambini. Se alcuni bam-
bini devono fare una dieta speciale, la colonia prepara dei pasti apposta per loro.
I bambini e le bambine dormono in camere separate.
Turni
La durata del soggiorno è di circa quindici giorni.
Primo turno: dal 28 giugno al 12 luglio
Secondo turno: dal 13 luglio al 27 luglio
Terzo turno: dal 28 luglio all’11 agosto
Quarto turno: dal 12 agosto al 26 agosto
Iscrizioni
In provincia di Bolzano iniziano il 7 febbraio, a Bolzano il 25 febbraio. Le iscrizioni si
chiudono il 4 marzo.
sì no
1. La colonia “12 stelle” è a Cesenatico. n n
2. I bambini hanno la possibilità di fare anche sport. n n
3. Il menù è lo stesso per tutti i bambini. n n
4. Sono previsti 4 turni di 10 giorni. n n
5. Le iscrizioni in provincia di Bolzano iniziano il 25 febbraio. n n
6. Le iscrizioni finiscono il 4 marzo. n n
TESTO 2
Leggi
Spaghetti al pomodoro
Sono Carla e mi piace fare da mangiare. Ecco una mia ricetta. È semplice: gli spaghetti al
pomodoro, il piatto più famoso in Italia.
Ingredienti per 4 persone
400 gr. di spaghetti
1 cipolla
un cucchiaio d’olio
4 pomodori maturi
1 ciuffo di basilico
Esecuzione
Metti a bollire in una pentola molta acqua. Ci vuole un litro d’acqua per ogni etto di
spaghetti.
Intanto prepara il sugo al pomodoro. Lava e taglia i pomodori.
Taglia a fettine molto sottili la cipolla e mettila a cuocere con l’olio in una padella.
Quando sarà leggermente dorata, aggiungi i pomodori, il basilico e metti un po’ di sale.
Lascia cuocere il sugo per almeno 10 minuti.
Quando bolle l’acqua, metti il sale grosso e versa d’un colpo tutti gli spaghetti.
Mescolali subito per un minuto e fallo molte volte.
Fai bollire gli spaghetti per 8 minuti e poi servili con il sugo.
Vedrai che tutta la famiglia amerà questo piatto. Io lo preparo almeno una volta alla setti-
mana. I miei bambini lo amano molto. A volte aggiungo un po’ di olive tagliuzzate, a volte
un po’ di capperi non salati, solo per cambiare un po’.
1. Per fare gli spaghetti al pomodoro servono

n cipolla, olio, pomodori, basilico
n cipolla, burro, pomodori, basilico
n cipolla, burro, pomodori, origano
2. Il sugo al pomodoro deve cuocere

n 10 minuti circa
n 8 minuti circa
n 18 minuti circa
3. Prima di versare gli spaghetti bisogna

n salare l’acqua
n riscaldare un po’ l’acqua
n spezzare gli spaghetti
4. Ai bambini di Carla
n piacciono molto gli spaghetti al pomodoro, solo se ci sono anche le olive
n piacciono molto gli spaghetti al pomodoro
n piacciono molto gli spaghetti al pomodoro, solo se ci sono anche i capperi
Prova 5 41
Hai letto su Facebook la presentazione di un nuovo amico che scrive del suo lavoro.
Mi chiamo Franco.
Faccio il barista in un locale del centro di Bolzano. Lavoro sei giorni alla settimana: dal
lunedì al sabato. La domenica il locale è chiuso.
L’orario mi piace, perché faccio i turni con un collega. Se lavoro di mattina, comincio alle
7.30 e finisco alle 14.30. Se lavoro nel pomeriggio, l’orario è dalle 14.30 alle 21.30.
Il mio lavoro mi piace, perché conosco tante persone, è vario, ho molto tempo libero e poi
vado d’accordo con il mio collega.
Scrivi anche tu la tua presentazione: come ti chiami e che lavoro fai, dove lavori e con quali
orari.
Se non lavori fuori casa, parla dei lavori che fai a casa, per quante ore al giorno e se ti piace
farli.
Se non hai un lavoro, parla del lavoro che vorresti fare, dove vorresti andare a lavorare e con
quali orari.
Usa almeno 25-30 parole per rispondere.
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Test 6
TESTO 1 l
11
sì no
1. Carlo ha perso il comunicato sulla n n
gita.
2. I ragazzi partono con il treno delle n n

8.30.
3. I ragazzi devono avere una giacca n n

a vento.
4. I ragazzi devono portare dei n n

panini.
5. I ragazzi devono portare con sé un n n

po’ di soldi per comprare da bere.
Prova 6 43
TESTO 2 l
12
1. Il cliente vuole una scatola di aspirine n

con vitamina C.
Il cliente vuole una scatola di aspirine n

normali.
2. Per andare in farmacia il signore n

deve arrivare al semaforo e girare a
sinistra.
Per andare in farmacia il signore n

deve arrivare al primo incrocio e
girare a sinistra.

3. Carlo rientra mercoledì. .......
. n
o l e d ì .......
29 merc .......
..
. . . . .......
P
.... . .
. . . . . . . .......
.....
....... ......
ì . . . . .......
ed
30 giov
Carlo rientra giovedì. ....... n

l e d ì . .......
o
29 merc .......
.
. . . . . . .......
..... ...
.......
. . . . .......
... . . ......
ìP . . . . .......
ed
30 giov
4. I biglietti per i treni regionali oggi si n

fanno solo nelle biglietterie
automatiche.
I biglietti per i treni regionali oggi n

si fanno anche allo sportello 3.
5. Il cliente vuole un caffè macchiato con n

un cornetto.
Il cliente vuole un cappuccino con un n

cornetto.
Prova 6 45
TESTO 1
Leggi
Cerchi un/una badante?

“Aiuto-badanti” è la soluzione ai tuoi problemi!
È spesso difficile trovare una badante o un badante, quando serve.

“Aiuto badanti” è una cooperativa che aiuta le famiglie che hanno bisogno di un/una
badante. Se cercate un badante o una badante, noi vi aiutiamo a scegliere la persona
adatta. Per prima cosa, veniamo a vistare la vostra abitazione e la persona da assi-
stere. Parliamo con voi per capire le vostre necessità. Poi troviamo chi è adatto ai
vostri bisogni e ve lo presentiamo. Vi aiutiamo anche a fare il contratto e la busta
paga.
Se la persona scelta non è quella giusta, la nostra cooperativa cercherà qualcuno di
più adatto e, quando il vostro badante o la vostra badante vanno in ferie, ne troviamo
uno o una che lo/la sostituisce. I nostri badanti e le nostre badanti frequentano anche
corsi di lingua italiana per comunicare meglio con le famiglie. Inoltre, noi offriamo
loro dei corsi per imparare ad assistere gli anziani. Così loro imparano alcune nozioni
di medicina e di psicologia.
Potete trovarci a Bolzano, in via Cavour, 9. L’ufficio è aperto dal lunedì al venerdì
dalle 9.00 alle 13.00 e il pomeriggio del martedì e del giovedì dalle 15.00 alle 18.30.
Riceviamo anche su appuntamento. Se volete, ci potete trovare in Internet al nostro
sito www.aiuto-badanti.it.

sì no
1. La cooperativa si chiama “Badanti SOS”. n n
2. Prima di scegliere il badante o la badante, una persona della
n n
cooperativa visita la casa e la persona da assistere.
3. Quando il badante o la badante va in ferie, la cooperativa ne trova
n n
uno o una per sostituirla.
4. La cooperativa offre corsi di cucina per badanti. n n
5. L’ufficio della cooperativa è aperto tutti i giorni, mattina e
n n
pomeriggio.
6. L’ufficio riceve solo su appuntamento. n n

TESTO 2
Leggi
Le imprese dei giovani stranieri durano di più di quelle degli italiani

Milano – In Italia molti giovani immigrati hanno delle imprese e le statistiche dicono
che le aziende dei giovani immigrati durano di più di quelle degli italiani.
La Fondazione culturale Ambrosianeum ha presentato ieri una ricerca sulle imprese
a Milano. Dalle informazioni raccolte, risulta che i giovani immigrati, a capo di
un’impresa propria, hanno più successo degli italiani. Così, adesso, sono gli immi-
grati che danno lavoro agli italiani.
Dalle interviste fatte risulta che i principali Paesi di provenienza degli imprenditori
stranieri, che hanno aperto la loro attività a Milano, sono: Egitto, Cina, Romania e
Bangladesh.
Ma di cosa si occupano questi giovani immigrati?
Le imprese aperte dai ragazzi immigrati sono diverse, a seconda dei loro Paesi di
provenienza: gli egiziani, i rumeni, gli albanesi, ma anche i pakistani e i tunisini la-
vorano nelle costruzioni; i bengalesi, gli ecuadoregni e i brasiliani nel commercio; i
filippini e i cingalesi nei servizi alle imprese.
I giovani stranieri sono molto bravi, le loro imprese sono molto più resistenti di
quelle dei giovani italiani, ma non si sa perché, probabilmente perché in queste im-
prese si accontentano anche se non guadagnano molto, e gli italiani non sono contenti
di guadagnare poco.
(Riadattatto da Stranieri.it)
1. Le imprese dei giovani stranieri durano

n come quelle degli italiani
n meno di quelle degli italiani
n più di quelle degli italiani
2. I principali Paesi da cui vengono gli imprenditori stranieri a Milano sono:

n Egitto, Cina, Romania e Marocco
n Egitto, Cina, Romania e Bangladesh
n Albania, Pakistan, Moldavia e Bangladesh
3. I filippini e i cingalesi lavorano

n nei ristoranti
n nei servizi alle imprese
n nei servizi pubblici
4. I giovani imprenditori stranieri

n guadagnano molto
n guadagnano poco
n sono contenti anche se non guadagnano molto
Prova 6 47
Marco, un tuo amico italiano, ti ha scritto una e-mail perché vuole fare un viaggio nel tuo
Paese.
Rispondigli e spiegagli:
• in quale stagione è meglio andare
• quale città/monumento/museo è meglio visitare
• quali luoghi naturali (boschi, montagne, laghi, mare ecc.) è meglio vedere
• quale piatto tipico puoi consigliare
Completa la lettera già iniziata e usa almeno 25-30 parole. Puoi iniziare così:
Caro Marco,
come stai? Io sto abbastanza bene. So che vuoi visitare il mio Paese.
Io ti consiglio di... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Test 7
TESTO 1 l
13
sì no
1. Il cliente ha mal di testa. n n
2. La farmacista gli dà degli n n

antidolorifici.
3. Il cliente può mangiare formaggi, n n

ma solo di sera.
4. Il cliente può mangiare cioccolata. n n
5. Il cliente lavora in un bar. n n
Prova 7 49
TESTO 2 l
14
1. Il cliente compra una lampadina da n

100 candele.
Il cliente compra una lampadadina da n

70 candele.
2. La signora Luisa vuole dei biscotti. n
La signora Luisa vuole delle fette n

biscottate.

3. Il signor Marco vuole formaggio n
pecorino e olive.
Il signor Marco vuole formaggio n

pecorino e olio di oliva.
4. La cliente vuole un cono alla crema e n

uno al cioccolato, senza panna.
La cliente vuole un gelato crema e n

cioccolato.
5. Il cliente vuole delle scatolette per n

gatti.
Il cliente vuole anche crocchette per n

gatti.
Prova 7 51
TESTO 1
Leggi
In cinque anni raddoppiato l’esercito delle badanti
Secondo l’Inps rappresentano 700mila lavoratori. Boom delle rumene: passate da
36mila a 160mila. Le italiane salgono a 150mila
Roma. Sono donne e si occupano dei bambini, delle case, degli anziani. Sono l’esercito di
domestiche e badanti. Nel nostro paese le famiglie non possono più farne a meno. E il loro
numero è in continua crescita: secondo i dati Inps del 2010, sono circa 718.000 con un au-
mento dell’82% rispetto al 2005 quando erano 394.535.
Le più numerose sono le domestiche rumene, perché il loro Paese nel 2007 è entrato nel-
l’Unione Europea. Nella classifica delle preferenze delle famiglie sono al primo posto e
superano anche le italiane.
Numerose sono anche le ucraine, le filippine, quelle provenienti dall’Equador e dalla Mol-
davia.
La maggioranza dei lavoratori domestici sono donne e hanno un solo datore di lavoro. Ma
ci sono anche 300 lavoratori che hanno 8 datori di lavoro e altri 1.700 che ricevono contri-
buti da sei famiglie diverse. Molte però lavorano “in nero”.
Il lavoro delle badanti viene utilizzato soprattutto in Lombardia e nel Lazio, ma anche in
Emilia Romagna. Nel Sud dell’Italia il lavoro domestico viene utilizzato molto meno.
E da aprile, non si faranno più code agli sportelli, perché si potrà assumere o licenziare un
lavoratore domestico attraverso il sito internet o telefonando al numero verde dell’Inps.
(Riadattato da «Alto Adige», 13.03.2011)
sì no
1. Nel 2005 le badanti erano 394.535. n n
2. Dal 2007 le rumene sono le più numerose. n n
3. Le famiglie preferiscono le badandi italiane. n n
4. La maggioranza dei lavoratori domestici lavora presso più famiglie. n n
5. Il lavoro delle badanti viene utilizzato moltissimo nel sud dell’Italia. n n
6. Da aprile sarà più semplice assumere o licenziare lavoratori domestici. n n

TESTO 2
Leggi
Offerta di primavera del supermercato
A&S
Il supermercato A&S offre degli sconti ai clienti.
Da giovedì 24 marzo a sabato 2 aprile
ogni 15 euro di spesa

riceverai 3 BUONI SCONTO
uno sconto del 30%
uno sconto del 20%
e uno sconto del 10%
Presenta gli sconti alla cassa al momento del pagamento insieme ai
prodotti che hai scelto
• Vieni a fare la spesa al supermercato A&S! Ai nostri clienti offriamo prodotti scelti
e prezzi convenienti.
• ll personale è sempre gentile e disponibile.
• Davanti al supermercato c’è un grande parcheggio e un parco giochi per i bam-
bini.
1. Il supermercato A&S offre degli sconti 2. Gli sconti sono

uno del 30%, uno del 20%
n ogni 15 euro di spesa n e uno del 10%
n ogni giovedì n tutti del 30%
n ogni 15 giorni n sono 4 in tutto
3. Si possono utilizzare 4. Gli sconti vanno presentati

n solo su alcuni prodotti n ai commessi
n su tutti i prodotti scelti n il 6 aprile
n sugli articoli di profumeria n alla cassa
Prova 7 53
Vivi da solo in un grande appartamento con due stanze da letto e vuoi dividere le spese di
affitto con un’altra persona. Scrivi un biglietto in cui:
• ti presenti (nome, età, provenienza, lavoro…)
• e descrivi brevemente l’appartamento (dov’è, quante stanze ha, come sono le camere,
quanto costa l’affitto…).
Usa almeno 25-30 parole
Mi chiamo ...................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
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...........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.......................................................

Test 8
TESTO 1 l
15
sì no
1. Claudia va sempre al lavoro in n n
bicicletta.
2. A Bolzano ci sono poche piste n n

ciclabili.
3. L’incidente della ragazza sulla n n

ciclabile era molto grave.
4. In Italia tutti devono avere il n n

casco quando vanno in bici.
5. In futuro Federico pensa di n n

usare di più la bicicletta.
Prova 8 55
TESTO 2 l
16
1. La signora compera un vocabolario, n

una penna e un quaderno.
La signora compera solo il vocabola- n

rio.
2. La signora Anna compera mezzo 1/2 n

chilo di carne macinata. kg
La signora Anna compera tre petti di n

pollo.

3. Il figlio della signora Bianchi non è
??
n
bravo in matematica. ?
Il figlio della signora Bianchi studia

molto la matematica.
? n
4. La signora compera un biglietto per n

il film delle 18.00.
Inizio: Ore 18.00

La signora compera un biglietto per n
il film delle 20.00.
Inizio: Ore 20.00
5. La signora vuole comprare una n

maglia.
La signora vuole comprare una n

giacca.
Prova 8 57
TESTO 1
Leggi
Progetto “Mano libera”

Un aiuto per i lavori in casa o in giardino
La frutta e la verdura che avete piantato in giardino devono essere raccolte? Bisogna tagliare
la legna? Bisogna tagliare il prato? Avete bisogno di aiuto per fare le pulizie di primavera?
Avete bisogno di qualcuno che vi accompagni a fare la spesa?
Per questi lavoretti il progetto “Mano libera” è proprio quello che ci vuole per voi!
Il progetto sociale “Mano libera” è organizzato dalla Caritas. Come funziona?
La Caritas vi indica i nomi di persone che sono scappate dai loro Paesi per salvarsi la vita.
Questi profughi possono svolgere questi lavori ed è sempre la Caritas che li paga per il la-
voro che hanno fatto e li assicura.
In Alto Adige i profughi fanno fatica a trovare un lavoro, perché in Europa il loro diploma
e le loro esperienze di lavoro non vengono riconosciuti. Proprio per chi ha dovuto lasciare
il suo Paese per salvarsi la vita, il lavoro è importante, perché dà sicurezza e aiuta a cono-
scere persone dell’Alto Adige.
Il progetto “Mano libera” aiuta tutti noi che abbiamo dei lavori da fare a casa o in giardino
e i profughi che possono fare un lavoro utile e conoscere chi abita in Alto Adige.
Se avete bisogno di questo servizio, potete rivolgervi alla Caritas, via Marconi, Bolzano
telefonando a questo numero: xxxxxxxxxxx

sì no
1. Il progetto “Mano libera” dà un aiuto a chi deve fare lavori in casa
n n
o in giardino.
2. La Caritas indica quanto bisogna pagare i profughi che fanno dei
n n
lavori in casa o in giardino.
3. La Caritas dà i nomi dei profughi che possono svolgere questi
n n
lavori.
4. Il progetto ha anche lo scopo di aiutare i profughi a prendere un
n n
diploma riconosciuto in Europa.
5. Il progetto “Mano libera” è utile per gli altoatesini e per i profughi. n n
6. Per poter utilizzare questo servizio bisogna andare alla Caritas di
n n
Bolzano in via Marconi.

TESTO 2
Leggi
APERTE LE ISCRIZIONI CON IL 17 MARZO!

È il 19° anno che organizziamo Summertime e Summertime Junior. Un’occasione di svago ma
anche un momento in cui imparare qualcosa di nuovo.
Il programma delle attività è molto vario e coinvolgente per i ragazzi. Vi aspettiamo!
Per tutte le informazioni chiama il numero 0471 930096.
Le iscrizioni rimangono aperte fino a esaurimento dei posti disponibili.
SCUOLA ESTIVA ASILO ESTIVO

SUMMERTIME JUNIOR SUMMERTIME
A CHI È RIVOLTO? bambini dai 7 ai 10 anni bambini dai 4 ai 6 anni
PERIODO dal 2 luglio all’8 agosto dal 14 luglio all’8 agosto
scuola elementare S. F. Neri, via Palermo Scuola materna “Arcobaleno”, via Mi-
LUOGO
87 a Bolzano lano 131 a Bolzano
• attività creative • giochi
• attività in lingua tedesca e inglese con • attività manuali
docenti specifici • attività in lingua tedesca e inglese con
ATTIVITÀ
• uscite didattiche docenti specifici
• gite • uscite didattiche
• giornata al Lido • giornata al Lido
ORARIO ENTRATA dalle 7.30 alle 8.00 dalle 7.30 alle 8.30
ORARIO USCITA alle 17.00 alle 14.30 o tra le 16.30 e le 17.00
105,00 euro/settimana. La quota com- 85,00 euro/settimana. La quota com-
COSTO
prende la merenda e il pranzo. prende la merenda e il pranzo.
Riadattato da www.cedocs.it
1. La scuola estiva Summertime junior è rivolta a

n bambini dai 7 ai 10 anni
2. L’asilo estivo Summertime è aperto nel periodo

n dal 2 luglio al 14 luglio
n dal 14 luglio all’8 agosto
n dal 2 luglio all’8 agosto
3. Nella scuola estiva e nell’asilo estivo sono previste
n attività in tedesco e in inglese
n attività in tutte le lingue
n attività in inglese e in francese
4. La quota di partecipazione per la scuola estiva Summertime junior è di

n 105,00 euro alla settimana (pasti e merenda da pagare a parte)
n 105,00 euro alla settimana (pranzo e merenda inclusi)
n 85,00 euro al mese (pasti e merenda inclusi)
Prova 8 59
Vuoi vendere la tua automobile. Scrivi una descrizione da pubblicare su Bazar, il giornale
degli annunci economici. Puoi dire:
• di che marca è (Ford, Mercedes, Fiat..)
• di che colore è
• quanti chilometri ha fatto
• quanti anni ha
• a che prezzo la vuoi vendere
• il tuo indirizzo e il tuo numero di telefono.
Usa almeno 25-30 parole. Puoi iniziare così:
Vendo automobile ..............................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
...........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.......................................................

Test 9
TESTO 1 l
17
sì no
1. La signora vuole frequentare un n n
corso di francese.
DIALOGO
Corsi di italiano, tedesco,
inglese, francese...
2. La signora può frequentare il n n

corso solo di sera. Orario
corsi di lingua
18.30–20.30
3. Il corso inizia il 18 ottobre. n n
4. Il corso per principianti è il lunedì n n

e il mercoledì.
5. Il corso costa 240 euro. n n
Prova 9 61
TESTO 2 l
18
1. Il volo Alitalia ATI 592 per Venezia è n

in partenza.
Il volo Alitalia ATI 592 per Venezia n

partirà alle ore 16.00.
2. Il treno Eurostar è in partenza dal n

binario 9. 9
Il treno Eurostar è in partenza dal n

binario 6. 6

3. La cliente ha visto in vetrina un paio n
di scarpe nere senza tacco.
La cliente ha visto in vetrina un paio n

di scarpe nere con il tacco alto.
4. Il Signor Rossi compra i calamari n

freschi.
Il Signor Rossi compra mezzo chilo n

di tonno.
5. Il cliente vuole un chilo di uva bianca 1 kg 1/2 kg n

e mezzo chilo di pomodori.
Il cliente vuole mezzo chilo di uva 1/2 kg n

bianca e un chilo di pomodori.
1 kg
Prova 9 63
TESTO 1
Leggi
Corso di calcio
La società sportiva “Primi calci” offre un corso di calcio per ragazzi e ragazze dai 10 ai 14
anni.
Per iscrivere il proprio figlio o la propria figlia al corso di calcio, categoria allievi, è
necessario presentare alcuni documenti:
● 4 foto formato tessera
● un certificato medico di sana e robusta costituzione (rilasciato dal reparto di medicina
sportiva dell’ospedale)
● la ricevuta del versamento di 150 euro.
Il corso prevede tre incontri alla settimana: il lunedì, il mercoledì e il venerdì, dalle 18.00
alle 20.00.
I ragazzi e le ragazze iscritti si impegnano a frequentare i tre allenamenti alla settimana,
che si svolgono presso il campo “Righi”, e si impegnano anche a partecipare alle partite
del campionato.
Dal 2 ottobre inizia il campionato: ogni sabato pomeriggio si giocherà una partita. Alcune
partite si svolgono a Bolzano e alcune in altre località della provincia.
La società mette a disposizione per ragazzi e genitori un pulmino per le partite che si
giocheranno fuori Bolzano.
La società fornisce ai ragazzi e alle ragazze le scarpe da calcio, le magliette e i pantaloncini
per le partite.
L’abbigliamento per gli allenamenti è a carico della famiglia.

sì no
1. Il corso di calcio è per ragazzi e ragazze dai 15 ai 18 anni. n n
2. Per il corso si devono pagare 150 euro. n n
3. Ci sono 2 allenamenti alla settimana: martedì e giovedì. n n
4. L’orario degli allenamenti è dalle 18.00 alle 20.00. n n
5. Tutte le partite si svolgono a Bolzano. n n

6. La società fornisce ai ragazzi e alle ragazze l’abbigliamento per
n n
le partite.

TESTO 2
Leggi
Cara Anna,
come stai? È tanto che non ti scrivo, ma ho avuto molto da fare sia a casa sia sul
lavoro. Sono molto stanca, ma sto abbastanza bene. Purtroppo devo però darti una
brutta notizia: quest’anno non riusciamo a venirvi a trovare per qualche giorno a
metà agosto. Quest’estate infatti rimarremo a Bolzano senza nemmeno andare, come
tutti gli anni, in Marocco dai nostri parenti. Purtroppo Adil in marzo ha perso il lavoro
perché la sua ditta ha chiuso. Adesso, per fortuna, ha trovato un altro lavoro presso
un’altra ditta, ma non ha giorni di ferie perché ha appena cominciato e io non voglio
lasciarlo solo in città per un mese: il lavoro è molto pesante, deve fare i turni anche
di notte. I bambini andranno all’Estate Ragazzi e io sto qui e faccio compagnia ad
Adil. Mi dispiace molto non vedere te e la tua famiglia e i miei parenti, ma forse
potete venire voi qualche giorno a Bolzano a Natale. Pensateci!
Un saluto a tutti voi anche da parte di Adil.
Naima

1. Nella lettera Naima scrive che quest’estate con la sua famiglia
n andrà a trovare Anna e poi andrà in Marocco dai suoi parenti
n non potrà andare da Anna perché deve andare in Marocco dai suoi parenti
n non potrà andare a trovare Anna e nemmeno in Marocco dai suoi parenti
2. Quest’estate Naima resta a Bolzano, perché Adil

n è senza lavoro
n ha cambiato lavoro da poco
n lavora in una ditta che sta per chiudere
3. Naima resta a Bolzano perché

n non vuole lasciare solo il marito
n i bambini vogliono restare a Bolzano per poter andare a Estate Ragazzi
n in agosto ha un lavoro importante da fare
4. Naima propone ad Anna

n di fare un viaggio insieme durante le vacanze di Natale
n di andare a sciare insieme in inverno
n di venire a Bolzano per le vacanze di Natale
Prova 9 65
Hai organizzato una festa per il compleanno del/della tuo/a bambino/a, scrivi un biglietto ai
genitori dei compagni che vuoi invitare con le seguenti informazioni:
• a che ora comincia la festa
• dove sarà la festa
• a che ora finisce la festa.
Chiedi se qualche genitore può rimanere con te per aiutarti a controllare i bambini.
Usa almeno 25-30 parole. Puoi iniziare così:
Gentile mamma di……,

.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
...........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.......................................................

Test 10
TESTO 1 l
19
sì no
1. Pauline ha letto sul giornale che il BOLZANO
: OFFERTA
L AVORO n n
Ristorante Da Andrea cerca una Cerchiamo
una camer
per il ristor
ie ante Da An
stagionale. ra e una cuoca per la drea
cameriera e una cuoca. voro
Richiesta es
tore e conosperienza di lavoro nel
cenza delle set-
lingue.
Telefonare
da
xxxxxxxxxx lle 10 alle 11 a:
xxxxxx
2. Pauline ha lavorato 2 mesi in una n n

pizzeria a Roma.
3. Il posto di lavoro è solo per la sta- n n

gione invernale.
4. Pauline conosce bene il tedesco. n n
5. Pauline ha un appuntamento per n n

mercoledì alle 10.00.
Prova 10 67
TESTO 2 l
20
1. Il signore non sa che profumo n

comprare per la moglie e si fa
consigliare dalla commessa.
Il signore vuole comprare un profumo n

alla lavanda per la moglie.
2. Il signor Mario prende un macchiato n

e un cornetto alla marmellata.
Il signor Mario prende un caffè n

macchiato.

3. Il treno per Verona parte dal n
binario 3. 3 Verona
Il treno per Verona parte dal Verona

n
binario 10.
4. Il banco del chek-in è a sinistra.
D
n
E
Il banco del chek-in è a destra. n
5. La signora deve scendere fra 2 n

fermate in piazza Domenicani.
L’autobus è a 5 minuti da Piazza n

delle Erbe.
L Piazza delle Erbe:
5 minuti
Prova 10 69
TESTO 1
Leggi
Scuola Centrolingue
Scuola di lingue e centro per le certificazioni internazionali
Festeggiate con noi i 20 anni della scuola di lingue Centrolingue!
Il 1° giugno la scuola compie 20 anni. Lo staff della scuola sta organizzando una grande festa, a cui
siete tutti invitati.
In occasione di questo anniversario offriamo uno sconto del 50% su iscrizioni a diversi corsi di lin-
gua: corsi di inglese e di altre lingue straniere.
L’offerta è valida dal 01.06 al 28.10.
Le iscrizioni sono aperte per:
● corsi di tedesco, italiano e ladino
● corsi di lingue straniere: inglese, francese, spagnolo, arabo, cinese.
In questa occasione offriamo
● lezioni individuali o in piccoli gruppi (al massimo 10 persone)
● corsi per ditte ed enti
● soggiorni-studio in Italia e all’estero.
I corsi della promozione hanno una durata di 20 ore.
I corsi sono indirizzati a bambini, giovani e adulti. Sconti speciali per bambini e adulti over 65.
La nostra scuola offre anche corsi di preparazione alle certificazioni linguistiche internazionali.
Ci trovate alla “Fiera delle lingue” dal 16 al 20 maggio.
Per iscrizioni e informazioni telefonare al numero verde: 8765564.
La nostra segreteria vi darà tutte le informazioni sia sulla festa sia sui corsi.
sì no
1. La scuola di lingue Centrolingue festeggia 40 anni di attività. n n
2. Per festeggiare la scuola offre per tutto l’anno uno sconto del
n n
50% sui corsi di inglese e di lingue straniere.
3. I corsi con lo sconto hanno una durata di 20 ore. n n
4. La scuola Centrolingue prepara anche alle certificazioni
n n
linguistiche internazionali.
5. In marzo la scuola partecipa alla “Fiera delle lingue”. n n
6. Per informazioni e iscrizioni c’è un numero verde. n n

TESTO 2
Leggi
Risparmia con PROMOCARD
Che cosa è la Promocard?

La Promocard è una carta che ti serve per risparmiare sugli acquisti: puoi usarla
quando vai a fare la spesa, quando devi comprare vestiti, oggetti per la casa, mobili,
libri e quaderni per i bambini.
Dove si può usare la Promocard?
In tutti i negozi CAD.
Fino a quando è valida questa offerta?
La Promocard è valida fino al 31 luglio.
Come funziona la Promocard?
Per ogni 5 euro di acquisto ti verrà accreditato 1 PUNTO sulla tua Promocard.
Con 70 punti hai uno sconto di 5 euro sui tuoi acquisti; con 130 punti hai uno sconto
di 8 euro: con 180 punti hai uno sconto di 12 euro.
Dove si può richiedere la Promocard?
Richiedi la tua card in uno dei tanti negozi CAD, l’iscrizione è immediata e gratuita.
Nei negozi CAD puoi chiedere altre informazioni sulla card.

1. La Promocard è valida
n fino al 31 luglio
n tutto l’anno
n fin quando si arriva a180 punti
2. Per ogni 5 euro di acquisto

n ricevi 3 punti
n ricevi 1 punto
n ti viene fatto un piccolo sconto alla cassa
3. Con 180 punti hai

n uno sconto di 12 euro
4. L’iscrizione
n si paga con i punti
n non costa niente
n è da fare entro una settimana
Prova 10 71
Una tua amica/un tuo amico vuole venire a vivere a Bolzano e ti ha chiesto dei consigli.
Spiega cosa hai fatto e dove sei andato quando sei arrivato a Bolzano
• per trovare casa
• per trovare lavoro
• per avere i documenti.
Usa almeno 25-30 parole per rispondere. Puoi iniziare così:
Caro/cara ………
se vuoi venire a Bolzano, devi ascoltare i miei consigli. Quando sono

arrivato a Bolzano…
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
............................................

Prova analfabeti funzionali
La prova di ascolto dura circa 25 minuti.
Test 11
TESTO 1 l
21
Ascolta il dialogo e rispondi
1.
n n
2.
n n
3.
n n
Prova analfabeti funzionali 73

4.
n n
5.
n n
TESTO 2 l
22
Ascolta i dialoghi e rispondi
1.
n n
2.
n n

3.
X n n
4.
n n
5.
n n
Prova analfabeti funzionali 75

SOLUZIONI
PROVA DI COMPRENSIONE ORALE
Testo 1
1. Sì 2. No 3. No 4. No 5. Sì
1
Testo 2
1. Il cliente vuole una medicina contro la tosse.
2. Il cliente deve fare benzina.
3. La signora lascia i suoi occhiali per farli riparare.
4. Il cliente compra tre biglietti.
5. I pantaloni non si possono lavare con acqua.
PROVA DI COMPRENSIONE SCRITTA
Testo 1
1. Sì 2. Sì 3. No 4. Sì 5. Sì 6. No
Testo 2
1. in una piccola città
2. va a studiare in America e in Europa
3. prende il diploma di laurea
4. riceve il premio Nobel per la Pace
PROVA DI INTERAZIONE SCRITTA
Possibile soluzione
Salve! Mi chiamo James e cerco qualcuno con cui poter parlare in italiano almeno una volta
alla settimana. Vengo dal Brasile, vivo a Bolzano da 6 mesi e vorrei migliorare il mio ita-
liano. Io parlo portoghese, ma so molto bene anche il tedesco perché mia mamma è tedesca,
quindi potremmo fare conversazione anche in una di queste due lingue. Sono libero la sera
e il venerdì pomeriggio. Se sei interessato telefona a questo numero ……………….
SOLUZIONI 79
2 PROVA DI COMPRENSIONE ORALE
Testo 1
1. No 2. Sì 3. No 4. Sì 5. No
Testo 2
1. Il meccanico deve controllare l’olio.
2. Per fare il bucato bisogna usare un gettone da 3 euro.
3. Il cliente compra un trenino a suo nipote.
4. Il treno Freccia Bianca per Milano ha 40 minuti di ritardo.
5. Da una settimana il paziente ha sempre la febbre.
Testo 1
1. Sì 2. Sì 3. No 4. No 5. Sì 6. No
Testo 2
1. da bambino è vissuto in Turchia
2. insegna italiano ai bambini e giovani stranieri
3. insegnano italiano per dare un aiuto ai ragazzi che vanno a scuola
4. offre ai genitori informazioni su come funziona la scuola in Italia
Possibile soluzione
Cara Raffaella,
ti ringrazio per l’invito e rispondo alle tue domande.
Vengo a trovarti la settimana prossima insieme a mia figlia Luisa. Se a te va bene, vorrei
restare il fine settimana. Ripartiamo domenica pomeriggio perché lunedì io devo lavorare
e Luisa va a scuola. Arriviamo con il treno alle 17.00, venerdì.
Ti ringrazio per questo invito e sono molto contenta anch’io di poterti rivedere.
Cari saluti e a presto
Maria

Testo 1
1. No 2. No 3. Sì 4. Sì 5. Sì
3
Testo 2
1. Il dialogo si svolge in una scuola.
2. I bambini giocano a calcio.
3. La signora non ha bisogno del sacchetto.
4. La signora Galina vuole lavorare solo la sera.
5. La farmacia è vicina a un bar.
Testo 1
1. No 2. No 3. Sì 4. Sì 5. Sì 6. No
Testo 2
1. cos’è Binario 1
2. volevano aiutare i migranti
3. da mangiare, da bere e anche da vestire
4. regalano il loro tempo
Possibile soluzione
Ciao Azra!
Domani ho organizzato un pranzo a casa mia: puoi venire? Voglio preparare il mio piatto
preferito: la parmigiana di melanzane. Per fare la parmigiana ci vogliono fette di melanzana
fritte, il sugo di pomodoro, parmigiano grattugiato e foglie di basilico. Si prende una teglia
da forno e si mettono le fette di melanzana, il pomodoro, il parmigiano e il basilico. Poi si
mette tutto in forno per 20 minuti. La parmigiana è buonissima. Ti piacerà.
A domani.
Elena
SOLUZIONI 81
Testo 1
1. Sì 2. No 3. No 4. No 5. Sì
Testo 2
1. Il treno Eurocity 4380 oggi non parte.
2. Il treno regionale 6485 viaggia con 20 minuti di ritardo.
3. Il treno Intercity 3680 partirà dal binario 3.
4. Il treno regionale 1628 è diretto a Verona
5. Il treno Eurocity 1020 per Milano ferma anche a Trento.
Testo 1
1. Sì 2. Sì 3. Sì 4. No 5. No 6. Sì
Testo 2
1. per venerdì 10 maggio
2. con bambini, maestre e genitori
3. alle 14.00
4. ricevono dalla scuola due panini, una bottiglietta d’acqua e una mela
Possibile soluzione
Cari genitori,
ho conosciuto una persona molto simpatica al corso di tedesco. Si chiama Irene, ha 35 anni
e viene dalla Bolivia. Anche lei studia il tedesco perché le serve per il lavoro: fa la fisiote-
rapista in una clinica di Bolzano. Quando siamo libere andiamo a fare una passeggiata o a
bere un caffè in centro.
Quando venite, ve la faccio conoscere.
Saluti cari
C.

Testo 1
1. Sì 2. No 3. Sì 4. No 5. Sì
5
Testo 2
1. Il cliente ordina un’insalata con tonno e uova.
2. Rachida preferisce un corso del mattino.
3. Ahmed va abbastanza bene in italiano.
4. La signora deve portare l’auto per la revisione giovedì mattina.
5. Il viaggiatore vuole un biglietto di andata.
Testo 1
1. Sì 2. Sì 3. No 4. No 5. No 6. Sì
Testo 2
1. cipolla, olio, pomodori, basilico
2. ci vogliono circa 10 minuti
3. salare l’acqua
4. piacciono molto gli spaghetti al pomodoro
Possibile soluzione
Mi chiamo Adriano, sono rumeno e faccio l’infermiere all’ospedale. È un lavoro pesante
perché faccio i turni: a volte lavoro di giorno e a volte di notte. Ma sono contento del mio
lavoro, perché il mio reparto è la pediatria, dove vengono curati i bambini e a me piace
stare con loro: sono paziente e allegro.
SOLUZIONI 83
Testo 1
1. Sì 2. No 3. Sì 4. Sì 5. No
Testo 2
1. Il cliente vuole una scatola di aspirine normali.
2. Per andare in farmacia il signore deve arrivare al primo incrocio e girare a sinistra.
3. Carlo rientra giovedì.
4. I biglietti per i treni locali e regionali oggi si fanno solo nelle biglietterie automatiche.
5. Il cliente vuole un caffè macchiato con un cornetto.
Testo 1
1. No 2. Sì 3. Sì 4. No 5. No 6. No
Testo 2
1. più di quelle degli italiani
2. Egitto, Cina, Romania e Bangladesh
3. nei servizi alle imprese
4. sono contenti anche se non guadagnano molto
Possibile soluzione
Caro Marco,
come stai? Io sto abbastanza bene. So che vuoi visitare il mio Paese. Io ti consiglio di andare
in Croazia in estate e di visitare le località sul mare. Ci sono delle isole bellissime e il mare
è pulito. Si possono affittare degli appartamenti o si può andare in qualche campeggio o
villaggio. In questi posti si mangia pesce fresco spendendo poco. Ciao Sofia.

Testo 1
1. Sì 2. Sì 3. No 4. No 5. No
7
Testo 2
1. Il cliente compra una lampadina da 100 candele.
2. La signora Luisa vuole dei biscotti.
3. Il signor Marco vuole formaggio pecorino e olive.
4. La cliente vuole un gelato crema e cioccolato.
5. Il cliente vuole delle scatolette per gatti.
Testo 1
1. Sì 2. Sì 3. No 4. No 5. No 6. Sì
Testo 2
1. ogni 15 euro di spesa
2. uno del 30%, uno del 20% e uno del 10%
3. su tutti i prodottim scelti
4. alla cassa
Possibile soluzione
Mi chiamo Angela Rossi e ho 45 anni. Lavoro in un negozio di abbigliamento. Ho una
stanza libera nel mio appartamento e vorrei affittarla a una donna. L’appartamento si trova
in centro e ha due stanze, una cucina, un soggiorno, un balcone e due bagni. Vorrei affittare
la stanza a 200 euro al mese più le spese.
SOLUZIONI 85
Testo 1
1. Sì 2. No 3. No 4. No 5. Sì
Testo 2
1. La signora compera solo il vocabolario.
2. La signora Anna compera tre petti di pollo.
3. Il figlio della signora Bianchi non è bravo in matematica.
4. La signora compera un biglietto per la proiezione delle 20.00.
5. La signora vuole comprare una maglia.
Testo 1
1. Sì 2. No 3. Sì 4. No 5. Sì 6. No
Testo 2
1. bambini dai 7 ai 10 anni
2. dal 14 luglio all’8 agosto
3. attività in tedesco e in inglese
4. 105,00 euro alla settimana (pranzo e merenda inclusi)
Possibile soluzione
Vendo automobile Volvo 70 del 2000 di colore rosso; 140.000 km. Prezzo: 2.500,00 euro,
compresi gli pneumatici da neve. Per informazioni rivolgersi nelle ore serali al seguente
numero: XXXXXXXXXXX. Chiedere di Carla.

Testo 1
1. No 2. Sì 3. No 4. Sì 5. No
9
Testo 2
1. Il volo Alitalia ATI592 per Venezia è in partenza.
2. Il treno Eurostar è in partenza dal binario 6.
3. La cliente ha visto un paio di scarpe nere con il tacco alto.
4. Il signor Rossi compra mezzo chilo di tonno.
5. Il cliente vuole un chilo di uva bianca e mezzo chilo di pomodori.
Testo 1
1. No 2. Sì 3. No 4. Sì 5. No 6. Sì
Testo 2
1. non potrà andare a trovare Anna e nemmeno in Marocco dai suoi parenti
2. ha cambiato lavoro da poco
3. non vuole lasciare solo il marito
4. di venire a Bolzano per le vacanze di Natale
Possibile soluzione
Cari genitori,
sabato ci sarà la festa per il compleanno di Francesco. Ci troviamo sulle passeggiate vicino
alla scuola. La festa comincia alle 15.00 e finisce alle 18.00. Francesco ha invitato tutti i
compagni di classe. Fateci sapere se qualche genitore può rimanere con me e mio marito e
aiutarci a guardare i bambini.
SOLUZIONI 87
Testo 1
1. Sì 2. No 3. No 4. No 5. Sì
Testo 2
1. Il signore vuole comprare un profumo alla lavanda per la moglie.
2. Il signor Mario prende un caffè macchiato.
3. Il treno per Verona parte dal binario 3.
4. Il banco del check-in è a sinistra.
5. La signora deve scendere tra 2 fermate in piazza Domenicani.
Testo 1
1. No 2. No 3. Sì 4. Sì 5. No 6. Sì

Testo 2
1. fino al 31 luglio
2. ricevi 1 punto
3. uno sconto di 12 euro
4. non costa niente
Possibile soluzione
Cara Mira,
se vuoi venire a Bolzano, devi ascoltare i miei consigli. Quando sono arrivata sono an-
data dai patronati per sapere come trovare casa e lavoro e avere i documenti. C’è un si-
gnore molto gentile che si chiama Luigi. Lui ti spiega dove sono la questura e l’anagrafe
e ti fa vedere le offerte di lavoro. Trovare casa a Bolzano è difficile, ma i primi giorni
puoi stare da me.
A presto
Olga

PROVA ANALFABETI FUNZIONALI
Testo 1 11
1.
2.
3.
4.
5.
SOLUZIONI 89
11 PROVA ANALFABETI FUNZIONALI
Testo 2
1.
2.
3.
4.
5.

Indicazioni
per l’insegnante
Il test di accertamento linguistico per il rilascio del permesso di soggiorno di
lungo periodo
Il rilascio del permesso di soggiorno CE per soggiornanti di lungo periodo è subordinato al supera-
mento, da parte del richiedente, di un test di conoscenza della lingua italiana di livello A21. Con decreto
4 giugno 2010 del Ministero dell’Interno, di concerto con il Ministero dell’Istruzione, dell’Università
e della Ricerca, sono state puntualmente disciplinate le modalità di svolgimento del test di conoscenza
della lingua italiana2.
La Sovrintendenza scolastica italiana della Provincia di Bolzano, come altri Uffici scolastici regionali,
è stata incaricata di gestire la produzione e la somministrazione delle prove.
Tra la fine del 2010 e i primi mesi del 2011 è stato quindi creato un gruppo di lavoro, in collaborazione
con l’Area innovazione e consulenza tedesca, formato da Marco Ferretti, Mariella Natale, Marcella
Perisutti, Claudia Provenzano, Carmen Siviero, Silvia Tasselli e coordinato da Silvano Trolese.
Nell’ambito del progetto “Sviluppo di pratiche inclusive di natura sociolinguistico-culturale, realizzato
dalla Provincia Autonoma di Bolzano – Alto Adige e finanziato dal Ministero dell’Interno e dall’Unione
Europea tramite il Fondo Europeo per l’Integrazione di Cittadini di Paesi Terzi (FEI), è stata prevista
la pubblicazione di materiale didattico specifico per la preparazione al test di lingua italiana A2 per il
rilascio del permesso di soggiorno di lunga durata. Vengono proposte alcune simulazioni della prova
d’esame in un manuale con soluzioni e un CD. Destinatari sono i cittadini di paesi terzi interessati a so-
stenere il test di italiano A2 nonché i docenti dei corsi di italiano.
Caratteristiche del test

Permesso? si propone come uno strumento utile alla preparazione della prova di conoscenza della lin-
gua italiana. Può essere utilizzato per lo studio autonomo o in corsi finalizzati alla preparazione di
questa prova.
Il volume offre 10 Test di conoscenza della lingua italiana e anche una prova per gli analfabeti
funzionali. Le prove sono state approntate seguendo le indicazioni fornite dal Vademecum del MIUR.
La struttura dei test corrisponde al modello utilizzato nelle sessioni d’esame che si svolgono in pro-
vincia di Bolzano.
Ogni prova è articolata in tre parti:
1. Comprensione orale
2. Comprensione scritta
3. Interazione scritta
La prova di comprensione orale è divisa in due parti: si devono ascoltare due brevi testi. Ogni testo
viene fatto ascoltare due volte. Dopo gli ascolti bisogna rispondere a dieci domande, in genere cinque
per ogni testo. Le risposte possono essere a scelta multipla e a risposta chiusa (sì/no).
I due testi possono essere:
a. un dialogo tra due persone su temi quotidiani (lavoro, famiglia, acquisti, geografia locale, usi
locali, trasporti)
b. brevi dialoghi o annunci su temi quotidiani (lavoro, famiglia, acquisti, geografia locale, usi
locali, trasporti)
1
Il livello A2 è adattato a questo particolare tipo di prova e non corrisponde pienamente ai parametri previsti dal livello
A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per la conoscenza delle lingue del Consiglio d’Europa (QCER); il supe-
ramento del test non è quindi equiparabile al superamento di una certificazione linguistica A2 presso gli enti certificatori
riconosciuti dall’A.L.T.E.
2
Riferimenti normativi: D.L. 25 luglio 1998, n. 286, art. 9; Legge 15 luglio 2009, n. 94 (articolo 1, c.22, lettera i); Cir-
colare della Direzione centrale per le politiche dell’immigrazione e dell’asilo n. 7589 del 16 novembre 2010; GU n. 134
dell’11 giugno 2010.
Indicazioni per l’insegnante 93

La prova di comprensione scritta è divisa in due parti: si devono leggere due brevi testi scritti e si
deve rispondere a 10 domande sui testi (in genere 6 per il primo e 4 per il secondo). Le risposte possono
essere a scelta multipla e a risposta chiusa (sì/no).
I due testi sono: brevi lettere, descrizioni di luoghi, presentazioni di persone, presentazioni di enti o
strutture (scuole, uffici, alberghi), descrizione di lavori, istruzioni
La prova di interazione scritta (scrittura) prevede la scrittura di una breve lettera/annuncio/un’E-
mail/un biglietto di almeno 25-30 parole su temi quotidiani.
Durata: tutta la prova dura 60 minuti.
La comprensione orale dura 25 minuti.
La comprensione scritta e l’interazione scritta (la prova di scrittura) durano 35 minuti.
Punteggio
Prova di ascolto Punti 30
Prova di comprensione della lettura Punti 35
Prova di interazione scritta (scrittura) Punti 35
Punteggio complessivo del test Punti 100
Punteggio minimo per superare la prova: 80/100.
1) Prova di comprensione orale (ascolto):

– 10 domande: per ciascuna risposta corretta a una domanda vengono assegnati 3 punti
2) Prova di comprensione scritta (lettura):
– 10 domande: per ciascuna risposta corretta a una domanda vengono assegnati 3,5 punti
3) Prova di interazione scritta (scrittura):
– Prova svolta in modo completo e corretto: 35 punti
Il volume contiene anche un esempio di prova per analfabeti funzionali (Test 11)
CD audio
Il volume è corredato da un CD e dalle soluzioni.
All’interno delle singole prove nella parte della “Prova di comprensione orale” dopo la scritta Testo
1 o Testo 2 il numero indicato segnala la traccia in cui si trova il testo registrato sul CD.
Esempio:
Prova 3
TESTO 1 l
5 sta ad indicare che il testo 1 della prova 3 si trova alla traccia 5.

INDICE CD AUDIO
Traccia n.
l1 Test 1 1º testo di ascolto
l
10 Test 5 2º testo di ascolto
l
l
l
l
l
l
l
l
l
l
95
l
l
All’interno delle singole prove nella parte della “Prova di comprensione orale” dopo la scritta Testo 1 o Testo
2 il numero indicato segnala la traccia in cui si trova il testo registrato sul CD.
Esempio:
Test 3
TESTO 1 l
5 sta ad indicare che il testo 1 della prova 3 si trova alla traccia 5 del CD.
La trascrizione dei brani audio è disponibile su

http://www.provincia.bz.it/cultura/lingue/3964.asp

PERMESSO? si propone come uno strumento utile alla prepara-
zione della prova di conoscenza della lingua italiana, prevista dal
decreto del 4 giugno 2010 per conseguire il permesso di soggiorno
CE per soggiornanti di lungo periodo.
Può essere utilizzato per lo studio autonomo o in corsi finalizzati
alla preparazione di questa prova.
Il volume, corredato di CD audio, presenta 11 Test di conoscenza

della lingua italiana (livello A2), elaborati secondo le indicazioni
fornite dal Vademecum del MIUR. La struttura dei test corrisponde
al modello utilizzato nelle sessioni d’esame.
Ogni prova è articolata in tre parti:

• Comprensione orale: due testi di ascolto con attività di com-
prensione (scelta multipla, sì/no)
• Comprensione scritta: due testi di lettura con attività di com-
prensione (scelta multipla, sì/no)
• Interazione scritta: scrittura di un breve testo (lettera, e-mail,
questionario) relativo ai domini privato, pubblico e occupazio-
nale.
Il volume contiene anche una prova per analfabeti funzionali
(Test 11).
In appendice sono riportate le soluzioni dei test. Per l’interazione

scritta viene fornito il modello di un possibile testo.

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11 prove d’esame con soluzioni per il rilascio

11 prove d’esame con soluzioni per il rilascio

Questa pubblicazione non è in vendita.

Permesso? Preparazione al test per immigrati. A2 – Livello elementare.

© 2019 Provincia Autonoma di Bolzano – Alto Adige

Progetto grafico e impaginazione: A&D

Come puoi usare da solo questo libro

Come è fatto questo libro 5

Istruzioni per lo svolgimento della prova

6 PERMESSO? Preparazione al test per immigrati

La prova di ascolto dura circa 25 minuti

Facsimile del test di esame 7

Ascoltate il dialogo e rispondete -

La cliente ordina una pizza margherita. n

8 PERMESSO? Preparazione al test per immigrati

Comprensione della lettura

Leggi il testo &

Segna con una crocetta (x) la risposta giusta sì no

Facsimile del test di esame 9

Leggi il testo &

Segna con una crocetta (x) la risposta giusta

? Vuoi invitare a pranzo un’amica/un amico: scrivi un messaggio per invitarla/lo.

Completa la seguente lettera e usa almeno 25/30 parole.

Puoi cominciare così

Ciao……………! Domani ho organizzato un pranzo a casa mia: puoi venire?

Facsimile del test di esame 11

Prova di Prova di Prova di Prova di

Massimo Massimo Massimo Massimo Massimo

L’esame è superato con 80 punti su 100.

12 PERMESSO? Preparazione al test per immigrati

2. Le magliette colorate si lavano a n n

3. Il gettone per la lavatrice costa 5 n n

4. In lavanderia è necessario portare n n

5. In lavanderia si possono lavare le n n

1. La cliente vuole una medicina contro n

2. Il cliente deve fare benzina. n

Il cliente vuole che controllino le n

14 PERMESSO? Preparazione al test per immigrati

La signora lascia i suoi occhiali per n

4. Il film è cominciato da qualche n

Il cliente compra tre biglietti. n

5. I pantaloni non si possono lavare n

I mercatini di Natale a Bolzano

Segna con una crocetta (x) la risposta giusta

16 PERMESSO? Preparazione al test per immigrati

Wangari Maathai, premio Nobel per la pace

(riadattato da www.ilfattoquotidiano.it › Blog di Kerry Kennedy_05.04.14)

Segna con una crocetta (x) la risposta giusta

1. Wangari Maathai nasce in Kenia 2. Dopo le scuole elementari

n in una foresta n non va più a scuola

3. A 27 anni 4. Nel 2004

n si sposa n riceve il premio Nobel per la Pace

18 PERMESSO? Preparazione al test per immigrati

2. L’amica della signora compie 40 n n

3. Il fioraio vuole vendere alla n n

4. Alla fine la signora compra 7 rose. n n

5. La signora paga 21 euro e 50 n n

1. La macchina non parte più perché n

Il meccanico deve controllare l’olio. n

2. Per fare il bucato bisogna usare un n

Per fare il bucato bisogna inserire n

20 PERMESSO? Preparazione al test per immigrati

Il cliente compra un animaletto di n